SlideShare a Scribd company logo
Analisis SWOT terhadap objek wisata
sejarah Karawang : Tugu Kebulatan
Tekad Rengasdengklok, Karawang
KELOMPOK 10 MN17D :
Siti Nur Aisyiyah (17416261201257)
Siti Arinka Dwi. S (17416261201260)
Baiq Yumna. K (17416261201277)
MANAJEMEN PARIWISATA
Lokasi : Jl.Raya Rengasdengklok, Rengasdengklok
Selatan, Kec.Rengasdengklok Kab.Karawang, Jawa
Barat - 42352
TUGU KEBULATAN TEKAD
RENGASDENGKLOK, KARAWANG
Jenis Wisata : Wisata Sejarah di
Karawang
Tarif Masuk Wisata : Tidak Dipungut Biaya (Tetapi ada
beberapa pengunjung yang memberikan uang
kebersihan secara sukarela)
GAMBARAN UMUM OBJEK WISATA SEJARAH TUGU
KEBULATAN TEKAD
ANALISIS SWOT
Berdasarkan penelitian yang dilakukan di Tugu Kebulatan Tekad di
rengasdengklok, analisis SWOT yang diperoleh adalah :
1. Rendahnya tingkat pengelolaan oleh
pusat pemerintah karawang (seperti
tidak dibuatnya posko untuk penjaga)
STRENGTH (Kekuatan)
2. Terdapat renungan setiap tanggal 16
Agustus malam
Weakness (Kelemahan)
1. Nama kota Karawang menjadi banyak di
ingat dan di kenal oleh semua orang karena
sejarah di perasingkannya soekarno dan
hatta ke rengasdengklok oleh golongan
muda (menjadi aset dalam catatan
sejarah indonesia)
2. Kurangnya penghijauan
ANALISIS SWOT
Berdasarkan penelitian yang dilakukan di Tugu Kebulatan Tekad di
rengasdengklok, analisis SWOT yang diperoleh adalah :
Kurangnya minat pengunjung untuk
datang ke lokasi bersejarah di
Karawang ini.
Opportunity (Peluang)
2. Bukti nyata melestarikan wisata
sejarah Indonesia
Threat (Ancaman)
1. Karawang menjadi salah satu kota
wisata bersejarah bagi Kemerdekaan
Negara Indonesia
Lanjutan
STRATEGI SWOT
Untuk melestarikan wisata bersejarah ini perlu di
buatnya posko penjaga agar juru kunci atau penjaga
mempunyai tempat yang layak untuk menjaga tempat
wisata ini dan lebih ditingkatkan lagi penghijauan agar
pengunjung merasa sejuk ketika berkunjung ke tempat
tersebut.
Strategi WO (Kelemahan –
Peluang)
Kelemahan yang ada seperti kurangnya posko
penjaga dan penghijauan di area tugu perlu adanya
perbaikan dengan segera agar minat pengunjung
wisata bersejarah ini meningkat.
Strategi WT (Kelemahan –
Ancaman)
Terus melestarikan wisata bersejarah tugu kebulatan
tekad ini agar terawat dan pengunjung merasa tertarik
berkunjung ke wisata bersejarah ini. Salah satunya
dengan mempertahankan aktivitas renungan malam
setiap tanggal 16 Agustus untuk mendoakan para
pahlawan yang telah gugur memperjuangkan kemerdekan
Republik Indonesia
Strategi SO (Kekuatan –
Peluang) :
Berdasarkan analisis SWOT yang telah di teliti maka perlu
adanya strategi SWOT tersebut guna untuk pengembangan
wisata tersebut, berikut strategi SWOT :
Strategi ST (Kekuatan –
Ancaman)
Adanya inovasi dari pemerintah dan adanya
kesadaran dari diri masyarakatnya sendiri
akan pentingnya melestarikan wisata
bersejarah di karawang.
Agar objek wisata sejarah ini yaitu “Tugu Kebulatan Tekad” terus
berkembang, maka kekuatan yang ada harus dipertahankan dan
dioptimalkan, agar bisa menjadi peluang bagi objek wisata ini. Dan untuk
kelemahan yang ada pada objek wisata sejarah ini perlu diatasi segera agar
tidak menjadi ancaman bagi wisata ini.
Kesimpulan
Saran
Berdasarkan observasi yang telah kami laksanakan ada yang perlu
ditingkatkan lagi dalam pengelolaan objek wisata bersejarah ini seperti
dibangunnya posko penjaga demi kenyamanan penjaga tugu dan agar
mempermudah para pengunjung untuk menemui penjaga wisata tersebut
sehingga pengunjung mendapatkan informasi wisata sejarah ini dari beliau.
Selain itu perlu ditingkatkannya penghijauan kembali agar ketika
pengunjung datang ke tempat wisata bersejarah ini merasa lebih sejuk.
DOKUMENTASI
Tugu
Kebulatan
Tekad
Proses
Wawancara
Kelompok
dan
Narasumber
Foto
Kelompok
Thank You

More Related Content

More from Ummu Fitriyah

431826988-Kelompok-10-Ppt-Fix.pptx
431826988-Kelompok-10-Ppt-Fix.pptx431826988-Kelompok-10-Ppt-Fix.pptx
431826988-Kelompok-10-Ppt-Fix.pptx
Ummu Fitriyah
 
ppt-vco-1.pptx
ppt-vco-1.pptxppt-vco-1.pptx
ppt-vco-1.pptx
Ummu Fitriyah
 
NATA_DE_COCO.pptx
NATA_DE_COCO.pptxNATA_DE_COCO.pptx
NATA_DE_COCO.pptx
Ummu Fitriyah
 
LMS_Sesi 1_Modul 4_Coaching_Definisi sampai RASA (1).pdf
LMS_Sesi 1_Modul 4_Coaching_Definisi sampai RASA (1).pdfLMS_Sesi 1_Modul 4_Coaching_Definisi sampai RASA (1).pdf
LMS_Sesi 1_Modul 4_Coaching_Definisi sampai RASA (1).pdf
Ummu Fitriyah
 
sesi-3-aplikasi-el-via-by-moodle.ppt
sesi-3-aplikasi-el-via-by-moodle.pptsesi-3-aplikasi-el-via-by-moodle.ppt
sesi-3-aplikasi-el-via-by-moodle.ppt
Ummu Fitriyah
 
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptxPerbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
Ummu Fitriyah
 
KD 4.1 KEMAGNETAN.pptx
KD 4.1 KEMAGNETAN.pptxKD 4.1 KEMAGNETAN.pptx
KD 4.1 KEMAGNETAN.pptx
Ummu Fitriyah
 
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_Dewi Fitrianti.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_Dewi Fitrianti.pdfLK. 1.1. Identifikasi Masalah_Dewi Fitrianti.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_Dewi Fitrianti.pdf
Ummu Fitriyah
 

More from Ummu Fitriyah (8)

431826988-Kelompok-10-Ppt-Fix.pptx
431826988-Kelompok-10-Ppt-Fix.pptx431826988-Kelompok-10-Ppt-Fix.pptx
431826988-Kelompok-10-Ppt-Fix.pptx
 
ppt-vco-1.pptx
ppt-vco-1.pptxppt-vco-1.pptx
ppt-vco-1.pptx
 
NATA_DE_COCO.pptx
NATA_DE_COCO.pptxNATA_DE_COCO.pptx
NATA_DE_COCO.pptx
 
LMS_Sesi 1_Modul 4_Coaching_Definisi sampai RASA (1).pdf
LMS_Sesi 1_Modul 4_Coaching_Definisi sampai RASA (1).pdfLMS_Sesi 1_Modul 4_Coaching_Definisi sampai RASA (1).pdf
LMS_Sesi 1_Modul 4_Coaching_Definisi sampai RASA (1).pdf
 
sesi-3-aplikasi-el-via-by-moodle.ppt
sesi-3-aplikasi-el-via-by-moodle.pptsesi-3-aplikasi-el-via-by-moodle.ppt
sesi-3-aplikasi-el-via-by-moodle.ppt
 
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptxPerbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
 
KD 4.1 KEMAGNETAN.pptx
KD 4.1 KEMAGNETAN.pptxKD 4.1 KEMAGNETAN.pptx
KD 4.1 KEMAGNETAN.pptx
 
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_Dewi Fitrianti.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_Dewi Fitrianti.pdfLK. 1.1. Identifikasi Masalah_Dewi Fitrianti.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah_Dewi Fitrianti.pdf
 

Recently uploaded

Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 

Recently uploaded (20)

Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 

431826988-Kelompok-10-Ppt-Fix.pptx

  • 1. Analisis SWOT terhadap objek wisata sejarah Karawang : Tugu Kebulatan Tekad Rengasdengklok, Karawang KELOMPOK 10 MN17D : Siti Nur Aisyiyah (17416261201257) Siti Arinka Dwi. S (17416261201260) Baiq Yumna. K (17416261201277) MANAJEMEN PARIWISATA
  • 2. Lokasi : Jl.Raya Rengasdengklok, Rengasdengklok Selatan, Kec.Rengasdengklok Kab.Karawang, Jawa Barat - 42352 TUGU KEBULATAN TEKAD RENGASDENGKLOK, KARAWANG Jenis Wisata : Wisata Sejarah di Karawang Tarif Masuk Wisata : Tidak Dipungut Biaya (Tetapi ada beberapa pengunjung yang memberikan uang kebersihan secara sukarela)
  • 3. GAMBARAN UMUM OBJEK WISATA SEJARAH TUGU KEBULATAN TEKAD
  • 4. ANALISIS SWOT Berdasarkan penelitian yang dilakukan di Tugu Kebulatan Tekad di rengasdengklok, analisis SWOT yang diperoleh adalah : 1. Rendahnya tingkat pengelolaan oleh pusat pemerintah karawang (seperti tidak dibuatnya posko untuk penjaga) STRENGTH (Kekuatan) 2. Terdapat renungan setiap tanggal 16 Agustus malam Weakness (Kelemahan) 1. Nama kota Karawang menjadi banyak di ingat dan di kenal oleh semua orang karena sejarah di perasingkannya soekarno dan hatta ke rengasdengklok oleh golongan muda (menjadi aset dalam catatan sejarah indonesia) 2. Kurangnya penghijauan
  • 5. ANALISIS SWOT Berdasarkan penelitian yang dilakukan di Tugu Kebulatan Tekad di rengasdengklok, analisis SWOT yang diperoleh adalah : Kurangnya minat pengunjung untuk datang ke lokasi bersejarah di Karawang ini. Opportunity (Peluang) 2. Bukti nyata melestarikan wisata sejarah Indonesia Threat (Ancaman) 1. Karawang menjadi salah satu kota wisata bersejarah bagi Kemerdekaan Negara Indonesia Lanjutan
  • 6. STRATEGI SWOT Untuk melestarikan wisata bersejarah ini perlu di buatnya posko penjaga agar juru kunci atau penjaga mempunyai tempat yang layak untuk menjaga tempat wisata ini dan lebih ditingkatkan lagi penghijauan agar pengunjung merasa sejuk ketika berkunjung ke tempat tersebut. Strategi WO (Kelemahan – Peluang) Kelemahan yang ada seperti kurangnya posko penjaga dan penghijauan di area tugu perlu adanya perbaikan dengan segera agar minat pengunjung wisata bersejarah ini meningkat. Strategi WT (Kelemahan – Ancaman) Terus melestarikan wisata bersejarah tugu kebulatan tekad ini agar terawat dan pengunjung merasa tertarik berkunjung ke wisata bersejarah ini. Salah satunya dengan mempertahankan aktivitas renungan malam setiap tanggal 16 Agustus untuk mendoakan para pahlawan yang telah gugur memperjuangkan kemerdekan Republik Indonesia Strategi SO (Kekuatan – Peluang) : Berdasarkan analisis SWOT yang telah di teliti maka perlu adanya strategi SWOT tersebut guna untuk pengembangan wisata tersebut, berikut strategi SWOT : Strategi ST (Kekuatan – Ancaman) Adanya inovasi dari pemerintah dan adanya kesadaran dari diri masyarakatnya sendiri akan pentingnya melestarikan wisata bersejarah di karawang.
  • 7. Agar objek wisata sejarah ini yaitu “Tugu Kebulatan Tekad” terus berkembang, maka kekuatan yang ada harus dipertahankan dan dioptimalkan, agar bisa menjadi peluang bagi objek wisata ini. Dan untuk kelemahan yang ada pada objek wisata sejarah ini perlu diatasi segera agar tidak menjadi ancaman bagi wisata ini. Kesimpulan Saran Berdasarkan observasi yang telah kami laksanakan ada yang perlu ditingkatkan lagi dalam pengelolaan objek wisata bersejarah ini seperti dibangunnya posko penjaga demi kenyamanan penjaga tugu dan agar mempermudah para pengunjung untuk menemui penjaga wisata tersebut sehingga pengunjung mendapatkan informasi wisata sejarah ini dari beliau. Selain itu perlu ditingkatkannya penghijauan kembali agar ketika pengunjung datang ke tempat wisata bersejarah ini merasa lebih sejuk.