Mišićni sistem čoveka, građa i tipovi mišićnih ćelija, mišićno tkivo, tipovi mišića, uloga mišićnog sistema, veze mišića i kostiju, veze mišića i nerava
Mišićni sistem čoveka, građa i tipovi mišićnih ćelija, mišićno tkivo, tipovi mišića, uloga mišićnog sistema, veze mišića i kostiju, veze mišića i nerava
Građa i funkcija organa koji čine sistem organa za izlučivanje.
Prezentacija je nastala kombinacijom slajdova nekoliko prezentacija sa sajta SlideShare, i nije moje autorsko delo kada je u pitanju sadržaj slajdova.
Građa i funkcija organa koji čine sistem organa za izlučivanje.
Prezentacija je nastala kombinacijom slajdova nekoliko prezentacija sa sajta SlideShare, i nije moje autorsko delo kada je u pitanju sadržaj slajdova.
Hemijski sastav ćelije - Sonja Osmanović - Radica DimitrijevićNašaŠkola.Net
Takmičenje na portalu www.nasaskola.net
"biramo najbolju lekciju"
februar 2012. godine,
Hemijski sastav ćelije,
Biologija,
Sonja Osmanović,
Radica Dimitrijević,
Gimnazija Aleksinac
1. 4. ОРГАНИЗМИ СУ ГРАЂЕНИ ОД ЋЕЛИЈА
ЈЕДНОЋЕЛИЈСКИ И ВИШЕЋЕЛИЈСКИ
ОРГАНИЗМИ
лекција је на старни 39 -47. уџбениак
Школски рад датум: 15.09.2021.
2. *КЉУЧНИ ПОЈМОВИ:
-ЋЕЛИЈА (основна јединица грађе и функције свих живих бића)
-ОБЛИК ЋЕЛИЈЕ (ћелије могу бит и: округле, звездаст е,
парвоугаоне, квадрат не…)
-ДЕЛОВИ ЋЕЛИЈЕ (ћелијска мембрана, цитоплазма, једро-
садржи наследни материјал; бактеријска ћелија нема органеле, а
наследни матеијал је расут у цитоплазми)
-ЈЕДНОЋЕЛИЈСКИ ОРГАНИЗМИ (цео организам је једна ћелија,
сви животни процеси се одвијају у њој, то су: бактерије,
праживотиње,неке алге, неке гљиве), ВИШЕЋЕ-ЛИЈСКИ
ОРГАНИЗМИ (организам се састојиод целиког броја ћелија, то
су: биљке, животисе, неке алге и већина гљива)
-ТКИВО (више ћелија (сличног облика, грађе, величине и улоге)
-ОРГАН (скуп више ткива; биљни органи су: корен, стабло, лист,
цвет, плод и семе; органи животиња су: око, ухо, срце, мозак,
језик...)
-СИСТЕМ ОРГАНА (код животиња више органа који учествују у
истом процесу, за дисање, за варење, за размножавање)
3. -Ћелија је ОСНОВНА ЈЕДИНИЦА ГРАЂЕ И
ФУНКЦИЈЕ СВИХ ЖИВИХ БИЋА
-Сви организми су грађени од ћелија (једне или
више) и све животне функције се одвијају у
ћелији
ЖИВОТИЊСКА И БИЉНА
ЋЕЛИЈА
4. - већина ћелија је микроскопске величине, док неке
можемо видети голим оком (јаја риба, птица,
жаба)
ћелије плуте
коре дрвета
посматране
под микроскопом
5. -по облику ћелије могу бити различите:
округле, звездасте, парвоугаоне,
квадратне…
6.
7. *ОСНОВНИ ДЕЛОВИ ЋЕЛИЈЕ СУ:
1. ЋЕЛИЈСКА МЕМБРАНА – око ћелије је,
омогућава комуникацију ћелије са спољашњом
средином, селективно је полупропустљива
2. ЦИТОПЛАЗМА – је унутар ћелије, течна је
3. ОРГАНЕЛЕ – су телашца у цитоплазми, имају
улогу у животним процесима ћелије
4.ЈЕДРО – у цитоплазми је, контролише процесе у
ћелији, садржи наследни материјал (у њему су
информације о особинама организма које се
преносе са родитеља на потомство)
-Бактерије имају ћелијску мембрану и
цитоплазму, немају органеле, а наследни
материјал је расут у цитоплазми
10. *по броју ћелија које их граде организми могу бити:
А) ЈЕДНОЋЕЛИЈСКИ–цео организам је једна ћелија
(бајтерије, праживотиње, неке алге и неке гљиве)
Б) ВИШЕЋЕЛИЈСКИ–организам је грађен од већег
броja ћелија (биљке, животиње, вишећелијске алге и
већина гљива)
11. - код једноћелијских организама цео организам је
једна ћелија и у њој се обављају сви животни
процеси
-вишећелијски организми су грађени од већег броја
ћелија, више ћелија (сличног облика, грађе, величине
и улоге) гради ТКИВО, а више ткива ОРГАНЕ
- биљни органи су: корен, стабло, лист, цвет, плод
и семе
-органи животиња су: око, ухо, срце, мозак, језик...
-код животиња више органа који учествују у истом
процесу граде СИСТЕМ ОРГАНА (за дисање, за
варење, за размножавање)
16. *ДОМАЋИ ЗАДАТАК:
-у свесци напишите наслов лекције, датум и кључне
појмове лекције
-у уџбенику одговорите на питања са стране 45. и
49. (провери своје знање)
-у свесци нацртати слике са 42. стране уџбеника –
ћелија бактерије и животињска ћелија
- приликом доласка у школу донети свеску и уџбеник
на увид
- направи модел ћелије по упутству са старне 44.
(креативна биологија), модел донети на увид у
школу
- ЗА ОНЕ КОЈИ ЖЕЛЕ ВИШЕ: У УЏБЕНИКУ УРАДИТЕ
ЗАДАТКЕ СА СТАРНЕ 40., 41., 43., 47.,48., 49.