SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์
ความสามัคคี
คือ การร่วมมือกันของหมู่คณะ
ของหน่วยงาน ของชุมชน สังคม
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ของหน่วยงาน ของชุมชน สังคม
และของคนในประเทศ เพือปฏิบัติ
ภารกิจต่าง ๆ ให้สําเร็จลุล่วง
ครูรัตนา จุรุพันธ์
โดยรวมพลังกันทั-งด้านกําลังทรัพย์
กําลังสติปัญญาความรู้ กําลังใจ
เพือสร้างประโยชน์ และ
ครูรัตนา จุรุพันธ์
เพือสร้างประโยชน์ และ
ความสุขให้เกิดขึ-น
สําหรับนักเรียน ควรมีความ
สามัคคีกันในการทํากิจกรรมของ
โรงเรียน ในการดูแลรักษาทรัพย์
ครูรัตนา จุรุพันธ์
โรงเรียน ในการดูแลรักษาทรัพย์
สมบัติของโรงเรียน รักษา
ชื#อเสียงของโรงเรียน
การทํางานกันเป็นทีม เพือให้
งานนันสําเร็จลุล่วงไปด้วยดี
เรียกว่ามีความสามัคคีในการ
ครูรัตนา จุรุพันธ์
เรียกว่ามีความสามัคคีในการ
ทํางาน
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ตัวอย่าง ความสามัคคี
เช่น นักเรียนร่วมมือ
ร่วมแรงทําความสะอาดบริเวณ
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ร่วมแรงทําความสะอาดบริเวณ
ห้องเรียน หรืออาคารเรียน
ให้สําเร็จลุล่วงตามเวลาทีกําหนด
ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์
ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์
ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์
ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์
ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์
ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์
ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์
ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์
1.นักเรียนร่วมกันทําความสะอาด
ห้องเรียน ชือว่ามีคุณธรรมข้อใด
ก. ความอดทน
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ก. ความอดทน
ข. ความเมตตา
ค. ความสามัคคี
ครูรัตนา จุรุพันธ์
2. พีน้องช่วยกันทําความสะอาด
บ้าน แสดงว่ามีคุณธรรมใด
ก. ความเข้าใจกัน
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ก. ความเข้าใจกัน
ข. ความสามัคคี
ค. ความอดทน
ครูรัตนา จุรุพันธ์
3. ข้อใดเป็นการแสดงความสามัคคี
กันในหมู่คณะ
ก. เตยไปเล่นกับเพือน
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ก. เตยไปเล่นกับเพือน
ข. ดาวเล่นกีฬาโรงเรียน
ค. มดและเพือนร่วมกัน
เก็บขยะในห้องประชุม
ครูรัตนา จุรุพันธ์
4. การช่วยกันรักษาทรัพย์สมบัติ
ของโรงเรียน เรียกว่า
ก. ความสามัคคี
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ของโรงเรียน เรียกว่า
ก. ความสามัคคี
ข. ความเสียสละ
ค. ความมีวินัย
ครูรัตนา จุรุพันธ์
5. ถ้าคนในชาติแตกความสามัคคี
กัน
จะเกิดผลอย่างไร
ครูรัตนา จุรุพันธ์
จะเกิดผลอย่างไร
ก. ความสามัคคี
ข. ความปรองดอง
ค. ความพินาศ
ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์
1.นักเรียนร่วมกันทําความสะอาด
ห้องเรียน ชือว่ามีคุณธรรมข้อใด
ก. ความอดทน
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ก. ความอดทน
ข. ความเมตตา
ค. ความสามัคคี
ครูรัตนา จุรุพันธ์
2. พีน้องช่วยกันทําความสะอาด
บ้าน แสดงว่ามีคุณธรรมใด
ก. ความเข้าใจกัน
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ก. ความเข้าใจกัน
ข. ความสามัคคี
ค. ความอดทน
ครูรัตนา จุรุพันธ์
3. ข้อใดเป็นการแสดงความสามัคคี
กันในหมู่คณะ
ก. เตยไปเล่นกับเพือน
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ก. เตยไปเล่นกับเพือน
ข. ดาวเล่นกีฬาโรงเรียน
ค. มดและเพือนร่วมกัน
เก็บขยะในห้องประชุม
ครูรัตนา จุรุพันธ์
4. การช่วยกันรักษาทรัพย์สมบัติ
ของโรงเรียน เรียกว่า
ก. ความสามัคคี
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ของโรงเรียน เรียกว่า
ก. ความสามัคคี
ข. ความเสียสละ
ค. ความมีวินัย
ครูรัตนา จุรุพันธ์
5. ถ้าคนในชาติแตกความสามัคคีกัน
จะเกิดผลอย่างไร
ก. ความสามัคคี
ครูรัตนา จุรุพันธ์
ก. ความสามัคคี
ข. ความปรองดอง
ค. ความพินาศ
ครูรัตนา จุรุพันธ์

More Related Content

Similar to ใบความรู้ ความสามัคคี ป.1+423+dltvsocp1+55t2soc p01 f01-4page

คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรคู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
Montree Jareeyanuwat
 
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรคู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
Montree Jareeyanuwat
 
การสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านความรับผิดชอบต่อสังคม
การสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านความรับผิดชอบต่อสังคมการสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านความรับผิดชอบต่อสังคม
การสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านความรับผิดชอบต่อสังคม
rbsupervision
 
รวมวารสารปีที่356
รวมวารสารปีที่356รวมวารสารปีที่356
รวมวารสารปีที่356
Suwannee Pun
 
1 กระตุกต่อมคิด
1 กระตุกต่อมคิด1 กระตุกต่อมคิด
1 กระตุกต่อมคิด
Nirut Uthatip
 
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุขโครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
N'Pop Intrara
 
เอกสารการสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านสิ่งแวดล้อม
เอกสารการสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านสิ่งแวดล้อมเอกสารการสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านสิ่งแวดล้อม
เอกสารการสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านสิ่งแวดล้อม
rbsupervision
 

Similar to ใบความรู้ ความสามัคคี ป.1+423+dltvsocp1+55t2soc p01 f01-4page (20)

คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรคู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
 
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรคู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
 
การสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านความรับผิดชอบต่อสังคม
การสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านความรับผิดชอบต่อสังคมการสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านความรับผิดชอบต่อสังคม
การสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านความรับผิดชอบต่อสังคม
 
ปฐมนิเทศ 2555 ประถม
ปฐมนิเทศ 2555 ประถมปฐมนิเทศ 2555 ประถม
ปฐมนิเทศ 2555 ประถม
 
วารสารโรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงาม 06/57
วารสารโรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงาม 06/57วารสารโรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงาม 06/57
วารสารโรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงาม 06/57
 
โครงการบำเพ็ญประโยชน์เพื่อส่วมรวม
โครงการบำเพ็ญประโยชน์เพื่อส่วมรวมโครงการบำเพ็ญประโยชน์เพื่อส่วมรวม
โครงการบำเพ็ญประโยชน์เพื่อส่วมรวม
 
แนะนำมัธยมเพลินพัฒนา 9 nov 12
แนะนำมัธยมเพลินพัฒนา 9 nov 12แนะนำมัธยมเพลินพัฒนา 9 nov 12
แนะนำมัธยมเพลินพัฒนา 9 nov 12
 
รวมวารสารปีที่356
รวมวารสารปีที่356รวมวารสารปีที่356
รวมวารสารปีที่356
 
วารสารโรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงาม 05/56
วารสารโรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงาม 05/56วารสารโรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงาม 05/56
วารสารโรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงาม 05/56
 
6 1-2
6 1-26 1-2
6 1-2
 
1 กระตุกต่อมคิด
1 กระตุกต่อมคิด1 กระตุกต่อมคิด
1 กระตุกต่อมคิด
 
Key bio ijso2562
Key bio ijso2562Key bio ijso2562
Key bio ijso2562
 
Best ไม้เด็ดครู เรื่องที่ 1
Best ไม้เด็ดครู เรื่องที่ 1  Best ไม้เด็ดครู เรื่องที่ 1
Best ไม้เด็ดครู เรื่องที่ 1
 
Best1 ไม้เด็ดของครู
Best1 ไม้เด็ดของครูBest1 ไม้เด็ดของครู
Best1 ไม้เด็ดของครู
 
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
 
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุขโครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
 
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุขโครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
 
996 File
996 File996 File
996 File
 
เอกสารการสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านสิ่งแวดล้อม
เอกสารการสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านสิ่งแวดล้อมเอกสารการสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านสิ่งแวดล้อม
เอกสารการสังเคราะห์ผลการดำเนินงานของโรงเรียนด้านสิ่งแวดล้อม
 
เศรษฐกิจพอเพียง 1
เศรษฐกิจพอเพียง 1เศรษฐกิจพอเพียง 1
เศรษฐกิจพอเพียง 1
 

More from Prachoom Rangkasikorn

More from Prachoom Rangkasikorn (20)

129+hisp2+dltv54+550224+b+สไลด์ พระมหากษัตริย์ไทยป.2 (4 หน้า)
129+hisp2+dltv54+550224+b+สไลด์ พระมหากษัตริย์ไทยป.2 (4 หน้า)129+hisp2+dltv54+550224+b+สไลด์ พระมหากษัตริย์ไทยป.2 (4 หน้า)
129+hisp2+dltv54+550224+b+สไลด์ พระมหากษัตริย์ไทยป.2 (4 หน้า)
 
120+hisp2+dltv54+550210+a+สไลด์ ความภูมิใจในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
120+hisp2+dltv54+550210+a+สไลด์ ความภูมิใจในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)120+hisp2+dltv54+550210+a+สไลด์ ความภูมิใจในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
120+hisp2+dltv54+550210+a+สไลด์ ความภูมิใจในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
 
116+hisp2+dltv54+550203+a+สไลด์ โบราณวัตถุป.2 (1 หน้า)
116+hisp2+dltv54+550203+a+สไลด์ โบราณวัตถุป.2 (1 หน้า)116+hisp2+dltv54+550203+a+สไลด์ โบราณวัตถุป.2 (1 หน้า)
116+hisp2+dltv54+550203+a+สไลด์ โบราณวัตถุป.2 (1 หน้า)
 
114+hisp2+dltv54+550127+a+สไลด์ โบราณสถาน ป.2 (1 หน้า)
114+hisp2+dltv54+550127+a+สไลด์ โบราณสถาน ป.2 (1 หน้า)114+hisp2+dltv54+550127+a+สไลด์ โบราณสถาน ป.2 (1 หน้า)
114+hisp2+dltv54+550127+a+สไลด์ โบราณสถาน ป.2 (1 หน้า)
 
106+hisp2+dltv54+550106+a+สไลด์ ภูมิปัญญาด้านอาหารป.2 (1 หน้า)
106+hisp2+dltv54+550106+a+สไลด์ ภูมิปัญญาด้านอาหารป.2 (1 หน้า)106+hisp2+dltv54+550106+a+สไลด์ ภูมิปัญญาด้านอาหารป.2 (1 หน้า)
106+hisp2+dltv54+550106+a+สไลด์ ภูมิปัญญาด้านอาหารป.2 (1 หน้า)
 
091+hisp2+dltv54+541209+a+สไลด์ วัฒนธรรมในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
091+hisp2+dltv54+541209+a+สไลด์ วัฒนธรรมในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)091+hisp2+dltv54+541209+a+สไลด์ วัฒนธรรมในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
091+hisp2+dltv54+541209+a+สไลด์ วัฒนธรรมในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
 
083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)
083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)
083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)
 
066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)
066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)
066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)
 
062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
 
058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)
058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)
058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)
 
054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)
054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)
054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)
 
050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)
050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)
050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)
 
046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
 
042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)
042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)
042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)
 
039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....
039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....
039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....
 
035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....
035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....
035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....
 
028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)
028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)
028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)
 
024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)
024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)
024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)
 
016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)
016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)
016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)
 
013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)
013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)
013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)
 

ใบความรู้ ความสามัคคี ป.1+423+dltvsocp1+55t2soc p01 f01-4page

  • 1. ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ความสามัคคี คือ การร่วมมือกันของหมู่คณะ ของหน่วยงาน ของชุมชน สังคม ครูรัตนา จุรุพันธ์ ของหน่วยงาน ของชุมชน สังคม และของคนในประเทศ เพือปฏิบัติ ภารกิจต่าง ๆ ให้สําเร็จลุล่วง ครูรัตนา จุรุพันธ์ โดยรวมพลังกันทั-งด้านกําลังทรัพย์ กําลังสติปัญญาความรู้ กําลังใจ เพือสร้างประโยชน์ และ ครูรัตนา จุรุพันธ์ เพือสร้างประโยชน์ และ ความสุขให้เกิดขึ-น
  • 2. สําหรับนักเรียน ควรมีความ สามัคคีกันในการทํากิจกรรมของ โรงเรียน ในการดูแลรักษาทรัพย์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ โรงเรียน ในการดูแลรักษาทรัพย์ สมบัติของโรงเรียน รักษา ชื#อเสียงของโรงเรียน การทํางานกันเป็นทีม เพือให้ งานนันสําเร็จลุล่วงไปด้วยดี เรียกว่ามีความสามัคคีในการ ครูรัตนา จุรุพันธ์ เรียกว่ามีความสามัคคีในการ ทํางาน ครูรัตนา จุรุพันธ์ ตัวอย่าง ความสามัคคี เช่น นักเรียนร่วมมือ ร่วมแรงทําความสะอาดบริเวณ ครูรัตนา จุรุพันธ์ ร่วมแรงทําความสะอาดบริเวณ ห้องเรียน หรืออาคารเรียน ให้สําเร็จลุล่วงตามเวลาทีกําหนด ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์
  • 3. ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์
  • 4. ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์
  • 5. ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์
  • 6. ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์ครูรัตนา จุรุพันธ์ 1.นักเรียนร่วมกันทําความสะอาด ห้องเรียน ชือว่ามีคุณธรรมข้อใด ก. ความอดทน ครูรัตนา จุรุพันธ์ ก. ความอดทน ข. ความเมตตา ค. ความสามัคคี ครูรัตนา จุรุพันธ์ 2. พีน้องช่วยกันทําความสะอาด บ้าน แสดงว่ามีคุณธรรมใด ก. ความเข้าใจกัน ครูรัตนา จุรุพันธ์ ก. ความเข้าใจกัน ข. ความสามัคคี ค. ความอดทน ครูรัตนา จุรุพันธ์
  • 7. 3. ข้อใดเป็นการแสดงความสามัคคี กันในหมู่คณะ ก. เตยไปเล่นกับเพือน ครูรัตนา จุรุพันธ์ ก. เตยไปเล่นกับเพือน ข. ดาวเล่นกีฬาโรงเรียน ค. มดและเพือนร่วมกัน เก็บขยะในห้องประชุม ครูรัตนา จุรุพันธ์ 4. การช่วยกันรักษาทรัพย์สมบัติ ของโรงเรียน เรียกว่า ก. ความสามัคคี ครูรัตนา จุรุพันธ์ ของโรงเรียน เรียกว่า ก. ความสามัคคี ข. ความเสียสละ ค. ความมีวินัย ครูรัตนา จุรุพันธ์ 5. ถ้าคนในชาติแตกความสามัคคี กัน จะเกิดผลอย่างไร ครูรัตนา จุรุพันธ์ จะเกิดผลอย่างไร ก. ความสามัคคี ข. ความปรองดอง ค. ความพินาศ ครูรัตนา จุรุพันธ์ ครูรัตนา จุรุพันธ์
  • 8. 1.นักเรียนร่วมกันทําความสะอาด ห้องเรียน ชือว่ามีคุณธรรมข้อใด ก. ความอดทน ครูรัตนา จุรุพันธ์ ก. ความอดทน ข. ความเมตตา ค. ความสามัคคี ครูรัตนา จุรุพันธ์ 2. พีน้องช่วยกันทําความสะอาด บ้าน แสดงว่ามีคุณธรรมใด ก. ความเข้าใจกัน ครูรัตนา จุรุพันธ์ ก. ความเข้าใจกัน ข. ความสามัคคี ค. ความอดทน ครูรัตนา จุรุพันธ์ 3. ข้อใดเป็นการแสดงความสามัคคี กันในหมู่คณะ ก. เตยไปเล่นกับเพือน ครูรัตนา จุรุพันธ์ ก. เตยไปเล่นกับเพือน ข. ดาวเล่นกีฬาโรงเรียน ค. มดและเพือนร่วมกัน เก็บขยะในห้องประชุม ครูรัตนา จุรุพันธ์ 4. การช่วยกันรักษาทรัพย์สมบัติ ของโรงเรียน เรียกว่า ก. ความสามัคคี ครูรัตนา จุรุพันธ์ ของโรงเรียน เรียกว่า ก. ความสามัคคี ข. ความเสียสละ ค. ความมีวินัย ครูรัตนา จุรุพันธ์
  • 9. 5. ถ้าคนในชาติแตกความสามัคคีกัน จะเกิดผลอย่างไร ก. ความสามัคคี ครูรัตนา จุรุพันธ์ ก. ความสามัคคี ข. ความปรองดอง ค. ความพินาศ ครูรัตนา จุรุพันธ์