παρ

1. 4.ΘΕΣΜΟΙ

2. Κοινωνικοί θεσμοί
Οι οργανωμένες και σταθερές σχέσεις και δραστηριότητες που έχουν
σκοπό να ικανοποιήσουν σημαντικές κοινωνικές ανάγκες αποτελούν
τους θεσμούς.

3. ΘΕΣΜΟΙ
οι εκπαιδευτικοί
θεσμοί (π.χ. σχολεία,
Πανεπιστήμια) για να
εξασφαλίσουν τη
μετάδοση και την
παραγωγή γνώσεων και
αξιών,
οι οικογενειακοί
θεσμοί (π.χ. συγγένεια,
γάμος, οικογένεια) για να
εξασφαλίσουν την
αναπαραγωγή και τη
φροντίδα των νέων μελών,
οι θρησκευτικοί
θεσμοί (π.χ. τόποι
λατρείας, ιερατεία) για τις
σχέσεις με το θείο.
οι πολιτικοί θεσμοί
(π.χ. συμβούλιο γερόντων,
βασιλεία, Κοινοβούλιο)
για την εξισορρόπηση των
συγκρούσεων μεταξύ των
ομάδων,
οι οικονομικοί
θεσμοί (π.χ.
επιχειρήσεις, υπηρεσίες)
για την παραγωγή
αναγκαίων αγαθών,

4. Βασικά χαρακτηριστικά κοινωνικών θεσμών
• Έχουν σημαντικούς κοινωνικούς σκοπούς, όπως είναι η μόρφωση, η
παραγωγή αγαθών, η ασφάλεια κ.λ.π.,
• Παραμένουν σχετικά σταθεροί, π.χ. ο θεσμός της οικογένειας ή του
σχολείου, παρά τις μεταβολές τους, διατηρούν σχετικά σταθερές τις
βασικές σχέσεις μεταξύ των ατόμων και των ρόλων τους (γονείς-
παιδιά, δάσκαλοι-μαθητές).

5. Εργασία στο τετράδιο
Οι θεσμοί δημιουργούνται για να εξυπηρετήσουν νέες κοινωνικές ανάγκες. Η
Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη στα σχολεία, ο σχολικός τροχονόμος, ο
Επαγγελματικός Προσανατολισμός, τα 15μελή Συμβούλια, το Ανοιχτό
Πανεπιστήμιο αποτελούν νέους θεσμούς στο χώρο της εκπαίδευσης.
Να γράψετε τις ανάγκες που οδήγησαν στη δημιουργία αυτών των θεσμών.

6. Εργασία στην τάξη (1η)
Να καταγράψεις τα συστήματα
λειτουργίας του ανθρώπινου οργανισμού
Να καταγράψεις τα συστήματα
λειτουργίας της κοινωνίας

7. Εργασία στην τάξη (2η)
Να καταγράψετε τις διαφορές