Activitat2

1. ACTIVITAT 2: Investiguem com i on vivien els gals i els romans.
Objectius:
- Conèixer a parir de fonts primàries i la recerca d'informació
l'estil de vida i la vestimenta dels gals i dels romans.
Durada: 50 minuts
Espai: Aula
Continguts:
- Identificació dels vestits dels gals i els romans.
- Coneixença de l'estil de vida i els costums de l'imperi romà.
- Coneixença de l'estil de vida i els costums dels gals.
Competències bàsiques:
- Competència comunicativa lingüística i audiovisual.
- Competència en el coneixement i interacció en el mon físic.
Competències bàsiques de l'àmbit de coneixement del medi:
- Plantejar-se preguntes sobre e medi, utilitzar estratègies de cerca de dades i analitzar
resultats per trobar respostes.
-Interpretar el present a partir de l'anàlisi dels canvis i continuïtats al llarg del temps,
per comprendre la societat en què vivim.
- Analitzar paisatges i ecosistemes tenint en compte els factors socials i naturals que
els configuren, per valorar les actuacions que els afecten.
Descripció:
Per introduir la sessió, la mestra presentarà un mapa de l'imperi romà on els alumnes
podran veure les diferents conquestes. Evocant-nos al vídeo visualitzat a la primera
activitat, situarem al mapa la Gàl·lia i, al fris cronològic, el moment en que es va
produir la conquesta d'aquest territori.
En acabar, els alumnes es separaran en quatre grups per buscar més informació sobre
els gals i els romans.

2. Al primer grup, se'ls proporcionarà un casc romà i a partir de l'observació de la font
primària i la recerca d'informació hauran de investigar com era la vestimenta romana
de lluita.
El segon grup, a partir de un casc gal, hauran de cercar informació sobre la vestimenta
dels gals.
El tercer i quart grup, hauran de recercar informació sobre els estils de vida gal i romà
respectivament. Hauran de buscar invents, estructura dels pobles, de la societat...
Amb la informació que trobin, l'hauran de seleccionar i sintetitzar per fer un power
point amb la informació més rellevant.
Per acabar, cada grup farà una exposició oral davant dels seus companys amb
l'objectiu de que tots els alumnes de la classe sàpiguen com eren tan el poble gal com
el romà.
Material:
- Mapa de l'imperi romà.
- Casc romà.
- Escut gal.
- Quatre ordinadors.
- Projector.
Criteris d'avaluació:
-Entendre i contrastar els estils de vida dels gals i els romans basant-se amb la
informació trobada.
-Distingir i categoritzar els soldats gals i els romans a través dels vestits i complements.
-Contrastar i sintetitzar la informació trobada sobre el tema d'investigació
corresponent.