Критическое мышление - Фальсифицируемость лекция 9 (новый курс) critical thinking
продолжение нового курса - критическое мышление на каждый день
лекция 9 (новый курс)
Фальсифицируемость. Фрейд. Ктулза
Школа обработки и анализа данных
ШОАДик
50 оттенков серого и пагубное поведение женщин (критическое мышление лекция 1...Igor Kleiner
50 оттенков серого и пагубное поведение женщин (критическое мышление лекция 13) - новый курс
Корреляция и следствие. Принципы критического мышления. Мороженное и убийства
Критическое мышление лекция 8 (новый курс) Основные принципы критического мышления
critical thinking for everyone
Основные принципы критического мышления
Obergs Dictum
Научный скептицизм, цинизм, научный подход
Критическое мышление на каждый день (новый курс) - лекция 2 - Круги адаIgor Kleiner
Критическое мышление на каждый день (новый курс) - лекция 2 - Круги ада
Вторая лекция курса
Сегодня мы поговорим о том, что бывает когда забывают и о критическом мышлении и о научном подходе.
Как показывает опыт иногда последствия могут быть достаточно печальны
Критическое мышление на каждый час
Лекция 5 часть 1
Когнитивные ошибки и ментальные искажения
Апофения, парейдолия, иллюзорная корреляция, Феномен хиндсайта - я и так все знал
50 оттенков серого и пагубное поведение женщин (критическое мышление лекция 1...Igor Kleiner
50 оттенков серого и пагубное поведение женщин (критическое мышление лекция 13) - новый курс
Корреляция и следствие. Принципы критического мышления. Мороженное и убийства
Критическое мышление лекция 8 (новый курс) Основные принципы критического мышления
critical thinking for everyone
Основные принципы критического мышления
Obergs Dictum
Научный скептицизм, цинизм, научный подход
Критическое мышление на каждый день (новый курс) - лекция 2 - Круги адаIgor Kleiner
Критическое мышление на каждый день (новый курс) - лекция 2 - Круги ада
Вторая лекция курса
Сегодня мы поговорим о том, что бывает когда забывают и о критическом мышлении и о научном подходе.
Как показывает опыт иногда последствия могут быть достаточно печальны
Критическое мышление на каждый час
Лекция 5 часть 1
Когнитивные ошибки и ментальные искажения
Апофения, парейдолия, иллюзорная корреляция, Феномен хиндсайта - я и так все знал
Критическое мышление лекция 3 (новый курс) Наивный реализм. Мудрость пословиц
продолжение курса критическое мышление на каждый день
лекция 3
наивный реализм. интуиция. пословицы. мифы психологии
Школа обработки и анализа данных ШОАДик
Клейнер Игорь (с) 2014
Отличительные черты псевдонауки - 7 грехов псевдонауки (лекция 15)Igor Kleiner
15-я лекция курса критическое мышление на каждый день
Отличительные черты псевдонауки - 7 грехов псевдонауки (лекция 15)
(с) Клейнер И.Е.
Школа обработки и анализа данных ШОАДик
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - ИнтуицияIgor Kleiner
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - Интуиция
Продолжение курса "критическое мышление на каждый день" - лекция 4
Интуиция - сильные и слабые стороны
зрение слепых, просопагнозия, человек который принял жену за шляпу
(с) Игорь Клейнер
школа обработки и анализа данных ШОАДик
Igor Kleiner Haifa university
Critical thinking for everyone
psychology myths
introduction to psychology
Критическое мышление лекция 7 (новый курс) Искажающее подтверждение Confirmation bias
Искажение подтверждения, подтверждающее искажение, предвзятость подтверждения
7-я лекция нового курса
"критическое мышление на каждый день" 2014
(с) Клейнер Игорь
школа обработки и анализа данных
ШОАДик
матройд позитива
igor_eta
Стоит ли есть профессора, чтобы поумнеть? (критическое мышление лекция 10 - н...Igor Kleiner
Стоит ли есть профессора, чтобы поумнеть? (критическое мышление лекция 10 - новый курс)
На 10 лекции мы продолжим знакомиться с основными принципами критического мышления
Повторяемость? Почему многие эксперименты не выдерживают проверку временем? Лекарства от шизофрении ?
(С) Клейнер Игорь
шоадик
Kleiner Igor
critical thinking for everyday
Пришельцы, лицо на марсе, круги на полях - Бритва Оккама лекция 14Igor Kleiner
Критическое мышление на каждый
новый курс 2014-2015
Лекция 14
Пришельцы, лицо на марсе, круги на полях - Бритва Оккама лекция 14
(С) Клейнер Игорь,
школа обработки и анализа данных ШОАДик
Мудрость задним умом. Хиндсайт - когнитивные ошибки лекция 18
18-я лекция курса "Критическое мышление на каждый день" 2015 (новый курс)
Мы продолжаем разговор о основных видах логических ошибок и когнитивных искажениях
Регрессия к среднему, мудрость задним умом - хиндсайт, и многое другое ждет нас сегодня
просто, научно и полезно
(с) Клейнер Игорь
матройд позитива
איגור קליינר
2015
Научно-популярная и псевдонаучная литература (критическое мышление лекция 12 ...Igor Kleiner
Научно-популярная и псевдонаучная литература (критическое мышление лекция 12 - новый курс)
Продолжение курса лекции - критическое мышление на каждый день
Лекция 12 - псевдонаучная литература, научно-популярная литература
Как выбрать?
Критическое мышление лекция 5 - Чудеса интуиции (новый курс 2014)
слайды 5 лекции нового курса
"Критическое мышление на каждый день"
просто научно полезно
На этой лекции мы поговорим о сильных сторонах интуиции, психопатах и способных младенцах
(с) Клейнер Игорь
матройд позитива
Школа обработки и анализа данных
ШОАДик
Igor Kleiner
critical thinking
Критическое мышления, лекция 4 часть 1Igor Kleiner
Конспекты курса "Критическое мышление для каждого"
лекция 4 часть 1
Основные ошибки и заблуждения.
Confiramtion bias - Предвзятость подтверждения устойчивость убеждения
Критическое мышление одно из главных средств уберечься и минимизировать вред от общечеловеческих заблуждений, ошибок здравого смысла
Критическое мышление лекция 3 (новый курс) Наивный реализм. Мудрость пословиц
продолжение курса критическое мышление на каждый день
лекция 3
наивный реализм. интуиция. пословицы. мифы психологии
Школа обработки и анализа данных ШОАДик
Клейнер Игорь (с) 2014
Отличительные черты псевдонауки - 7 грехов псевдонауки (лекция 15)Igor Kleiner
15-я лекция курса критическое мышление на каждый день
Отличительные черты псевдонауки - 7 грехов псевдонауки (лекция 15)
(с) Клейнер И.Е.
Школа обработки и анализа данных ШОАДик
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - ИнтуицияIgor Kleiner
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - Интуиция
Продолжение курса "критическое мышление на каждый день" - лекция 4
Интуиция - сильные и слабые стороны
зрение слепых, просопагнозия, человек который принял жену за шляпу
(с) Игорь Клейнер
школа обработки и анализа данных ШОАДик
Igor Kleiner Haifa university
Critical thinking for everyone
psychology myths
introduction to psychology
Критическое мышление лекция 7 (новый курс) Искажающее подтверждение Confirmation bias
Искажение подтверждения, подтверждающее искажение, предвзятость подтверждения
7-я лекция нового курса
"критическое мышление на каждый день" 2014
(с) Клейнер Игорь
школа обработки и анализа данных
ШОАДик
матройд позитива
igor_eta
Стоит ли есть профессора, чтобы поумнеть? (критическое мышление лекция 10 - н...Igor Kleiner
Стоит ли есть профессора, чтобы поумнеть? (критическое мышление лекция 10 - новый курс)
На 10 лекции мы продолжим знакомиться с основными принципами критического мышления
Повторяемость? Почему многие эксперименты не выдерживают проверку временем? Лекарства от шизофрении ?
(С) Клейнер Игорь
шоадик
Kleiner Igor
critical thinking for everyday
Пришельцы, лицо на марсе, круги на полях - Бритва Оккама лекция 14Igor Kleiner
Критическое мышление на каждый
новый курс 2014-2015
Лекция 14
Пришельцы, лицо на марсе, круги на полях - Бритва Оккама лекция 14
(С) Клейнер Игорь,
школа обработки и анализа данных ШОАДик
Мудрость задним умом. Хиндсайт - когнитивные ошибки лекция 18
18-я лекция курса "Критическое мышление на каждый день" 2015 (новый курс)
Мы продолжаем разговор о основных видах логических ошибок и когнитивных искажениях
Регрессия к среднему, мудрость задним умом - хиндсайт, и многое другое ждет нас сегодня
просто, научно и полезно
(с) Клейнер Игорь
матройд позитива
איגור קליינר
2015
Научно-популярная и псевдонаучная литература (критическое мышление лекция 12 ...Igor Kleiner
Научно-популярная и псевдонаучная литература (критическое мышление лекция 12 - новый курс)
Продолжение курса лекции - критическое мышление на каждый день
Лекция 12 - псевдонаучная литература, научно-популярная литература
Как выбрать?
Критическое мышление лекция 5 - Чудеса интуиции (новый курс 2014)
слайды 5 лекции нового курса
"Критическое мышление на каждый день"
просто научно полезно
На этой лекции мы поговорим о сильных сторонах интуиции, психопатах и способных младенцах
(с) Клейнер Игорь
матройд позитива
Школа обработки и анализа данных
ШОАДик
Igor Kleiner
critical thinking
Критическое мышления, лекция 4 часть 1Igor Kleiner
Конспекты курса "Критическое мышление для каждого"
лекция 4 часть 1
Основные ошибки и заблуждения.
Confiramtion bias - Предвзятость подтверждения устойчивость убеждения
Критическое мышление одно из главных средств уберечься и минимизировать вред от общечеловеческих заблуждений, ошибок здравого смысла
Что такое творчество само по себе и как его определить с точки зрения процесов мышления. Что такое творческий скачек и почему нам так трудно его совершить. Как работает человеческий мозг и почему мы получаем то, что получаем. Как научить себя творчески мыслить, используя инструменты мышления CoRT.
Критическое мышление может быть представлено как "мышление о мышлении", подразумевая умение рассуждать по принципиальным вопросам и размышлять над практическим опытом. Критическое мышление - ведущее современное педагогическое понятие, актуальное для развития преподавания и обучения в Казахстане. Это также и дисциплинарный подход к осмыслению, оценке, анализу и синтезу информации, полученной в результате наблюдения, опыта, размышления или рассуждения, предполагает готовность к воображению или принятию во внимание альтернативных решений, внедрению новых или модифицированных способов мышления и действий; приверженность к организованным общественным действиям и развитию критического мышления у других.
На базовом уровне процесс критического мышления включает:
- сбор релевантной информации;
- оценку и критический анализ доказательств;
- обоснованные выводы и обобщения;
пересмотр предположений и гипотез на основе значительного опыта.
Критическое мышление традиционно связывают с более поздними стадиями образования: с обучающимися старших классов средней школы и высших учебных заведений. Однако основы критического мышления могут быть развиты и в работе с младшими школьниками, начиная с очень ранней стадии их обучения, в целях развития необходимых навыков. Наиболее оптимальный для этого путь - стимулирование учеников к доказательствам на основе собственного опыта.
Критическое мышление предполагает развитие таких навыков, как приобретение доказательств посредством наблюдения и слушания и применения соответствующих критериев для принятия решений. Включенные навыки критического мышления могут быт
Когда проводить? Зачем? Как?
Место в уроке, цели, классификация: рефлексия настроения и эмоционального состояния; рефлексия деятельности; рефлексия содержания учебного материала.
Что советует Эдвард де Боно? «Плюс, минус, интересно». Практические советы в проведении рефлексии
Есть ли место творчеству в проведении рефлексии? «Синквейн» смайлики и прочие штучки…
____
When to? What for? How?
Place in the lesson, goals, classification: reflection of mood and emotional state; reflection activities; reflection content of educational material.
Advises of Edward de Bono? "Plus, minus, interesting." Practical advice in conducting reflection.
Is there a place to conduct creative reflection? Sinkveyn emoticons and other things ...
Лысый или лохматый президент? Как воспитывать детей - 17 лекция - критическое...Igor Kleiner
Лысый или лохматый президент? Как воспитывать детей - 17 лекция - критическое мышление на каждый день
На сегодняшней лекции мы поговорим об основных логических ошибках и заблуждениях. Жертвами которых может стать каждый из нас:
апелляция к авторитету, апелляция к древности, научно значит морально и многое другое
Новый курс 2015
(с) Клейнер Игорь
Школа обработки и анализа данных - ШОАДик
Критическое мышление лекция 3, часть 1Igor Kleiner
Основные принципы критического мышления
Экстраординарные теории, требуют экстраординарных доказательств
Снежный человек, пришельцы, эльчупакабра
Фальсифицируемость, ошибка Фрейда, противоречивость и полнота теории
Бритва Оккама.
Психопаты среди нас
7 грехов псевдонауки
На 6 лекции нашего курса - мы поговорим об основных признаках псевдонауки - психоблаблалогия, очень сильные утверждения, отстутствие рецензий и другие
Игорь Клейнер
матройд позитива
А знаете ли вы, что родившиеся 10 августа в високосные годы или 11 августа в невисокосные годы – не только «законодатели», считающие себя готовыми и даже обязанными упорядочить весь мир согласно их собственным законам и «делающие погоду» в любом коллективе, но и стремятся лишь к одному – узурпировать инициативу в социуме и стать хозяевами максимально большого общественного пространства?
Или что, например, родившиеся 20 августа в високосные годы или 21 августа в невисокосные – не только внешне напоминают буддийское божество, вечно улыбающееся, радостное, благожелательно настроенное, но и настолько жизнелюбивы, что способны даже похороны превратить в праздник, с шутками-прибаутками покушав и напившись, а в конце устроив бурное свидание, уединившись с кем-нибудь из гостей?
Отсюда вопрос: а вы уверены, что знаете людей, которых вы считаете, что знаете как самих себя? Да, конечно знаете, если принять во внимание игру слов. Вы их действительно знаете, как самих себя – то есть так же плохо! Вы знаете свои собственные и чужие маски и роли, но и только. Не верите? Тогда откройте эту книгу и убедитесь в этом!
Эта книга для тех, кому осточертел «гороскопизм», кто устал выслушивать чушь о себе и других людях от психологов или своих «всезнающих» родных, друзей и знакомых. Она поможет вам сохранить не просто часть времени своей жизни, а всю жизнь, т.к. в противном случае вся ваша жизнь, без остатка будет потрачена на то, что априори невозможно. И невозможно не потому, вы идиоты, а потому, что Homo sapiens не дано познать в полной мере самого себя и другого человека без внешнего (и, что самое главное, объективного) источника. Может быть именно �
Презентация Александра Соколова, которую он использовал на встрече https://thinksharp.timepad.ru/event/260234/
В пятницу 13 ноября 2015 г. в Санкт-Петербурге в пространстве Welcome (Невский, 48) прошла открытая дискуссия о псевдонауке.
Александр Соколов и Игорь Дмитриев, авторы книг, вошедших в этом году в лонглист премии «Просветитель», отвечали на вопросы о том, что такое псевдонаука и каковы ее основные признаки, а также какую позицию может занимать как отдельный человек, так и общество в целом по отношению к проблеме распространения псевдонаучных практик и теорий.
В ходе дискуссии были затронуты следующие вопросы:
- Что называть псевдонаукой?
- Каковы основные признаки псевдонаучных текстов и утверждений?
- Где проходит линия между наукой и псевдонаукой, с одной стороны, и псевдонаукой и мифами, суевериями и стереотипами, с другой?
- Как распространение интернета и повсеместного доступа к нему влияет на распространение науки и псевдонауки?
- Стоит ли бороться с псевдонаукой? Является ли это долгом ученых? Является ли это обязанностью государства?
- Какие методы борьбы с псевдонаукой эффективны?
А знаете ли вы, что люди, родившиеся 5 сентября в вискосные годы или 6 сентября в невисокосные годы – только с виду олицетворение слабости, податливости, скромности, мягкости и пассивности вплоть до инертности, но, выходя «на охоту» за материальными и другими благами, они превращаются в жестоких, свирепых хищников, которые порвут вас в клочья, если вы окажетесь у них на пути?
Или, что люди, родившиеся 10 сентября в високосные годы или 11 сентября в невисокосные годы – хоть внешне и соответствуют имиджу порядочных, милых, дружелюбных, открытых, искренних и честных, живущих простой, тихой жизнью благопристойных граждан, но «втихую» проворачивают разного рода антиобщественные, в т.ч. криминальные дела, пользуясь дружбой тех, кому они эту дружбу сознательно навязали?
Отсюда вопрос: а вы уверены, что знаете людей, которых вы считаете, что знаете как самих себя? Да, конечно знаете, если принять во внимание игру слов. Вы их действительно знаете, как самих себя – то есть так же плохо! Вы знаете свои собственные и чужие маски и роли, но и только. Не верите? Тогда откройте эту книгу и убедитесь в этом!
Эта книга для тех, кому осточертел «гороскопизм», кто устал выслушивать чушь о себе и других людях от психологов или своих «всезнающих» родных, друзей и знакомых. Она поможет вам сохранить не просто часть времени своей жизни, а всю жизнь, т.к. в противном случае вся ваша жизнь, без остатка будет потрачена на то, что априори невозможно. И невозможно не потому, вы идиоты, а потому, что Homo sapiens не дано познать в полной мере самого себя и другого человека без внешнего (и, что самое главное, объективного) источника. Может быть именно поэтому человече
А вы знали, что рождённые 4 июня в високосные годы или 5 июня в невисокосные – не только по своему характеру вечные слуги, пытающиеся угодить, предугадывающие желания, гибко подстраивающиеся: «Хозяин смеется – и мне смешно, хозяин тоскует - и я погрущу», но за то, чтобы быть какими как их хотят видеть они заломят «хозяину» баснословную цену? А ещё что они мастера иллюзий, врущие по поводу и без...
Или, например, знали ли вы, что родившиеся 6 июня в високосные годы или 7 июня в невисокосные годы – не только очень гибкие, на своём лице сохраняющие спокойствие Сфинкса люди, но в матриманиальных отношениях (а они всегда стремятся иметь семью) выполняют роль ночной кукушки, которая перекукует кого угодно: ненавязчиво, между подушками, «втемяшивают в голову» супругу всё, что пожелают? И что эти люди по своей сути неприручаемы как кошки, которые всегда гуляют сами по себе?
Отсюда вопрос: а вы уверены, что знаете людей, которых вы считаете, что знаете как самих себя? Да, конечно знаете, если принять во внимание игру слов. Вы их действительно знаете, как самих себя – то есть так же плохо! Вы знаете свои собственные и чужие маски и роли, но и только. Не верите? Тогда откройте эту книгу и убедитесь в этом!
Эта книга для тех, кому осточертел «гороскопизм», кто устал выслушивать чушь о себе и других людях от психологов или своих «всезнающих» родных, друзей и знакомых. Она поможет вам сохранить не просто часть времени своей жизни, а всю жизнь, т.к. в противном случае вся ваша жизнь, без остатка будет потрачена на то, что априори невозможно. И невозможно не потому, вы идиоты, а потому, что Homo sapiens не дано познать в полной мере самого себя и другого �
Анализ данных просто и доступно - урок 1Igor Kleiner
Курс лекций: анализ данных просто и доступно
Лекция 1
Что такое данные?
Что такое анализ данных
Мотивация: Челленджер, еАрмони, Своя игра, Моней бол
примеры работы с Оранж
Анализ корона вируса
2. Цель курса
O Совершить увлекательное путешествие в
страну критического мышления
O Интуиция – её сильные и слабые стороны
O Здравый смысл
O Когнитивные ловушки и искажения
O Стереотипы и суеверия
O Научный скептицизм
O Принципы критического мышления
O Наука, научный подход
O Псевдонаука
O Наивный реализм
3. Структура курса
O Несколько десятков видеоуроков
youtube.com/user/igorkle1
O Cлайды – slideshare.net/igorkleiner5
O Задачи и вопросы для
самостоятельного решения
14. Фальсифицируемость
OНефальсифицируемая теория может
объяснить любое явление
O«Каждый из нас может
превратиться в зебру, а тот кто
не может, имеет встроенный
невидимый механизм мешающий
превращению»
15. Фальсифицируемость
O Многие предположения теории Фрейда,
не фальсифицируемы (Gioffi 1998)
O «Все маленькие мальчики испытывали
влечение к матери»
O данет
18. Фальсифицируемость
O«Солнце является чёрной дырой» —
пример теории фальсифицируемой и
ложной.
O«Солнце является жёлтым карликом» —
пример теории фальсифицируемой и
истинной.
19. Фальсифицируемость
O«Солнце является чёрной дырой» —
пример теории фальсифицируемой и
ложной.
O«Солнце является жёлтым карликом» —
пример теории фальсифицируемой и
истинной.
O«Солнце является астральной
проекцией Ктулху» — пример
нефальсифицируемой теории
(wikipedia)
24. Вопрос
OФальсифицируема ли
следующая теория - «если
каждое утро считать от 1 до
1000, проживешь 100 лет»
Oда
Oнет
25. Вопрос
OФальсифицируема ли
следующая теория - «если
каждое утро считать от 1 до
1000, проживешь 100 лет»
Oда
Oнет
26. Вопрос
OФальсифицируема ли следующая
теория - «экстрасенсы могут
предсказывать будущее при
условии, что никто не проверяет
их предсказания»
Oда
Oнет
27. Вопрос
OФальсифицируема ли следующая
теория - «экстрасенсы могут
предсказывать будущее при
условии, что никто не проверяет
их предсказания»
Oда
Oнет
28.
29.
30. Вопрос
O Какое из следующих высказываний
фальсифицируемо:
O «Все люди живут вечно»
O «Ни один человек не может жить вечно»
32. Мифы психологии
короткой строкой
O Рисунок человека, может многое
рассказать о его личности.
O Большинство людей, которые в детстве
испытали насилие стали насильниками
O Мозговой штурм для генерации идей
более полезен, чем раздумывание в
одиночку.
33. Уголок библиофила
O Сергеев «Тайны памяти»
O «Книга заинтересует многих, ведь в ней
увлекательно рассказывается о самом
удивительном создании природы – мозге»
34. В следующий раз
O Основные принципы критического
мышления - продолжение
35. Обратная связь
O Ваши успехи и обратная связь –
лучший источник мотивации
O Участвуйте в обсуждениях
O Присылаете ваши пожелания на
igkleiner@gmail.com
37. Благодарности
O проект – псикомпас.рф
O словарь скептика: Энциклопедия
Заблуждений
O общество скептиков
38. Благодарности
O Надежда Клейнер
O Кирилл Алферов
O Илья Абилов
O Захар Бородин
O Григорий Гликин
O Александр Гольцман
O Эдуард Заславский
O Михаил Лидин
O Александр Невеев
39. Словарь курса
O Фальсифицируемость (9)
O Карл Поппер (9)
O Криминальный профайлинг (8)
O Критическое мышление (8)
O Астрология (8)
O Графология (8)
O Френология (8)
O Oberg Dictum (8)
40. Словарь курса
O Nullius in verba (8)
O Научный скептицизм (8)
O Вмешивающаяся переменная (7)
O Предвзятость подтверждения (6,7)
O Научный подход (6)
O Эмпирицизм (6)
O Научная теория (6)
41. Словарь курса
O Наука (6)
O Латеральное коленчатое тело (5)
O Психопат (5)
O Просопагнозия (4)
O Гнозис (4)
O Lateral neglect (4)
O Интуиция (4)
42. Словарь курса
O Апотемнофилия (4)
O Эйдетическая память (4)
O Наивный реализм (3)
O Парейдолия (3)
O Восстановленные воспоминания (2)
O Облегченная коммуникация (2)
O Префронтальная лоботомия (2)
O Nullius in verba (1,8)