1. KREATIVITI & INOVASI
DALAM PENDIDIKAN
PPP2053
Konsep Kreativiti
1

2. Kreativiti
 Kreativiti diperlukan dalam kehidupan
seharian. Ia menjana idea yang boleh
dimanfaatkan untuk tujuan komersial.
 Cyndi Kaplan menyatakan kreativiti
digunakan untuk menghasilkan dan
mengembangkan produk, perkhidmatan,
pasaran, pembungkusan, promosi,
pengiklanan dan penyelesaiaan masalah.
 Pemikiran kreatif digunakan untuk
menerbitkan kemungkinan baru dari segi idea
dan penyelesaian masalah.
2

3. Kreativiti
 Makna Kreativiti: Secara umum makna
kreativiti yang konkrit tidak dapat
dikemukakan.
 Mengikut Sidney W. Tiedt (1961) dalam
bukunya Creativity memberi makna sebagai:
suatu hasil cipta yang baru dan asli, sesuatu
yang memperlihatkan hubungan yang baru,
juga penggunaan imaginasi dan
penerokaan”.
3

4.  Pelajar psikologi di California State
University, Northridge, memberi pendapat:
 Kreativiti ialah kebolehan mengguna
imaginasi, insight, intelek, & perasaan untuk
menggerak sesuatu idea daripada keadaan
sekarang kepada satu keadaan alternatif
yang belum pernah diterokai
 (Creativity is the ability to use imagination,
insight and intellect- as well as feeling and
emotion- to move an idea from its present
state to an alternate, previously unexplored
state).
4

5. Kreativiti
 Satu proses pemikiran berlainan daripada
orang lain – satu cara unik untuk membuat
sesuatu (Creativity is a thinking process that
is different from that of other people - a
unique way of doing things).
 Kebolehan minda mengambil pelbagai
cebisan maklumat melalui pelbagai aktiviti
otak & melahirkan satu entiti baru (Creativity
is the ability of the mind to take various bits of
information from different modes of brain
activity and build a new entity as a whole
expression of the self).
5

6. AKTIVITI MENTAL
(Ruggiero,2004)
 Pemerhatian teliti
 Mengingat
 Imaginasi
 Menanya
 Menterjemah
 Menilai
 Mempertimbangkan dlln Kombinasi aktiviti di
atas digunakan semasa menyelesaikan
masalah /membuat keputusan.
6

7. Kreativiti
 Harold Anderson merumuskan
pendapat sekumpulan psikologis
tentang orang kreatif saperti berikut:
Creativity is an expression of a mentally
or psychologically healthy person, that
creativity is associated with wholeness,
unity, honesty, integrity, personal
involvement, enthusiasm, high
motivation, and action.”
7

8. PERBEZAAN ANTARA JENIS-JENIS
DEFINISI (PARKHURST, 1999)
 Tigajenis definisi:
 Orang yang kreatif
 Produk yang kreatif
 Proses yang kreatif
8

9. ORANG YANG KREATIF
 Dilihat sebagai mempunyai kebolehan-
kebolehan tertentu, pencapaian atau
traits personaliti. Spt sabar, berani, gila-
gila, melawan proses dlln. Ada sifat
yang positif dan negatif ( Cth.Ego,
sombong dlln. )
9

10. PRODUK YANG KREATIF
 Ciriutama ialah dalam novelty
 Produk itu mestilah amat berbeza
daripada produk yang sebelumnya
10

11. PROSES YANG KREATIF
 Kreativiti merupakan satu proses mental
 Yang berhubung dengan penghasilan
sesuatu produk
 Cth penyelesaian masalah, idea baru,konsep,
bentuk artistik, teori /produk yang unik
(Reber, 1985)
 Torrance (1988) – proses mengesan
kesukaran, masalah, jurang dalam maklumat,
elemen yang tidak lengkap; membuat
andaian & membentuk hipotesis; membuat
ulangkaji & menguji semula; &
mengkomunikasikan hasilnya.
11

12. Ciri-ciri orang kreatif
 Mengikut Vincent R. Ruggiero, kajian tentang
orang yang mempunyai potensi kreatif
mempunyai ciri-ciri berikut.
 Orang kreatif ialah:
 dinamik.
 berani
 Banyak sumber (resourceful).
 Rajin bekerja.
 berdikari.
12