Предмет ( ІІ,міський етап) 2017-2018
Українська мова і література 14
Російська мова 1
Право 3
Французька мова 13
Німецька мова 5
Англійська мова 7
Біологія 4
Екологія 1
Хімія 5
Фізика 6
Астрономія -
Географія 10
Економіка 1
Математика 3
Історія 5
Інформатика -
Інформаційні технології 5
Обслуговуюча праця 1
Технічна праця -
Зарубіжна література 3
87
МАЛА АКАДЕМІЯ
НАУК УКРАЇНИ
12переможців міського рівня
9 переможців обласного етапу
4 учнів стали учасниками Всеукраїнського етапу
конкурсу-захисту наукових робіт МАН та захищали
свої роботи на конференції в м.Київ.
1 переможець Всеукраїнського етапу.
9.
НАУКОВЕ ТОВАРИСТВО УЧНІВ«АЛЬТАЇР»
Учнями 11 класів
презентовано 45 науково-
дослідних робіт з різних
предметів.
З них 38 захищено на 10-12
балів
МІЖНАРОДНІ МОВНІ СЕРТИФІКАТИ
Занлійської мови (IELTS, TOEFL)
рівні B2, C1, C2 – 9 учнів
З французької мови (DELF) рівні В1,
В2, А1, А2 – 9 учнів
З німецької мови (GOETHE-Zertifikat)
рівень В2 -1 учень
ПРОБЛЕМНА ТЕМА ГІМНАЗІЇ
«ФОРМУВАННЯМОРАЛЬНО-
ЦІННІСНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ ГІМНАЗИСТА
ЯК ЗАПОРУКА ЙОГО УСПІШНОЇ
СОЦІАЛЬНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ»
У 2017-2018 н.р. було реалізовано 3
етап роботи над проблемною темою,
а саме «Формування емпатії та
асертивності гімназистів як
запорука їх успішної соціальної
інтеграції».
14.
6 педрад(4 тематичні, 2 організаційні)
5 засідань МО та предметних кафедр
відкриті уроки та позакласні заходи
участь в роботі міських та обласних МО
участь в роботі журі олімпіад, конкурсів, турнірів
керівництво творчою і науково-дослідницькою роботою
учнів у рамках НТУ „Альтаїр" та МАН
впровадження в освітню практику нових технологій в
різних інформаційно-методичних формах
індивідуальна робота над науково-методичними
темами
участь в майстеркласах, вебінарах та ІМН
участь в міських семінарах, практикумах, творчих
групах та лабораторіях
15.
Вчителі та адміністраціяМиколаївської гімназії №2
взяли участь у роботі
семінарів на базі гімназії
міських, обласних семінарів та тренінгів
предметних творчих груп
міських та обласних конференцій
фахових майстер-класів
школах педагогічної майстерності
дистанційних конференцій
новітніх форм проведення методичних
заходів: мистецьких студій, педагогічних
аукціонів, коучинг-сесій, технопарків
ДРУКОВАНІ ВИДАННЯ ПЕДАГОГІВ
МИКОЛАЇВСЬКОЇГІМНАЗІЇ №2
збірки матеріалів розробок уроків
збірки конспектів позакласних заходів
збірки науково-дослідних робіт учнів
збірки творчих робіт учнів
матеріали педрад
Загалом: 15 збірок з матеріалами за 2017-
2018 н.р.
ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ШКОЛИ
Навчально-виховні
1. Впровадження нового Закону про освіту.
2. Формування багатомірного освітнього простору,
орієнтованого на індивідуальний розвиток особистості,
через навчання і виховання.
3. Перехід до 4 етапу роботи над проблемною темою.
4. Підвищення кількості учасників предметних олімпіад
міського, обласного та Всеукраїнського рівнів.
5. Підвищення якості участі учнів у навчальних, творчих та
спортивних конкурсах та змаганнях.
6. Збільшення кількості учнів-членів МАН, залучення ВНЗ до
наукового консультування НДР учнів.
7. Співпраця з навчальними закладами закордоном.
8. Використання діагностично-проектуючого комплексу
«Універсал 4» для індивідуалізації освітнього процесу
20.
Методичні
1. Оновленняметодичної бази згідно НУШ та нового Закону
про освіту
2. Забезпечення відповідної підготовки вчителів, здатних
успішно втілювати в життя особистісно – зорієнтовану
творчу педагогіку.
3. Виконання завдань розвитку, спрямованих на
самореалізацію особистості.
4. Створення умов для продуктивної творчої діяльності
вчителів.
5. Відновлення дидактичних матеріалів відповідно до
новітніх технологій
6. Публікація вчительських розробок у професійних
виданнях.
7. Друк методичних та дидактичних матеріалів вчителів.
8. Активна участь вчителів в роботі міських та обласних МО
з метою впровадження передового педагогічного досвіду.
21.
Інформаційні
1. Створеннявласних інтернет-ресурсів
вчителями
2. Систематичне оновлення сайту гімназії
3. Співпраця з «он-лайн щоденником»
4. Участь у програмі Відроджені гімназії України
5. Створення єдиного освітнього середовища
6. Оновлення технічної бази
7. Осучаснення інтерактивних дошок
8. Впровадження елементів дистанційного та
змішаного навчання
22.
СТРУКТУРА РОКУ:
І семестр– з 3 вересня по 29 грудня;
ІІ семестр – з 14 січня по 24 травня
Канікули:
осінні з 27 жовтня по 4 листопада;
зимові з 30 грудня по 13 січня;
весняні з 30 березня по 7 квітня