1.  日期：10 月 20 日 星期五 晚上 7:00-9:00
 地點：高雄市莊敬國小 -1F 視廳教室
 分享主題 : 爸媽，我自己來--如何培養孩子自動自發
 講師：詹翔霖老師
講師簡歷 :
大陸清華大學醫藥經營管理 特聘副教授
大葉大學 企管、休閒管理系 兼任副教授
明新科技大學 資工系 兼任副教授
日本產經協會 MTP 講師
職訓局 3 C 核心職能講師
企業訓練聯絡網人力資源發展服務團顧問
行政院勞工委員會創業諮詢輔導顧問
行政院青輔會創業輔導顧問
中山管理教育基金會諮詢輔導顧問
經濟部中小企業處企業經營管理顧問協會諮詢輔導顧問
經濟部中小企業處中小企業升級轉型諮詢輔導健診顧問
行政院勞委會員工協助方案師
行政院勞委會社會專業社工訓練師
美國 NGH 催眠協會認證合格催眠心理諮商師
高雄市政府教育局教學策略聯盟專任講師
教育經歷
政治大學科技管理研究所 博士後研究
美國西太平洋大學 企管博士
英國國立威爾斯大學 企管碩士
課程簡介
身為父母，都深深的期望孩子能懂事，體會家長的愛與辛勞，不用一再叮嚀告
誡。有些孩子可以自動自發，有的卻無法如願，原因出在哪兒？所以，了解孩子
屬性差異，有效引領溝通，才能激發孩子主動的意願，培養出優質的子女，成
為稱職的智慧父母。
父母應該將重心擺在如何培養，但最好的培養方式就是『陪伴 。
』
陪伴首先可以讓孩子體認到父母對自己的關愛勝過其他雜事；再者父母可以在
旁提供行為的榜樣，做為孩子模仿的對象；這件行為的重要性也透過陪伴深深
的刻畫在孩子的內心，而不是父母隨便交代，孩子也隨便應付。
運用要訣： 言教-身教-境教-文教-心教=五教準則
做孩子的朋友…

2. 用同理的心…
讓孩子明瞭又了解到……
你要他這麼做的理由是什麼…
如果年紀小的話...可以利用鼓勵的方式..去提高孩子的動機...
叫孩子做事..做功課...關電視..關電腦時...給孩子緩衝的時間...
不要”命令” "立刻" “馬上” ”要求”孩子停下手邊的事...
應該告訴他們...再幾分鐘...或是時針到什麼地方...
你就要把東西收好..整理好 ..或是要去洗澡...之類的...
當孩子不願意配合時...你可問問孩子...
為什麼不願意主動寫功課呢?....心平氣和的...了解孩子的理由是什麼...
會不會...是因為你要他一放學就去寫功課...或是洗澡....
而那個時間正好在他最愛看的節目...或者是...也許是….
試著去了解孩子...原因是什麼...再去跟孩子做心靈契約..或是調整自已...
讓孩子學習規劃他自己的時間...對他的生活負責任...
讓孩子在學習中養成自動自發的習慣...對他的人生會負責任..
綱要
1.培養孩子自動學習力的鑽石法則
2.成功者是好習慣的完全發揮

3. 3.失敗者是壞習慣的自然累積
4.麥當勞快速上手學習法
5.天才是透過學習而來的
6.沒有教不會的學生【人】，只有不會教的老師【心】