SlideShare a Scribd company logo
1 of 65
ÜLKEMİZ VE DÜNYA
DÜNYA’NIN NERESİNDEYİZ?
• Sınırları belirli bir alan içinde yaşayan insan sayısına nüfus denir. Bu alan
Dünyanın tamamı olabileceği gibi kıta, ülke, bölge, il, ilçe, köy veya daha dar
bir alan da olabilmektedir.
• İnsanların eseri olan ya da doğal çevreden elde edilen, işletildiğinde gelir
getiren zenginlikler ekonomik kaynak olarak adlandırılır. Ekonomik
kaynakların işleniş şekilleri, mal ve hizmet etkinlikleri ile bu etkinliklerden
doğan ilişkilerin bütününe de ekonomik faaliyetler denir.
• Nüfus ve ekonomik faaliyetler yeryüzüne eşit ve dengeli bir şekilde
dağılmamıştır. Bunun nedeni yeryüzündeki her alanın aynı özellikleri
taşımamasıdır.
Dünya üzerinde nüfusun ve ekonomik faaliyetlerin dağılışının düzensiz
olmasında çeşitli faktörler etkilidir. Bunlar;
Fiziki Faktörler:
1. Yeryüzü şekilleri
2.İklim özellikleri
3.Bitki örtüsü
4. Toprak verimliliği
5. Su kaynakları
6. Kara ve denizlerin dağılışı
7. Coğrafi konum
8. Yer altı kaynakları
9. Bakı
NOT:Nüfusun dağılışını en az etkileyen fiziki faktör bitki örtüsüdür.
Beşerî ve Ekonomik Faktörler:
1.Ulaşım
2.Sanayileşme
3.Ticaret
4.Tarım
5.Yer altı zenginlikleri
6.Turizm
7. Tarihî faktörler
8.Göçler
ETKİNLİK:
Yukarıda verilen diyagrama verilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
A) Nüfusun Dağılışı
B) Nüfus Artışının Sonuçları
C) Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Dağılımı
D) Nüfusun Dağılışında Beşeri ve Doğal Faktörler
Arazinin engebeli olduğu yerlerde ulaşım, iş olanakları ve tarım
alanları kısıtlı olur. Bu nedenle dağlık ve engebeli alanlar
nüfusun seyrek olduğu yerlerdir. Dünya nüfusunun yaklaşık
onda dokuzu ova ve düzlüklerde yaşamaktadır. İnsanlar asırlar
boyunca yerleşmek için düz alanları seçmiştir. Örneğin; Alp ve
Himalaya dağları gibi yüksek ve engebeli yerlerde nüfus oldukça
azdır.
İklim özellikleri de nüfusun coğrafi dağılışı üzerinde etkilidir. Sıcaklık
ve yağış koşullarının yeterli olduğu yerlerde nüfuslanma fazla iken
ekonomik faaliyetler de çeşitlidir. Buna karşılık sıcaklığın ve yağışın
yetersiz veya çok fazla olduğu yerlerde ise nüfus ya çok az ya da hiç
yoktur. Kutup bölgeleri ve Ekvator çevresi bu duruma örnektir. Doğal
bitki örtüsü orman olan bu alanlar tarıma ve yerleşmeye elverişli
değildir. Bu nedenle bu alanlarda nüfusun az olduğu görülür.
Verimli toprakların bulunduğu, akarsuların, göllerin, tatlı su
kaynaklarının olduğu yerlerde de nüfus yoğundur. Örneğin; Nil,
Dicle, Fırat, İndus ve Ganj gibi akarsu havzaları tarıma elverişli
olduğu için buralarda nüfus yoğundur. Ulaşım, sanayi, tarım,
ticaret ve enerji kaynaklarının işletilmesi gibi ekonomik
faaliyetlerin yoğun olduğu yerlerde insan gücüne ihtiyaç
duyulması nedeniyle buralarda nüfus yoğundur. Örneğin;
önemli ticaret yollarının geçtiği Türkiye, tarım alanlarının geniş
olduğu Hindistan, sanayinin geliştiği Batı Avrupa ve Japonya
nüfusun yoğun olduğu yerlerdir.
Dünyada Nüfusun Yoğun Olduğu Yerler:
Afrika'da Nil Vadisi, Kuzey Amerika'nın doğu kıyıları,
Güneydoğu Asya kıyıları (Malezya, Endonezya, Hindistan),
Avrupa ülkeleri (Fransa, İngiltere, Hollanda, Belçika,
Lüksemburg, Almanya, İsviçre, Macaristan, Avusturya, Çek
Cumhuriyeti, Slovakya).
Dünyada nüfusun yoğun olduğu yerlerde iklim şartları elverişli,
yeryüzü şekilleri sade, tarım alanları geniş, toprak özellikleri
tarıma elverişli, su kaynakları bol, ulaşım ağı gelişmiştir.
Dünyada Nüfusun Az Olduğu Yerler:
Dağların yüksek kesimleri,
Kuzey ve güney kutup çevreleri,
Bataklık alanlar ve engebeli dağlık araziler,
Ekvatoral bölgedeki Amazon ve Kongo havzaları gibi sık
ormanlık alanlar,
Asya Kıtası içlerindeki ve dönenceler çevresindeki çöl ve
bozkır alanlarıdır.
Dünyada nüfusun ve ekonomik faaliyetlerin az olduğu yerler
doğal faktörler açısından insan yaşamı için uygun koşullar
taşımayan yerlerdir.
Nüfus Yoğunluğu Fazla Olan Ülkelerden Bazıları :
Bangladeş,GüneyKore,Hollanda,Belçika,Japonya, Hin
distan,El Salvador,Sri Lanka,İngiltere,Almanya
Nüfus Yoğunluğu Az Olan Bazı Ülkeler:
Moğolistan,Nabibya,Avusturya,Moritanya,Libya,Kanada,
Kazakistan,OrtaAfrika,Bolivya,Rusya,
ETKİNLİK:
Aşağıdaki fotoğraflarda dünyada nüfusun sık ve seyrek olduğu
bazı bölgeler karışık olarak verilmiştir.
Verilen ülke ya da kentlerin hangi nedenden dolayı seyrek ya da
sık nüfuslandığını resimlerin altındaki boşluğa yazınız.
TÜRKİYE'DE NÜFUS DAĞILIŞI
Türkiye'de Nüfusun Yoğun Olduğu Kesimler:
1. Çatalca-Kocaeli Bölümü başta olmak üzere Marmara Bölgesi,
2. Ege Bölümü,
3. Çukurova ve Akdeniz kıyı kesimi,
4. Doğu Karadeniz'in kıyı kesimleri,
5. İç kesimlerde verimli alüvyal ovalar
Türkiye'de Nüfusun Seyrek Olduğu Kesimler:
1. Doğu Karadeniz'in iç kesimleri,
2. Doğu Anadolu Bölgesi’ndeki yüksek platolar,
3. Hakkari Bölümü(Doğu Anadolu)
4. Menteşe Yöresi(Ege)
5. Teke ve Taşeli platoları(Akdeniz)
6. Yıldız Dağları Bölümü(Marmara
ETKİNLİK:
KİM NEREDE ÇALIŞIYOR?
Dünya üzerinde yaşayan nüfusun bir kısmı tarım, bir kısmı
sanayi, bir kısmı da hizmet sektöründe çalışmaktadır. Bu
sektörler içinde değişik meslek dalları yer almaktadır. Tarım
sektöründe çalışan nüfusun yoğun olduğu ülkeler fazla gelişme
gösterememiştir. Hizmet ve sanayi sektöründe çalışan nüfusun
fazla olduğu ülkeler ise oldukça gelişmiş ülkelerdir.
Malavi, Bolivya, Arnavutluk, Bangladeş ve Jamaika gibi
ülkelerde tarım alanında çalışan nüfusun oranı yüksek iken ABD,
Japonya, İngiltere, Norveç, Güney Afrika gibi ülkeler hizmet ve
sanayi sektörü alanında gelişme göstermiştir. Tarım sektörüne
ağırlık veren ülkelerin gelişmişlik düzeyi yetersiz, hizmet ve
sanayi sektörüne ağırlık veren ülkelerin gelişmişlik düzeyi
yüksektir.
Sanayileşmiş ülkelerde tarımda çalışan insan sayısı azdır. Ancak
tarımdan elde edilen verim oldukça yüksektir. Sanayileşmiş ülkelerde
tarım alanında modern yöntemler uygulandığı gibi teknik araç ve
gereçlerden yararlanarak daha çok gelir ve verim elde edilir.
Ülkelerin ekonomik alanda öne çıkmalarında;
İklim özellikleri
Toprak özellikleri
Doğal kaynaklar
Devlet politikası
Yetişmiş insan gücü
Girişimcilik arayışı, etkili olur.
ETKİNLİK:
Aşağıdaki fotoğraflarda verilen mesleklerin hangi sektör
içerisinde yer aldığını altlarındaki boşluklara yazınız.
ALDIKLARIMIZ, SATTIKLARIMIZ
Belirli bir kazanç sağlamak amacıyla her türlü mal ve hizmetin
alım satım faaliyetlerine ticaret adı verilir.
Bir ülkenin sınırları içindeki iç pazara yönelik ticaret iç ticaret,
ülkeler arasında dış pazara yönelik ticaret ise dış ticaret olarak
adlandırılır.
Ülkeler ürettikleri malların ya da ham maddelerin fazlasını
diğer ülkelere satar.
Dış ticaret içinde yer alan bu faaliyete dış satım (ihracat) adı
verilir.
Dış ticaret ile satılan malların döviz olarak karşılığına dış
ticaret hacmi denir.
Ülkelerin ihtiyacı olan çeşitli ürünleri diğer ülkelerden satın
alması faaliyetine ise dış alım (ithalat) adı verilir.
Bir ülkenin ihracatı ve ithalatı üzerinden alınan vergiye
gümrük vergisi denir. Devlet gümrük vergisinin alınmasından
sorumludur ve bazı kuruluşları aracılığıyla bu işi yapar.
Ülkelerin giriş ve çıkışlarında gümrük kapısı olarak adlandırılan
vergi denetiminin yapıldığı yerler vardır.
TÜRKİYE'NİN DIŞ SATIMI (İHRACATIMIZ)
Ülkemizin dış ticaret hacmi yıllara göre büyümüş olsa da
henüz yeterli düzeyde değildir. Özellikle dış satımımız istenilen
düzeye ulaşamamıştır. Bunda dış pazarlarda yaşanan rekabet
güçleri, hızlı nüfus artışı ve dışarıdan alınan ağır sanayi
ürünlerine ödenen giderlerin fazla olması gibi faktörler etkili
olmuştur.
Türkiye'nin En Fazla İhracat Yaptığı Ülkeler
Almanya, Irak,İngiltere,Rusya,İtalya
Türkiye'nin İhraç Ettiği Başlıca Ürünler
Madencilik sektöründe;
Krom
Bor
Civa
Manganez
Bakır
Tarım sektöründe;
Pamuk
Tütün
Sanayi bitkileri
İncir
Üzüm
Zeytin
Turunçgiller
Buğday
Arpa
Sebze ve meyve
Canlı hayvan
Hayvansal ürünler
Su ürünleri
TÜRKİYE’NİN DIŞ ALIMI (İTHALATIMIZ )
Türkiye'nin dış ticaretinde ithalatın payı ihracattan fazladır. Bu
nedenle ticarette giderlerimiz gelirlerimizden fazladır.
İthalatımızda da en fazla pay sanayi sektörüne aittir. Türkiye bir
tarım ülkesi olduğu için ithalatta en az pay tarım sektörüne
aittir.
Türkiye'nin İthal Ettiği Başlıca Ürünler
Tarım sektöründe;
Çay
Kahve
Muz
Pirinç
Madencilik sektöründe;
Ham petrol
Türkiye'nin En Fazla İthalat Yaptığı Ülkeler
Rusya,Çin,Almanya,İtalya,ABD
ETKİNLİK:
Efe ‘nin katıldığı bilgi yarışmasındaki büyük ödülü kazanması için
Türkiye’nin ithal etmediği ürünü bulması gerekmektedir.
Buna göre,Efe hangi şıkkı işaretlerse soruyu bilerek ödülü
kazanır?
A)Kahve
B)Petrol
C)Doğalgaz
D)Fındık
Ülke Başkenti Gümrük Kapısı ÜLKE BAŞKENT
Suriye Şam
Nusaybin,
Cilvegözü,
Ceylanpınar
Azerbaycan Bakü
İrak Bağdat Habur Özbekistan Taşkent
iran Tahran
Gürbulak,
Esendere
Kırgizistan Bişkek
Gürcistan Tiflis Sarp Kazakistan Astana
Ermenistan Erivan Akyaka Türkmenistan Aşkabat
Nahcivan Özerk Bölge Dilucu
Kuzey Kıbrıs Türk
Cumhuriyeti
Lefkoşa
Yunanistan Atina İpsala
Bulgaristan Sofya Kapıkule
KÜLTÜRLER ARASI KÖPRÜ
Anadolu ilk çağlardan beri dünyanın en eski yerleşim merkezlerinden
biri olmuştur.
İklim koşulları, bol su kaynakları, önemli ticaret ve ulaşım yollarının
Anadolu'dan geçmesi buranın yerleşim yeri olarak seçilmesinde etkili
olmuştur.
Anadolu, konumunun sağladığı özelliklerden dolayı tarih boyunca
farklı kültürlere, medeniyetlere ve devletlere ev sahipliği yapmıştır. Aynı
zamanda ticaret ve kültür iletişiminin kaynaşma noktası olmasıyla
dünyadaki birçok medeniyetin oluşmasında ve gelişmesinde önemli rol
oynamıştır.
Türkiye Cumhuriyeti kurulduğu ilk günlerden itibaren dış politikasında
barışı esas almıştır. Yabancı ülke temsilcilerinin ziyareti, elçilik binalarının
yapılması, devletlerarası antlaşmalar, uluslararası örgütlere üyelik gibi
faaliyetler Atatürk dönemi dış politikamıza örnek teşkil eder.
Türkiye, I. Dünya Savaşı'nın ardından uluslararası barış ve güvenliği
sağlamak, adaletli onurlu ilişkiler sürdürmek amacıyla kurulan Milletler
Cemiyeti'ne 1932 yılında üye olmuştur.
Aynı işleri yürüten ve II. Dünya Savaşı'ndan sonra kurulan Birleşmiş
Milletlere ise 50 asil üye arasında yer alarak 1945 yılında üye olmuştur.
Günümüzde dünya devletlerinin 189'u bu örgüte üyedir.
Atatürkçülüğün ilkelerinden biri de tam bağımsızlıktır. Atatürk, Kurtuluş Savaşı
sonunda yurdumuzu düşmanlardan kurtararak tam bağımsızlığına kavuşturdu.
Atatürk'e göre, Türk halkının haysiyeti, onurlu bir halk olarak yaşaması ancak tam
bağımsızlıkla sağlanabilirdi. Bu nedenle dış politikadaki anlayışını tam bağımsızlık
ilkesi üzerine kurdu.
Bağımsızlığa çok önem veren Atatürk Sovyetler Birliği egemenliği altında yaşayan
Türklerin de bir gün tam bağımsızlığına kavuşacağını önceden sezmiş ve "Bugün
güneşin ağardığını nasıl görüyorsam, uzaktan bütün Doğu uluslarının da uyanışlarını
öyle görüyorum. Bağımsızlık ve özgürlüğüne kavuşacak olan çok kardeş ulus vardır.
Onların yeniden doğuşu bütün güçlüklere ve bütün engellere karşı çıkacaklar ve
kendilerini bekleyen geleceğe ulaşacaklardır." demiştir.
ULUSLARARASI İŞ BİRLİĞİ
Yardımlaşma, kendi gücümüzü ve olanaklarımızı, başkalarının iyiliği için
kullanmaktır. Dayanışma, topluluğu oluşturan bireylerin bir konuda,
duygu, düşünce ve karşılıklı çıkar birliği içinde olmalarıdır.
Her ülke doğal afetlerden ve çevre sorunlarından zarar görenlere yardım
etmek amacıyla yardım kurumları kurmuşlardır. Ülkeler tek başlarına
çözemeyecekleri doğal afetler ve çevre sorunlarıyla karşılaştıkları zaman
diğer ülkelerden yardım alırlar.
Bu sorunlar karşısında hizmet veren çeşitli uluslar arası yardım
kuruluşlarından bazıları şunlardır:
Kızılay
Kızılhaç
FAO (BM Gıda ve Tarım Örgütü)
WHO ( BM Dünya Sağlık Örgütü)
Türkiye Kızılay Derneği uluslararası yardımları nedeniyle dünya
kamuoyu tarafından takdir edilmiştir. Kızılay özellikle bulunduğu
bölge (Balkanlar, Kafkaslar, Orta Doğu) içerisindeki ülkelere
yönelik yapmış olduğu çalışmalarda Türkiye'yi en iyi şekilde
temsil etmiştir. Güney Asya'da meydana gelen tsunami ve
Pakistan depreminde zarar gören afetzedelere de yardım
etmiştir. Savaşta ve barışta Uluslararası Kızılhaç Komitesiyle iş
birliği yaparak afet, felaket ve acil yardım çalışmalarına
katılmaktadır. Kızılay afet bölgelerine ekipler gönderir, acil
yardım malzemesi ve para yardımlarında bulunur.
ETKİNLİK:Türkiye’nin Dış Politika İlkeleri:
-………………….. -………………….
-………………….. -………………….
-………………….. -………………….
ETKİNLİK:
Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun kelimelerle tamamlayınız.
-Petrol -olimpiyat -Habur -Sovyetler Birliği -Almanya -Bakü
-iklim -Asya -Afrika -doğalgaz - tekstil ve giyim
1……………… ve …………..başta gelen ithalat ürünlerimiz arasındadır.
2………………ve …………..önemli ihracat ürünlerimiz arasında yer alır.
3………………Türkiye’nin ihracatında ilk sırada yer alır.
4.Azerbaycan’ın başkenti …………………dür.
5……………………….dört yılda bir yapılan geniş katılımlı spor organizasyonudur.
6…………………………gümrük kapısı Türkiye ile Irak arasında bulunur.
7.Orta Asya Türk Cumhuriyetleri ………………………………nin dağılması sonucu
kurulmuştur.
8……………,nüfusun dağılışını etkileyen doğal faktörlerdendir.
9.Dünyanın yüzölçümü bakımından en büyük kıtası ……………………dır.
10………………kıtasında çöller geniş yer tutar.
ETKİNLİK:
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların yanına D,yanlış olanların yanına Y harfi
koyunuz.
1.Türkiye’nin komşularının tamamıyla ticareti gelişmiştir.
2.Dünyada iklim şartlarının elverişsiz olduğu yerlerde nüfus seyrektir.
3.Türkiye Cumhuriyeti kurulduğu ilk günden itibaren dış politikada barışı esas almıştır.
4.Türkiye ile Yunanistan arsında İpsala gümrük kapısı vardır.
5.Mısır’da nüfusun hemen hemen tamamı Nil Nehri boyunca sıralanan şehirlerde
yaşar.
6.TÜRKSOY,Türkiye ile Avrupa ülkeleri arasında imzalanan antlaşma ile kurulmuştur.
7.Üç kıta ve 37 ülkede görev yapmakta olan TİKA Dışişleri Bakanlığı’na bağlıdır.
8.Olimpiyat bayrağındaki 5 halka yeryüzündeki 5 kıtayı temsil eder.
9.Türkiye’nin ithalatı ihracatından fazladır.
10.İhracatımızda en büyük payı tekstil sektörü oluşturmaktadır.
KONU TESTİ:
1)Aşağıdaki illerimizden hangisinin nüfusu diğerlerine göre daha
seyrektir?
A)İzmir
B)Samsun
C)İstanbul
D)Hakkari
2)Aşağıda verilenlerden hangisi ülkemizin ihracatında önemli paya sahip
ürünlerdendir?
A)Ham maddeler
B)İşlenmiş ürünler
C)Petrol Ürünleri
D)Tropikal meyveler
3)Dünyada nüfus ve ekonomik faaliyetler dengeli bir şekilde dağılmamıştır.
Kuzey Avrupa’da nüfus yoğundur.
Bunun temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
A)Yeraltı kaynakları zengindir.
B)Turizm faaliyetleri gelişmiştir.
C)Tarımsal alanları geniştir.
D)Ticari faaliyetleri gelişmiştir.
4)Nüfus miktarı ile gelişmişlik düzeyi arasında doğru orantı olsaydı en fazla
gelişen kıta aşağıdakilerden hangisi olurdu?
A)Asya
B)Afrika
C)Kuzey Amerika
D)Güney Amerika
5)Türkiye’de ithalat yapan bir firmanın genel müdürü olsaydınız
aşağıdakilerden hangisini ithal etmezdiniz?
A)Petrol
B)Kahve
C)İncir
D)Pirinç
6)Aşağıdaki ülkelerin hangisi ticari ilişkilerimizde daha az paya sahiptir?
A)İngiltere
B)Almanya
C)Fransa
D)Libya
7)
ı.Başkenti Taşkent’tir.
II.En önemli edebiyat eserleri Manas Destanıdır.
III.Altın madenciliğinde ileri gitmişlerdir.
IV.En önemli düzlüğü Kızılkum Çölüdür.
Yukarıda verilen bilgilerden hangisi Özbekistan’a ait değildir?
A)I B)II C)III D)IV
8)-Türkiye’nin en fazla ihracat yaptığı ülkedir.
-Bu ülkede çalışan işçi nüfusu arasındaki en büyük oran Türklerindir.
Yukarıda özellikleri verilen ülke aşağıdakilerden hangisidir?
A)Avusturya
B)İngiltere
C)Almanya
D)Bulgaristan
9)Çin dünyada nüfus miktarının en fazla olduğu ülke olmasına rağmen nüfus
yoğunluğu azdır.
Buna göre Çin ile ilgili aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenebilir?
A)Yüzölçümü küçüktür.
B)Sanayisi gelişmemiştir.
C)Nüfus artış hızı yüksektir.
D)Yüzölçümü büyüktür.
10)Türkiye’nin aşağıdaki faaliyetlerden hangisini gerçekleştirmesi Dünya
genelinde tanınmasına daha fazla katkı sağlar?
A)İzmir’de Organik Ürünler Fuarı düzenlemesi
B)Komşu ülkelere ekonomik yardımda bulunması
C)Olimpiyat Oyunları’nı organize etmesi
D)Avrupa Basketbol Şampiyonası’nı düzenlemesi
10)Türkiye Cumhuriyeti kurulduğu ilk günden itibaren dış
politikasında barışı esas almıştır.
Bu durum Atatürk’ün aşağıdaki sözlerinden hangisi ile çelişmektedir?
A)Komşuları ile ve bütün devletlerle iyi geçinmek ,Türkiye siyasetinin
esasıdır.
B)Yurtta barış,dünyada barış.
C)Bugün bütün dünya ulusları aşağı yukarı akraba olmuşlardır ve
olmakla meşguldürler.
D)Türkiye Cumhuriyeti’nin temeli kültürdür.
11)Nüfus artış hızının en fazla olduğu kıta
aşağıdakilerden hangisidir?
A)Asya
B)Afrika
C)Amerika
D)Avrupa
12)Dünya nüfusunun yarısından fazlasının yaşadığı
kıta aşağıdakilerden hangisidir?
A)Avrupa
B)Antarktika
C)Avustralya
D)Asya
13)Nüfus yoğunluğu en fazla olan kıta
aşağıdakilerden hangisidir?
A)Afrika
B)Okyanusya
C)Avrupa
D)Asya
14)Yüzölçümü en küçük ve en büyük kıta
aşağıdakilerden hangisidir?
A)Avustralya-Asya
B)Avrupa-Antarktika
C)Afrika-Asya
D)Avustralya-Avrupa
15)Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’nin en fazla
ithalat yaptığı ülkeler sıralamasında başta yer alır?
A)Çin
B)Almanya
C)İtalya
D)ABD
16)Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’nin ihracat
yaptığı ülkeler arasında ilk sırada yer alır?
A)Almanya
B)Irak
C)İngiltere
D)İtalya
17)Atatürk döneminde yapılan siyasi antlaşma
sayısı 70 civarındadır.
Verilen bilgi Cumhuriyet rejiminin aşağıdaki
politikalardan hangisini benimsediğini gösterir?
A)Yayılmacı
B)Fetihçi
C)Barışçı
D)Kaynaştırıcı
18)Aşağıdaki Türk Cumhuriyetlerinden hangisi Orta
Asya’da yer almaz?
A)Türkmenistan
B)KKTC
C)Kazakistan
D)Kırgızistan
19)TÜRKSOY’un amaçlarından biride Türkçe
konuşan ülkeler ve topluluklar arasında kültürel
ilişkilerin geliştirilmesidir.
Buna göre,aşağıdaki ülkelerden hangisi TÜRKSOY’un
amaçları arasında yer almaz?
A)Kazakistan
B)Özbekistan
C)Kırgızistan
D)Afganistan
20)Türkiye’nin Avrupa’ya açılan gümrük kapısı
aşağıdaki illerimizden hangisinde bulunur?
A)Edirne
B)Tekirdağ
C)Hatay
D)Çanakkale

More Related Content

Viewers also liked

6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni
6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni
6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüvenienesulusoy
 
Ekonomik faaliyetlerin sınıflandırılması
Ekonomik faaliyetlerin sınıflandırılmasıEkonomik faaliyetlerin sınıflandırılması
Ekonomik faaliyetlerin sınıflandırılmasıalbedo62
 
3 üLkemizin Kaynakları Son
3 üLkemizin Kaynakları Son3 üLkemizin Kaynakları Son
3 üLkemizin Kaynakları Sonderslopedi
 
Bergama sempozyumu 2011_sunu_son
Bergama sempozyumu 2011_sunu_sonBergama sempozyumu 2011_sunu_son
Bergama sempozyumu 2011_sunu_sonMehmet Tuncer
 
Ulkemizin kaynaklari-hayvancilik
Ulkemizin kaynaklari-hayvancilikUlkemizin kaynaklari-hayvancilik
Ulkemizin kaynaklari-hayvancilikegitselsunular
 
Ulkemizde Nufusu Etkilyen FaktöRler
Ulkemizde Nufusu Etkilyen FaktöRlerUlkemizde Nufusu Etkilyen FaktöRler
Ulkemizde Nufusu Etkilyen FaktöRlerderslopedi
 
Doğal kaynaklar
Doğal kaynaklarDoğal kaynaklar
Doğal kaynaklargokceaksu
 
Türki̇yeni̇n konumu
Türki̇yeni̇n konumuTürki̇yeni̇n konumu
Türki̇yeni̇n konumualbedo62
 
6. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Sosyal Bilgiler Öğreniyorum
6. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Sosyal Bilgiler Öğreniyorum6. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Sosyal Bilgiler Öğreniyorum
6. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Sosyal Bilgiler Öğreniyorumenesulusoy
 
6.SıNıF Sosyal Bilgiler Birinci DöNem Konular öZeti
6.SıNıF Sosyal Bilgiler Birinci DöNem Konular öZeti6.SıNıF Sosyal Bilgiler Birinci DöNem Konular öZeti
6.SıNıF Sosyal Bilgiler Birinci DöNem Konular öZetiderslopedi
 
5. Sınıf Sosyal Silimler 8. Ünite Hepimizin Dünyası
5. Sınıf Sosyal Silimler 8. Ünite Hepimizin Dünyası5. Sınıf Sosyal Silimler 8. Ünite Hepimizin Dünyası
5. Sınıf Sosyal Silimler 8. Ünite Hepimizin Dünyasıenesulusoy
 
İdeal Vergi Sistemi Tasarımı
İdeal Vergi Sistemi Tasarımıİdeal Vergi Sistemi Tasarımı
İdeal Vergi Sistemi TasarımıCOSKUN CAN AKTAN
 
BULGARİSTAN TANITIM SLAYT
BULGARİSTAN TANITIM SLAYTBULGARİSTAN TANITIM SLAYT
BULGARİSTAN TANITIM SLAYTOmer1536
 
Storage tanks basic training (rev 2)
Storage tanks basic training (rev 2)Storage tanks basic training (rev 2)
Storage tanks basic training (rev 2)ledzung
 

Viewers also liked (17)

6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni
6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni
6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni
 
Ekonomik faaliyetlerin sınıflandırılması
Ekonomik faaliyetlerin sınıflandırılmasıEkonomik faaliyetlerin sınıflandırılması
Ekonomik faaliyetlerin sınıflandırılması
 
3 üLkemizin Kaynakları Son
3 üLkemizin Kaynakları Son3 üLkemizin Kaynakları Son
3 üLkemizin Kaynakları Son
 
Bergama sempozyumu 2011_sunu_son
Bergama sempozyumu 2011_sunu_sonBergama sempozyumu 2011_sunu_son
Bergama sempozyumu 2011_sunu_son
 
Ulkemizin kaynaklari-hayvancilik
Ulkemizin kaynaklari-hayvancilikUlkemizin kaynaklari-hayvancilik
Ulkemizin kaynaklari-hayvancilik
 
Ulkemizde Nufusu Etkilyen FaktöRler
Ulkemizde Nufusu Etkilyen FaktöRlerUlkemizde Nufusu Etkilyen FaktöRler
Ulkemizde Nufusu Etkilyen FaktöRler
 
Doğal kaynaklar
Doğal kaynaklarDoğal kaynaklar
Doğal kaynaklar
 
Türki̇yeni̇n konumu
Türki̇yeni̇n konumuTürki̇yeni̇n konumu
Türki̇yeni̇n konumu
 
Hindistan ulke raporu_2013
Hindistan ulke raporu_2013Hindistan ulke raporu_2013
Hindistan ulke raporu_2013
 
6. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Sosyal Bilgiler Öğreniyorum
6. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Sosyal Bilgiler Öğreniyorum6. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Sosyal Bilgiler Öğreniyorum
6. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Sosyal Bilgiler Öğreniyorum
 
6.SıNıF Sosyal Bilgiler Birinci DöNem Konular öZeti
6.SıNıF Sosyal Bilgiler Birinci DöNem Konular öZeti6.SıNıF Sosyal Bilgiler Birinci DöNem Konular öZeti
6.SıNıF Sosyal Bilgiler Birinci DöNem Konular öZeti
 
5. Sınıf Sosyal Silimler 8. Ünite Hepimizin Dünyası
5. Sınıf Sosyal Silimler 8. Ünite Hepimizin Dünyası5. Sınıf Sosyal Silimler 8. Ünite Hepimizin Dünyası
5. Sınıf Sosyal Silimler 8. Ünite Hepimizin Dünyası
 
İdeal Vergi Sistemi Tasarımı
İdeal Vergi Sistemi Tasarımıİdeal Vergi Sistemi Tasarımı
İdeal Vergi Sistemi Tasarımı
 
BULGARİSTAN TANITIM SLAYT
BULGARİSTAN TANITIM SLAYTBULGARİSTAN TANITIM SLAYT
BULGARİSTAN TANITIM SLAYT
 
Sunum biyodizel 2003
Sunum biyodizel 2003Sunum biyodizel 2003
Sunum biyodizel 2003
 
Integers
IntegersIntegers
Integers
 
Storage tanks basic training (rev 2)
Storage tanks basic training (rev 2)Storage tanks basic training (rev 2)
Storage tanks basic training (rev 2)
 

Similar to 6. Sınıf Sosyal Bilimler 5. Ünite Ülkemiz ve Dünya

üLkemizde NüFus Konu AnlatıMı
üLkemizde NüFus Konu AnlatıMıüLkemizde NüFus Konu AnlatıMı
üLkemizde NüFus Konu AnlatıMıderslopedi
 
7. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Ülkemizde Nüfus
7. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Ülkemizde Nüfus7. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Ülkemizde Nüfus
7. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Ülkemizde Nüfusenesulusoy
 
Www.Kpss10.Com Nufus2
Www.Kpss10.Com Nufus2Www.Kpss10.Com Nufus2
Www.Kpss10.Com Nufus2massive501
 
Www.Kpss10.Com Nufus2
Www.Kpss10.Com Nufus2Www.Kpss10.Com Nufus2
Www.Kpss10.Com Nufus2massive501
 
Türkiye'nin beşeri ve ekonomik coğrafyası
Türkiye'nin beşeri ve ekonomik coğrafyasıTürkiye'nin beşeri ve ekonomik coğrafyası
Türkiye'nin beşeri ve ekonomik coğrafyasıYiğitcan BALCI
 
Nufus Ve GöçLer
Nufus Ve GöçLerNufus Ve GöçLer
Nufus Ve GöçLerderslopedi
 

Similar to 6. Sınıf Sosyal Bilimler 5. Ünite Ülkemiz ve Dünya (8)

üLkemizde NüFus Konu AnlatıMı
üLkemizde NüFus Konu AnlatıMıüLkemizde NüFus Konu AnlatıMı
üLkemizde NüFus Konu AnlatıMı
 
7. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Ülkemizde Nüfus
7. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Ülkemizde Nüfus7. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Ülkemizde Nüfus
7. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Ülkemizde Nüfus
 
Www.Kpss10.Com Nufus2
Www.Kpss10.Com Nufus2Www.Kpss10.Com Nufus2
Www.Kpss10.Com Nufus2
 
Www.Kpss10.Com Nufus2
Www.Kpss10.Com Nufus2Www.Kpss10.Com Nufus2
Www.Kpss10.Com Nufus2
 
Türkiye'nin beşeri ve ekonomik coğrafyası
Türkiye'nin beşeri ve ekonomik coğrafyasıTürkiye'nin beşeri ve ekonomik coğrafyası
Türkiye'nin beşeri ve ekonomik coğrafyası
 
Ekvator ulke raporu_2013
Ekvator ulke raporu_2013Ekvator ulke raporu_2013
Ekvator ulke raporu_2013
 
Cad ulke raporu_2013
Cad ulke raporu_2013Cad ulke raporu_2013
Cad ulke raporu_2013
 
Nufus Ve GöçLer
Nufus Ve GöçLerNufus Ve GöçLer
Nufus Ve GöçLer
 

More from enesulusoy

5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzayenesulusoy
 
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimizenesulusoy
 
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevreenesulusoy
 
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürkenesulusoy
 
5. Sınıf Türkçe 1. Ünite Birey ve Toplum
5. Sınıf Türkçe 1. Ünite Birey ve Toplum5. Sınıf Türkçe 1. Ünite Birey ve Toplum
5. Sınıf Türkçe 1. Ünite Birey ve Toplumenesulusoy
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 7. Ünite Yasalarımız Bizim İçin Var
5. Sınıf Sosyal Bilimler 7. Ünite Yasalarımız Bizim İçin Var5. Sınıf Sosyal Bilimler 7. Ünite Yasalarımız Bizim İçin Var
5. Sınıf Sosyal Bilimler 7. Ünite Yasalarımız Bizim İçin Varenesulusoy
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Toplum İçin Çalışanlar
5. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Toplum İçin Çalışanlar5. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Toplum İçin Çalışanlar
5. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Toplum İçin Çalışanlarenesulusoy
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 5. Ünite Gerçekleşen Düşler
5. Sınıf Sosyal Bilimler 5. Ünite Gerçekleşen Düşler5. Sınıf Sosyal Bilimler 5. Ünite Gerçekleşen Düşler
5. Sınıf Sosyal Bilimler 5. Ünite Gerçekleşen Düşlerenesulusoy
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 3. Ünite Bölgemizi Tanıyalım
5. Sınıf Sosyal Bilimler 3. Ünite Bölgemizi Tanıyalım5. Sınıf Sosyal Bilimler 3. Ünite Bölgemizi Tanıyalım
5. Sınıf Sosyal Bilimler 3. Ünite Bölgemizi Tanıyalımenesulusoy
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Adım Adım Türkiye
5. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Adım Adım Türkiye5. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Adım Adım Türkiye
5. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Adım Adım Türkiyeenesulusoy
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Haklarımı Öğreniyorum
5. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Haklarımı Öğreniyorum5. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Haklarımı Öğreniyorum
5. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Haklarımı Öğreniyorumenesulusoy
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 7. Ünite Yer Kabuğunun Gizemi
5. Sınıf Fen Bilimleri 7. Ünite Yer Kabuğunun Gizemi5. Sınıf Fen Bilimleri 7. Ünite Yer Kabuğunun Gizemi
5. Sınıf Fen Bilimleri 7. Ünite Yer Kabuğunun Gizemienesulusoy
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrikenesulusoy
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Canlılar Dünyasını Gezelim Tanıyalım
5. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Canlılar Dünyasını Gezelim Tanıyalım5. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Canlılar Dünyasını Gezelim Tanıyalım
5. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Canlılar Dünyasını Gezelim Tanıyalımenesulusoy
 
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçmeenesulusoy
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 4. Ünite Işığın ve Sesin Yayılması
5. Sınıf Fen Bilimleri 4. Ünite Işığın ve Sesin Yayılması5. Sınıf Fen Bilimleri 4. Ünite Işığın ve Sesin Yayılması
5. Sınıf Fen Bilimleri 4. Ünite Işığın ve Sesin Yayılmasıenesulusoy
 
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Konu Ondalık Sayılar
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Konu Ondalık Sayılar5. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Konu Ondalık Sayılar
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Konu Ondalık Sayılarenesulusoy
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 3. Ünite Maddenin Değişimi
5. Sınıf Fen Bilimleri 3. Ünite Maddenin Değişimi5. Sınıf Fen Bilimleri 3. Ünite Maddenin Değişimi
5. Sınıf Fen Bilimleri 3. Ünite Maddenin Değişimienesulusoy
 
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 1. Konu Kesirler
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 1. Konu Kesirler5. Sınıf Matematik 4. Ünite 1. Konu Kesirler
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 1. Konu Kesirlerenesulusoy
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
5. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket5. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
5. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareketenesulusoy
 

More from enesulusoy (20)

5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
 
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
5. Sınıf Türkçe 4. Ünite Değerlerimiz
 
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre
5. Sınıf Türkçe 3. Ünite Sağlık ve Çevre
 
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk
5. Sınıf Türkçe 2. Ünite Atatürk
 
5. Sınıf Türkçe 1. Ünite Birey ve Toplum
5. Sınıf Türkçe 1. Ünite Birey ve Toplum5. Sınıf Türkçe 1. Ünite Birey ve Toplum
5. Sınıf Türkçe 1. Ünite Birey ve Toplum
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 7. Ünite Yasalarımız Bizim İçin Var
5. Sınıf Sosyal Bilimler 7. Ünite Yasalarımız Bizim İçin Var5. Sınıf Sosyal Bilimler 7. Ünite Yasalarımız Bizim İçin Var
5. Sınıf Sosyal Bilimler 7. Ünite Yasalarımız Bizim İçin Var
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Toplum İçin Çalışanlar
5. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Toplum İçin Çalışanlar5. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Toplum İçin Çalışanlar
5. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Toplum İçin Çalışanlar
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 5. Ünite Gerçekleşen Düşler
5. Sınıf Sosyal Bilimler 5. Ünite Gerçekleşen Düşler5. Sınıf Sosyal Bilimler 5. Ünite Gerçekleşen Düşler
5. Sınıf Sosyal Bilimler 5. Ünite Gerçekleşen Düşler
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 3. Ünite Bölgemizi Tanıyalım
5. Sınıf Sosyal Bilimler 3. Ünite Bölgemizi Tanıyalım5. Sınıf Sosyal Bilimler 3. Ünite Bölgemizi Tanıyalım
5. Sınıf Sosyal Bilimler 3. Ünite Bölgemizi Tanıyalım
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Adım Adım Türkiye
5. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Adım Adım Türkiye5. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Adım Adım Türkiye
5. Sınıf Sosyal Bilimler 2. Ünite Adım Adım Türkiye
 
5. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Haklarımı Öğreniyorum
5. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Haklarımı Öğreniyorum5. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Haklarımı Öğreniyorum
5. Sınıf Sosyal Bilimler 1. Ünite Haklarımı Öğreniyorum
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 7. Ünite Yer Kabuğunun Gizemi
5. Sınıf Fen Bilimleri 7. Ünite Yer Kabuğunun Gizemi5. Sınıf Fen Bilimleri 7. Ünite Yer Kabuğunun Gizemi
5. Sınıf Fen Bilimleri 7. Ünite Yer Kabuğunun Gizemi
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Canlılar Dünyasını Gezelim Tanıyalım
5. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Canlılar Dünyasını Gezelim Tanıyalım5. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Canlılar Dünyasını Gezelim Tanıyalım
5. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Canlılar Dünyasını Gezelim Tanıyalım
 
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 4. Ünite Işığın ve Sesin Yayılması
5. Sınıf Fen Bilimleri 4. Ünite Işığın ve Sesin Yayılması5. Sınıf Fen Bilimleri 4. Ünite Işığın ve Sesin Yayılması
5. Sınıf Fen Bilimleri 4. Ünite Işığın ve Sesin Yayılması
 
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Konu Ondalık Sayılar
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Konu Ondalık Sayılar5. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Konu Ondalık Sayılar
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 2. Konu Ondalık Sayılar
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 3. Ünite Maddenin Değişimi
5. Sınıf Fen Bilimleri 3. Ünite Maddenin Değişimi5. Sınıf Fen Bilimleri 3. Ünite Maddenin Değişimi
5. Sınıf Fen Bilimleri 3. Ünite Maddenin Değişimi
 
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 1. Konu Kesirler
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 1. Konu Kesirler5. Sınıf Matematik 4. Ünite 1. Konu Kesirler
5. Sınıf Matematik 4. Ünite 1. Konu Kesirler
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
5. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket5. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
5. Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kuvvet ve Hareket
 

6. Sınıf Sosyal Bilimler 5. Ünite Ülkemiz ve Dünya

  • 2. DÜNYA’NIN NERESİNDEYİZ? • Sınırları belirli bir alan içinde yaşayan insan sayısına nüfus denir. Bu alan Dünyanın tamamı olabileceği gibi kıta, ülke, bölge, il, ilçe, köy veya daha dar bir alan da olabilmektedir. • İnsanların eseri olan ya da doğal çevreden elde edilen, işletildiğinde gelir getiren zenginlikler ekonomik kaynak olarak adlandırılır. Ekonomik kaynakların işleniş şekilleri, mal ve hizmet etkinlikleri ile bu etkinliklerden doğan ilişkilerin bütününe de ekonomik faaliyetler denir. • Nüfus ve ekonomik faaliyetler yeryüzüne eşit ve dengeli bir şekilde dağılmamıştır. Bunun nedeni yeryüzündeki her alanın aynı özellikleri taşımamasıdır.
  • 3. Dünya üzerinde nüfusun ve ekonomik faaliyetlerin dağılışının düzensiz olmasında çeşitli faktörler etkilidir. Bunlar; Fiziki Faktörler: 1. Yeryüzü şekilleri 2.İklim özellikleri 3.Bitki örtüsü 4. Toprak verimliliği 5. Su kaynakları 6. Kara ve denizlerin dağılışı 7. Coğrafi konum 8. Yer altı kaynakları 9. Bakı NOT:Nüfusun dağılışını en az etkileyen fiziki faktör bitki örtüsüdür.
  • 4. Beşerî ve Ekonomik Faktörler: 1.Ulaşım 2.Sanayileşme 3.Ticaret 4.Tarım 5.Yer altı zenginlikleri 6.Turizm 7. Tarihî faktörler 8.Göçler
  • 5. ETKİNLİK: Yukarıda verilen diyagrama verilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir? A) Nüfusun Dağılışı B) Nüfus Artışının Sonuçları C) Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Dağılımı D) Nüfusun Dağılışında Beşeri ve Doğal Faktörler
  • 6. Arazinin engebeli olduğu yerlerde ulaşım, iş olanakları ve tarım alanları kısıtlı olur. Bu nedenle dağlık ve engebeli alanlar nüfusun seyrek olduğu yerlerdir. Dünya nüfusunun yaklaşık onda dokuzu ova ve düzlüklerde yaşamaktadır. İnsanlar asırlar boyunca yerleşmek için düz alanları seçmiştir. Örneğin; Alp ve Himalaya dağları gibi yüksek ve engebeli yerlerde nüfus oldukça azdır.
  • 7. İklim özellikleri de nüfusun coğrafi dağılışı üzerinde etkilidir. Sıcaklık ve yağış koşullarının yeterli olduğu yerlerde nüfuslanma fazla iken ekonomik faaliyetler de çeşitlidir. Buna karşılık sıcaklığın ve yağışın yetersiz veya çok fazla olduğu yerlerde ise nüfus ya çok az ya da hiç yoktur. Kutup bölgeleri ve Ekvator çevresi bu duruma örnektir. Doğal bitki örtüsü orman olan bu alanlar tarıma ve yerleşmeye elverişli değildir. Bu nedenle bu alanlarda nüfusun az olduğu görülür.
  • 8. Verimli toprakların bulunduğu, akarsuların, göllerin, tatlı su kaynaklarının olduğu yerlerde de nüfus yoğundur. Örneğin; Nil, Dicle, Fırat, İndus ve Ganj gibi akarsu havzaları tarıma elverişli olduğu için buralarda nüfus yoğundur. Ulaşım, sanayi, tarım, ticaret ve enerji kaynaklarının işletilmesi gibi ekonomik faaliyetlerin yoğun olduğu yerlerde insan gücüne ihtiyaç duyulması nedeniyle buralarda nüfus yoğundur. Örneğin; önemli ticaret yollarının geçtiği Türkiye, tarım alanlarının geniş olduğu Hindistan, sanayinin geliştiği Batı Avrupa ve Japonya nüfusun yoğun olduğu yerlerdir.
  • 9. Dünyada Nüfusun Yoğun Olduğu Yerler: Afrika'da Nil Vadisi, Kuzey Amerika'nın doğu kıyıları, Güneydoğu Asya kıyıları (Malezya, Endonezya, Hindistan), Avrupa ülkeleri (Fransa, İngiltere, Hollanda, Belçika, Lüksemburg, Almanya, İsviçre, Macaristan, Avusturya, Çek Cumhuriyeti, Slovakya). Dünyada nüfusun yoğun olduğu yerlerde iklim şartları elverişli, yeryüzü şekilleri sade, tarım alanları geniş, toprak özellikleri tarıma elverişli, su kaynakları bol, ulaşım ağı gelişmiştir.
  • 10.
  • 11. Dünyada Nüfusun Az Olduğu Yerler: Dağların yüksek kesimleri, Kuzey ve güney kutup çevreleri, Bataklık alanlar ve engebeli dağlık araziler, Ekvatoral bölgedeki Amazon ve Kongo havzaları gibi sık ormanlık alanlar, Asya Kıtası içlerindeki ve dönenceler çevresindeki çöl ve bozkır alanlarıdır. Dünyada nüfusun ve ekonomik faaliyetlerin az olduğu yerler doğal faktörler açısından insan yaşamı için uygun koşullar taşımayan yerlerdir.
  • 12.
  • 13. Nüfus Yoğunluğu Fazla Olan Ülkelerden Bazıları : Bangladeş,GüneyKore,Hollanda,Belçika,Japonya, Hin distan,El Salvador,Sri Lanka,İngiltere,Almanya Nüfus Yoğunluğu Az Olan Bazı Ülkeler: Moğolistan,Nabibya,Avusturya,Moritanya,Libya,Kanada, Kazakistan,OrtaAfrika,Bolivya,Rusya,
  • 14. ETKİNLİK: Aşağıdaki fotoğraflarda dünyada nüfusun sık ve seyrek olduğu bazı bölgeler karışık olarak verilmiştir. Verilen ülke ya da kentlerin hangi nedenden dolayı seyrek ya da sık nüfuslandığını resimlerin altındaki boşluğa yazınız.
  • 15. TÜRKİYE'DE NÜFUS DAĞILIŞI Türkiye'de Nüfusun Yoğun Olduğu Kesimler: 1. Çatalca-Kocaeli Bölümü başta olmak üzere Marmara Bölgesi, 2. Ege Bölümü, 3. Çukurova ve Akdeniz kıyı kesimi, 4. Doğu Karadeniz'in kıyı kesimleri, 5. İç kesimlerde verimli alüvyal ovalar
  • 16.
  • 17. Türkiye'de Nüfusun Seyrek Olduğu Kesimler: 1. Doğu Karadeniz'in iç kesimleri, 2. Doğu Anadolu Bölgesi’ndeki yüksek platolar, 3. Hakkari Bölümü(Doğu Anadolu) 4. Menteşe Yöresi(Ege) 5. Teke ve Taşeli platoları(Akdeniz) 6. Yıldız Dağları Bölümü(Marmara
  • 18.
  • 20. KİM NEREDE ÇALIŞIYOR? Dünya üzerinde yaşayan nüfusun bir kısmı tarım, bir kısmı sanayi, bir kısmı da hizmet sektöründe çalışmaktadır. Bu sektörler içinde değişik meslek dalları yer almaktadır. Tarım sektöründe çalışan nüfusun yoğun olduğu ülkeler fazla gelişme gösterememiştir. Hizmet ve sanayi sektöründe çalışan nüfusun fazla olduğu ülkeler ise oldukça gelişmiş ülkelerdir.
  • 21. Malavi, Bolivya, Arnavutluk, Bangladeş ve Jamaika gibi ülkelerde tarım alanında çalışan nüfusun oranı yüksek iken ABD, Japonya, İngiltere, Norveç, Güney Afrika gibi ülkeler hizmet ve sanayi sektörü alanında gelişme göstermiştir. Tarım sektörüne ağırlık veren ülkelerin gelişmişlik düzeyi yetersiz, hizmet ve sanayi sektörüne ağırlık veren ülkelerin gelişmişlik düzeyi yüksektir.
  • 22. Sanayileşmiş ülkelerde tarımda çalışan insan sayısı azdır. Ancak tarımdan elde edilen verim oldukça yüksektir. Sanayileşmiş ülkelerde tarım alanında modern yöntemler uygulandığı gibi teknik araç ve gereçlerden yararlanarak daha çok gelir ve verim elde edilir. Ülkelerin ekonomik alanda öne çıkmalarında; İklim özellikleri Toprak özellikleri Doğal kaynaklar Devlet politikası Yetişmiş insan gücü Girişimcilik arayışı, etkili olur.
  • 23. ETKİNLİK: Aşağıdaki fotoğraflarda verilen mesleklerin hangi sektör içerisinde yer aldığını altlarındaki boşluklara yazınız.
  • 24. ALDIKLARIMIZ, SATTIKLARIMIZ Belirli bir kazanç sağlamak amacıyla her türlü mal ve hizmetin alım satım faaliyetlerine ticaret adı verilir. Bir ülkenin sınırları içindeki iç pazara yönelik ticaret iç ticaret, ülkeler arasında dış pazara yönelik ticaret ise dış ticaret olarak adlandırılır.
  • 25. Ülkeler ürettikleri malların ya da ham maddelerin fazlasını diğer ülkelere satar. Dış ticaret içinde yer alan bu faaliyete dış satım (ihracat) adı verilir. Dış ticaret ile satılan malların döviz olarak karşılığına dış ticaret hacmi denir. Ülkelerin ihtiyacı olan çeşitli ürünleri diğer ülkelerden satın alması faaliyetine ise dış alım (ithalat) adı verilir.
  • 26.
  • 27. Bir ülkenin ihracatı ve ithalatı üzerinden alınan vergiye gümrük vergisi denir. Devlet gümrük vergisinin alınmasından sorumludur ve bazı kuruluşları aracılığıyla bu işi yapar. Ülkelerin giriş ve çıkışlarında gümrük kapısı olarak adlandırılan vergi denetiminin yapıldığı yerler vardır.
  • 28. TÜRKİYE'NİN DIŞ SATIMI (İHRACATIMIZ) Ülkemizin dış ticaret hacmi yıllara göre büyümüş olsa da henüz yeterli düzeyde değildir. Özellikle dış satımımız istenilen düzeye ulaşamamıştır. Bunda dış pazarlarda yaşanan rekabet güçleri, hızlı nüfus artışı ve dışarıdan alınan ağır sanayi ürünlerine ödenen giderlerin fazla olması gibi faktörler etkili olmuştur.
  • 29. Türkiye'nin En Fazla İhracat Yaptığı Ülkeler Almanya, Irak,İngiltere,Rusya,İtalya Türkiye'nin İhraç Ettiği Başlıca Ürünler Madencilik sektöründe; Krom Bor Civa Manganez Bakır
  • 31. TÜRKİYE’NİN DIŞ ALIMI (İTHALATIMIZ ) Türkiye'nin dış ticaretinde ithalatın payı ihracattan fazladır. Bu nedenle ticarette giderlerimiz gelirlerimizden fazladır. İthalatımızda da en fazla pay sanayi sektörüne aittir. Türkiye bir tarım ülkesi olduğu için ithalatta en az pay tarım sektörüne aittir.
  • 32. Türkiye'nin İthal Ettiği Başlıca Ürünler Tarım sektöründe; Çay Kahve Muz Pirinç Madencilik sektöründe; Ham petrol
  • 33. Türkiye'nin En Fazla İthalat Yaptığı Ülkeler Rusya,Çin,Almanya,İtalya,ABD
  • 34. ETKİNLİK: Efe ‘nin katıldığı bilgi yarışmasındaki büyük ödülü kazanması için Türkiye’nin ithal etmediği ürünü bulması gerekmektedir. Buna göre,Efe hangi şıkkı işaretlerse soruyu bilerek ödülü kazanır? A)Kahve B)Petrol C)Doğalgaz D)Fındık
  • 35. Ülke Başkenti Gümrük Kapısı ÜLKE BAŞKENT Suriye Şam Nusaybin, Cilvegözü, Ceylanpınar Azerbaycan Bakü İrak Bağdat Habur Özbekistan Taşkent iran Tahran Gürbulak, Esendere Kırgizistan Bişkek Gürcistan Tiflis Sarp Kazakistan Astana Ermenistan Erivan Akyaka Türkmenistan Aşkabat Nahcivan Özerk Bölge Dilucu Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Lefkoşa Yunanistan Atina İpsala Bulgaristan Sofya Kapıkule
  • 36. KÜLTÜRLER ARASI KÖPRÜ Anadolu ilk çağlardan beri dünyanın en eski yerleşim merkezlerinden biri olmuştur. İklim koşulları, bol su kaynakları, önemli ticaret ve ulaşım yollarının Anadolu'dan geçmesi buranın yerleşim yeri olarak seçilmesinde etkili olmuştur. Anadolu, konumunun sağladığı özelliklerden dolayı tarih boyunca farklı kültürlere, medeniyetlere ve devletlere ev sahipliği yapmıştır. Aynı zamanda ticaret ve kültür iletişiminin kaynaşma noktası olmasıyla dünyadaki birçok medeniyetin oluşmasında ve gelişmesinde önemli rol oynamıştır.
  • 37. Türkiye Cumhuriyeti kurulduğu ilk günlerden itibaren dış politikasında barışı esas almıştır. Yabancı ülke temsilcilerinin ziyareti, elçilik binalarının yapılması, devletlerarası antlaşmalar, uluslararası örgütlere üyelik gibi faaliyetler Atatürk dönemi dış politikamıza örnek teşkil eder. Türkiye, I. Dünya Savaşı'nın ardından uluslararası barış ve güvenliği sağlamak, adaletli onurlu ilişkiler sürdürmek amacıyla kurulan Milletler Cemiyeti'ne 1932 yılında üye olmuştur. Aynı işleri yürüten ve II. Dünya Savaşı'ndan sonra kurulan Birleşmiş Milletlere ise 50 asil üye arasında yer alarak 1945 yılında üye olmuştur. Günümüzde dünya devletlerinin 189'u bu örgüte üyedir.
  • 38. Atatürkçülüğün ilkelerinden biri de tam bağımsızlıktır. Atatürk, Kurtuluş Savaşı sonunda yurdumuzu düşmanlardan kurtararak tam bağımsızlığına kavuşturdu. Atatürk'e göre, Türk halkının haysiyeti, onurlu bir halk olarak yaşaması ancak tam bağımsızlıkla sağlanabilirdi. Bu nedenle dış politikadaki anlayışını tam bağımsızlık ilkesi üzerine kurdu. Bağımsızlığa çok önem veren Atatürk Sovyetler Birliği egemenliği altında yaşayan Türklerin de bir gün tam bağımsızlığına kavuşacağını önceden sezmiş ve "Bugün güneşin ağardığını nasıl görüyorsam, uzaktan bütün Doğu uluslarının da uyanışlarını öyle görüyorum. Bağımsızlık ve özgürlüğüne kavuşacak olan çok kardeş ulus vardır. Onların yeniden doğuşu bütün güçlüklere ve bütün engellere karşı çıkacaklar ve kendilerini bekleyen geleceğe ulaşacaklardır." demiştir.
  • 39. ULUSLARARASI İŞ BİRLİĞİ Yardımlaşma, kendi gücümüzü ve olanaklarımızı, başkalarının iyiliği için kullanmaktır. Dayanışma, topluluğu oluşturan bireylerin bir konuda, duygu, düşünce ve karşılıklı çıkar birliği içinde olmalarıdır. Her ülke doğal afetlerden ve çevre sorunlarından zarar görenlere yardım etmek amacıyla yardım kurumları kurmuşlardır. Ülkeler tek başlarına çözemeyecekleri doğal afetler ve çevre sorunlarıyla karşılaştıkları zaman diğer ülkelerden yardım alırlar.
  • 40. Bu sorunlar karşısında hizmet veren çeşitli uluslar arası yardım kuruluşlarından bazıları şunlardır: Kızılay Kızılhaç FAO (BM Gıda ve Tarım Örgütü) WHO ( BM Dünya Sağlık Örgütü)
  • 41. Türkiye Kızılay Derneği uluslararası yardımları nedeniyle dünya kamuoyu tarafından takdir edilmiştir. Kızılay özellikle bulunduğu bölge (Balkanlar, Kafkaslar, Orta Doğu) içerisindeki ülkelere yönelik yapmış olduğu çalışmalarda Türkiye'yi en iyi şekilde temsil etmiştir. Güney Asya'da meydana gelen tsunami ve Pakistan depreminde zarar gören afetzedelere de yardım etmiştir. Savaşta ve barışta Uluslararası Kızılhaç Komitesiyle iş birliği yaparak afet, felaket ve acil yardım çalışmalarına katılmaktadır. Kızılay afet bölgelerine ekipler gönderir, acil yardım malzemesi ve para yardımlarında bulunur.
  • 42. ETKİNLİK:Türkiye’nin Dış Politika İlkeleri: -………………….. -…………………. -………………….. -…………………. -………………….. -………………….
  • 43. ETKİNLİK: Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun kelimelerle tamamlayınız. -Petrol -olimpiyat -Habur -Sovyetler Birliği -Almanya -Bakü -iklim -Asya -Afrika -doğalgaz - tekstil ve giyim 1……………… ve …………..başta gelen ithalat ürünlerimiz arasındadır. 2………………ve …………..önemli ihracat ürünlerimiz arasında yer alır. 3………………Türkiye’nin ihracatında ilk sırada yer alır. 4.Azerbaycan’ın başkenti …………………dür. 5……………………….dört yılda bir yapılan geniş katılımlı spor organizasyonudur. 6…………………………gümrük kapısı Türkiye ile Irak arasında bulunur. 7.Orta Asya Türk Cumhuriyetleri ………………………………nin dağılması sonucu kurulmuştur. 8……………,nüfusun dağılışını etkileyen doğal faktörlerdendir. 9.Dünyanın yüzölçümü bakımından en büyük kıtası ……………………dır. 10………………kıtasında çöller geniş yer tutar.
  • 44. ETKİNLİK: Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların yanına D,yanlış olanların yanına Y harfi koyunuz. 1.Türkiye’nin komşularının tamamıyla ticareti gelişmiştir. 2.Dünyada iklim şartlarının elverişsiz olduğu yerlerde nüfus seyrektir. 3.Türkiye Cumhuriyeti kurulduğu ilk günden itibaren dış politikada barışı esas almıştır. 4.Türkiye ile Yunanistan arsında İpsala gümrük kapısı vardır. 5.Mısır’da nüfusun hemen hemen tamamı Nil Nehri boyunca sıralanan şehirlerde yaşar. 6.TÜRKSOY,Türkiye ile Avrupa ülkeleri arasında imzalanan antlaşma ile kurulmuştur. 7.Üç kıta ve 37 ülkede görev yapmakta olan TİKA Dışişleri Bakanlığı’na bağlıdır. 8.Olimpiyat bayrağındaki 5 halka yeryüzündeki 5 kıtayı temsil eder. 9.Türkiye’nin ithalatı ihracatından fazladır. 10.İhracatımızda en büyük payı tekstil sektörü oluşturmaktadır.
  • 45. KONU TESTİ: 1)Aşağıdaki illerimizden hangisinin nüfusu diğerlerine göre daha seyrektir? A)İzmir B)Samsun C)İstanbul D)Hakkari
  • 46. 2)Aşağıda verilenlerden hangisi ülkemizin ihracatında önemli paya sahip ürünlerdendir? A)Ham maddeler B)İşlenmiş ürünler C)Petrol Ürünleri D)Tropikal meyveler
  • 47. 3)Dünyada nüfus ve ekonomik faaliyetler dengeli bir şekilde dağılmamıştır. Kuzey Avrupa’da nüfus yoğundur. Bunun temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir? A)Yeraltı kaynakları zengindir. B)Turizm faaliyetleri gelişmiştir. C)Tarımsal alanları geniştir. D)Ticari faaliyetleri gelişmiştir.
  • 48. 4)Nüfus miktarı ile gelişmişlik düzeyi arasında doğru orantı olsaydı en fazla gelişen kıta aşağıdakilerden hangisi olurdu? A)Asya B)Afrika C)Kuzey Amerika D)Güney Amerika
  • 49. 5)Türkiye’de ithalat yapan bir firmanın genel müdürü olsaydınız aşağıdakilerden hangisini ithal etmezdiniz? A)Petrol B)Kahve C)İncir D)Pirinç
  • 50. 6)Aşağıdaki ülkelerin hangisi ticari ilişkilerimizde daha az paya sahiptir? A)İngiltere B)Almanya C)Fransa D)Libya
  • 51. 7) ı.Başkenti Taşkent’tir. II.En önemli edebiyat eserleri Manas Destanıdır. III.Altın madenciliğinde ileri gitmişlerdir. IV.En önemli düzlüğü Kızılkum Çölüdür. Yukarıda verilen bilgilerden hangisi Özbekistan’a ait değildir? A)I B)II C)III D)IV
  • 52. 8)-Türkiye’nin en fazla ihracat yaptığı ülkedir. -Bu ülkede çalışan işçi nüfusu arasındaki en büyük oran Türklerindir. Yukarıda özellikleri verilen ülke aşağıdakilerden hangisidir? A)Avusturya B)İngiltere C)Almanya D)Bulgaristan
  • 53. 9)Çin dünyada nüfus miktarının en fazla olduğu ülke olmasına rağmen nüfus yoğunluğu azdır. Buna göre Çin ile ilgili aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenebilir? A)Yüzölçümü küçüktür. B)Sanayisi gelişmemiştir. C)Nüfus artış hızı yüksektir. D)Yüzölçümü büyüktür.
  • 54. 10)Türkiye’nin aşağıdaki faaliyetlerden hangisini gerçekleştirmesi Dünya genelinde tanınmasına daha fazla katkı sağlar? A)İzmir’de Organik Ürünler Fuarı düzenlemesi B)Komşu ülkelere ekonomik yardımda bulunması C)Olimpiyat Oyunları’nı organize etmesi D)Avrupa Basketbol Şampiyonası’nı düzenlemesi
  • 55. 10)Türkiye Cumhuriyeti kurulduğu ilk günden itibaren dış politikasında barışı esas almıştır. Bu durum Atatürk’ün aşağıdaki sözlerinden hangisi ile çelişmektedir? A)Komşuları ile ve bütün devletlerle iyi geçinmek ,Türkiye siyasetinin esasıdır. B)Yurtta barış,dünyada barış. C)Bugün bütün dünya ulusları aşağı yukarı akraba olmuşlardır ve olmakla meşguldürler. D)Türkiye Cumhuriyeti’nin temeli kültürdür.
  • 56. 11)Nüfus artış hızının en fazla olduğu kıta aşağıdakilerden hangisidir? A)Asya B)Afrika C)Amerika D)Avrupa
  • 57. 12)Dünya nüfusunun yarısından fazlasının yaşadığı kıta aşağıdakilerden hangisidir? A)Avrupa B)Antarktika C)Avustralya D)Asya
  • 58. 13)Nüfus yoğunluğu en fazla olan kıta aşağıdakilerden hangisidir? A)Afrika B)Okyanusya C)Avrupa D)Asya
  • 59. 14)Yüzölçümü en küçük ve en büyük kıta aşağıdakilerden hangisidir? A)Avustralya-Asya B)Avrupa-Antarktika C)Afrika-Asya D)Avustralya-Avrupa
  • 60. 15)Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’nin en fazla ithalat yaptığı ülkeler sıralamasında başta yer alır? A)Çin B)Almanya C)İtalya D)ABD
  • 61. 16)Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’nin ihracat yaptığı ülkeler arasında ilk sırada yer alır? A)Almanya B)Irak C)İngiltere D)İtalya
  • 62. 17)Atatürk döneminde yapılan siyasi antlaşma sayısı 70 civarındadır. Verilen bilgi Cumhuriyet rejiminin aşağıdaki politikalardan hangisini benimsediğini gösterir? A)Yayılmacı B)Fetihçi C)Barışçı D)Kaynaştırıcı
  • 63. 18)Aşağıdaki Türk Cumhuriyetlerinden hangisi Orta Asya’da yer almaz? A)Türkmenistan B)KKTC C)Kazakistan D)Kırgızistan
  • 64. 19)TÜRKSOY’un amaçlarından biride Türkçe konuşan ülkeler ve topluluklar arasında kültürel ilişkilerin geliştirilmesidir. Buna göre,aşağıdaki ülkelerden hangisi TÜRKSOY’un amaçları arasında yer almaz? A)Kazakistan B)Özbekistan C)Kırgızistan D)Afganistan
  • 65. 20)Türkiye’nin Avrupa’ya açılan gümrük kapısı aşağıdaki illerimizden hangisinde bulunur? A)Edirne B)Tekirdağ C)Hatay D)Çanakkale