AKSI NYATA TOPIK 2 Mengapa Kurukulum Perlu Berubah
1. AKSI NYATA TOPIK 2
Agustiani, S.Pd.SD
“MENGAPA KURIKULUM
PERLU BERUBAH”
SD NEGERI JAGAR
2. APA ITU
KURIKULUM?
Sampai hari ini, belum ada pengertian kurikulum yang mengikat
secara universal. Kurikulum itu kompleks dan multidimensi. Kurikulum
dapat dimaknai sebagai titik awal sampai titik akhir pengalaman
belajar murid. Kurikulum juga diibaratkan jantungnya pendidikan.
Pengertian kurikulum tercantum dalam Undang-undang Nomor 20
Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 butir 19 yaitu :
"Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai
tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai
tujuan pendidikan tertentu"
3. PERAN DAN FUNGSI
KURIKULUM
Kurikulum berperan sebagai pedoman dan acuan kita dalam
pembelajaran. Fungsi kurikulum bagi guru adalah untuk memandu
dalam proses belajar murid. Peran dan fungsi kurikulum dapat kita
optimalisasi dalam kerangka,
1. Mewariskan nilai dan budaya masyarakat yang relevan dengan masa
kini.
2. Mengembangkan sesuatu yang dibutuhkan saat ini dan masa depan.
3. Menilai dan memilih sesuatu yang relevan atau kontekstual sebagai
kontrol sosial.
4. Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang
sesuai zamannya. Di sinilah peran kita sebagai
pemilik dan pengembang kurikulum di satuan
pendidikan. Kita harus melakukan adaptasi
sesuai dengan konteks dan karakteristik murid,
begitupun dengan pembelajarannya. Kitalah
yang lebih mengetahui kebutuhan murid-murid
kita, kompetensi apa yang dibutuhkan dan
bagaimana cara mewujudkannya.
5. "Sebagai pemilik dan pengembang
kurikulum di satuan pendidikan, kitalah
yang terus beradaptasi mengembangkan
kurikulum sesuai konteks dan
karakteristik murid-murid kita."
7. • Pentingnya perubahan kurikulum untuk menyesuaikan
dengan kebutuhan murid dan perkembangan zaman.
• Saat ini berbagai isu baru menuntut satuan pendidikan
menyiapkan kurikulum yang membantu murid untuk
menghadapi dunia yang penuh tantangan. (perubahan iklim
global, teknologi digital, industri multinasional, transformasi
budaya)
• Kurikulum bersifat dinamis dan terus dikembangkan atau
diadaptasi sesuai konteks dan karakteristik murid demi
membangun kompetensi sesuai kebutuhan mereka kini.
8. Ibu dan bapak guru, zaman sungguh berubah dengan cepat.
Ketika kita menjadi murid mungkin cita-cita kita hanya menjadi
dokter, polisi, tentara, atau tentu saja jadi guru. Namun kini
pilihan cita-cita murid kita lebih beragam dan mungkin sesuatu
yang tidak pernah terbayangkan sebelumnya. Mereka kini ingin
menjadi illustrator animasi karakter kartun, menemukan software
komputer, pengembang aplikasi games, atau bahkan gamer dan
youtuber.
9.
10. Konteks satuan pendidikan yang beragam membuat banyak hal tidak
mudah diimplementasikan di kelas.
Keadaan sekolah dan sekitar kita berbeda-beda. Murid kita pun
berbeda-beda. Bisa jadi, pembelajaran yang paling berhasil untuk
masing-masing murid juga tak sama. Ada perbedaan lingkungan dan
ekosistem sekolah. Hal-hal itulah yang menjadi alasan mengapa
kurikulum dari pemerintah pusat harus melalui proses adaptasi
terlebih dahulu.
Bentuk adaptasi kurikulum harus sesuai dengan kebutuhan murid-
murid di sekolah. Ini bisa diterjemahkan dalam Kurikulum
Operasional Satuan Pendidikan atau KOSP
MENGAPA KURIKULUM PERLU
DIADAPTASI
11. KOSP adalah dokumen hidup. Sehingga
KOSP dapat disesuaikan dengan kebutuhan
murid. Tentunya setelah proses refleksi sudah
dilakukan oleh seluruh pemangku
kepentingan.
Keanekaragaman latar belakang dan
kemampuan murid adalah tolak ukur adaptasi
KOSP.
Tujuannya adalah untuk memastikan bahwa
setiap saat murid akan berkembang sesuai
dengan zamannya.
12. "Keanekaragaman latar belakang
dan kemampuan murid merupakan
tolak ukur adaptasi kurikulum
operasional satuan pendidikan, guna
memastikan setiap saat murid akan
berkembang sesuai dengan
zamannya."
13. TERIMA KASIH
Ibu dan Bapak mohon berkenan untuk
memberikan tanggapan atau umpan balik