SlideShare a Scribd company logo
НІМЕЧЧИНА В 1871 – 1900РОКАХ
ЗАВДАННЯ УРОКУ
 Познайомитися з економічним та
політичним розвитком Німеччини в ІІ
половині ХІХ століття;
 Вчитися аналізувати і узагальнювати
історичний матеріал, причинно –
наслідкові зв»язки;
 Розуміти необхідність взаєморозуміння між
народами, недопущення зазіхань на
світове панування
ПЛАН
 Утворення Німецької імперії. Конституція
1871р.
 Особливості економічного розвитку.
 Особливості політичного життя країни.
 Внутрішня політика О.фон Бісмарка.
 Зовнішня політика О. фон Бісмарка.
 Перехід Німеччини до «світової політики»
ОПОРНІ ПОНЯТТЯ І ДАТИ
 Опорні поняття:
 Конституційна
монархія;
 Соціал – демократія;
 Культуркампф;
 Наступ на соціалістів;
 Світова політика.
 Опорні дати:
 18.01.1871р. –
проголошення Німецької
імперії;
 16.04.1871р. – прийняття
Конституції Німецької
імперії;
 1873р – створення
«Союзу трьох
імператорів»;
 1882р. – створення
Троїстого союзу.
АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
 « Я завжди радів, якщо мені вдавалося
яким би то не було шляхом хоча б на три
кроки наблизитися до об»єднання
Німеччини». Які засоби використовував
О.Бісмарк для об»єднання Німеччини?
 Яким шляхом відбулося об»єднання
Німеччини?
 В результаті яких подій відбулося
остаточне об»єднання Німеччини?
УТВОРЕННЯ НІМЕЦЬКОЇ ІМПЕРІЇ
 Яка подія зображена на
картині?
 Коли відбулося
проголошення Німецької
імперії?
 Що являла собою
Німецька імперія за
формою державного
устрою?
 Яка провідна країна
світу також була
федерацією?
Девіз
Gott mit uns
(німецька: "З нами Бог”)
ВИЩІ ОРГАНИ ВЛАДИ НІМЕЦЬКОЇ ІМПЕРІЇ ЗА
КОНСТИТУЦІЄЮ 1817Р.
ІМПЕРАТОР
( тільки король
Пруссії)
РЕЙХСКАНЦЛЕР
( державний канцлер
із Пруссії)
ПАРЛАМЕНТ
( вищий
представницький орган
)
Бундесрат
( союзна рада )
Рейхстаг
( державні збори,
400 чол)
16 квітня 1871р. –
прийняття Конституції
Німецької імперії.
ПОВНОВАЖЕННЯ ВИЩИХ ОРГАНІВ ВЛАДИ
НІМЕЧЧИНИ
Орган влади Повноваження
Імператор Право законодавчої ініціативи; призначав
рейхсканцлера; скликав і розпускав парламент;
вирішував питання війни і миру, командував
збройними силами країни
Рейхсканцлер Вирішував найважливіші питання внутрішньої і
зовнішньої політики; голова Бундесрату
Бундесрат Складався з представників урядів усіх німецьких
земель;
Затверджував закони, вирішував питання оборони
країни, зовнішньої політики, цивільного
законодавства
Рейхстаг депутати обрилася на 5 років; законодавча
ініціатива, обговорення законопроектів,
затвердження бюджетуВизначте форму державного правління Німеччини за Конституцією
1871року?
Фактори, які впливали на економічний розвиток Німеччини в 1817 –
1900рр
НЕГАТИВНІ
Мілітаризація
економіки
Обмеженість
природніх ресурсів
Державне вручання
в економіку і
контроль над
бізнесом
ПОЗИТИВНІ
Об»єднання
Німеччини, єдиний
внутрішній ринок
5 млрд.
контрибуції
Підтримка держави
в розвитку
промисловості
Кваліфікована,
дисциплінована
робоча сила
Використання
досягнень НТР
ОСОБЛИВОСТІ ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ
 Розвиток важкої промисловості за підтримки держави (
замовлення, субсидії, пільги );
 Промисловість розвивалася на новітній основі з
використанням досягнень НТР;
 Висока ступінь концентрації виробництва ( 600 монополій,
серед них - концерн «Круппа», компанія «Сіменс – Шуккерт»,
Рейн – Вестфальський кам»яновугільний синдикат;
 Висока ступінь концентрації капіталів ( 8 банків контролювали
85% капіталів країни);
 Швидкі темпи розвитку промисловості в Рейнській області,
Рурі, Берліні, Сілезії;
 Поступове перетворення поміщицького господарства в
капіталістичне товарне.
Період бурхливого економічного піднесення Німеччини в 70-х роках ХІХ
століття дістав назву «ГРЮНДЕРСТВО» ( від нім. – засновувати).
Період бурхливого економічного піднесення Німеччини в 70-х роках
ХІХ століття дістав назву «ГРЮНДЕРСТВО» ( від нім. – засновувати).
ОСОБЛИВОСТІ ПОЛІТИЧНОГО ЖИТТЯ КРАЇНИ.
 Велика роль канцлера Німеччини О. фон Бісмарка
та його ліберальні методи управління країною в
1871 – 1878рр. («ліберальна ера»).
 Всі великі політичні партії були представлені в
рейхстазі:
- Консервативна партія;
- Національно – ліберальна;
- Партія прогресистів;
- Партія Центру;
- Соціал – демократична партія Німеччини.
 Розвиток робітничих організацій
ВНУТРІШНЯ ПОЛІТИКА О.ФОН БІСМАРКА.
Основні напрямки політики
О. фон Бісмарка
Зміцнення імперії Культуркампф
Боротьба із
соціалістичним
рухом
Соціальний
реформізм
Опрацювати пп. 4.1 – 4.4 §16 і основний зміст
кожного напрямку внутрішньої політики О. фон
ЗОВНІШНЯ ПОЛІТИКА НІМЕЧЧИНИ
 "Проте ми, в усякому разі, додержуємось тієї думки, що Німеччину від самого початку не слід виключати
зі змагання інших народів за панування над країнами, які мають багаті перспективи. Ті часи, коли німець
одному зі своїх сусідів поступався землею, іншому - морем, а собі залишав небо, де панує чиста теорія, -
ці часи минули. Ми вважаємо одним із найголовніших наших завдань заохочення і розвиток інтересів
нашого пароплавства, нашої торгівлі та нашої промисловості саме в Східній Азії...
 Однак ми не могли б пристати на те, аби в Китаї зміцніла думка, що стосовно нас дозволено те, чого не
дозволяється щодо інших. Ми повинні вимагати, щоби німецький місіонер, німецький підприємець,
німецькі товари, німецький прапор і німецький корабель були в Китаї так само шановані, як і ті, що
належать іншим державам. Нарешті, ми готові рахуватися з інтересами інших великих держав у Східній
Азії, будучи твердо переконані, що і наші власні інтереси так само знайдуть до себе належну увагу.
Одним словом: ми не хочемо нікого відсувати в тінь, але й для себе вимагаємо місця під сонцем...«
 З промови міністра закордонних справ князя Бюлова в рейхстазі 6 грудня 1897 р.
 Поміркуйте:'
 1. У чому полягала агресивність намірів Німеччини ?
 2. Як ви розумієте слова "вимагаємо місця під сонцем"?
ЗОВНІШНЯ ПОЛІТИКА О. ФОН БІСМАРКА.
 Створення
союзу трьох
імператорів.
 Погіршення
відносин з
Росією та
Великою
Британією
ПЕРЕХІД НІМЕЧЧИНИ ДО «СВІТОВОЇ ПОЛІТИКИ»
 Основні цілі «світової
політики» Німеччини:
- Претензії на панування в
Європі;
- Прагнення зміцнити свої
позиції на Близькому,
Середньому та Далекому
Сході;
- Прагнення до переділу
сфер впливу в Африці,
Азії, Океанії.
Вільгельм II Гогенцоллерн
КОЛОНІЇ НІМЕЧЧИНИ
 У Африці: - Того, Камерун, Німецька Східна Африка і
Німецька Південно-Західна Африка.
 В Азії - порт Циндао (Кайтчоу) на півострові Шаньдун,
захоплений в 1897 році, а потім "орендований" у
китайського уряду на 99 років.
 В Океанії - Нова Гвінея, Мікронезія (Науру, Палау,
Маршаллові, Каролінські, Маріанські острови), Західне
Самоа.
Карикатура на світові
зазіхання Вільгельма ІІ
УТВОРЕННЯ ВІЙСЬКОВО – ПОЛІТИЧНОГО
СОЮЗУ – ТРОЇСТИЙ СОЮЗ
 Троїстий союз — військово-політичний
блок Німеччини, Австро-Угорщини та
Італії, який склався в 1879-1882 і був
спрямований проти Франції і Росії.
 Започаткував утворення Т.С. Австро-
Німецький договір від 7.10.1879, який
передбачав спільні дії обох країн у
випадку нападу Росії на одну із них. Цей
двосторонній союз 20.5.1882 був
доповнений договором між Німеччиною,
Австро-Угорщиною та Італією
Карикатура Тире-Боне. Троїстий союз.
ЗАКРІПЛЕННЯ
 Які чинники сприяли економічному
піднесенню Німеччини?
 Визначте особливості політичного
розвитку Німеччини?
 В чому полягала суть «світової політики»
Німеччини наприкінці ХІХ століття

More Related Content

What's hot

Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptxПрезентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
ktgg
 
зразки заяв
зразки заявзразки заяв
зразки заяв
Ольга Демидова
 
вимоги до ведення зошитів
вимоги до ведення зошитіввимоги до ведення зошитів
вимоги до ведення зошитів
Адміністратор Казка
 
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
Мала академія наук України Тернопіль
 
Класицизм
 Класицизм Класицизм
Класицизм
enka2017
 
Презентація на тему уроку пошуки сенсу буття та призначення людини за трагеді...
Презентація на тему уроку пошуки сенсу буття та призначення людини за трагеді...Презентація на тему уроку пошуки сенсу буття та призначення людини за трагеді...
Презентація на тему уроку пошуки сенсу буття та призначення людини за трагеді...Tamara Emec
 
Презентація Скоропадський
Презентація СкоропадськийПрезентація Скоропадський
Презентація Скоропадський
vpu-19 Drogobych
 
МНП із зарубіжної літератури (авт. Волощук Є.)
МНП із зарубіжної літератури (авт. Волощук Є.)МНП із зарубіжної літератури (авт. Волощук Є.)
МНП із зарубіжної літератури (авт. Волощук Є.)
Adriana Himinets
 
БСР тренувальні вправи
БСР тренувальні вправиБСР тренувальні вправи
БСР тренувальні вправи
Svitlana ZHyvolup
 
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
Не з дієсловами
Не з дієсловамиНе з дієсловами
Не з дієсловами
Ирина Колошева
 
Презентація на тему: "Глобальні проблеми людства"
Презентація на тему: "Глобальні проблеми людства"Презентація на тему: "Глобальні проблеми людства"
Презентація на тему: "Глобальні проблеми людства"
Jennie Ice
 
тема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означеннятема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означення
Валентина Кодола
 
романтизм ментальна карта
романтизм ментальна картаромантизм ментальна карта
романтизм ментальна карта
Iryna Vavryk
 
здорове харчування 6 клас основи здоровя
здорове харчування 6 клас основи здоровяздорове харчування 6 клас основи здоровя
здорове харчування 6 клас основи здоровя
pupilsShostka
 
безсполучникове складне речення
безсполучникове складне реченнябезсполучникове складне речення
безсполучникове складне речення
kosh62
 
старим речам нове життя
старим речам   нове життястарим речам   нове життя
старим речам нове життя
Црб Д.и.чижевського
 
кома перед як
кома перед яккома перед як
кома перед як
Тетяна Шинкаренко
 
9 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
9 клас. мій конспект. всесвітня історія. 20109 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
9 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
Nikita Bogun
 
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptxПрезентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
Репетитор Історія України
 

What's hot (20)

Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptxПрезентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
 
зразки заяв
зразки заявзразки заяв
зразки заяв
 
вимоги до ведення зошитів
вимоги до ведення зошитіввимоги до ведення зошитів
вимоги до ведення зошитів
 
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
 
Класицизм
 Класицизм Класицизм
Класицизм
 
Презентація на тему уроку пошуки сенсу буття та призначення людини за трагеді...
Презентація на тему уроку пошуки сенсу буття та призначення людини за трагеді...Презентація на тему уроку пошуки сенсу буття та призначення людини за трагеді...
Презентація на тему уроку пошуки сенсу буття та призначення людини за трагеді...
 
Презентація Скоропадський
Презентація СкоропадськийПрезентація Скоропадський
Презентація Скоропадський
 
МНП із зарубіжної літератури (авт. Волощук Є.)
МНП із зарубіжної літератури (авт. Волощук Є.)МНП із зарубіжної літератури (авт. Волощук Є.)
МНП із зарубіжної літератури (авт. Волощук Є.)
 
БСР тренувальні вправи
БСР тренувальні вправиБСР тренувальні вправи
БСР тренувальні вправи
 
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
 
Не з дієсловами
Не з дієсловамиНе з дієсловами
Не з дієсловами
 
Презентація на тему: "Глобальні проблеми людства"
Презентація на тему: "Глобальні проблеми людства"Презентація на тему: "Глобальні проблеми людства"
Презентація на тему: "Глобальні проблеми людства"
 
тема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означеннятема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означення
 
романтизм ментальна карта
романтизм ментальна картаромантизм ментальна карта
романтизм ментальна карта
 
здорове харчування 6 клас основи здоровя
здорове харчування 6 клас основи здоровяздорове харчування 6 клас основи здоровя
здорове харчування 6 клас основи здоровя
 
безсполучникове складне речення
безсполучникове складне реченнябезсполучникове складне речення
безсполучникове складне речення
 
старим речам нове життя
старим речам   нове життястарим речам   нове життя
старим речам нове життя
 
кома перед як
кома перед яккома перед як
кома перед як
 
9 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
9 клас. мій конспект. всесвітня історія. 20109 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
9 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
 
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptxПрезентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
 

Viewers also liked

історія 10 клас директорія унр
історія 10 клас  директорія унрісторія 10 клас  директорія унр
історія 10 клас директорія унр
pupilsShostka
 
історія 6 клас троянская война
історія 6 клас троянская войнаісторія 6 клас троянская война
історія 6 клас троянская война
pupilsShostka
 
історія 6 клас колонії північного причорномор'я
історія 6 клас колонії північного причорномор'яісторія 6 клас колонії північного причорномор'я
історія 6 клас колонії північного причорномор'я
pupilsShostka
 
Student qg working oncampus
Student qg working oncampusStudent qg working oncampus
Student qg working oncampus
emathews
 
урок д.галицький 2
урок д.галицький 2урок д.галицький 2
урок д.галицький 2
pupilsShostka
 
козацькі літописи
козацькі літописикозацькі літописи
козацькі літописи
pupilsShostka
 
німеччина 2017
німеччина 2017німеччина 2017
німеччина 2017
pupilsShostka
 
доба мейдзі
доба мейдзідоба мейдзі
доба мейдзі
svinchuk
 

Viewers also liked (8)

історія 10 клас директорія унр
історія 10 клас  директорія унрісторія 10 клас  директорія унр
історія 10 клас директорія унр
 
історія 6 клас троянская война
історія 6 клас троянская войнаісторія 6 клас троянская война
історія 6 клас троянская война
 
історія 6 клас колонії північного причорномор'я
історія 6 клас колонії північного причорномор'яісторія 6 клас колонії північного причорномор'я
історія 6 клас колонії північного причорномор'я
 
Student qg working oncampus
Student qg working oncampusStudent qg working oncampus
Student qg working oncampus
 
урок д.галицький 2
урок д.галицький 2урок д.галицький 2
урок д.галицький 2
 
козацькі літописи
козацькі літописикозацькі літописи
козацькі літописи
 
німеччина 2017
німеччина 2017німеччина 2017
німеччина 2017
 
доба мейдзі
доба мейдзідоба мейдзі
доба мейдзі
 

Similar to історія 9 клас німеччина 1870 1900

10 клас.
10 клас.10 клас.
10 клас.
Yulia Novichenko
 
Німеччина
НімеччинаНімеччина
Німеччина
Arkusha
 
11 клас. всесвітня історія
11 клас. всесвітня історія11 клас. всесвітня історія
11 клас. всесвітня історія
Yulia Novichenko
 
Веймарська республіка
Веймарська республікаВеймарська республіка
Веймарська республіка
pv01com
 
Виклики міжвоєнного часу 1918-1938 рр..pptx
Виклики міжвоєнного часу 1918-1938 рр..pptxВиклики міжвоєнного часу 1918-1938 рр..pptx
Виклики міжвоєнного часу 1918-1938 рр..pptx
AntonLonsky3
 
прихід нацистів до влади
прихід нацистів до владиприхід нацистів до влади
прихід нацистів до влади
viktorzadan
 
Німеччина: дорога до успіху
Німеччина: дорога до успіхуНімеччина: дорога до успіху
анатолий курченко
анатолий курченкоанатолий курченко
анатолий курченко
Vanek Melnychuk
 
об'єднання фрн і ндр
об'єднання фрн і ндроб'єднання фрн і ндр
об'єднання фрн і ндрzhmekapanova
 
Тема 30
Тема 30Тема 30
Тема 30
ssuser0296f22
 
Економічне_диво_Західної_Німеччини.pptx
Економічне_диво_Західної_Німеччини.pptxЕкономічне_диво_Західної_Німеччини.pptx
Економічне_диво_Західної_Німеччини.pptx
Management department, SSU
 
11 vi b
11 vi b11 vi b
11 vi b
UA1011
 
11 истор бураков_кипаренко_всемирн_2005_укр
11 истор бураков_кипаренко_всемирн_2005_укр11 истор бураков_кипаренко_всемирн_2005_укр
11 истор бураков_кипаренко_всемирн_2005_укр
Aira_Roo
 
Vsesvitnja istorija-11-klas-burakov
Vsesvitnja istorija-11-klas-burakovVsesvitnja istorija-11-klas-burakov
Vsesvitnja istorija-11-klas-burakov
kreidaros1
 
cewwef
cewwefcewwef
cewwef
Sergii Perun
 
Vsesvitnya istoriya-11-klas-burako
Vsesvitnya istoriya-11-klas-burakoVsesvitnya istoriya-11-klas-burako
Vsesvitnya istoriya-11-klas-burako
freegdz
 
мій урок нідерланди
мій урок нідерландимій урок нідерланди
мій урок нідерланди
Cshkilniy
 
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класівпрограма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
sergius3000
 
Німеччина: "двигун" Європейського Союзу
Німеччина: "двигун" Європейського СоюзуНімеччина: "двигун" Європейського Союзу
Німеччина: "двигун" Європейського Союзу
biblioteka_kiev_
 

Similar to історія 9 клас німеччина 1870 1900 (20)

10 клас.
10 клас.10 клас.
10 клас.
 
Німеччина
НімеччинаНімеччина
Німеччина
 
11 клас. всесвітня історія
11 клас. всесвітня історія11 клас. всесвітня історія
11 клас. всесвітня історія
 
Веймарська республіка
Веймарська республікаВеймарська республіка
Веймарська республіка
 
Виклики міжвоєнного часу 1918-1938 рр..pptx
Виклики міжвоєнного часу 1918-1938 рр..pptxВиклики міжвоєнного часу 1918-1938 рр..pptx
Виклики міжвоєнного часу 1918-1938 рр..pptx
 
прихід нацистів до влади
прихід нацистів до владиприхід нацистів до влади
прихід нацистів до влади
 
Німеччина: дорога до успіху
Німеччина: дорога до успіхуНімеччина: дорога до успіху
Німеччина: дорога до успіху
 
Німеччина
НімеччинаНімеччина
Німеччина
 
анатолий курченко
анатолий курченкоанатолий курченко
анатолий курченко
 
об'єднання фрн і ндр
об'єднання фрн і ндроб'єднання фрн і ндр
об'єднання фрн і ндр
 
Тема 30
Тема 30Тема 30
Тема 30
 
Економічне_диво_Західної_Німеччини.pptx
Економічне_диво_Західної_Німеччини.pptxЕкономічне_диво_Західної_Німеччини.pptx
Економічне_диво_Західної_Німеччини.pptx
 
11 vi b
11 vi b11 vi b
11 vi b
 
11 истор бураков_кипаренко_всемирн_2005_укр
11 истор бураков_кипаренко_всемирн_2005_укр11 истор бураков_кипаренко_всемирн_2005_укр
11 истор бураков_кипаренко_всемирн_2005_укр
 
Vsesvitnja istorija-11-klas-burakov
Vsesvitnja istorija-11-klas-burakovVsesvitnja istorija-11-klas-burakov
Vsesvitnja istorija-11-klas-burakov
 
cewwef
cewwefcewwef
cewwef
 
Vsesvitnya istoriya-11-klas-burako
Vsesvitnya istoriya-11-klas-burakoVsesvitnya istoriya-11-klas-burako
Vsesvitnya istoriya-11-klas-burako
 
мій урок нідерланди
мій урок нідерландимій урок нідерланди
мій урок нідерланди
 
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класівпрограма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
 
Німеччина: "двигун" Європейського Союзу
Німеччина: "двигун" Європейського СоюзуНімеччина: "двигун" Європейського Союзу
Німеччина: "двигун" Європейського Союзу
 

More from pupilsShostka

бази даних
бази данихбази даних
бази даних
pupilsShostka
 
графіка
графікаграфіка
графіка
pupilsShostka
 
самооцінка
самооцінкасамооцінка
самооцінка
pupilsShostka
 
стилі спілкування
стилі спілкування стилі спілкування
стилі спілкування
pupilsShostka
 
28.08.17 успенська
28.08.17 успенська28.08.17 успенська
28.08.17 успенська
pupilsShostka
 
світовий океан
світовий океансвітовий океан
світовий океан
pupilsShostka
 
тайная жизнь воды
тайная жизнь водытайная жизнь воды
тайная жизнь воды
pupilsShostka
 
презентация остербайтери музей
презентация остербайтери музей презентация остербайтери музей
презентация остербайтери музей
pupilsShostka
 
художні промисли
художні промисли художні промисли
художні промисли
pupilsShostka
 
пустелі та напівпустелі2017
пустелі та напівпустелі2017пустелі та напівпустелі2017
пустелі та напівпустелі2017
pupilsShostka
 
лісостепи та степи прерії. 2017pptx
лісостепи та степи  прерії. 2017pptxлісостепи та степи  прерії. 2017pptx
лісостепи та степи прерії. 2017pptx
pupilsShostka
 
перемінно вологі ліси.Pptx2017
перемінно вологі ліси.Pptx2017перемінно вологі ліси.Pptx2017
перемінно вологі ліси.Pptx2017
pupilsShostka
 
мішані і широколистні ліси 2017
мішані і широколистні ліси 2017мішані і широколистні ліси 2017
мішані і широколистні ліси 2017
pupilsShostka
 
природа тайги2017
природа тайги2017природа тайги2017
природа тайги2017
pupilsShostka
 
природа тундри.2017 2
природа тундри.2017 2природа тундри.2017 2
природа тундри.2017 2
pupilsShostka
 
арктична пустеля 2017
арктична пустеля 2017арктична пустеля 2017
арктична пустеля 2017
pupilsShostka
 
кожедуб
кожедубкожедуб
кожедуб
pupilsShostka
 
польща сяйво єс
польща сяйво єспольща сяйво єс
польща сяйво єс
pupilsShostka
 
японія
японіяяпонія
японія
pupilsShostka
 
франція 2017
франція 2017франція 2017
франція 2017
pupilsShostka
 

More from pupilsShostka (20)

бази даних
бази данихбази даних
бази даних
 
графіка
графікаграфіка
графіка
 
самооцінка
самооцінкасамооцінка
самооцінка
 
стилі спілкування
стилі спілкування стилі спілкування
стилі спілкування
 
28.08.17 успенська
28.08.17 успенська28.08.17 успенська
28.08.17 успенська
 
світовий океан
світовий океансвітовий океан
світовий океан
 
тайная жизнь воды
тайная жизнь водытайная жизнь воды
тайная жизнь воды
 
презентация остербайтери музей
презентация остербайтери музей презентация остербайтери музей
презентация остербайтери музей
 
художні промисли
художні промисли художні промисли
художні промисли
 
пустелі та напівпустелі2017
пустелі та напівпустелі2017пустелі та напівпустелі2017
пустелі та напівпустелі2017
 
лісостепи та степи прерії. 2017pptx
лісостепи та степи  прерії. 2017pptxлісостепи та степи  прерії. 2017pptx
лісостепи та степи прерії. 2017pptx
 
перемінно вологі ліси.Pptx2017
перемінно вологі ліси.Pptx2017перемінно вологі ліси.Pptx2017
перемінно вологі ліси.Pptx2017
 
мішані і широколистні ліси 2017
мішані і широколистні ліси 2017мішані і широколистні ліси 2017
мішані і широколистні ліси 2017
 
природа тайги2017
природа тайги2017природа тайги2017
природа тайги2017
 
природа тундри.2017 2
природа тундри.2017 2природа тундри.2017 2
природа тундри.2017 2
 
арктична пустеля 2017
арктична пустеля 2017арктична пустеля 2017
арктична пустеля 2017
 
кожедуб
кожедубкожедуб
кожедуб
 
польща сяйво єс
польща сяйво єспольща сяйво єс
польща сяйво єс
 
японія
японіяяпонія
японія
 
франція 2017
франція 2017франція 2017
франція 2017
 

Recently uploaded

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 

Recently uploaded (11)

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 

історія 9 клас німеччина 1870 1900

  • 1. НІМЕЧЧИНА В 1871 – 1900РОКАХ
  • 2. ЗАВДАННЯ УРОКУ  Познайомитися з економічним та політичним розвитком Німеччини в ІІ половині ХІХ століття;  Вчитися аналізувати і узагальнювати історичний матеріал, причинно – наслідкові зв»язки;  Розуміти необхідність взаєморозуміння між народами, недопущення зазіхань на світове панування
  • 3. ПЛАН  Утворення Німецької імперії. Конституція 1871р.  Особливості економічного розвитку.  Особливості політичного життя країни.  Внутрішня політика О.фон Бісмарка.  Зовнішня політика О. фон Бісмарка.  Перехід Німеччини до «світової політики»
  • 4. ОПОРНІ ПОНЯТТЯ І ДАТИ  Опорні поняття:  Конституційна монархія;  Соціал – демократія;  Культуркампф;  Наступ на соціалістів;  Світова політика.  Опорні дати:  18.01.1871р. – проголошення Німецької імперії;  16.04.1871р. – прийняття Конституції Німецької імперії;  1873р – створення «Союзу трьох імператорів»;  1882р. – створення Троїстого союзу.
  • 5. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ  « Я завжди радів, якщо мені вдавалося яким би то не було шляхом хоча б на три кроки наблизитися до об»єднання Німеччини». Які засоби використовував О.Бісмарк для об»єднання Німеччини?  Яким шляхом відбулося об»єднання Німеччини?  В результаті яких подій відбулося остаточне об»єднання Німеччини?
  • 6.
  • 7. УТВОРЕННЯ НІМЕЦЬКОЇ ІМПЕРІЇ  Яка подія зображена на картині?  Коли відбулося проголошення Німецької імперії?  Що являла собою Німецька імперія за формою державного устрою?  Яка провідна країна світу також була федерацією? Девіз Gott mit uns (німецька: "З нами Бог”)
  • 8. ВИЩІ ОРГАНИ ВЛАДИ НІМЕЦЬКОЇ ІМПЕРІЇ ЗА КОНСТИТУЦІЄЮ 1817Р. ІМПЕРАТОР ( тільки король Пруссії) РЕЙХСКАНЦЛЕР ( державний канцлер із Пруссії) ПАРЛАМЕНТ ( вищий представницький орган ) Бундесрат ( союзна рада ) Рейхстаг ( державні збори, 400 чол) 16 квітня 1871р. – прийняття Конституції Німецької імперії.
  • 9. ПОВНОВАЖЕННЯ ВИЩИХ ОРГАНІВ ВЛАДИ НІМЕЧЧИНИ Орган влади Повноваження Імператор Право законодавчої ініціативи; призначав рейхсканцлера; скликав і розпускав парламент; вирішував питання війни і миру, командував збройними силами країни Рейхсканцлер Вирішував найважливіші питання внутрішньої і зовнішньої політики; голова Бундесрату Бундесрат Складався з представників урядів усіх німецьких земель; Затверджував закони, вирішував питання оборони країни, зовнішньої політики, цивільного законодавства Рейхстаг депутати обрилася на 5 років; законодавча ініціатива, обговорення законопроектів, затвердження бюджетуВизначте форму державного правління Німеччини за Конституцією 1871року?
  • 10. Фактори, які впливали на економічний розвиток Німеччини в 1817 – 1900рр НЕГАТИВНІ Мілітаризація економіки Обмеженість природніх ресурсів Державне вручання в економіку і контроль над бізнесом ПОЗИТИВНІ Об»єднання Німеччини, єдиний внутрішній ринок 5 млрд. контрибуції Підтримка держави в розвитку промисловості Кваліфікована, дисциплінована робоча сила Використання досягнень НТР
  • 11. ОСОБЛИВОСТІ ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ  Розвиток важкої промисловості за підтримки держави ( замовлення, субсидії, пільги );  Промисловість розвивалася на новітній основі з використанням досягнень НТР;  Висока ступінь концентрації виробництва ( 600 монополій, серед них - концерн «Круппа», компанія «Сіменс – Шуккерт», Рейн – Вестфальський кам»яновугільний синдикат;  Висока ступінь концентрації капіталів ( 8 банків контролювали 85% капіталів країни);  Швидкі темпи розвитку промисловості в Рейнській області, Рурі, Берліні, Сілезії;  Поступове перетворення поміщицького господарства в капіталістичне товарне. Період бурхливого економічного піднесення Німеччини в 70-х роках ХІХ століття дістав назву «ГРЮНДЕРСТВО» ( від нім. – засновувати).
  • 12. Період бурхливого економічного піднесення Німеччини в 70-х роках ХІХ століття дістав назву «ГРЮНДЕРСТВО» ( від нім. – засновувати).
  • 13. ОСОБЛИВОСТІ ПОЛІТИЧНОГО ЖИТТЯ КРАЇНИ.  Велика роль канцлера Німеччини О. фон Бісмарка та його ліберальні методи управління країною в 1871 – 1878рр. («ліберальна ера»).  Всі великі політичні партії були представлені в рейхстазі: - Консервативна партія; - Національно – ліберальна; - Партія прогресистів; - Партія Центру; - Соціал – демократична партія Німеччини.  Розвиток робітничих організацій
  • 14. ВНУТРІШНЯ ПОЛІТИКА О.ФОН БІСМАРКА. Основні напрямки політики О. фон Бісмарка Зміцнення імперії Культуркампф Боротьба із соціалістичним рухом Соціальний реформізм Опрацювати пп. 4.1 – 4.4 §16 і основний зміст кожного напрямку внутрішньої політики О. фон
  • 15. ЗОВНІШНЯ ПОЛІТИКА НІМЕЧЧИНИ  "Проте ми, в усякому разі, додержуємось тієї думки, що Німеччину від самого початку не слід виключати зі змагання інших народів за панування над країнами, які мають багаті перспективи. Ті часи, коли німець одному зі своїх сусідів поступався землею, іншому - морем, а собі залишав небо, де панує чиста теорія, - ці часи минули. Ми вважаємо одним із найголовніших наших завдань заохочення і розвиток інтересів нашого пароплавства, нашої торгівлі та нашої промисловості саме в Східній Азії...  Однак ми не могли б пристати на те, аби в Китаї зміцніла думка, що стосовно нас дозволено те, чого не дозволяється щодо інших. Ми повинні вимагати, щоби німецький місіонер, німецький підприємець, німецькі товари, німецький прапор і німецький корабель були в Китаї так само шановані, як і ті, що належать іншим державам. Нарешті, ми готові рахуватися з інтересами інших великих держав у Східній Азії, будучи твердо переконані, що і наші власні інтереси так само знайдуть до себе належну увагу. Одним словом: ми не хочемо нікого відсувати в тінь, але й для себе вимагаємо місця під сонцем...«  З промови міністра закордонних справ князя Бюлова в рейхстазі 6 грудня 1897 р.  Поміркуйте:'  1. У чому полягала агресивність намірів Німеччини ?  2. Як ви розумієте слова "вимагаємо місця під сонцем"?
  • 16. ЗОВНІШНЯ ПОЛІТИКА О. ФОН БІСМАРКА.  Створення союзу трьох імператорів.  Погіршення відносин з Росією та Великою Британією
  • 17. ПЕРЕХІД НІМЕЧЧИНИ ДО «СВІТОВОЇ ПОЛІТИКИ»  Основні цілі «світової політики» Німеччини: - Претензії на панування в Європі; - Прагнення зміцнити свої позиції на Близькому, Середньому та Далекому Сході; - Прагнення до переділу сфер впливу в Африці, Азії, Океанії. Вільгельм II Гогенцоллерн
  • 18. КОЛОНІЇ НІМЕЧЧИНИ  У Африці: - Того, Камерун, Німецька Східна Африка і Німецька Південно-Західна Африка.  В Азії - порт Циндао (Кайтчоу) на півострові Шаньдун, захоплений в 1897 році, а потім "орендований" у китайського уряду на 99 років.  В Океанії - Нова Гвінея, Мікронезія (Науру, Палау, Маршаллові, Каролінські, Маріанські острови), Західне Самоа. Карикатура на світові зазіхання Вільгельма ІІ
  • 19. УТВОРЕННЯ ВІЙСЬКОВО – ПОЛІТИЧНОГО СОЮЗУ – ТРОЇСТИЙ СОЮЗ  Троїстий союз — військово-політичний блок Німеччини, Австро-Угорщини та Італії, який склався в 1879-1882 і був спрямований проти Франції і Росії.  Започаткував утворення Т.С. Австро- Німецький договір від 7.10.1879, який передбачав спільні дії обох країн у випадку нападу Росії на одну із них. Цей двосторонній союз 20.5.1882 був доповнений договором між Німеччиною, Австро-Угорщиною та Італією Карикатура Тире-Боне. Троїстий союз.
  • 20. ЗАКРІПЛЕННЯ  Які чинники сприяли економічному піднесенню Німеччини?  Визначте особливості політичного розвитку Німеччини?  В чому полягала суть «світової політики» Німеччини наприкінці ХІХ століття