SlideShare a Scribd company logo
6
Створення
програмних
об’єктів
За новою програмою 2017 року
Урок 22
Створення програмних об’єктів
Розділ 3
§ 18
Пригадай
➢як додають об'єкти до проєкту в середовищі виконання
алгоритмів Скретч;
➢чим відрізняється векторний малюнок від растрового.
Ти дізнаєшся
➢які є способи додавання нового об'єкта у проєкті в
середовищі Скретч,
➢як створюють об'єкт у графічному редакторі середовища
Скретч;
➢як змінювати створене зображення.
Які є способи додавання нового об'єкта
у проекті в середовищі Скретч?
Розділ 3
§ 18
Ще однією властивістю об'єкта, створеного в
середовищі Скретч, є його образ — графічне зображення,
яке відображається на сцені. Новий образ об'єкта можна:
Додати із
бібліотеки
об'єктів
Скретч
Додати об'єкт,
зроблений за
допомогою веб-
камери
Намалювати в
графічному редакторі,
вбудованому в
середовище Скретч;
Додати об'єкт,
збережений у
папці
комп'ютера
Які є способи додавання нового об'єкта
у проекті в середовищі Скретч?
Розділ 3
§ 18
Для створення нового об'єкта в середовищі Скретч ти
вмієш використовувати три способи:
Створення об’єкта в середовищі Скретч
З існуючого з
середовищі
об’єкта
дублюванням об’єкта
за допомогою
інструмента
Дублювати
дублюванням об’єкта
за допомогою вказівки
Дублювати з
контекстного меню
З файла, що є на
комп’ютері
З бібліотеки
Скретч
З папки
комп’ютера
З фото, зробленого веб-
камерою
Як створюють об'єкт у графічному
редакторі середовища Скретч?
Розділ 3
§ 18
Графічний редактор, вбудований у середовище
Скретч, має два режими:
Їх перемикання
здійснюється за
допомогою кнопок у
нижньому правому куті
вікна середовища.
растровий векторний
Як створюють об'єкт у графічному
редакторі середовища Скретч?
Розділ 3
§ 18
Якщо увімкнено режим:
Вектори Растр
Панель інструментів малювання
розташована праворуч від
області малювання.
Панель інструментів
малювання розташовується
ліворуч.
Як створюють об'єкт у графічному
редакторі середовища Скретч?
Розділ 3
§ 18
Область
малювання
Інструменти
малювання
Панель інструментів
для роботи з малюнком
Режими роботи
графічного редактора
Параметри обраного
інструмента
Як створюють об'єкт у графічному
редакторі середовища Скретч?
Розділ 3
§ 18
У режимі растрової графіки можна використовувати
інструменти, які подані в таблиці.
Інструмент Параметри Назва
Товщина лінії Пензлик
Лінія
Обрати і
дублювати
Як створюють об'єкт у графічному
редакторі середовища Скретч?
Розділ 3
§ 18
Продовження…
Інструмент Параметри Назва
Заповнення Прямокутник
Товщина лінії
Як створюють об'єкт у графічному
редакторі середовища Скретч?
Розділ 3
§ 18
Продовження…
Інструмент Параметри Назва
Заповнення Овал
Товщина лінії
Як створюють об'єкт у графічному
редакторі середовища Скретч?
Розділ 3
§ 18
Продовження…
Інструмент Параметри Назва
Текст
Способи
заливки
Заливка
Розмір
інструмента
Очистити
Виділити
Видалити фон
Як створюють об'єкт у графічному
редакторі середовища Скретч?
Розділ 3
§ 18
У векторному режимі є деякі інші інструменти.
Інструмент Назва Призначення
Обрати Виділити графічний примітив
Реформувати Змінити кривизну лінії
Шар вперед
Робота із шарами
Шар назад
Група Групувати
Як змінювати створене зображення?
Розділ 3
§ 18
Створене зображення об'єкта в середовищі Скретч
можна змінювати. Зміну зображення можна
здійснювати:
за допомогою
команд середовища
У
програмі
або
Передбачає використання команд панелі інструментів
для роботи з малюнком:
обітнути
повернути
відобразити
Як змінювати створене зображення?
Розділ 3
§ 18
У програмі, створеній у середовищі Скретч,
виконавців можна приховувати зі сцени, показувати та
малювати образ виконавця на сцені. Для цього
використовують команди з груп:
Вигляд Олівець
та
Як змінювати створене зображення?
Розділ 3
§ 18
Корисним є інструмент установлення центра малюнка,
при використання якого в області малювання
відображаються дві лінії, невидимі на сцені, що
перетинаються по центру сцени. Після клацання мишею
для встановлення нового центра малюнок
переміщується у відповідному напрямку.
Дайте відповіді на запитання
Розділ 3
§ 18
1. Як додають нові об'єкти у проектах у середовищі
Скретч?
2. Чим відрізняються режими роботи графічного
редактора в середовищі Скретч?
3. Наведи приклади дій, які можна застосувати до
зображення в графічному редакторі.
4. Чи можна змінювати зображення об'єкта у
програмі?
Домашнє завдання
Проаналізувати
§ 18, ст. 145-154
Розділ 3
§ 18
Працюємо за комп’ютером
Розділ 3
§ 18
Сторінка
149-151
6
Дякую за увагу!
За новою програмою 2017 року
Урок 22

More Related Content

Similar to 6_22.pptx

Урок 24 6 клас
Урок 24 6 класУрок 24 6 клас
Урок 24 6 клас
Andrey Podgayko
 
графічні примітиви 22.pptx
графічні примітиви 22.pptxграфічні примітиви 22.pptx
графічні примітиви 22.pptx
ssuserf4377f
 
Kompas metoda'1
Kompas metoda'1Kompas metoda'1
Kompas metoda'1
dnzcpto1
 
6 klas 24_urok_m_red
6 klas 24_urok_m_red6 klas 24_urok_m_red
6 klas 24_urok_m_red
Olga Sokolik
 
6 klas
6 klas 6 klas
6 klas
IvannaSh1
 
6_1403.pptx
6_1403.pptx6_1403.pptx
6_1403.pptx
ssuser53d8f2
 
6 клас урок 10
6 клас урок 106 клас урок 10
6 клас урок 10
Марина Конколович
 
6 клас Урок 6.pptx
6 клас Урок 6.pptx6 клас Урок 6.pptx
6 клас Урок 6.pptx
ssuser53d8f2
 
Inf tema 1_urok_6_6_klas
Inf tema 1_urok_6_6_klasInf tema 1_urok_6_6_klas
Inf tema 1_urok_6_6_klas
AllaGureva
 
06
0606
1 6
1 61 6
3D
3D3D
6 клас (урок№6)
6 клас (урок№6)6 клас (урок№6)
6 клас (урок№6)
Sanya Dzhedzhera
 
5 клас урок 16
5 клас урок 165 клас урок 16
5 клас урок 16
Iren50
 
лаба 9 нечипорук ю.
лаба 9 нечипорук ю.лаба 9 нечипорук ю.
лаба 9 нечипорук ю.
wycccccccccc
 
лаба 9 нечипорук ю.
лаба 9 нечипорук ю.лаба 9 нечипорук ю.
лаба 9 нечипорук ю.
wycccccccccc
 
Урок 11. Створення, редагування та форматування графічних об′єктів у текстово...
Урок 11. Створення, редагування та форматування графічних об′єктів у текстово...Урок 11. Створення, редагування та форматування графічних об′єктів у текстово...
Урок 11. Створення, редагування та форматування графічних об′єктів у текстово...
Василь Тереховський
 
Презентація до 24 уроку в 6 класі
Презентація до 24 уроку в 6 класіПрезентація до 24 уроку в 6 класі
Презентація до 24 уроку в 6 класі
Юлія Артюх
 
Графічні зображення в текстовому документі
Графічні зображення в текстовому документі Графічні зображення в текстовому документі
Графічні зображення в текстовому документі
Alena Danilets
 

Similar to 6_22.pptx (20)

Урок 24 6 клас
Урок 24 6 класУрок 24 6 клас
Урок 24 6 клас
 
графічні примітиви 22.pptx
графічні примітиви 22.pptxграфічні примітиви 22.pptx
графічні примітиви 22.pptx
 
Kompas metoda'1
Kompas metoda'1Kompas metoda'1
Kompas metoda'1
 
6 klas 24_urok_m_red
6 klas 24_urok_m_red6 klas 24_urok_m_red
6 klas 24_urok_m_red
 
6 klas
6 klas 6 klas
6 klas
 
6_1403.pptx
6_1403.pptx6_1403.pptx
6_1403.pptx
 
6 клас урок 10
6 клас урок 106 клас урок 10
6 клас урок 10
 
6 клас Урок 6.pptx
6 клас Урок 6.pptx6 клас Урок 6.pptx
6 клас Урок 6.pptx
 
Inf tema 1_urok_6_6_klas
Inf tema 1_urok_6_6_klasInf tema 1_urok_6_6_klas
Inf tema 1_urok_6_6_klas
 
06
0606
06
 
Inf tema 1_urok_6_6_klas (1)
Inf tema 1_urok_6_6_klas (1)Inf tema 1_urok_6_6_klas (1)
Inf tema 1_urok_6_6_klas (1)
 
1 6
1 61 6
1 6
 
3D
3D3D
3D
 
6 клас (урок№6)
6 клас (урок№6)6 клас (урок№6)
6 клас (урок№6)
 
5 клас урок 16
5 клас урок 165 клас урок 16
5 клас урок 16
 
лаба 9 нечипорук ю.
лаба 9 нечипорук ю.лаба 9 нечипорук ю.
лаба 9 нечипорук ю.
 
лаба 9 нечипорук ю.
лаба 9 нечипорук ю.лаба 9 нечипорук ю.
лаба 9 нечипорук ю.
 
Урок 11. Створення, редагування та форматування графічних об′єктів у текстово...
Урок 11. Створення, редагування та форматування графічних об′єктів у текстово...Урок 11. Створення, редагування та форматування графічних об′єктів у текстово...
Урок 11. Створення, редагування та форматування графічних об′єктів у текстово...
 
Презентація до 24 уроку в 6 класі
Презентація до 24 уроку в 6 класіПрезентація до 24 уроку в 6 класі
Презентація до 24 уроку в 6 класі
 
Графічні зображення в текстовому документі
Графічні зображення в текстовому документі Графічні зображення в текстовому документі
Графічні зображення в текстовому документі
 

More from ssuser53d8f2

7_2302_Інструкційна картка.docx
7_2302_Інструкційна картка.docx7_2302_Інструкційна картка.docx
7_2302_Інструкційна картка.docx
ssuser53d8f2
 
7_2601.pptx
7_2601.pptx7_2601.pptx
7_2601.pptx
ssuser53d8f2
 
5_1901.pptx
5_1901.pptx5_1901.pptx
5_1901.pptx
ssuser53d8f2
 
7_1901.pptx
7_1901.pptx7_1901.pptx
7_1901.pptx
ssuser53d8f2
 
7_1212.pptx
7_1212.pptx7_1212.pptx
7_1212.pptx
ssuser53d8f2
 
7_2811.pptx
7_2811.pptx7_2811.pptx
7_2811.pptx
ssuser53d8f2
 
Об’єкти презентації та засоби керування її демонстрацією.pptx
Об’єкти презентації та засоби керування її демонстрацією.pptxОб’єкти презентації та засоби керування її демонстрацією.pptx
Об’єкти презентації та засоби керування її демонстрацією.pptx
ssuser53d8f2
 
7_1611.pptx
7_1611.pptx7_1611.pptx
7_1611.pptx
ssuser53d8f2
 
7_0711.pptx
7_0711.pptx7_0711.pptx
7_0711.pptx
ssuser53d8f2
 
Інформаційний марафон.pptx
Інформаційний марафон.pptxІнформаційний марафон.pptx
Інформаційний марафон.pptx
ssuser53d8f2
 
6_0411.pptx
6_0411.pptx6_0411.pptx
6_0411.pptx
ssuser53d8f2
 
7_3110.pptx
7_3110.pptx7_3110.pptx
7_3110.pptx
ssuser53d8f2
 
7_1710.pptx
7_1710.pptx7_1710.pptx
7_1710.pptx
ssuser53d8f2
 
6_1410.pptx
6_1410.pptx6_1410.pptx
6_1410.pptx
ssuser53d8f2
 
7_1010.pptx
7_1010.pptx7_1010.pptx
7_1010.pptx
ssuser53d8f2
 
6_0710.pptx
6_0710.pptx6_0710.pptx
6_0710.pptx
ssuser53d8f2
 
7_0310.pptx
7_0310.pptx7_0310.pptx
7_0310.pptx
ssuser53d8f2
 
7_2109.pptx
7_2109.pptx7_2109.pptx
7_2109.pptx
ssuser53d8f2
 
7_2809.pptx
7_2809.pptx7_2809.pptx
7_2809.pptx
ssuser53d8f2
 
7_2609.pptx
7_2609.pptx7_2609.pptx
7_2609.pptx
ssuser53d8f2
 

More from ssuser53d8f2 (20)

7_2302_Інструкційна картка.docx
7_2302_Інструкційна картка.docx7_2302_Інструкційна картка.docx
7_2302_Інструкційна картка.docx
 
7_2601.pptx
7_2601.pptx7_2601.pptx
7_2601.pptx
 
5_1901.pptx
5_1901.pptx5_1901.pptx
5_1901.pptx
 
7_1901.pptx
7_1901.pptx7_1901.pptx
7_1901.pptx
 
7_1212.pptx
7_1212.pptx7_1212.pptx
7_1212.pptx
 
7_2811.pptx
7_2811.pptx7_2811.pptx
7_2811.pptx
 
Об’єкти презентації та засоби керування її демонстрацією.pptx
Об’єкти презентації та засоби керування її демонстрацією.pptxОб’єкти презентації та засоби керування її демонстрацією.pptx
Об’єкти презентації та засоби керування її демонстрацією.pptx
 
7_1611.pptx
7_1611.pptx7_1611.pptx
7_1611.pptx
 
7_0711.pptx
7_0711.pptx7_0711.pptx
7_0711.pptx
 
Інформаційний марафон.pptx
Інформаційний марафон.pptxІнформаційний марафон.pptx
Інформаційний марафон.pptx
 
6_0411.pptx
6_0411.pptx6_0411.pptx
6_0411.pptx
 
7_3110.pptx
7_3110.pptx7_3110.pptx
7_3110.pptx
 
7_1710.pptx
7_1710.pptx7_1710.pptx
7_1710.pptx
 
6_1410.pptx
6_1410.pptx6_1410.pptx
6_1410.pptx
 
7_1010.pptx
7_1010.pptx7_1010.pptx
7_1010.pptx
 
6_0710.pptx
6_0710.pptx6_0710.pptx
6_0710.pptx
 
7_0310.pptx
7_0310.pptx7_0310.pptx
7_0310.pptx
 
7_2109.pptx
7_2109.pptx7_2109.pptx
7_2109.pptx
 
7_2809.pptx
7_2809.pptx7_2809.pptx
7_2809.pptx
 
7_2609.pptx
7_2609.pptx7_2609.pptx
7_2609.pptx
 

Recently uploaded

Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
ssuserd8e4941
 

Recently uploaded (20)

Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
 

6_22.pptx

  • 2. Створення програмних об’єктів Розділ 3 § 18 Пригадай ➢як додають об'єкти до проєкту в середовищі виконання алгоритмів Скретч; ➢чим відрізняється векторний малюнок від растрового. Ти дізнаєшся ➢які є способи додавання нового об'єкта у проєкті в середовищі Скретч, ➢як створюють об'єкт у графічному редакторі середовища Скретч; ➢як змінювати створене зображення.
  • 3. Які є способи додавання нового об'єкта у проекті в середовищі Скретч? Розділ 3 § 18 Ще однією властивістю об'єкта, створеного в середовищі Скретч, є його образ — графічне зображення, яке відображається на сцені. Новий образ об'єкта можна: Додати із бібліотеки об'єктів Скретч Додати об'єкт, зроблений за допомогою веб- камери Намалювати в графічному редакторі, вбудованому в середовище Скретч; Додати об'єкт, збережений у папці комп'ютера
  • 4. Які є способи додавання нового об'єкта у проекті в середовищі Скретч? Розділ 3 § 18 Для створення нового об'єкта в середовищі Скретч ти вмієш використовувати три способи: Створення об’єкта в середовищі Скретч З існуючого з середовищі об’єкта дублюванням об’єкта за допомогою інструмента Дублювати дублюванням об’єкта за допомогою вказівки Дублювати з контекстного меню З файла, що є на комп’ютері З бібліотеки Скретч З папки комп’ютера З фото, зробленого веб- камерою
  • 5. Як створюють об'єкт у графічному редакторі середовища Скретч? Розділ 3 § 18 Графічний редактор, вбудований у середовище Скретч, має два режими: Їх перемикання здійснюється за допомогою кнопок у нижньому правому куті вікна середовища. растровий векторний
  • 6. Як створюють об'єкт у графічному редакторі середовища Скретч? Розділ 3 § 18 Якщо увімкнено режим: Вектори Растр Панель інструментів малювання розташована праворуч від області малювання. Панель інструментів малювання розташовується ліворуч.
  • 7. Як створюють об'єкт у графічному редакторі середовища Скретч? Розділ 3 § 18 Область малювання Інструменти малювання Панель інструментів для роботи з малюнком Режими роботи графічного редактора Параметри обраного інструмента
  • 8. Як створюють об'єкт у графічному редакторі середовища Скретч? Розділ 3 § 18 У режимі растрової графіки можна використовувати інструменти, які подані в таблиці. Інструмент Параметри Назва Товщина лінії Пензлик Лінія Обрати і дублювати
  • 9. Як створюють об'єкт у графічному редакторі середовища Скретч? Розділ 3 § 18 Продовження… Інструмент Параметри Назва Заповнення Прямокутник Товщина лінії
  • 10. Як створюють об'єкт у графічному редакторі середовища Скретч? Розділ 3 § 18 Продовження… Інструмент Параметри Назва Заповнення Овал Товщина лінії
  • 11. Як створюють об'єкт у графічному редакторі середовища Скретч? Розділ 3 § 18 Продовження… Інструмент Параметри Назва Текст Способи заливки Заливка Розмір інструмента Очистити Виділити Видалити фон
  • 12. Як створюють об'єкт у графічному редакторі середовища Скретч? Розділ 3 § 18 У векторному режимі є деякі інші інструменти. Інструмент Назва Призначення Обрати Виділити графічний примітив Реформувати Змінити кривизну лінії Шар вперед Робота із шарами Шар назад Група Групувати
  • 13. Як змінювати створене зображення? Розділ 3 § 18 Створене зображення об'єкта в середовищі Скретч можна змінювати. Зміну зображення можна здійснювати: за допомогою команд середовища У програмі або Передбачає використання команд панелі інструментів для роботи з малюнком: обітнути повернути відобразити
  • 14. Як змінювати створене зображення? Розділ 3 § 18 У програмі, створеній у середовищі Скретч, виконавців можна приховувати зі сцени, показувати та малювати образ виконавця на сцені. Для цього використовують команди з груп: Вигляд Олівець та
  • 15. Як змінювати створене зображення? Розділ 3 § 18 Корисним є інструмент установлення центра малюнка, при використання якого в області малювання відображаються дві лінії, невидимі на сцені, що перетинаються по центру сцени. Після клацання мишею для встановлення нового центра малюнок переміщується у відповідному напрямку.
  • 16. Дайте відповіді на запитання Розділ 3 § 18 1. Як додають нові об'єкти у проектах у середовищі Скретч? 2. Чим відрізняються режими роботи графічного редактора в середовищі Скретч? 3. Наведи приклади дій, які можна застосувати до зображення в графічному редакторі. 4. Чи можна змінювати зображення об'єкта у програмі?
  • 19. 6 Дякую за увагу! За новою програмою 2017 року Урок 22