SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
МОУ СШ №36 г.Мурманск ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Алгебраические уравнения произвольных степеней
1. Введение Всякий школьник, прежде всего, умеет решать уравнение первой степени: если дано уравнение  ax + b =0, где а≠0, то его единственным корнем будет число  x =­ b/a . Школьник знает, также, формулу для решения квадратного уравнения: ax 2 ­+ bx + c =0, где а≠0. Именно,  Если коэффициенты уравнения – действительные числа, то эта формула даёт два различных действительных корня, когда под знаком радикала стоит положительное число, т.е.  b 2 -4 ac >0. Если же  b 2 -4 ac =0, то наше уравнение имеет лишь один корень; его называют в этом случае кратным корнем; при  b 2 -4 ac <0 уравнение вообще не имеет действительных корней. Наконец, школьник умеет решать некоторые типы уравнений третьей и четвёртой степеней, а именно те, решение которых легко сводится к решению квадратных уравнений. Примером может служить уравнение: ax 3 + bx 2 + cx =0, которое имеет один корень х=0, а затем после сокращения на х превращается в квадратное уравнение:  ax 2 + bx + c =0. К квадратному уравнению также сводится уравнение четвертой степени: ay 4 + by 2 + c =0, называемое биквадратным; достаточно положить в этом уравнении  y 2 = x , найти корни полученного квадратного уравнения и затем извлечь из них квадратные корни.
2. Комплексные числа ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Извлечение корней, квадратные уравнения ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4.Кубичные уравнения ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
5. О решении уравнений в радикалах и о существовании корней уравнений ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
6. Число действительных корней ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],α f (a) -1 -7   0 1 1 -1 2 -7 3 -11 4 -7 5 11
7. Приближённое решение уравнений ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
9. Заключение ,[object Object]

More Related Content

What's hot

проект "Способы решения квадратных уравнений"
 проект "Способы решения квадратных уравнений" проект "Способы решения квадратных уравнений"
проект "Способы решения квадратных уравнений"suvalex
 
Разбор задач модуля "Теория графов ll"
Разбор задач модуля "Теория графов ll"Разбор задач модуля "Теория графов ll"
Разбор задач модуля "Теория графов ll"DEVTYPE
 
лекция 3 Комбинаторные задачи
лекция 3 Комбинаторные задачилекция 3 Комбинаторные задачи
лекция 3 Комбинаторные задачиИрина Гусева
 
Элементы дискретной математики для программистов
Элементы дискретной математики для программистовЭлементы дискретной математики для программистов
Элементы дискретной математики для программистовDEVTYPE
 
Разбор задач модуля Комбинаторика l
Разбор задач модуля Комбинаторика lРазбор задач модуля Комбинаторика l
Разбор задач модуля Комбинаторика lDEVTYPE
 
Геометрия помогает считать
Геометрия помогает считатьГеометрия помогает считать
Геометрия помогает считатьGarik Yenokyan
 
Квадратичная математика
Квадратичная математикаКвадратичная математика
Квадратичная математикаDEVTYPE
 
Линейная алгебра ll. Разбор задач второго модуля
Линейная алгебра ll. Разбор задач второго модуляЛинейная алгебра ll. Разбор задач второго модуля
Линейная алгебра ll. Разбор задач второго модуляDEVTYPE
 
Диаграммы Юнга, плоские разбиения и знакочередующиеся матрицы
Диаграммы Юнга, плоские разбиения и знакочередующиеся матрицыДиаграммы Юнга, плоские разбиения и знакочередующиеся матрицы
Диаграммы Юнга, плоские разбиения и знакочередующиеся матрицыDEVTYPE
 
задачи с параметрами (граф.)
задачи с параметрами  (граф.)задачи с параметрами  (граф.)
задачи с параметрами (граф.)NovikovaOG
 
Линейная алгебра - I
Линейная алгебра - IЛинейная алгебра - I
Линейная алгебра - IDEVTYPE
 
задачи с параметрами (аналит.)
задачи с параметрами (аналит.)задачи с параметрами (аналит.)
задачи с параметрами (аналит.)NovikovaOG
 
Метод координат
Метод координатМетод координат
Метод координатGarik Yenokyan
 
Математическая индукция
Математическая индукцияМатематическая индукция
Математическая индукцияDEVTYPE
 
Lecture 03 Алгебра множеств. Конечные множества.
Lecture 03 Алгебра множеств. Конечные множества.Lecture 03 Алгебра множеств. Конечные множества.
Lecture 03 Алгебра множеств. Конечные множества.Vladimir Tcherniak
 
Edinichn Okruzn
Edinichn OkruznEdinichn Okruzn
Edinichn Okruznbusujeva
 
Основы комбинаторики - I
Основы комбинаторики - IОсновы комбинаторики - I
Основы комбинаторики - IDEVTYPE
 
КЧ для сайта.pptx
КЧ для сайта.pptxКЧ для сайта.pptx
КЧ для сайта.pptxFontanova
 
векторная алгебра+аналитическая геометрия
векторная алгебра+аналитическая геометриявекторная алгебра+аналитическая геометрия
векторная алгебра+аналитическая геометрияVladimir Yaschuk
 
Аналитическая геометрия
Аналитическая геометрияАналитическая геометрия
Аналитическая геометрияSergey Kozachenko
 

What's hot (20)

проект "Способы решения квадратных уравнений"
 проект "Способы решения квадратных уравнений" проект "Способы решения квадратных уравнений"
проект "Способы решения квадратных уравнений"
 
Разбор задач модуля "Теория графов ll"
Разбор задач модуля "Теория графов ll"Разбор задач модуля "Теория графов ll"
Разбор задач модуля "Теория графов ll"
 
лекция 3 Комбинаторные задачи
лекция 3 Комбинаторные задачилекция 3 Комбинаторные задачи
лекция 3 Комбинаторные задачи
 
Элементы дискретной математики для программистов
Элементы дискретной математики для программистовЭлементы дискретной математики для программистов
Элементы дискретной математики для программистов
 
Разбор задач модуля Комбинаторика l
Разбор задач модуля Комбинаторика lРазбор задач модуля Комбинаторика l
Разбор задач модуля Комбинаторика l
 
Геометрия помогает считать
Геометрия помогает считатьГеометрия помогает считать
Геометрия помогает считать
 
Квадратичная математика
Квадратичная математикаКвадратичная математика
Квадратичная математика
 
Линейная алгебра ll. Разбор задач второго модуля
Линейная алгебра ll. Разбор задач второго модуляЛинейная алгебра ll. Разбор задач второго модуля
Линейная алгебра ll. Разбор задач второго модуля
 
Диаграммы Юнга, плоские разбиения и знакочередующиеся матрицы
Диаграммы Юнга, плоские разбиения и знакочередующиеся матрицыДиаграммы Юнга, плоские разбиения и знакочередующиеся матрицы
Диаграммы Юнга, плоские разбиения и знакочередующиеся матрицы
 
задачи с параметрами (граф.)
задачи с параметрами  (граф.)задачи с параметрами  (граф.)
задачи с параметрами (граф.)
 
Линейная алгебра - I
Линейная алгебра - IЛинейная алгебра - I
Линейная алгебра - I
 
задачи с параметрами (аналит.)
задачи с параметрами (аналит.)задачи с параметрами (аналит.)
задачи с параметрами (аналит.)
 
Метод координат
Метод координатМетод координат
Метод координат
 
Математическая индукция
Математическая индукцияМатематическая индукция
Математическая индукция
 
Lecture 03 Алгебра множеств. Конечные множества.
Lecture 03 Алгебра множеств. Конечные множества.Lecture 03 Алгебра множеств. Конечные множества.
Lecture 03 Алгебра множеств. Конечные множества.
 
Edinichn Okruzn
Edinichn OkruznEdinichn Okruzn
Edinichn Okruzn
 
Основы комбинаторики - I
Основы комбинаторики - IОсновы комбинаторики - I
Основы комбинаторики - I
 
КЧ для сайта.pptx
КЧ для сайта.pptxКЧ для сайта.pptx
КЧ для сайта.pptx
 
векторная алгебра+аналитическая геометрия
векторная алгебра+аналитическая геометриявекторная алгебра+аналитическая геометрия
векторная алгебра+аналитическая геометрия
 
Аналитическая геометрия
Аналитическая геометрияАналитическая геометрия
Аналитическая геометрия
 

Viewers also liked

The YouMake.news network: community journalism which defines the agenda
The YouMake.news network: community journalism which defines the agendaThe YouMake.news network: community journalism which defines the agenda
The YouMake.news network: community journalism which defines the agenda[Mils' Life/Work Lab.]
 
STaR Chart for Hermes Elementary
STaR Chart for Hermes ElementarySTaR Chart for Hermes Elementary
STaR Chart for Hermes Elementarypietschs
 
Pietsch action plan
Pietsch action planPietsch action plan
Pietsch action planpietschs
 
начальное и дошкольное образование во франции
начальное и дошкольное образование во францииначальное и дошкольное образование во франции
начальное и дошкольное образование во францииshadetoraven
 
Using the COUNTIF and COUNTBLANK Functions in Excel
Using the COUNTIF and COUNTBLANK Functions in ExcelUsing the COUNTIF and COUNTBLANK Functions in Excel
Using the COUNTIF and COUNTBLANK Functions in ExcelThomasMike
 
Context Based Adaptation of Semantic Rules in Smart Buildings
Context Based Adaptation of Semantic Rules in SmartBuildingsContext Based Adaptation of Semantic Rules in SmartBuildings
Context Based Adaptation of Semantic Rules in Smart BuildingsAnna Fensel
 
начальное и дошкольное образование во франции
начальное и дошкольное образование во францииначальное и дошкольное образование во франции
начальное и дошкольное образование во францииshadetoraven
 
Empowering user participation with converged semantic services
Empowering user participation with converged semantic servicesEmpowering user participation with converged semantic services
Empowering user participation with converged semantic servicesAnna Fensel
 
Austrian Experience in Building Data Value Chain
Austrian Experience in Building Data Value ChainAustrian Experience in Building Data Value Chain
Austrian Experience in Building Data Value ChainAnna Fensel
 
Online Marketing with Schema.org and Multi-channel Communication
Online Marketing with Schema.org and Multi-channel CommunicationOnline Marketing with Schema.org and Multi-channel Communication
Online Marketing with Schema.org and Multi-channel CommunicationAnna Fensel
 
TourPack: Packaging and Disseminating Touristic Services with Linked Data and...
TourPack: Packaging and Disseminating Touristic Services with Linked Data and...TourPack: Packaging and Disseminating Touristic Services with Linked Data and...
TourPack: Packaging and Disseminating Touristic Services with Linked Data and...Anna Fensel
 
The Semantic Web Exists. What Next?
The Semantic Web Exists. What Next?The Semantic Web Exists. What Next?
The Semantic Web Exists. What Next?Anna Fensel
 

Viewers also liked (15)

The YouMake.news network: community journalism which defines the agenda
The YouMake.news network: community journalism which defines the agendaThe YouMake.news network: community journalism which defines the agenda
The YouMake.news network: community journalism which defines the agenda
 
STaR Chart for Hermes Elementary
STaR Chart for Hermes ElementarySTaR Chart for Hermes Elementary
STaR Chart for Hermes Elementary
 
Pietsch action plan
Pietsch action planPietsch action plan
Pietsch action plan
 
начальное и дошкольное образование во франции
начальное и дошкольное образование во францииначальное и дошкольное образование во франции
начальное и дошкольное образование во франции
 
chester.wiki howto
chester.wiki howtochester.wiki howto
chester.wiki howto
 
Returning search to its roots
Returning search to its rootsReturning search to its roots
Returning search to its roots
 
Using the COUNTIF and COUNTBLANK Functions in Excel
Using the COUNTIF and COUNTBLANK Functions in ExcelUsing the COUNTIF and COUNTBLANK Functions in Excel
Using the COUNTIF and COUNTBLANK Functions in Excel
 
Context Based Adaptation of Semantic Rules in Smart Buildings
Context Based Adaptation of Semantic Rules in SmartBuildingsContext Based Adaptation of Semantic Rules in SmartBuildings
Context Based Adaptation of Semantic Rules in Smart Buildings
 
The YouMake.news network
The YouMake.news networkThe YouMake.news network
The YouMake.news network
 
начальное и дошкольное образование во франции
начальное и дошкольное образование во францииначальное и дошкольное образование во франции
начальное и дошкольное образование во франции
 
Empowering user participation with converged semantic services
Empowering user participation with converged semantic servicesEmpowering user participation with converged semantic services
Empowering user participation with converged semantic services
 
Austrian Experience in Building Data Value Chain
Austrian Experience in Building Data Value ChainAustrian Experience in Building Data Value Chain
Austrian Experience in Building Data Value Chain
 
Online Marketing with Schema.org and Multi-channel Communication
Online Marketing with Schema.org and Multi-channel CommunicationOnline Marketing with Schema.org and Multi-channel Communication
Online Marketing with Schema.org and Multi-channel Communication
 
TourPack: Packaging and Disseminating Touristic Services with Linked Data and...
TourPack: Packaging and Disseminating Touristic Services with Linked Data and...TourPack: Packaging and Disseminating Touristic Services with Linked Data and...
TourPack: Packaging and Disseminating Touristic Services with Linked Data and...
 
The Semantic Web Exists. What Next?
The Semantic Web Exists. What Next?The Semantic Web Exists. What Next?
The Semantic Web Exists. What Next?
 

Similar to Alg urabnprstep

ппп1
ппп1ппп1
ппп1Dimon4
 
Теорема Виета
Теорема ВиетаТеорема Виета
Теорема ВиетаMax Buts
 
Phép tính vector và tensor trong vật lý lý thuyết
Phép tính vector và tensor trong vật lý lý thuyếtPhép tính vector và tensor trong vật lý lý thuyết
Phép tính vector và tensor trong vật lý lý thuyếtVõ Hồng Quý
 
моя любимая геом
моя любимая геоммоя любимая геом
моя любимая геомSvethas
 
019
019019
019JIuc
 
Различные виды уравнения прямой
Различные виды уравнения прямойРазличные виды уравнения прямой
Различные виды уравнения прямойrasparin
 
Различные виды уравнения прямой
Различные виды уравнения прямойРазличные виды уравнения прямой
Различные виды уравнения прямойrasparin
 
векторная алгебра
векторная алгебравекторная алгебра
векторная алгебраVladimir Yaschuk
 
геометрический смысл производной
геометрический смысл производнойгеометрический смысл производной
геометрический смысл производнойtkachenko_anna
 
кустурова теор виета
кустурова теор виетакустурова теор виета
кустурова теор виетаurvlan
 
20101028 reals and_integers_matiyasevich_ekb_lecture01-02
20101028 reals and_integers_matiyasevich_ekb_lecture01-0220101028 reals and_integers_matiyasevich_ekb_lecture01-02
20101028 reals and_integers_matiyasevich_ekb_lecture01-02Computer Science Club
 
Линейная алгебра - II
Линейная алгебра - IIЛинейная алгебра - II
Линейная алгебра - IIDEVTYPE
 
Григорий Анатольевич Кабатянский - Конечные алгебры, геометрии и коды
Григорий Анатольевич Кабатянский - Конечные алгебры, геометрии и кодыГригорий Анатольевич Кабатянский - Конечные алгебры, геометрии и коды
Григорий Анатольевич Кабатянский - Конечные алгебры, геометрии и кодыYandex
 
григорьева 11 мо
григорьева 11 могригорьева 11 мо
григорьева 11 моsany0507
 
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интервалов
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интерваловучебно методическое пособие. решение неравенств методом интервалов
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интерваловoquzaman
 
Neravenstva s dvumya_peremennymi
Neravenstva s dvumya_peremennymiNeravenstva s dvumya_peremennymi
Neravenstva s dvumya_peremennymiIvanchik5
 
векторы рогожин
векторы рогожинвекторы рогожин
векторы рогожинGala Timofeeva
 
«Покори Воробьевы горы — 2012» (10-11классы)
«Покори Воробьевы горы — 2012» (10-11классы)«Покори Воробьевы горы — 2012» (10-11классы)
«Покори Воробьевы горы — 2012» (10-11классы)eekdiary
 

Similar to Alg urabnprstep (20)

ппп1
ппп1ппп1
ппп1
 
Теорема Виета
Теорема ВиетаТеорема Виета
Теорема Виета
 
Phép tính vector và tensor trong vật lý lý thuyết
Phép tính vector và tensor trong vật lý lý thuyếtPhép tính vector và tensor trong vật lý lý thuyết
Phép tính vector và tensor trong vật lý lý thuyết
 
моя любимая геом
моя любимая геоммоя любимая геом
моя любимая геом
 
019
019019
019
 
Различные виды уравнения прямой
Различные виды уравнения прямойРазличные виды уравнения прямой
Различные виды уравнения прямой
 
Различные виды уравнения прямой
Различные виды уравнения прямойРазличные виды уравнения прямой
Различные виды уравнения прямой
 
векторная алгебра
векторная алгебравекторная алгебра
векторная алгебра
 
геометрический смысл производной
геометрический смысл производнойгеометрический смысл производной
геометрический смысл производной
 
кустурова теор виета
кустурова теор виетакустурова теор виета
кустурова теор виета
 
20101028 reals and_integers_matiyasevich_ekb_lecture01-02
20101028 reals and_integers_matiyasevich_ekb_lecture01-0220101028 reals and_integers_matiyasevich_ekb_lecture01-02
20101028 reals and_integers_matiyasevich_ekb_lecture01-02
 
Линейная алгебра - II
Линейная алгебра - IIЛинейная алгебра - II
Линейная алгебра - II
 
Григорий Анатольевич Кабатянский - Конечные алгебры, геометрии и коды
Григорий Анатольевич Кабатянский - Конечные алгебры, геометрии и кодыГригорий Анатольевич Кабатянский - Конечные алгебры, геометрии и коды
Григорий Анатольевич Кабатянский - Конечные алгебры, геометрии и коды
 
григорьева 11 мо
григорьева 11 могригорьева 11 мо
григорьева 11 мо
 
777
777777
777
 
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интервалов
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интерваловучебно методическое пособие. решение неравенств методом интервалов
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интервалов
 
Neravenstva s dvumya_peremennymi
Neravenstva s dvumya_peremennymiNeravenstva s dvumya_peremennymi
Neravenstva s dvumya_peremennymi
 
777
777777
777
 
векторы рогожин
векторы рогожинвекторы рогожин
векторы рогожин
 
«Покори Воробьевы горы — 2012» (10-11классы)
«Покори Воробьевы горы — 2012» (10-11классы)«Покори Воробьевы горы — 2012» (10-11классы)
«Покори Воробьевы горы — 2012» (10-11классы)
 

Alg urabnprstep

  • 1.
  • 3. 1. Введение Всякий школьник, прежде всего, умеет решать уравнение первой степени: если дано уравнение ax + b =0, где а≠0, то его единственным корнем будет число x =­ b/a . Школьник знает, также, формулу для решения квадратного уравнения: ax 2 ­+ bx + c =0, где а≠0. Именно, Если коэффициенты уравнения – действительные числа, то эта формула даёт два различных действительных корня, когда под знаком радикала стоит положительное число, т.е. b 2 -4 ac >0. Если же b 2 -4 ac =0, то наше уравнение имеет лишь один корень; его называют в этом случае кратным корнем; при b 2 -4 ac <0 уравнение вообще не имеет действительных корней. Наконец, школьник умеет решать некоторые типы уравнений третьей и четвёртой степеней, а именно те, решение которых легко сводится к решению квадратных уравнений. Примером может служить уравнение: ax 3 + bx 2 + cx =0, которое имеет один корень х=0, а затем после сокращения на х превращается в квадратное уравнение: ax 2 + bx + c =0. К квадратному уравнению также сводится уравнение четвертой степени: ay 4 + by 2 + c =0, называемое биквадратным; достаточно положить в этом уравнении y 2 = x , найти корни полученного квадратного уравнения и затем извлечь из них квадратные корни.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.