PROJEK AKHIR | LMCP1112 FALSAFAH PENDIDKAN ISLAMSyafiahJebat1
SLIDES PEMBENTANGAN PROJEK AKHIR
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA (UKM)
NUR SYAFIAH BINTI JEBAT
A169215
SEMESTER 2
SESI 2020/21
PROJEK AKHIR | LMCP1112 FALSAFAH PENDIDKAN ISLAMSyafiahJebat1
SLIDES PEMBENTANGAN PROJEK AKHIR
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA (UKM)
NUR SYAFIAH BINTI JEBAT
A169215
SEMESTER 2
SESI 2020/21
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMeikarshdn
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
NAMA: NUR SYAHEERA ZUNIKA BINTI RASHDAN
NO. MATRIK: A164569
NAMA PENSYARAH: PROF. DATO’ IR. DR RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K RAHMAT
NAMA PELAJAR: NORNABILAH BINTI ZAINI
NO.MATRIK: A176543
KURSUS: LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
NAMA PENSYARAH: PROF. DATO' IR. DR. RIZA ATIQ BIN ORANG KAYA RAHMAT
TAJUK TUGASAN: PROJEK AKHIR
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMeikarshdn
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
NAMA: NUR SYAHEERA ZUNIKA BINTI RASHDAN
NO. MATRIK: A164569
NAMA PENSYARAH: PROF. DATO’ IR. DR RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K RAHMAT
NAMA PELAJAR: NORNABILAH BINTI ZAINI
NO.MATRIK: A176543
KURSUS: LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
NAMA PENSYARAH: PROF. DATO' IR. DR. RIZA ATIQ BIN ORANG KAYA RAHMAT
TAJUK TUGASAN: PROJEK AKHIR
NAMA PENSYARAH: PROF. DATO' IR. DR RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT
NAMA PELAJAR: WAN NUR AQILAH BINTI WAN ZAHARI
NO MATRIK: A168635
TUGASAN: PROJEK AKHIR
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
A163610 final projek falsafah pendidikan islam
1. LMCP1112: FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR: “GURU IMPIAN”
Nama Pensyarah : Prof. Dato’ IR. Dr. Riza
Atiq Abdullah Bin O.K. Rahmat
Nama Pelajar : Nurul Izzah Atirah Binti
Mohd Rasyid (A163610)
2. SOALAN
JIKA ANDA MENJADI SEORANG
GURU ATAU ANDA SEDANG
MENCARI GURU, TERANGKAN
GURU YANG BAGAIMANA ANDA
IMPIKAN?
4. SABAR
KREATIF
Bersabar dalam menghadap kerenah pelajar dan
dapat menanganinya dengan baik
• Sesi pembelajaran dan pengajaran yang dapat
menarik minat pelajar
• Teknik yang diajar dengan mudah
• Kreatif dalam mengatasi masalah cepat bosan
dalam belajar
5. BERKEYAKINAN TINGGI
• Supaya dapat menyampaikan pengajarannya dengan
baik supaya pelajar dapat difahami dengan jelas
• Mempunyai semangat dalam menyampaikan
pengajaran
• Mendisiplinkan para pelajar agar mampu menjadi
seorang pelajar yang berdedikasi dan bertanggungjawab.
• Agar lebih mematuhi setiap arahan yang diberikan.
• Lemah lembut supaya tidak memberontak
LEMAH LEMBUT TAPI TEGAS
6. MESRA DAN BERSIFAT TERBUKA
• Mesra apabila melayani pelajar seperti anak
atau keluarganya sendiri
• Setiasa mengambil berat dan prihatin terhadap
pelajar
• Bersifat terbuka dalam masalah para pelajar