SlideShare a Scribd company logo
ANEMIAS 
DDrraa.. IIssaabbeell OOrrttiizz PPeerreeyyrraa 
FFaaccuullttaadd ddee MMeeddiicciinnaa 
FFuunnddaacciióónn BBaarrcceellóó 
IIUUCCSS
 LLaa aanneemmiiaa ssee ddeeffiinnee 
 ccuuaannddoo eexxiissttee uunn ddeesscceennssoo ddee llaa mmaassaa 
eerriittrroocciittaarriiaa,, qquuee rreessuullttaa iinnssuuffiicciieennttee ppaarraa aappoorrttaarr eell 
ooxxííggeennoo nneecceessaarriioo aa llaass ccéélluullaass.. 
LLaa hheemmoogglloobbiinnaa ssee ddeetteerrmmiinnaa eenn uunnaa ffoorrmmaa mmááss 
pprreecciissaa qquuee llaa ccaannttiiddaadd ddee eerriittrroocciittooss oo eell 
hheemmaattooccrriittoo,, ppoorr lloo qquuee ssee pprreeffiieerree ppaarraa ddeetteerrmmiinnaarr yy 
ddeeffiinniirr llaa pprreesseenncciiaa ddee aanneemmiiaa
existe anemia ccuuaannddoo llaa cciiffrraa ddee 
HHttoo << 4400%% oo HHbb eess iinnffeerriioorr aa 113300 gg//ddLL eenn eell vvaarróónn oo 
HHttoo << 3366%% oo112200 gg//ddLL eenn llaa mmuujjeerr 
SSeeuuddoonneemmiiaa ddiilluucciioonnaall:: uunn aauummeennttoo ddeell vvoolluummeenn 
ppllaassmmááttiiccoo 
IInnssuuffiicciieenncciiaa ccaarrddííaaccaa ccoonnggeessttiivvaa 
eesspplleennoommeeggaalliiaa mmaassiivvaa 
mmiieelloommaa mmúúllttiippllee 
 EEnn eell eemmbbaarraazzoo ssee aacceeppttaa ccoommoo cciiffrraa iinnffeerriioorr ddee 
nnoorrmmaalliiddaadd hhaassttaa 111100 gg//LL
Hemograma H M 
Hb (g/dl) 13-17 12-15 
Hto 42-52 36-46 
GR 4,5-5,8 4-5 
Reticulocitos: (%) 0,5-1,5
ANEMIAS
FISIPATOLOGÍA 
EEFFEECCTTOOSS CCOOMMPPEENNSSAADDOORREESS 
pprriinncciippaall eeffeeccttoo ccoommppeennssaaddoorr :: 
mmaayyoorr ccaappaacciiddaadd ddee llaa HHbb ppaarraa cceeddeerr ooxxííggeennoo aa llooss 
tteejjiiddooss:: ccoonnsseeccuueenncciiaa ddee llaa ddeessvviiaacciióónn hhaacciiaa llaa ddeerreecchhaa 
ddee llaa ccuurrvvaa ddee ddiissoocciiaacciióónn ddee llaa HHbb 
OOttrroo mmeeccaanniissmmoo ccoommppeennssaaddoorr 
rreeddiissttrriibbuucciióónn ddeell fflluujjoo ssaanngguuíínneeoo,, ccoonn 
mmaanntteenniimmiieennttoo ddeell fflluujjoo aall cceerreebbrroo yy eell mmiiooccaarrddiioo yy 
ddiissmmiinnuucciióónn ddeell fflluujjoo eenn óórrggaannooss ccoommoo llaa ppiieell yy eell rriiññóónn..
 aumento ddeell ggaassttoo ccaarrddííaaccoo 
ssóólloo ssee pprroodduuccee ccuuaannddoo llaa HHbb eess iinnffeerriioorr aa 110000 gg//ddll 
ccoonn rreedduucccciióónn ddee llaa ppoossccaarrggaa ((ddiissmmiinnuucciióónn ddee llaass 
rreessiisstteenncciiaass ppeerriifféérriiccaass yy llaa vviissccoossiiddaadd ssaanngguuíínneeaa 
yy aauummeennttoo ddee llaa aaccttiivviiddaadd ddeell óóxxiiddoo nnííttrriiccoo 
aauummeennttoo ddee llaa pprreeccaarrggaa ee iinnccrreemmeennttoo ddeell iinnoottrrooppiissmmoo yy 
llaa ffrreeccuueenncciiaa ccaarrddííaaccaa 
mmeeccaanniissmmoo ccoommppeennssaaddoorr mmááss aapprrooppiiaaddoo 
sseerrííaa eell aauummeennttoo ddee llaa pprroodduucccciióónn ddee hheemmaattííeess,, ppeerroo eess 
lleennttoo yy ssóólloo eeffeeccttiivvoo ssii llaa mméédduullaa óósseeaa eess ccaappaazz ddee 
rreessppoonnddeerr aaddeeccuuaaddaammeennttee,, ccoommoo eenn llaa aanneemmiiaa 
ppoosstthheemmoorrrráággiiccaa aagguuddaa..
MANIFESTACIONES CLÌNICAS 
La sintomotalogía depende ddee ccuuaattrroo ffaaccttoorreess:: 
LLaa mmaaggnniittuudd ddeell ddeesscceennssoo ddee llooss GGRR 
LLaa rraappiiddeezz ddee iinnssttaallaacciióónn yy eell ttiieemmppoo ddee eevvoolluucciióónn ddeell 
ccuuaaddrroo:: eenn ccaassooss ddee llaarrggaa dduurraacciióónn yy ccoommiieennzzoo 
iinnssiiddiioossoo ssee ttoolleerraann ssiinn ssíínnttoommaass nniivveelleess mmuuyy bbaajjooss ddee 
HHbb 
LLaa eennffeerrmmeeddaadd qquuee ccaauussaa llaa aanneemmiiaa 
LLooss mmeeccaanniissmmooss ddee ccoommppeennssaacciióónn ddeell oorrggaanniissmmoo
CUADRO CLÍNICO 
 El síntoma más frecuente es llaa aasstteenniiaa pprrooggrreessiivv 
 DDiissnneeaa ddee eessffuueerrzzoo,, ffaattiiggaabbiilliiddaadd 
 TTaaqquuiiccaarrddiiaa.. PPaallppiittaacciioonneess 
 ffrreeccuueenntteess eell ccaammbbiioo ddee hhuummoorr ccoonn iirrrriittaabbiilliiddaadd yy llaa 
ddiissmmiinnuucciióónn ddee llaa lliibbiiddoo 
 ffaallttaa ddee ccoonncceennttrraacciióónn yy ddee mmeemmoorriiaa ppaarraa 
hheecchhooss rreecciieenntteess.. 
 PPoorr llaa nnoocchhee ppuueeddeenn pprreesseennttaarr iinnssoommnniioo,, lloo qquuee 
aauummeennttaa mmááss llaa sseennssaacciióónn ddee ccaannssaanncciioo
 OOttrraass mmaanniiffeessttaacciioonneess :: 
 ppaallppiittaacciioonneess oo ddoolloorr aannggiinnoossoo,, qquuee ssuueellee ccooiinncciiddiirr 
ccoonn uunnaa eennffeerrmmeeddaadd ccoorroonnaarriiaa pprreevviiaa 
aanneemmiiaa iinntteennssaa 
 ssiiggnnooss ddee iinnssuuffiicciieenncciiaa ccaarrddííaaccaa ccoonnggeessttiivvaa,, eenn 
eessppeecciiaall ssii yyaa hhaabbííaa ttrraassttoorrnnooss ccaarrddííaaccooss 
 cceeffaalleeaa 
 mmooddeerraaddaa,, sseennssaacciióónn vveerrttiiggiinnoossaa yy aaccúúffeennooss yy,, aa 
vveecceess,, ccaallaammbbrreess eenn llaass ppaannttoorrrriillllaass..
En algunos casos existe claudicación intermitente, ssoobbrree ttooddoo ssii 
hhaayy ttrraassttoorrnnoo vvaassccuullaarr pprreevviioo.. 
LLaa vvaassooccoonnssttrriicccciióónn ccuuttáánneeaa ppuueeddee pprroovvooccaarr iinnttoolleerraanncciiaa aall 
ffrrííoo.. 
EEll rriieessggoo ddee ppaarrttoo pprreettéérrmmiinnoo ssee dduupplliiccaa yy,, ssii llaa aanneemmiiaa eess 
ffeerrrrooppéénniiccaa,, aauummeennttaa eenn cciinnccoo vveecceess 
SSÍÍNNTTOOMMAASS EENN DDEETTEERRMMIINNAADDAASS CCAAUUSSAASS DDEE AANNEEMMIIAA 
AANNEEMMIIAA FFEERRRROOPPÉÉNNIICCAA 
PPIICCAA:: hháábbiittoo ddee iinnggeerriirr ssuussttaanncciiaass nnoo aalliimmeennttiicciiaass:: hhiieelloo,, ttiieerrrraa 
DDiissffaaggiiaa sseeccuunnddaarriiaa aa mmeemmbbrraannaass eessooffáággiiccaass ((SSdd ddee PPlluummmmeerr-- 
VViinnssoonn)) 
FFEERRRROOPPEENNIIAA ((ccoonn oo ssiinn aanneemmiiaa)) 
DDiissppeeppssiiaa,, ccoonnssttiippaacciióónn 
GGlloossiittiiss,, eessttoommaattiittiiss,, qquueeiilliittiiss
HHEEMMÓÓLLIISSIISS:: 
iicctteerriicciiaa ,, ssiinn ccoolluurriiaa 
eeppiissooddiiooss ddee ddoolloorr lluummbbaarr 
yy ffiieebbrree eenn ccrriissiiss hheemmoollííttiiccaass 
AAnneemmiiaass mmeeggaalloobblláássttiiccaass:: 
SSíínnttoommaass nneeuurroollóóggiiccooss:: 
ttrraassttoorrnnooss ddee llaa mmaarrcchhaa 
AAttaaxxiiaa 
PPaarreesstteessiiaass 
ttrraassttoorrnnooss ddeell sseennssoorriioo
EXAMEN FÌSICO 
 El dato fundamental de la exploración física eess llaa ppaalliiddeezz,, 
qquuee ssee ddeebbee aa llaa vvaassooccoonnssttrriicccciióónn ccuuttáánneeaa yy aa llaa ddiissmmiinnuucciióónn 
ddee llaa ccoonncceennttrraacciióónn ddee HHbb 
 eess mmááss rreeccoommeennddaabbllee vvaalloorraarrllaa eenn llaass mmuuccoossaass qquuee eenn llaa ppiieell.. 
 EEll ccoolloorr ddeell lleecchhoo uunngguueeaall ooffrreeccee iinnffoorrmmaacciióónn ffiiaabbllee ssiieemmpprree qquuee 
nnoo eexxiissttaann aannoommaallííaass eenn llaass uuññaass oo sshhoocckk 
 AA vveecceess ppuueeddee aauussccuullttaarrssee uunn ssoopplloo ssiissttóólliiccoo,, ddee ggrraaddoo IIIIII//IIVV,, eenn 
eell ááppeexx oo eenn eell ffooccoo ppuullmmoonnaarr,, nnoo iirrrraaddiiaaddoo yy qquuee ddeessaappaarreeccee aall 
ccoorrrreeggiirr llaa aanneemmiiaa 
 EEnn aanneemmiiaass ggrraavveess ssee hhaa ddeessccrriittoo rreettiinnooppaattííaa aannéémmiiccaa,, 
ccoonnssiisstteennttee eenn hheemmoorrrraaggiiaass yy eexxuuddaaddooss..
 Petequias en piel, mucosas: proceso medular qquuee aaffeeccttaa llaass 
ppllaaqquueettaass 
EExxaammeenn ddee llaass uuññaass:: ((aanneemmiiaass ffeerrrrooppéénniiccaass)) 
 UUññaass ffrráággiilleess 
 EEssttrriiaacciioonneess lloonnggiittuuddiinnaalleess 
 UUññaass eenn ccuucchhaarraa ((ccoolliilloonniiqquuiiaa)) 
AAnneemmiiaa ++ aaddeennooppaattííaass:: pprroocceessooss lliinnffoopprroolliiffeerraattiivvooss oo nneeoopplláássiiccooss 
DDoolloorr pprroovvooccaaddoo ppoorr llaa ppeerrccuussiióónn ddeell eesstteerrnnóónn ((ssiiggnnoo ddee CCrraavveenn)):: 
iinnffiillttrraacciióónn mmeedduullaarr ppoorr aanneemmiiaa aagguuddaa 
CCoommpplleettaarr ccoonn:: 
EExxaammeenn aabbddoommiinnaall 
EExxaammeenn ppeellvviiaannoo eenn llaa mmuujjeerr 
EExxaammeenn pprroossttááttiiccoo eenn eell HH 
EExxaammeenn aannoorrrreeccttaall eenn aammbbooss sseexxooss 
EExxaammeenn nneeuurroollóóggiiccoo
CLASIFICACIÓN DE LAS 
ANEMIAS 
EEttiiooppaattooggéénniiccaa 
 PPéérrddiiddaa oo hheemmoorrrraaggiiaa 
 DDiissmmiinnuucciióónn ddee llaa pprroodduucccciióónn ppoorr llaa MMOO 
 DDeessttrruucccciióónn oo hheemmóólliissiiss
DDiissmmiinnuucciióónn ddee llaa pprroodduucccciióónn 
ppoorr llaa MMOO 
 DDeessttrruucccciióónn nnoorrmmaall ddee GGFF:: 11%% 
 VViiddaa mmeeddiiaa:: 111100--112200 ddííaass 
AANNEEMMIIAASS HHIIPPOOPPRROOLLIIFFEERRAATTIIVVAASS OO AARRRREEFFEENNEERRAATTIIVVAASS 
llaa mméédduullaa óósseeaa eess iinnccaappaazz ddee mmaanntteenneerr llaa pprroodduucccciióónn 
eerriittrroocciittaarriiaa ddee ffoorrmmaa aaddeeccuuaaddaa,, yyaa sseeaa ppoorr ddeeffeeccttoo ddee llaa 
pprrooppiiaa mméédduullaa oo ppoorr ffaallttaa ddee llooss ffaaccttoorreess nneecceessaarriiooss 
AAppllaassiiaa mmeedduullaarr 
SSeeccuunnddaarriioo aa iinnffiillttrraacciióónn ddee llaa MMOO 
LLeeuucceemmiiaa 
LLiinnffoommaa 
CCaarrcciinnoommaa
 Déficits de factores ddee mmaadduurraacciióónn 
DDééffiicciitt ddee BB1122 
DDééffiicciitt ddee FFee 
DDééffiicciitt ddee áácciiddoo ffóólliiccoo 
DDééffiicciitt ddee eerriittrrooppooyyeettiinnaa 
IIRRCC--IIRRAA 
DDiissmmiinnuucciióónn eenn llaa pprroodduucccciióónn ddee GGRR ppoorr aalltteerraacciióónn eenn llaa 
rreeuuttiilliizzaacciióónn ddeell FFee 
EEnnff ccrróónniiccaass:: 
EEnnddooccrriinnaass 
NNeeooppllààssiiccaass 
IInnffeecccciioossaass 
iinnmmuunnoollóóggiiccaass
AUMENTO EN LA DESTRUCCIÓN DE GR 
Descenso de la vida media del GR por debajo ddee 110000:: pprreesseenncciiaa 
ddee hheemmóólliissiiss 
HHEEMMÓÓLLIISSIISS DDEE CCAAUUSSAA EEXXTTRRAACCOOPPUUSSCCUULLAARR 
IInnffeecccciioonneess 
AATTCC 
DDeessttrruucccciióónn mmeeccáánniiccaa 
FFáárrmmaaccooss 
AAggeenntteess ffííssiiccooss yy qquuíímmiiccooss 
HHEEMMÓÓLLIISSIISS DDEE CCAAUUSSAA IINNTTRRAACCOORRPPUUSSCCUULLAARR 
HHeerreeddiittaarriiaass 
DDééffiicciittss eennzziimmááttiiccooss 
HHeemmoogglloobbiinnooppaattííaass 
AAnnoommaallííaass ddee mmeemmbbrraannaa 
AAddqquuiirriiddaass 
HHeemmoogglloobbiinnuurriiaa ppaarrooxxííssttiiccaa nnooccttuurrnnaa 
IInnttooxxiiccaacciióónn ppoorr pplloommoo
PÉRDIDAS HEMÁTICAS 
 HHeemmoorrrraaggiiaass aagguuddaass 
 HHeemmoorrrraaggiiaass ccrróónniiccaass
PASOS A SEGUIR .PACIENTE CON ANEMIA 
 Confirmación ddee llaa aanneemmiiaa (( llaabboorraattoorriioo)) 
 EEvvaalluuaacciióónn ddee llaa ggrraavveeddaadd,, aagguuddeezzaa,, yy 
rriieessggoo ddee ccoommpplliiccaacciioonneess 
 DDiiaaggnnóóssttiiccoo ddee llaa ccaauussaa eettiioollóóggiiccaa yy 
eennffeerrmmeeddaaddeess aassoocciiaaddaass 
 TTrraattaammiieennttoo ddee llaa aanneemmiiaa yy ddee llaa 
eennffeerrmmeeddaadd ddee bbaassee
LLAABBOORRAATTOORRIIOO 
HHttoo 
HHbb 
RRttoo ddee GGRR 
PPoorrcceennttaajjee ddee rreettiiccuulloocciittooss 
RReeccuueennttoo yy ffóórrmmuullaa ddee ggllóóbbuullooss bbllaannccooss 
RReeccuueennttoo ddee ppllaaqquueettaass 
EEXXAAMMEENN MMOORRFFOOLLÒÒGGIICCOO DDEE LLAASS GGRR 
FFrroottiiss ddee ssaannggrree ppeerriifféérriiccaa 
EESSTTUUDDIIOOSS EESSPPEECCIIAALLEESS DDEELL MMEETTAABBOOLLIISSMMOO DDEELL 
HHIIEERRRROO 
PPAARRÁÁMMEETTRROOSS DDEE HHEEMMÓÓLLIISSIISS 
EEXXAAMMEENN DDEE LLAA MMOO
 HHeemmaattooccrriittoo:: 
 eess llaa rreellaacciióónn eennttrree eell vvoolluummeenn gglloobbuullaarr rreessppeeccttoo aall ppllaassmmaa 
 SSuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 4455%% eenn eell vvaarróónn yy ddee 4422%% eenn llaa mmuujjeerr.. 
EELLEEVVAADDOO 
sseevveerraass ppéérrddiiddaass ddee aagguuaa yy ssaall ppoorr hheemmooccoonncceennttrraacciióónn.. 
ppoolliigglloobbuulliiaass.. 
DDIISSMMIINNUUIIDDOO 
aanneemmiiaass.. 
EEnn llaa hheemmoorrrraaggiiaa aagguuddaa ccoommoo ssee ppiieerrddee ssiimmuullttáánneeaammeennttee ssaannggrree yy 
ppllaassmmaa,, eell hheemmaattooccrriittoo ssóólloo ccaaee lluueeggoo ddee aallgguunnaass hhoorraass 
ccuuaannddoo ssee rreeppoonnee ssuueerroo ffiissiioollóóggiiccoo yy ssee ppoonnee eenn eevviiddeenncciiaa llaa 
ppéérrddiiddaa ddee ggllóóbbuullooss,, ppoorr eelllloo nnoo ssee lloo ccoonnssiiddeerraa ccoommoo bbuueenn 
ppaarráámmeettrroo iinniicciiaall ppaarraa rreefflleejjaarr llaa mmaaggnniittuudd ddee uunnaa ppéérrddiiddaa 
hheemmááttiiccaa aagguuddaa..
ESTUDIOS ESPECIALES DEL METABOLISMO DEL 
HIERRO 
FFeerrrreemmiiaa:: ssuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 110000 μμgg//ddll.. 
ddiissmmiinnuuiiddaa 
aanneemmiiaass ffeerrrrooppéénniiccaass 
IInnffeecccciioonneess 
NNeeooppllaassiiaass 
ppoolliicciitteemmiiaa vveerraa.. 
AAuummeennttaaddaa 
aanneemmiiaass hheemmoollííttiiccaass 
aanneemmiiaass aapplláássiiccaass 
aanneemmiiaass ddee ttrraassttoorrnnooss ccrróónniiccooss yy ssiiddeerroobblláássttiiccaass 
hheemmooccrroommaattoossiiss..
RREETTIICCUULLOOCCIITTOOSS 
GGRR qquuee aall tteeññiirrssee ccoonn aazzuull ddee ccrreessiilloo rreevveellaann eenn ssuu cciittooppllaassmmaa 
uunn rreettííccuulloo ddee ccoolloorr aazzuullaaddoo 
FFoorrmmaass iinnmmaadduurraass ddee GGRR qquuee ssaalleenn aa llaa cciirrccuullaacciióónn eenn 
ssiittuuaacciioonneess ddee hheemmoorrrraaggiiaa yy hheemmòòlliissiiss ,, ssii llaa MMOO eess ssaannaa yy 
ppuueeddee rreessppoonnddeerr aa llaa ppèèrrddiiddaa 
VVNN:: 00..55 AA 11..55%% 
DDIISSMMIINNUUIIDDOOSS 
AAnneemmiiaass aappllààssiiccaass
TTrraannssffeerrrriinnaa 
EEss uunnaa BB11 gglloobbuulliinnaa ccoonn ccaappaacciiddaadd ppaarraa ttrraassnnppoorrttaarr eell hhiieerrrroo 
ddee llaa ssaannggrree 
VVNN:: 330000 uugg//ddll 
AAUUMMEENNTTAA eenn:: 
AAnneemmiiaa ffeerrrrooppéénniiccaa 
eemmbbaarraazzoo 
DDIISSMMIINNUUYYEE 
IInnssuuffiicciieenncciiaa hheeppááttiiccaa
Porcentaje de saturación de llaa ttrraannssffeerrrriinnaa:: 
FFeerrrreemmiiaa XX 110000 
-------------------------------------------------------------------------------- 
CCoonncceennttrraacciióónn ssaanngguuíínneeaa ddee 
ttrraannssffeerrrriinnaa 
NNoorrmmaallmmeennttee eess ddeell 3300%%.. 
DDIISSMMIINNUUIIDDAA 
aanneemmiiaa ffeerrrrooppéénniiccaa 
AAUUMMEENNTTAADDAA 
aanneemmiiaa ddee ttrraassttoorrnnooss ccrróónniiccooss..
FFeerrrriittiinnaa:: 
pprrootteeíínnaa ppllaassmmááttiiccaa qquuee ttrraannssppoorrttaa hhiieerrrroo eenn llaa cciirrccuullaacciióónn 
 eess uunnaa ffoorrmmaa ddee ddeeppóóssiittoo ddeell mmiinneerraall qquuee ssee ccoorrrreellaacciioonnaa ccoonn 
llaa ccaannttiiddaadd ttoottaall ddee llaass rreesseerrvvaass ddee hhiieerrrroo ddeell oorrggaanniissmmoo.. 
VVNN:: 
5500--115500 uu//LL ((VV)) 
1155--5500 uugg//LL ((MM)) 
DDIISSMMIINNUUYYEE 
AAnneemmiiaa ffeerrrrooppéénniiccaa 
VVaalloorreess mmeennoorreess aa:: 
3300 μμgg//ll eenn eell vvaarróónn 
1155 μμgg//ll eenn llaa mmuujjeerr,, 
aanneemmiiaass ddee llooss ttrraassttoorrnnooss ccrróónniiccooss yy hheemmooccrroommaattoossiiss 
vvaalloorreess ppoorr eenncciimmaa ddee 5500 μμgg//mmll..
HHaappttoogglloobbiinnaa:: 
gglliiccoopprrootteeíínnaa ppllaassmmááttiiccaa qquuee mmiiggrraa ccoonn llaass aallffaa gglloobbuulliinnaass.. 
CCaappttaa llaa hheemmoogglloobbiinnaa lliibbrree ddeell ppllaassmmaa yy ffaacciilliittaa ssuu 
eelliimmiinnaacciióónn aa ccaarrggoo ddeell ssiisstteemmaa mmoonnoonnuucclleeaarr ffaaggooccííttiiccoo.. SSuu 
vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 660000 aa 22770000 mmgg//ll.. 
EEssttáá ddiissmmiinnuuiiddaa eenn llaass aanneemmiiaass hheemmoollííttiiccaass..
CLASIFICACIÓN DE LAS 
ANEMIAS 
m Para clasificar moorrffoollóóggiiccaammeennttee aa llaass aanneemmiiaass ssee 
uuttiilliizzaann vvaalloorreess qquuee ssee oobbttiieenneenn ddee llaa rreellaacciióónn 
eennttrree hheemmoogglloobbiinnaa,, eerriittrroocciittooss yy hheemmaattooccrriittoo 
EEssttooss ssoonn 
ÍÍnnddiicceess hheemmaattiimmééttrriiccooss 
 VVCCMM ((vvoolluummeenn ccoorrppuussccuullaarr mmeeddiioo)) 
 HHCCMM ((hheemmoogglloobbiinnaa ccoorrppuussccuullaarr mmeeddiiaa)) 
 CCMMHHGG ((ccoonncceennttrraacciióónn mmeeddiiaa ddee hheemmoogglloobbiinnaa 
gglloobbuullaarr))
INDICES HEMATIMÉTRICOS 
VOLUMEN CCOORRPPUUSSCCUULLAARR MMEEDDIIOO:: 
EEss llee vvoolluummeenn pprroommeeddiioo ddee ccaaddaa GGRR 
HHttoo XX 110000 
------------------------------------------------------ 
RRttoo ddee hheemmaattììeess 
SSuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 8800--110000 ffllLL 
NNoorrmmaall:: nnoorrmmoocciittoossiiss 
AAuummeennttaaddoo:: mmaaccrroocciittoossiiss 
DDiissmmiinnuuiiddoo:: mmiiccrroocciittoossiiss
INDICES HEMATIMÉTRICOS 
 HEMOGLOBINA CORPUSCULAR MMEEDDIIAA:: 
 eess eell ccoonntteenniiddoo pprroommeeddiioo ddee hheemmoogglloobbiinnaa ddee llooss hheemmaattiieess.. 
HHbb ((gg//ddll)) XX 110000 
-------------------------------------------------------------------------- 
RRttoo ddee GGRR ((mmmm33)) 
 vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 2288--3322 ppgg 
 ddeennttrroo ddee llooss vvaalloorreess nnoorrmmaalleess :: aanneemmiiaa nnoorrmmooccrróómmiiccaa.. 
 SSii eess mmaayyoorr ddee 3344 ssii ddiiccee qquuee hhaayy hhiippeerrccrroommiiaa yy 
 ssii eess mmeennoorr ddee 2277 qquuee hhaayy hhiippooccrroommííaa..
CONCENTRACIÓN HHEEMMOOGGLLOOBBÍÍNNIICCAA 
CCOORRPPUUSSCCUULLAARR MMEEDDIIAA ((CCHHBBCCMM)):: 
CCaannttiiddaadd ddee HHbb pprreesseennttee eenn uunn vvoolluummeenn ddaaddoo ddee GGRR 
((110000 mmll)) 
HHbb ((gg//ddll)) XX 110000 
---------------------------------------- 
HHttoo 
SSuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 3322%%..
RANGO DE DISTRIBUCIÓN DEL TAMAÑO DDEELL EERRIITTRROOCCIITTOO:: 
ssoonn ppaarráámmeettrrooss oobbtteenniiddooss eenn ffoorrmmaa aauuttoommááttiiccaa ppoorr mmááqquuiinnaass 
ccoonnttaaddoorraass ddee ggllóóbbuullooss rroojjooss 
EEll pprriimmeerr ppaarráámmeettrroo mmeeddiiddoo eess eell ccoocciieennttee eennttrree eell rraannggoo ddee 
ddiissttrriibbuucciióónn ddee ttaammaaññoo ddeell eerriittrroocciittoo // eell vvoolluummeenn ccoorrppuussccuullaarr 
mmeeddiioo 
PPeerrmmiittee mmaaggnniiffiiccaarr ccuuaallqquuiieerr aalltteerraacciióónn ddeell ttaammaaññoo ddee llooss ggllóóbbuullooss 
eenn ppaacciieenntteess ccoonn mmiiccrroocciittoossiiss.. 
SSuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 1122 aall 1144%%.. 
EEll rraannggoo ddee ddiissttrriibbuucciióónn ddee ttaammaaññoo ccoommpprreennddee aall 8800%% ddee llooss 
hheemmaattííeess ddee llaa ppoobbllaacciióónn mmeeddiiddaa,, ssuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 3377 aa 9977 ffll.. 
PPeerrmmiittee ddeetteeccttaarr mmiiccrroo yy mmaaccrroocciittoossiiss..
Prueba de Coombs: es una reacción que permite ddeetteeccttaarr llaa 
pprreesseenncciiaa ddee aannttiiccuueerrppooss ccaalliieenntteess qquuee pprroodduucceenn hheemmóólliissiiss 
ssaanngguuíínneeaa.. 
SSee rreeaalliizzaa ddee ddooss ffoorrmmaass:: 
aa)) PPrruueebbaa ddee CCoooommbbss ddiirreeccttaa:: llaa ssaannggrree ddeell ppaacciieennttee ssee ppoonnee eenn 
ccoonnttaaccttoo ccoonn ssuueerroo ddee ccoonneejjoo qquuee ppoosseeee aannttiiccuueerrppooss ccoonnttrraa llaass 
iinnmmuunnoogglloobbuulliinnaass hhuummaannaass.. 
SSii ssee pprroodduuccee hheemmaagglluuttiinnaacciióónn eelllloo pprruueebbaa qquuee llooss ggllóóbbuullooss rroojjooss 
ddeell ppaacciieennttee tteennííaann aaddhheerriiddaass aa ssuu ssuuppeerrffiicciiee iinnmmuunnoogglloobbuulliinnaass 
((pprruueebbaa ppoossiittiivvaa)).. 
bb)) PPrruueebbaa ddee CCoooommbbss iinnddiirreeccttaa:: ssee ccoollooccaa ssuueerroo ddeell ppaacciieennttee ccoonn 
ggllóóbbuullooss rroojjooss ddee oottrraa ppeerrssoonnaa,, yy lluueeggoo ssee eeffeeccttúúaa llaa pprruueebbaa ddee 
CCoooommbbss ddiirreeccttaa.. 
PPeerrmmiittee aasseevveerraarr llaa eexxiisstteenncciiaa eenn eell ssuueerroo ddeell ppaacciieennttee ddee 
aannttiiccuueerrppooss ccoonnttrraa llooss ggllóóbbuullooss rroojjooss..
CLASIFICACIÓN DE LAS 
ANEMIAS 
Las anemias se ppuueeddeenn ccllaassiiffiiccaarr ddee ddiiffeerreenntteess 
ffoorrmmaass,, llaa mmááss uuttiilliizzaaddaa eess llaa ccllaassiiffiiccaacciióónn 
mmoorrffoollóóggiiccaa qquuee ddiivviiddee aa llaass aanneemmiiaass eenn:: 
VVCCMM 
 NNoorrmmooccííttiiccaa 
 MMiiccrrooccííttiiccaa ee HHiippooccrróómmiiccaa 
 MMaaccrrooccííttiiccaa
POLICITEMIA O POLIGLOBULIA 
AAuummeennttoo ppoorr eenncciimmaa ddee lloo nnoorrmmaall ddee GGRR 
HHaabbiittuuaallmmeennttee ccoonn aauummeennttoo ddee vvaalloorreess eell HHttoo yy ddee llaa HHbb 
PPOOLLIICCIITTEEMMIIAA VVEERRDDAADDEERRAA 
ddee GGRR ppoorr aabbssoolluuttoo ddee llaa mmaassaa eerriittrroocciittaarriiaa ccoorrppoorraall 
PPOOLLIICCIITTEEMMIIAA RREELLAATTIIVVAA 
AAuummeennttoo rreellaattiivvoo ppoorr ddeell vvoolluummeenn ppllaassmmááttiiccoo 
EEjj:: ddeesshhiiddrraattaacciióónn
POLICITEMIA VERDADERA 
 PPRRIIMMAARRIIAA:: ppoolliicciitteemmiiaa vveerraa 
 SSEECCUUNNDDAARRIIAA 
PPaacciieenntteess qquuee vviivveenn eenn aallttuurraass eelleevvaaddaass:: llaa 
hhiippooxxeemmiiaa ddee llaa aallttuurraa eessttiimmuullaa llaa mmaayyoorr pprroodduucccciióónn 
ddee eerriittrrooppooyyeettiinnaa.. 
bb)) PPaacciieenntteess ccoonn EEPPOOCC ssóólloo ssii pprreesseennttaann hhiippooxxeemmiiaa 
sseevveerraa,, ppoorr 
eessttiimmuullaacciióónn ddee llaa pprroodduucccciióónn ddee eerriittrrooppooyyeettiinnaa.. 
cc)) PPaacciieenntteess ccoonn ffiibbrroossiiss ppuullmmoonnaarr,, aappnneeaa ddeell ssuueeññoo 
dd)) CCoorrttoocciirrccuuiittooss ccaarrddííaaccooss ddee ddeerreecchhaa aa iizzqquuiieerrddaa
e) Hemoglobinopatías con alta afinidad ppoorr eell ooxxííggeennoo,, 
eenn ppaarrttiiccuullaarr llaa mmeettaahheemmoogglloobbiinneemmiiaa ((ppoorr nniittrraattooss)) yy llaa 
ssuullffoohheemmoogglloobbiinneemmiiaa.. 
ff))EEnn ffuummaaddoorreess ppoorr eexxcceessoo ddee ccaarrbbooxxiihheemmoogglloobbiinnaa 
gg))AAuummeennttoo ddee EEPPOO ((eennff.. RReennaall.. EEsstteennoossiiss ddee aarrtteerriiaa 
rreennaall,, ppoolliiqquuiissttoossiiss)) 
AAssoocciiaaddaa aa ttrraassppllaannttee rreennaall 
SSdd ddee CCuusshhiinngg
MANIFESTACIONES CCLLÌÌNNIICCAASS 
ppaacciieenntteess qquuee ssee pprreesseennttaann ccoonn ffrraannccaa eerriittrroossiiss ffaacciiaall yy ccuuttáánneeaa 
CCeeffaalleeaa 
MMaarreeooss 
DDiissnneeaa ddee eessffuueerrzzoo 
AAlltteerraacciioonneess vviissuuaalleess 
CCoonnffuussiióónn mmeennttaall
Examen físico 
 Rubicundez oo eerriittrroossiiss:: pprreeddoommiinnaa eenn llaa 
ccaarraa 
 PPuueeddee hhaabbeerr aabboottaaggaammiieennttoo ffaacciiaall 
 OObbeessiiddaadd:: CCuusshhiinngg 
 EEPPOOCC:: hhiippooccrraattiissmmoo ddiiggiittaall.. SSiiggnnooss ffííssiiccooss 
ddee hhiippeerriinnssuuffllaacciióónn ppuullmmoonnaarr 
 EEsspplleennoommeeggaalliiaa:: ppoolliicciitteemmiiaa vveerraa
Enfoque diagnóstico 
HHeemmooggrraammaa 
MMaassaa gglloobbuullaarr:: 
HHOOMMBBRREE 
MMaayyoorr ddee 3366 mmll//KKgg 
HHttoo mmaayyoorr ddee 5566%% 
HHbb mmaayyoorr ddee 1188,,55 gg//ddll 
MMUUJJEERR 
MMaassaa gglloobbuullaarr 
MMaayyoorr ddee 3322 mmll//KKgg ((MM)) 
HHttoo mmaayyoorr aa 5500%% 
HHbb mmaayyoorr aa 1166,,55 gg//ddll
ESTUDIO DE 
AFINIDAD DE 
HB POR EL 
OXIGENO
Cianosis
Cianosis 
coloración azulada de piel y mucosas provocada por la excesiva 
acumulación de hemoglobina reducida (una concentración de ella 
mayor de 5 g/%, que corresponde a una saturación del oxígeno 
menor del 85%). 
Se la clasifica en 
Cianosis central: 
la sangre que se expulsa del ventrículo izquierdo tiene una 
marcada insaturación de oxígeno. 
Afecta a piel y mucosas 
se la identifica mejor en labios y en la lengua 
Si es de causa respiratoria mejora al administrarle al paciente 
oxígeno al 100%, ello no ocurre si es de causa cardíaca.
Causas de cianosis central 
Insuficiencia respiratoria de causa pulmonar 
Insuficiencia respiratoria de causa extrapulmonar 
Edema pulmonar 
Cardiopatías con shunt de derecha a izquierda (CIV-CIA-Ductus 
persistentente cuando desarrollan síndrome de Eisenmenger. Este 
grupo no mejora con oxígeno al 100%. 
Corazón pulmonar crónico 
Causa más común de cianosis generalizada en mayores de 50 
años 
Se atenúa con la inhalación de O2
Cianosis periférica 
afecta a los miembros 
no se observa en las mucosas, sólo en la piel 
se produce 
a)por disminución del volumen minuto 
(insuficiencia cardíaca izquierda) o 
b) por obstrucciones venosas o arteriales 
dinámicas o fijas en la circulación periférica
CAUSAS DE CIANOSIS PERIFÉRICA 
Insuficiencia cardíaca descompensada sin edema 
agudo pulmonar 
Exposición al frío 
Trombosis venosa 
Trombosis arterial 
Síndrome de la vena cava superior 
Fenómeno de Raynaud 
Enfermedad de Raynaud 
Acrocianosis: afecta las zonas distales de dedos, 
manos, pies, nariz, orejas. Puede a veces evolucionar a 
la necrosis. Se ha descrito en la sepsis, la coagulación 
intravascular diseminada, el síndrome antifosfolipídico, 
las diátesis trombóticas, las vasculitis, y las 
crioglobulinemias.
Intoxicación con ergotamina: puede llegar a la 
necrosis digital 
Metahemoglobulinemia, y sulfohemoglobulinemia, y 
hemoglobinas con alta afinidad por el oxígeno. 
Cianosis ppeerriifféérriiccaa.. CCaarraacctteerrííssttiiccaass 
EEss ffrrííaa ppoorr llaa mmeennoorr yy mmááss lleennttaa cciirrccuullaacciióónn 
CCuuttáánneeaa 
TTiieennddee aa aatteennuuaarrssee ppoorr eeffeeccttoo ddee llaa ggrraavveeddaadd ((aall 
eelleevvaarr eell sseeccttoorr ccoommpprroommeettiiddoo)) yy 
PPoorr eell ccaalleennttaammiieennttoo aammbbiieennttaall yy ddeell áárreeaa eexxaammiinnaaddaa 
CCaassii ssiieemmpprree llooccaalliizzaaddaa

More Related Content

What's hot

Mecanismos de Resolución de Conflictos
Mecanismos de Resolución de ConflictosMecanismos de Resolución de Conflictos
Mecanismos de Resolución de Conflictos
Nelson Leiva®
 
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de cadera
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de caderaBiomecánica de los músculos abdominales y flexores de cadera
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de caderaDr.James Vallejo Quintero M.D
 
mercados
mercadosmercados
Tacto
Tacto Tacto
Tacto
vitovito22
 
Tectónica de placas
Tectónica de placasTectónica de placas
Tectónica de placas
Manuel GVS
 
Hardware INFORMACION
Hardware INFORMACIONHardware INFORMACION
Hardware INFORMACION
Claudia Isabel Vignatti Samata
 
Aspectos generales del entrenamiento
Aspectos generales del entrenamientoAspectos generales del entrenamiento
Aspectos generales del entrenamiento
Educagratis
 
Presentación sistemasdesuspención
Presentación sistemasdesuspenciónPresentación sistemasdesuspención
Presentación sistemasdesuspención
juuaann
 
Udl paradigma cognitivo (1)
Udl paradigma cognitivo (1)Udl paradigma cognitivo (1)
Udl paradigma cognitivo (1)
educacion rigoberta menchu
 
La aventura de innovar power ponint[1]
La aventura de innovar power ponint[1]La aventura de innovar power ponint[1]
La aventura de innovar power ponint[1]
Alma Rivas
 
Celula
CelulaCelula
Celula
WILLYWIL
 
Virtualizacion
VirtualizacionVirtualizacion
Virtualizacion
inviljes
 
Imagen y nuevas tecnologías
Imagen y nuevas tecnologíasImagen y nuevas tecnologías
Imagen y nuevas tecnologías
ctruchado
 
Informática educativa
Informática educativaInformática educativa
Informática educativa
Carmen Nereira
 
RESUM Franc-Bord _
RESUM Franc-Bord _RESUM Franc-Bord _
RESUM Franc-Bord _
Rabah HELAL
 
Trabajocolaborativo.docx
Trabajocolaborativo.docxTrabajocolaborativo.docx
Trabajocolaborativo.docx
Marina Claudia Escobar Rojas
 

What's hot (19)

Mecanismos de Resolución de Conflictos
Mecanismos de Resolución de ConflictosMecanismos de Resolución de Conflictos
Mecanismos de Resolución de Conflictos
 
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de cadera
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de caderaBiomecánica de los músculos abdominales y flexores de cadera
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de cadera
 
mercados
mercadosmercados
mercados
 
Tacto
Tacto Tacto
Tacto
 
Tectónica de placas
Tectónica de placasTectónica de placas
Tectónica de placas
 
Hardware INFORMACION
Hardware INFORMACIONHardware INFORMACION
Hardware INFORMACION
 
Aspectos generales del entrenamiento
Aspectos generales del entrenamientoAspectos generales del entrenamiento
Aspectos generales del entrenamiento
 
Presentación sistemasdesuspención
Presentación sistemasdesuspenciónPresentación sistemasdesuspención
Presentación sistemasdesuspención
 
Udl paradigma cognitivo (1)
Udl paradigma cognitivo (1)Udl paradigma cognitivo (1)
Udl paradigma cognitivo (1)
 
Antropologia cultural parte 4
Antropologia cultural parte 4Antropologia cultural parte 4
Antropologia cultural parte 4
 
Antropologia cultural parte 3
Antropologia cultural parte 3Antropologia cultural parte 3
Antropologia cultural parte 3
 
La aventura de innovar power ponint[1]
La aventura de innovar power ponint[1]La aventura de innovar power ponint[1]
La aventura de innovar power ponint[1]
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Virtualizacion
VirtualizacionVirtualizacion
Virtualizacion
 
Imagen y nuevas tecnologías
Imagen y nuevas tecnologíasImagen y nuevas tecnologías
Imagen y nuevas tecnologías
 
Biomateriales (3)
Biomateriales (3)Biomateriales (3)
Biomateriales (3)
 
Informática educativa
Informática educativaInformática educativa
Informática educativa
 
RESUM Franc-Bord _
RESUM Franc-Bord _RESUM Franc-Bord _
RESUM Franc-Bord _
 
Trabajocolaborativo.docx
Trabajocolaborativo.docxTrabajocolaborativo.docx
Trabajocolaborativo.docx
 

Viewers also liked

S05 el trabajo colaborativo
S05   el trabajo colaborativoS05   el trabajo colaborativo
S05 el trabajo colaborativo
Yorman Rodriguez
 
Fromthe endtoeternity muestra_es
Fromthe endtoeternity muestra_esFromthe endtoeternity muestra_es
Fromthe endtoeternity muestra_esJose Maria Busquets
 
Dolor abdominal semio 2014
Dolor abdominal semio 2014Dolor abdominal semio 2014
Dolor abdominal semio 2014Junior Barchuk
 
The most
The mostThe most
Aulão 2014 matemática
Aulão 2014   matemáticaAulão 2014   matemática
Aulão 2014 matemáticaKarina Mendes
 

Viewers also liked (7)

Ya estaba escrito
Ya estaba escritoYa estaba escrito
Ya estaba escrito
 
S05 el trabajo colaborativo
S05   el trabajo colaborativoS05   el trabajo colaborativo
S05 el trabajo colaborativo
 
Fromthe endtoeternity muestra_es
Fromthe endtoeternity muestra_esFromthe endtoeternity muestra_es
Fromthe endtoeternity muestra_es
 
Dolor abdominal semio 2014
Dolor abdominal semio 2014Dolor abdominal semio 2014
Dolor abdominal semio 2014
 
The most
The mostThe most
The most
 
Aulão 2014 matemática
Aulão 2014   matemáticaAulão 2014   matemática
Aulão 2014 matemática
 
Aulão ok
Aulão okAulão ok
Aulão ok
 

Similar to Anemias

Apparato Motorio
Apparato MotorioApparato Motorio
Las Tic`s Explicacion y mapa
Las Tic`s Explicacion y mapaLas Tic`s Explicacion y mapa
Las Tic`s Explicacion y mapa
lopezkell
 
Extincion
ExtincionExtincion
La ciencia cognitiva
La ciencia cognitivaLa ciencia cognitiva
La ciencia cognitiva
marcecriscas
 
3. musculos cabeza
3. musculos cabeza3. musculos cabeza
3. musculos cabezaanatogral
 
Clase #3 de access corta
Clase #3 de access cortaClase #3 de access corta
Clase #3 de access corta
Esmeralda2227
 
Trabajo final las redes sociales en el aula
Trabajo final las redes sociales en el aulaTrabajo final las redes sociales en el aula
Trabajo final las redes sociales en el aulaLiz Bellido
 
Traumatología forense
Traumatología forenseTraumatología forense
Traumatología forense
Juan Carlos
 
Pie de atleta
Pie de atleta Pie de atleta
Pie de atleta
salowil
 
Etica e postura profissional
Etica e postura profissionalEtica e postura profissional
Etica e postura profissionalAlvaro Basilio
 
Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02
Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02
Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02LOPEZMOURENZA
 
La creacion
La creacionLa creacion
La creacion
escparrsanjose
 
Barrio de Montmartre y Basílica del Sagrado Corazón
Barrio de Montmartre y Basílica del Sagrado CorazónBarrio de Montmartre y Basílica del Sagrado Corazón
Barrio de Montmartre y Basílica del Sagrado Corazón
Emilio Gil (unjubilado)
 
Qué significa ser periodista
Qué significa ser periodistaQué significa ser periodista
Qué significa ser periodista
Universidad Yacambú
 
4ta. producción y narración
4ta. producción y  narración4ta. producción y  narración
4ta. producción y narración
jesusdanielmx
 
4ta. producción. La narración
4ta. producción. La narración4ta. producción. La narración
4ta. producción. La narración
Jalil Yubrán
 
4ta. producción y narración
4ta. producción y  narración4ta. producción y  narración
4ta. producción y narración
espanollpehz
 
Angina de ludwig 2
Angina de ludwig 2Angina de ludwig 2
Angina de ludwig 2
Jorge Quiñones Soliz
 
Nutrición, salud y ejercicio
Nutrición, salud y ejercicioNutrición, salud y ejercicio
Nutrición, salud y ejercicio
Dr.James Vallejo Quintero M.D
 

Similar to Anemias (20)

Apparato Motorio
Apparato MotorioApparato Motorio
Apparato Motorio
 
Las Tic`s Explicacion y mapa
Las Tic`s Explicacion y mapaLas Tic`s Explicacion y mapa
Las Tic`s Explicacion y mapa
 
Extincion
ExtincionExtincion
Extincion
 
La ciencia cognitiva
La ciencia cognitivaLa ciencia cognitiva
La ciencia cognitiva
 
3. musculos cabeza
3. musculos cabeza3. musculos cabeza
3. musculos cabeza
 
Clase #3 de access corta
Clase #3 de access cortaClase #3 de access corta
Clase #3 de access corta
 
Trabajo final las redes sociales en el aula
Trabajo final las redes sociales en el aulaTrabajo final las redes sociales en el aula
Trabajo final las redes sociales en el aula
 
Sawabona.
Sawabona.Sawabona.
Sawabona.
 
Traumatología forense
Traumatología forenseTraumatología forense
Traumatología forense
 
Pie de atleta
Pie de atleta Pie de atleta
Pie de atleta
 
Etica e postura profissional
Etica e postura profissionalEtica e postura profissional
Etica e postura profissional
 
Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02
Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02
Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02
 
La creacion
La creacionLa creacion
La creacion
 
Barrio de Montmartre y Basílica del Sagrado Corazón
Barrio de Montmartre y Basílica del Sagrado CorazónBarrio de Montmartre y Basílica del Sagrado Corazón
Barrio de Montmartre y Basílica del Sagrado Corazón
 
Qué significa ser periodista
Qué significa ser periodistaQué significa ser periodista
Qué significa ser periodista
 
4ta. producción y narración
4ta. producción y  narración4ta. producción y  narración
4ta. producción y narración
 
4ta. producción. La narración
4ta. producción. La narración4ta. producción. La narración
4ta. producción. La narración
 
4ta. producción y narración
4ta. producción y  narración4ta. producción y  narración
4ta. producción y narración
 
Angina de ludwig 2
Angina de ludwig 2Angina de ludwig 2
Angina de ludwig 2
 
Nutrición, salud y ejercicio
Nutrición, salud y ejercicioNutrición, salud y ejercicio
Nutrición, salud y ejercicio
 

Anemias

  • 1. ANEMIAS DDrraa.. IIssaabbeell OOrrttiizz PPeerreeyyrraa FFaaccuullttaadd ddee MMeeddiicciinnaa FFuunnddaacciióónn BBaarrcceellóó IIUUCCSS
  • 2.  LLaa aanneemmiiaa ssee ddeeffiinnee  ccuuaannddoo eexxiissttee uunn ddeesscceennssoo ddee llaa mmaassaa eerriittrroocciittaarriiaa,, qquuee rreessuullttaa iinnssuuffiicciieennttee ppaarraa aappoorrttaarr eell ooxxííggeennoo nneecceessaarriioo aa llaass ccéélluullaass.. LLaa hheemmoogglloobbiinnaa ssee ddeetteerrmmiinnaa eenn uunnaa ffoorrmmaa mmááss pprreecciissaa qquuee llaa ccaannttiiddaadd ddee eerriittrroocciittooss oo eell hheemmaattooccrriittoo,, ppoorr lloo qquuee ssee pprreeffiieerree ppaarraa ddeetteerrmmiinnaarr yy ddeeffiinniirr llaa pprreesseenncciiaa ddee aanneemmiiaa
  • 3. existe anemia ccuuaannddoo llaa cciiffrraa ddee HHttoo << 4400%% oo HHbb eess iinnffeerriioorr aa 113300 gg//ddLL eenn eell vvaarróónn oo HHttoo << 3366%% oo112200 gg//ddLL eenn llaa mmuujjeerr SSeeuuddoonneemmiiaa ddiilluucciioonnaall:: uunn aauummeennttoo ddeell vvoolluummeenn ppllaassmmááttiiccoo IInnssuuffiicciieenncciiaa ccaarrddííaaccaa ccoonnggeessttiivvaa eesspplleennoommeeggaalliiaa mmaassiivvaa mmiieelloommaa mmúúllttiippllee  EEnn eell eemmbbaarraazzoo ssee aacceeppttaa ccoommoo cciiffrraa iinnffeerriioorr ddee nnoorrmmaalliiddaadd hhaassttaa 111100 gg//LL
  • 4. Hemograma H M Hb (g/dl) 13-17 12-15 Hto 42-52 36-46 GR 4,5-5,8 4-5 Reticulocitos: (%) 0,5-1,5
  • 6. FISIPATOLOGÍA EEFFEECCTTOOSS CCOOMMPPEENNSSAADDOORREESS pprriinncciippaall eeffeeccttoo ccoommppeennssaaddoorr :: mmaayyoorr ccaappaacciiddaadd ddee llaa HHbb ppaarraa cceeddeerr ooxxííggeennoo aa llooss tteejjiiddooss:: ccoonnsseeccuueenncciiaa ddee llaa ddeessvviiaacciióónn hhaacciiaa llaa ddeerreecchhaa ddee llaa ccuurrvvaa ddee ddiissoocciiaacciióónn ddee llaa HHbb OOttrroo mmeeccaanniissmmoo ccoommppeennssaaddoorr rreeddiissttrriibbuucciióónn ddeell fflluujjoo ssaanngguuíínneeoo,, ccoonn mmaanntteenniimmiieennttoo ddeell fflluujjoo aall cceerreebbrroo yy eell mmiiooccaarrddiioo yy ddiissmmiinnuucciióónn ddeell fflluujjoo eenn óórrggaannooss ccoommoo llaa ppiieell yy eell rriiññóónn..
  • 7.  aumento ddeell ggaassttoo ccaarrddííaaccoo ssóólloo ssee pprroodduuccee ccuuaannddoo llaa HHbb eess iinnffeerriioorr aa 110000 gg//ddll ccoonn rreedduucccciióónn ddee llaa ppoossccaarrggaa ((ddiissmmiinnuucciióónn ddee llaass rreessiisstteenncciiaass ppeerriifféérriiccaass yy llaa vviissccoossiiddaadd ssaanngguuíínneeaa yy aauummeennttoo ddee llaa aaccttiivviiddaadd ddeell óóxxiiddoo nnííttrriiccoo aauummeennttoo ddee llaa pprreeccaarrggaa ee iinnccrreemmeennttoo ddeell iinnoottrrooppiissmmoo yy llaa ffrreeccuueenncciiaa ccaarrddííaaccaa mmeeccaanniissmmoo ccoommppeennssaaddoorr mmááss aapprrooppiiaaddoo sseerrííaa eell aauummeennttoo ddee llaa pprroodduucccciióónn ddee hheemmaattííeess,, ppeerroo eess lleennttoo yy ssóólloo eeffeeccttiivvoo ssii llaa mméédduullaa óósseeaa eess ccaappaazz ddee rreessppoonnddeerr aaddeeccuuaaddaammeennttee,, ccoommoo eenn llaa aanneemmiiaa ppoosstthheemmoorrrráággiiccaa aagguuddaa..
  • 8. MANIFESTACIONES CLÌNICAS La sintomotalogía depende ddee ccuuaattrroo ffaaccttoorreess:: LLaa mmaaggnniittuudd ddeell ddeesscceennssoo ddee llooss GGRR LLaa rraappiiddeezz ddee iinnssttaallaacciióónn yy eell ttiieemmppoo ddee eevvoolluucciióónn ddeell ccuuaaddrroo:: eenn ccaassooss ddee llaarrggaa dduurraacciióónn yy ccoommiieennzzoo iinnssiiddiioossoo ssee ttoolleerraann ssiinn ssíínnttoommaass nniivveelleess mmuuyy bbaajjooss ddee HHbb LLaa eennffeerrmmeeddaadd qquuee ccaauussaa llaa aanneemmiiaa LLooss mmeeccaanniissmmooss ddee ccoommppeennssaacciióónn ddeell oorrggaanniissmmoo
  • 9. CUADRO CLÍNICO  El síntoma más frecuente es llaa aasstteenniiaa pprrooggrreessiivv  DDiissnneeaa ddee eessffuueerrzzoo,, ffaattiiggaabbiilliiddaadd  TTaaqquuiiccaarrddiiaa.. PPaallppiittaacciioonneess  ffrreeccuueenntteess eell ccaammbbiioo ddee hhuummoorr ccoonn iirrrriittaabbiilliiddaadd yy llaa ddiissmmiinnuucciióónn ddee llaa lliibbiiddoo  ffaallttaa ddee ccoonncceennttrraacciióónn yy ddee mmeemmoorriiaa ppaarraa hheecchhooss rreecciieenntteess..  PPoorr llaa nnoocchhee ppuueeddeenn pprreesseennttaarr iinnssoommnniioo,, lloo qquuee aauummeennttaa mmááss llaa sseennssaacciióónn ddee ccaannssaanncciioo
  • 10.  OOttrraass mmaanniiffeessttaacciioonneess ::  ppaallppiittaacciioonneess oo ddoolloorr aannggiinnoossoo,, qquuee ssuueellee ccooiinncciiddiirr ccoonn uunnaa eennffeerrmmeeddaadd ccoorroonnaarriiaa pprreevviiaa aanneemmiiaa iinntteennssaa  ssiiggnnooss ddee iinnssuuffiicciieenncciiaa ccaarrddííaaccaa ccoonnggeessttiivvaa,, eenn eessppeecciiaall ssii yyaa hhaabbííaa ttrraassttoorrnnooss ccaarrddííaaccooss  cceeffaalleeaa  mmooddeerraaddaa,, sseennssaacciióónn vveerrttiiggiinnoossaa yy aaccúúffeennooss yy,, aa vveecceess,, ccaallaammbbrreess eenn llaass ppaannttoorrrriillllaass..
  • 11. En algunos casos existe claudicación intermitente, ssoobbrree ttooddoo ssii hhaayy ttrraassttoorrnnoo vvaassccuullaarr pprreevviioo.. LLaa vvaassooccoonnssttrriicccciióónn ccuuttáánneeaa ppuueeddee pprroovvooccaarr iinnttoolleerraanncciiaa aall ffrrííoo.. EEll rriieessggoo ddee ppaarrttoo pprreettéérrmmiinnoo ssee dduupplliiccaa yy,, ssii llaa aanneemmiiaa eess ffeerrrrooppéénniiccaa,, aauummeennttaa eenn cciinnccoo vveecceess SSÍÍNNTTOOMMAASS EENN DDEETTEERRMMIINNAADDAASS CCAAUUSSAASS DDEE AANNEEMMIIAA AANNEEMMIIAA FFEERRRROOPPÉÉNNIICCAA PPIICCAA:: hháábbiittoo ddee iinnggeerriirr ssuussttaanncciiaass nnoo aalliimmeennttiicciiaass:: hhiieelloo,, ttiieerrrraa DDiissffaaggiiaa sseeccuunnddaarriiaa aa mmeemmbbrraannaass eessooffáággiiccaass ((SSdd ddee PPlluummmmeerr-- VViinnssoonn)) FFEERRRROOPPEENNIIAA ((ccoonn oo ssiinn aanneemmiiaa)) DDiissppeeppssiiaa,, ccoonnssttiippaacciióónn GGlloossiittiiss,, eessttoommaattiittiiss,, qquueeiilliittiiss
  • 12. HHEEMMÓÓLLIISSIISS:: iicctteerriicciiaa ,, ssiinn ccoolluurriiaa eeppiissooddiiooss ddee ddoolloorr lluummbbaarr yy ffiieebbrree eenn ccrriissiiss hheemmoollííttiiccaass AAnneemmiiaass mmeeggaalloobblláássttiiccaass:: SSíínnttoommaass nneeuurroollóóggiiccooss:: ttrraassttoorrnnooss ddee llaa mmaarrcchhaa AAttaaxxiiaa PPaarreesstteessiiaass ttrraassttoorrnnooss ddeell sseennssoorriioo
  • 13. EXAMEN FÌSICO  El dato fundamental de la exploración física eess llaa ppaalliiddeezz,, qquuee ssee ddeebbee aa llaa vvaassooccoonnssttrriicccciióónn ccuuttáánneeaa yy aa llaa ddiissmmiinnuucciióónn ddee llaa ccoonncceennttrraacciióónn ddee HHbb  eess mmááss rreeccoommeennddaabbllee vvaalloorraarrllaa eenn llaass mmuuccoossaass qquuee eenn llaa ppiieell..  EEll ccoolloorr ddeell lleecchhoo uunngguueeaall ooffrreeccee iinnffoorrmmaacciióónn ffiiaabbllee ssiieemmpprree qquuee nnoo eexxiissttaann aannoommaallííaass eenn llaass uuññaass oo sshhoocckk  AA vveecceess ppuueeddee aauussccuullttaarrssee uunn ssoopplloo ssiissttóólliiccoo,, ddee ggrraaddoo IIIIII//IIVV,, eenn eell ááppeexx oo eenn eell ffooccoo ppuullmmoonnaarr,, nnoo iirrrraaddiiaaddoo yy qquuee ddeessaappaarreeccee aall ccoorrrreeggiirr llaa aanneemmiiaa  EEnn aanneemmiiaass ggrraavveess ssee hhaa ddeessccrriittoo rreettiinnooppaattííaa aannéémmiiccaa,, ccoonnssiisstteennttee eenn hheemmoorrrraaggiiaass yy eexxuuddaaddooss..
  • 14.  Petequias en piel, mucosas: proceso medular qquuee aaffeeccttaa llaass ppllaaqquueettaass EExxaammeenn ddee llaass uuññaass:: ((aanneemmiiaass ffeerrrrooppéénniiccaass))  UUññaass ffrráággiilleess  EEssttrriiaacciioonneess lloonnggiittuuddiinnaalleess  UUññaass eenn ccuucchhaarraa ((ccoolliilloonniiqquuiiaa)) AAnneemmiiaa ++ aaddeennooppaattííaass:: pprroocceessooss lliinnffoopprroolliiffeerraattiivvooss oo nneeoopplláássiiccooss DDoolloorr pprroovvooccaaddoo ppoorr llaa ppeerrccuussiióónn ddeell eesstteerrnnóónn ((ssiiggnnoo ddee CCrraavveenn)):: iinnffiillttrraacciióónn mmeedduullaarr ppoorr aanneemmiiaa aagguuddaa CCoommpplleettaarr ccoonn:: EExxaammeenn aabbddoommiinnaall EExxaammeenn ppeellvviiaannoo eenn llaa mmuujjeerr EExxaammeenn pprroossttááttiiccoo eenn eell HH EExxaammeenn aannoorrrreeccttaall eenn aammbbooss sseexxooss EExxaammeenn nneeuurroollóóggiiccoo
  • 15. CLASIFICACIÓN DE LAS ANEMIAS EEttiiooppaattooggéénniiccaa  PPéérrddiiddaa oo hheemmoorrrraaggiiaa  DDiissmmiinnuucciióónn ddee llaa pprroodduucccciióónn ppoorr llaa MMOO  DDeessttrruucccciióónn oo hheemmóólliissiiss
  • 16. DDiissmmiinnuucciióónn ddee llaa pprroodduucccciióónn ppoorr llaa MMOO  DDeessttrruucccciióónn nnoorrmmaall ddee GGFF:: 11%%  VViiddaa mmeeddiiaa:: 111100--112200 ddííaass AANNEEMMIIAASS HHIIPPOOPPRROOLLIIFFEERRAATTIIVVAASS OO AARRRREEFFEENNEERRAATTIIVVAASS llaa mméédduullaa óósseeaa eess iinnccaappaazz ddee mmaanntteenneerr llaa pprroodduucccciióónn eerriittrroocciittaarriiaa ddee ffoorrmmaa aaddeeccuuaaddaa,, yyaa sseeaa ppoorr ddeeffeeccttoo ddee llaa pprrooppiiaa mméédduullaa oo ppoorr ffaallttaa ddee llooss ffaaccttoorreess nneecceessaarriiooss AAppllaassiiaa mmeedduullaarr SSeeccuunnddaarriioo aa iinnffiillttrraacciióónn ddee llaa MMOO LLeeuucceemmiiaa LLiinnffoommaa CCaarrcciinnoommaa
  • 17.  Déficits de factores ddee mmaadduurraacciióónn DDééffiicciitt ddee BB1122 DDééffiicciitt ddee FFee DDééffiicciitt ddee áácciiddoo ffóólliiccoo DDééffiicciitt ddee eerriittrrooppooyyeettiinnaa IIRRCC--IIRRAA DDiissmmiinnuucciióónn eenn llaa pprroodduucccciióónn ddee GGRR ppoorr aalltteerraacciióónn eenn llaa rreeuuttiilliizzaacciióónn ddeell FFee EEnnff ccrróónniiccaass:: EEnnddooccrriinnaass NNeeooppllààssiiccaass IInnffeecccciioossaass iinnmmuunnoollóóggiiccaass
  • 18. AUMENTO EN LA DESTRUCCIÓN DE GR Descenso de la vida media del GR por debajo ddee 110000:: pprreesseenncciiaa ddee hheemmóólliissiiss HHEEMMÓÓLLIISSIISS DDEE CCAAUUSSAA EEXXTTRRAACCOOPPUUSSCCUULLAARR IInnffeecccciioonneess AATTCC DDeessttrruucccciióónn mmeeccáánniiccaa FFáárrmmaaccooss AAggeenntteess ffííssiiccooss yy qquuíímmiiccooss HHEEMMÓÓLLIISSIISS DDEE CCAAUUSSAA IINNTTRRAACCOORRPPUUSSCCUULLAARR HHeerreeddiittaarriiaass DDééffiicciittss eennzziimmááttiiccooss HHeemmoogglloobbiinnooppaattííaass AAnnoommaallííaass ddee mmeemmbbrraannaa AAddqquuiirriiddaass HHeemmoogglloobbiinnuurriiaa ppaarrooxxííssttiiccaa nnooccttuurrnnaa IInnttooxxiiccaacciióónn ppoorr pplloommoo
  • 19. PÉRDIDAS HEMÁTICAS  HHeemmoorrrraaggiiaass aagguuddaass  HHeemmoorrrraaggiiaass ccrróónniiccaass
  • 20. PASOS A SEGUIR .PACIENTE CON ANEMIA  Confirmación ddee llaa aanneemmiiaa (( llaabboorraattoorriioo))  EEvvaalluuaacciióónn ddee llaa ggrraavveeddaadd,, aagguuddeezzaa,, yy rriieessggoo ddee ccoommpplliiccaacciioonneess  DDiiaaggnnóóssttiiccoo ddee llaa ccaauussaa eettiioollóóggiiccaa yy eennffeerrmmeeddaaddeess aassoocciiaaddaass  TTrraattaammiieennttoo ddee llaa aanneemmiiaa yy ddee llaa eennffeerrmmeeddaadd ddee bbaassee
  • 21. LLAABBOORRAATTOORRIIOO HHttoo HHbb RRttoo ddee GGRR PPoorrcceennttaajjee ddee rreettiiccuulloocciittooss RReeccuueennttoo yy ffóórrmmuullaa ddee ggllóóbbuullooss bbllaannccooss RReeccuueennttoo ddee ppllaaqquueettaass EEXXAAMMEENN MMOORRFFOOLLÒÒGGIICCOO DDEE LLAASS GGRR FFrroottiiss ddee ssaannggrree ppeerriifféérriiccaa EESSTTUUDDIIOOSS EESSPPEECCIIAALLEESS DDEELL MMEETTAABBOOLLIISSMMOO DDEELL HHIIEERRRROO PPAARRÁÁMMEETTRROOSS DDEE HHEEMMÓÓLLIISSIISS EEXXAAMMEENN DDEE LLAA MMOO
  • 22.  HHeemmaattooccrriittoo::  eess llaa rreellaacciióónn eennttrree eell vvoolluummeenn gglloobbuullaarr rreessppeeccttoo aall ppllaassmmaa  SSuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 4455%% eenn eell vvaarróónn yy ddee 4422%% eenn llaa mmuujjeerr.. EELLEEVVAADDOO sseevveerraass ppéérrddiiddaass ddee aagguuaa yy ssaall ppoorr hheemmooccoonncceennttrraacciióónn.. ppoolliigglloobbuulliiaass.. DDIISSMMIINNUUIIDDOO aanneemmiiaass.. EEnn llaa hheemmoorrrraaggiiaa aagguuddaa ccoommoo ssee ppiieerrddee ssiimmuullttáánneeaammeennttee ssaannggrree yy ppllaassmmaa,, eell hheemmaattooccrriittoo ssóólloo ccaaee lluueeggoo ddee aallgguunnaass hhoorraass ccuuaannddoo ssee rreeppoonnee ssuueerroo ffiissiioollóóggiiccoo yy ssee ppoonnee eenn eevviiddeenncciiaa llaa ppéérrddiiddaa ddee ggllóóbbuullooss,, ppoorr eelllloo nnoo ssee lloo ccoonnssiiddeerraa ccoommoo bbuueenn ppaarráámmeettrroo iinniicciiaall ppaarraa rreefflleejjaarr llaa mmaaggnniittuudd ddee uunnaa ppéérrddiiddaa hheemmááttiiccaa aagguuddaa..
  • 23. ESTUDIOS ESPECIALES DEL METABOLISMO DEL HIERRO FFeerrrreemmiiaa:: ssuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 110000 μμgg//ddll.. ddiissmmiinnuuiiddaa aanneemmiiaass ffeerrrrooppéénniiccaass IInnffeecccciioonneess NNeeooppllaassiiaass ppoolliicciitteemmiiaa vveerraa.. AAuummeennttaaddaa aanneemmiiaass hheemmoollííttiiccaass aanneemmiiaass aapplláássiiccaass aanneemmiiaass ddee ttrraassttoorrnnooss ccrróónniiccooss yy ssiiddeerroobblláássttiiccaass hheemmooccrroommaattoossiiss..
  • 24. RREETTIICCUULLOOCCIITTOOSS GGRR qquuee aall tteeññiirrssee ccoonn aazzuull ddee ccrreessiilloo rreevveellaann eenn ssuu cciittooppllaassmmaa uunn rreettííccuulloo ddee ccoolloorr aazzuullaaddoo FFoorrmmaass iinnmmaadduurraass ddee GGRR qquuee ssaalleenn aa llaa cciirrccuullaacciióónn eenn ssiittuuaacciioonneess ddee hheemmoorrrraaggiiaa yy hheemmòòlliissiiss ,, ssii llaa MMOO eess ssaannaa yy ppuueeddee rreessppoonnddeerr aa llaa ppèèrrddiiddaa VVNN:: 00..55 AA 11..55%% DDIISSMMIINNUUIIDDOOSS AAnneemmiiaass aappllààssiiccaass
  • 25. TTrraannssffeerrrriinnaa EEss uunnaa BB11 gglloobbuulliinnaa ccoonn ccaappaacciiddaadd ppaarraa ttrraassnnppoorrttaarr eell hhiieerrrroo ddee llaa ssaannggrree VVNN:: 330000 uugg//ddll AAUUMMEENNTTAA eenn:: AAnneemmiiaa ffeerrrrooppéénniiccaa eemmbbaarraazzoo DDIISSMMIINNUUYYEE IInnssuuffiicciieenncciiaa hheeppááttiiccaa
  • 26. Porcentaje de saturación de llaa ttrraannssffeerrrriinnaa:: FFeerrrreemmiiaa XX 110000 -------------------------------------------------------------------------------- CCoonncceennttrraacciióónn ssaanngguuíínneeaa ddee ttrraannssffeerrrriinnaa NNoorrmmaallmmeennttee eess ddeell 3300%%.. DDIISSMMIINNUUIIDDAA aanneemmiiaa ffeerrrrooppéénniiccaa AAUUMMEENNTTAADDAA aanneemmiiaa ddee ttrraassttoorrnnooss ccrróónniiccooss..
  • 27. FFeerrrriittiinnaa:: pprrootteeíínnaa ppllaassmmááttiiccaa qquuee ttrraannssppoorrttaa hhiieerrrroo eenn llaa cciirrccuullaacciióónn  eess uunnaa ffoorrmmaa ddee ddeeppóóssiittoo ddeell mmiinneerraall qquuee ssee ccoorrrreellaacciioonnaa ccoonn llaa ccaannttiiddaadd ttoottaall ddee llaass rreesseerrvvaass ddee hhiieerrrroo ddeell oorrggaanniissmmoo.. VVNN:: 5500--115500 uu//LL ((VV)) 1155--5500 uugg//LL ((MM)) DDIISSMMIINNUUYYEE AAnneemmiiaa ffeerrrrooppéénniiccaa VVaalloorreess mmeennoorreess aa:: 3300 μμgg//ll eenn eell vvaarróónn 1155 μμgg//ll eenn llaa mmuujjeerr,, aanneemmiiaass ddee llooss ttrraassttoorrnnooss ccrróónniiccooss yy hheemmooccrroommaattoossiiss vvaalloorreess ppoorr eenncciimmaa ddee 5500 μμgg//mmll..
  • 28. HHaappttoogglloobbiinnaa:: gglliiccoopprrootteeíínnaa ppllaassmmááttiiccaa qquuee mmiiggrraa ccoonn llaass aallffaa gglloobbuulliinnaass.. CCaappttaa llaa hheemmoogglloobbiinnaa lliibbrree ddeell ppllaassmmaa yy ffaacciilliittaa ssuu eelliimmiinnaacciióónn aa ccaarrggoo ddeell ssiisstteemmaa mmoonnoonnuucclleeaarr ffaaggooccííttiiccoo.. SSuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 660000 aa 22770000 mmgg//ll.. EEssttáá ddiissmmiinnuuiiddaa eenn llaass aanneemmiiaass hheemmoollííttiiccaass..
  • 29. CLASIFICACIÓN DE LAS ANEMIAS m Para clasificar moorrffoollóóggiiccaammeennttee aa llaass aanneemmiiaass ssee uuttiilliizzaann vvaalloorreess qquuee ssee oobbttiieenneenn ddee llaa rreellaacciióónn eennttrree hheemmoogglloobbiinnaa,, eerriittrroocciittooss yy hheemmaattooccrriittoo EEssttooss ssoonn ÍÍnnddiicceess hheemmaattiimmééttrriiccooss  VVCCMM ((vvoolluummeenn ccoorrppuussccuullaarr mmeeddiioo))  HHCCMM ((hheemmoogglloobbiinnaa ccoorrppuussccuullaarr mmeeddiiaa))  CCMMHHGG ((ccoonncceennttrraacciióónn mmeeddiiaa ddee hheemmoogglloobbiinnaa gglloobbuullaarr))
  • 30. INDICES HEMATIMÉTRICOS VOLUMEN CCOORRPPUUSSCCUULLAARR MMEEDDIIOO:: EEss llee vvoolluummeenn pprroommeeddiioo ddee ccaaddaa GGRR HHttoo XX 110000 ------------------------------------------------------ RRttoo ddee hheemmaattììeess SSuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 8800--110000 ffllLL NNoorrmmaall:: nnoorrmmoocciittoossiiss AAuummeennttaaddoo:: mmaaccrroocciittoossiiss DDiissmmiinnuuiiddoo:: mmiiccrroocciittoossiiss
  • 31. INDICES HEMATIMÉTRICOS  HEMOGLOBINA CORPUSCULAR MMEEDDIIAA::  eess eell ccoonntteenniiddoo pprroommeeddiioo ddee hheemmoogglloobbiinnaa ddee llooss hheemmaattiieess.. HHbb ((gg//ddll)) XX 110000 -------------------------------------------------------------------------- RRttoo ddee GGRR ((mmmm33))  vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 2288--3322 ppgg  ddeennttrroo ddee llooss vvaalloorreess nnoorrmmaalleess :: aanneemmiiaa nnoorrmmooccrróómmiiccaa..  SSii eess mmaayyoorr ddee 3344 ssii ddiiccee qquuee hhaayy hhiippeerrccrroommiiaa yy  ssii eess mmeennoorr ddee 2277 qquuee hhaayy hhiippooccrroommííaa..
  • 32. CONCENTRACIÓN HHEEMMOOGGLLOOBBÍÍNNIICCAA CCOORRPPUUSSCCUULLAARR MMEEDDIIAA ((CCHHBBCCMM)):: CCaannttiiddaadd ddee HHbb pprreesseennttee eenn uunn vvoolluummeenn ddaaddoo ddee GGRR ((110000 mmll)) HHbb ((gg//ddll)) XX 110000 ---------------------------------------- HHttoo SSuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 3322%%..
  • 33. RANGO DE DISTRIBUCIÓN DEL TAMAÑO DDEELL EERRIITTRROOCCIITTOO:: ssoonn ppaarráámmeettrrooss oobbtteenniiddooss eenn ffoorrmmaa aauuttoommááttiiccaa ppoorr mmááqquuiinnaass ccoonnttaaddoorraass ddee ggllóóbbuullooss rroojjooss EEll pprriimmeerr ppaarráámmeettrroo mmeeddiiddoo eess eell ccoocciieennttee eennttrree eell rraannggoo ddee ddiissttrriibbuucciióónn ddee ttaammaaññoo ddeell eerriittrroocciittoo // eell vvoolluummeenn ccoorrppuussccuullaarr mmeeddiioo PPeerrmmiittee mmaaggnniiffiiccaarr ccuuaallqquuiieerr aalltteerraacciióónn ddeell ttaammaaññoo ddee llooss ggllóóbbuullooss eenn ppaacciieenntteess ccoonn mmiiccrroocciittoossiiss.. SSuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 1122 aall 1144%%.. EEll rraannggoo ddee ddiissttrriibbuucciióónn ddee ttaammaaññoo ccoommpprreennddee aall 8800%% ddee llooss hheemmaattííeess ddee llaa ppoobbllaacciióónn mmeeddiiddaa,, ssuu vvaalloorr nnoorrmmaall eess ddee 3377 aa 9977 ffll.. PPeerrmmiittee ddeetteeccttaarr mmiiccrroo yy mmaaccrroocciittoossiiss..
  • 34. Prueba de Coombs: es una reacción que permite ddeetteeccttaarr llaa pprreesseenncciiaa ddee aannttiiccuueerrppooss ccaalliieenntteess qquuee pprroodduucceenn hheemmóólliissiiss ssaanngguuíínneeaa.. SSee rreeaalliizzaa ddee ddooss ffoorrmmaass:: aa)) PPrruueebbaa ddee CCoooommbbss ddiirreeccttaa:: llaa ssaannggrree ddeell ppaacciieennttee ssee ppoonnee eenn ccoonnttaaccttoo ccoonn ssuueerroo ddee ccoonneejjoo qquuee ppoosseeee aannttiiccuueerrppooss ccoonnttrraa llaass iinnmmuunnoogglloobbuulliinnaass hhuummaannaass.. SSii ssee pprroodduuccee hheemmaagglluuttiinnaacciióónn eelllloo pprruueebbaa qquuee llooss ggllóóbbuullooss rroojjooss ddeell ppaacciieennttee tteennííaann aaddhheerriiddaass aa ssuu ssuuppeerrffiicciiee iinnmmuunnoogglloobbuulliinnaass ((pprruueebbaa ppoossiittiivvaa)).. bb)) PPrruueebbaa ddee CCoooommbbss iinnddiirreeccttaa:: ssee ccoollooccaa ssuueerroo ddeell ppaacciieennttee ccoonn ggllóóbbuullooss rroojjooss ddee oottrraa ppeerrssoonnaa,, yy lluueeggoo ssee eeffeeccttúúaa llaa pprruueebbaa ddee CCoooommbbss ddiirreeccttaa.. PPeerrmmiittee aasseevveerraarr llaa eexxiisstteenncciiaa eenn eell ssuueerroo ddeell ppaacciieennttee ddee aannttiiccuueerrppooss ccoonnttrraa llooss ggllóóbbuullooss rroojjooss..
  • 35. CLASIFICACIÓN DE LAS ANEMIAS Las anemias se ppuueeddeenn ccllaassiiffiiccaarr ddee ddiiffeerreenntteess ffoorrmmaass,, llaa mmááss uuttiilliizzaaddaa eess llaa ccllaassiiffiiccaacciióónn mmoorrffoollóóggiiccaa qquuee ddiivviiddee aa llaass aanneemmiiaass eenn:: VVCCMM  NNoorrmmooccííttiiccaa  MMiiccrrooccííttiiccaa ee HHiippooccrróómmiiccaa  MMaaccrrooccííttiiccaa
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39. POLICITEMIA O POLIGLOBULIA AAuummeennttoo ppoorr eenncciimmaa ddee lloo nnoorrmmaall ddee GGRR HHaabbiittuuaallmmeennttee ccoonn aauummeennttoo ddee vvaalloorreess eell HHttoo yy ddee llaa HHbb PPOOLLIICCIITTEEMMIIAA VVEERRDDAADDEERRAA ddee GGRR ppoorr aabbssoolluuttoo ddee llaa mmaassaa eerriittrroocciittaarriiaa ccoorrppoorraall PPOOLLIICCIITTEEMMIIAA RREELLAATTIIVVAA AAuummeennttoo rreellaattiivvoo ppoorr ddeell vvoolluummeenn ppllaassmmááttiiccoo EEjj:: ddeesshhiiddrraattaacciióónn
  • 40. POLICITEMIA VERDADERA  PPRRIIMMAARRIIAA:: ppoolliicciitteemmiiaa vveerraa  SSEECCUUNNDDAARRIIAA PPaacciieenntteess qquuee vviivveenn eenn aallttuurraass eelleevvaaddaass:: llaa hhiippooxxeemmiiaa ddee llaa aallttuurraa eessttiimmuullaa llaa mmaayyoorr pprroodduucccciióónn ddee eerriittrrooppooyyeettiinnaa.. bb)) PPaacciieenntteess ccoonn EEPPOOCC ssóólloo ssii pprreesseennttaann hhiippooxxeemmiiaa sseevveerraa,, ppoorr eessttiimmuullaacciióónn ddee llaa pprroodduucccciióónn ddee eerriittrrooppooyyeettiinnaa.. cc)) PPaacciieenntteess ccoonn ffiibbrroossiiss ppuullmmoonnaarr,, aappnneeaa ddeell ssuueeññoo dd)) CCoorrttoocciirrccuuiittooss ccaarrddííaaccooss ddee ddeerreecchhaa aa iizzqquuiieerrddaa
  • 41. e) Hemoglobinopatías con alta afinidad ppoorr eell ooxxííggeennoo,, eenn ppaarrttiiccuullaarr llaa mmeettaahheemmoogglloobbiinneemmiiaa ((ppoorr nniittrraattooss)) yy llaa ssuullffoohheemmoogglloobbiinneemmiiaa.. ff))EEnn ffuummaaddoorreess ppoorr eexxcceessoo ddee ccaarrbbooxxiihheemmoogglloobbiinnaa gg))AAuummeennttoo ddee EEPPOO ((eennff.. RReennaall.. EEsstteennoossiiss ddee aarrtteerriiaa rreennaall,, ppoolliiqquuiissttoossiiss)) AAssoocciiaaddaa aa ttrraassppllaannttee rreennaall SSdd ddee CCuusshhiinngg
  • 42. MANIFESTACIONES CCLLÌÌNNIICCAASS ppaacciieenntteess qquuee ssee pprreesseennttaann ccoonn ffrraannccaa eerriittrroossiiss ffaacciiaall yy ccuuttáánneeaa CCeeffaalleeaa MMaarreeooss DDiissnneeaa ddee eessffuueerrzzoo AAlltteerraacciioonneess vviissuuaalleess CCoonnffuussiióónn mmeennttaall
  • 43. Examen físico  Rubicundez oo eerriittrroossiiss:: pprreeddoommiinnaa eenn llaa ccaarraa  PPuueeddee hhaabbeerr aabboottaaggaammiieennttoo ffaacciiaall  OObbeessiiddaadd:: CCuusshhiinngg  EEPPOOCC:: hhiippooccrraattiissmmoo ddiiggiittaall.. SSiiggnnooss ffííssiiccooss ddee hhiippeerriinnssuuffllaacciióónn ppuullmmoonnaarr  EEsspplleennoommeeggaalliiaa:: ppoolliicciitteemmiiaa vveerraa
  • 44. Enfoque diagnóstico HHeemmooggrraammaa MMaassaa gglloobbuullaarr:: HHOOMMBBRREE MMaayyoorr ddee 3366 mmll//KKgg HHttoo mmaayyoorr ddee 5566%% HHbb mmaayyoorr ddee 1188,,55 gg//ddll MMUUJJEERR MMaassaa gglloobbuullaarr MMaayyoorr ddee 3322 mmll//KKgg ((MM)) HHttoo mmaayyoorr aa 5500%% HHbb mmaayyoorr aa 1166,,55 gg//ddll
  • 45. ESTUDIO DE AFINIDAD DE HB POR EL OXIGENO
  • 47. Cianosis coloración azulada de piel y mucosas provocada por la excesiva acumulación de hemoglobina reducida (una concentración de ella mayor de 5 g/%, que corresponde a una saturación del oxígeno menor del 85%). Se la clasifica en Cianosis central: la sangre que se expulsa del ventrículo izquierdo tiene una marcada insaturación de oxígeno. Afecta a piel y mucosas se la identifica mejor en labios y en la lengua Si es de causa respiratoria mejora al administrarle al paciente oxígeno al 100%, ello no ocurre si es de causa cardíaca.
  • 48. Causas de cianosis central Insuficiencia respiratoria de causa pulmonar Insuficiencia respiratoria de causa extrapulmonar Edema pulmonar Cardiopatías con shunt de derecha a izquierda (CIV-CIA-Ductus persistentente cuando desarrollan síndrome de Eisenmenger. Este grupo no mejora con oxígeno al 100%. Corazón pulmonar crónico Causa más común de cianosis generalizada en mayores de 50 años Se atenúa con la inhalación de O2
  • 49. Cianosis periférica afecta a los miembros no se observa en las mucosas, sólo en la piel se produce a)por disminución del volumen minuto (insuficiencia cardíaca izquierda) o b) por obstrucciones venosas o arteriales dinámicas o fijas en la circulación periférica
  • 50. CAUSAS DE CIANOSIS PERIFÉRICA Insuficiencia cardíaca descompensada sin edema agudo pulmonar Exposición al frío Trombosis venosa Trombosis arterial Síndrome de la vena cava superior Fenómeno de Raynaud Enfermedad de Raynaud Acrocianosis: afecta las zonas distales de dedos, manos, pies, nariz, orejas. Puede a veces evolucionar a la necrosis. Se ha descrito en la sepsis, la coagulación intravascular diseminada, el síndrome antifosfolipídico, las diátesis trombóticas, las vasculitis, y las crioglobulinemias.
  • 51. Intoxicación con ergotamina: puede llegar a la necrosis digital Metahemoglobulinemia, y sulfohemoglobulinemia, y hemoglobinas con alta afinidad por el oxígeno. Cianosis ppeerriifféérriiccaa.. CCaarraacctteerrííssttiiccaass EEss ffrrííaa ppoorr llaa mmeennoorr yy mmááss lleennttaa cciirrccuullaacciióónn CCuuttáánneeaa TTiieennddee aa aatteennuuaarrssee ppoorr eeffeeccttoo ddee llaa ggrraavveeddaadd ((aall eelleevvaarr eell sseeccttoorr ccoommpprroommeettiiddoo)) yy PPoorr eell ccaalleennttaammiieennttoo aammbbiieennttaall yy ddeell áárreeaa eexxaammiinnaaddaa CCaassii ssiieemmpprree llooccaalliizzaaddaa