2. Деятельность ДДТ «Фонтанка-32»
ориентируется на социализацию
личности на основе участия в
общественно значимой
деятельности и вовлечения
молодежи в социальную практику
через детско-юношеское
общественное Движение.
3. Цель:
Формирование гражданской,
патриотической и нравственной
позиций и социализация детей и
подростков через социально-
значимую деятельность.
Задачи:
• Создание условий и обеспечение
эффективного участия детских
общественных объединений,
школьных ученических советов и
творческих коллективов в жизни
района и города;
• Поддержка детских творческих и
социальных инициатив.
4. Координация
деятельности
ДЮОЮ «Круглый Стол
ДМОО
Центрального района»
Работа с руководителями
детских общественных
объединений и ученического
самоуправления
Работа с детскими
общественными
объединениями на базах
ОУ района
Обучение и координация
деятельности районного
детско-юношеского
объединения «ДА»
7. Создание условий формирования у подростков чувства патриотизма,
гражданственности, уважительного отношения к истории страны и
сохранения исторической памяти, позитивного отношения
к службе в армии РФ, активной жизненной позиции через социальную
активность.
Выезд в войсковую часть боевых Акция, посвященная Дню города.
плавцов. Социальный опрос горожан.
Возложение цветов на Левашовском мемориальном Участие в Почетном карауле
кладбище, совметстно с Союзом поляков. на площади Победы
8. Приобщение учащихся к культурному и историческому
наследию страны, проявление милосердия и заботы о старшем
поколении, включение школьников в социально-значимые и
творческие дела.
Благотворительные концерты и вручение подарков в«Комплексных центрах
социального обслуживания населения».
Размещение плакатов и открыток 8 сентября, 27 января и 9 мая.
9. Вовлечение подростков в общественно-полезную социальную
деятельность, формирование у них активной гражданской позиции и
получение опыта конструктивного решения социальных проблем.
Неделя
Всероссийских
добровольческих
действий.
Экологические
десанты.
10. Создание условий для социального становления личности
ребенка и социальной активности.
для ДОО, СУ,
классных и
творческих
коллективов
района.
Обучение актива в
рамках
деятельности
Районного ДЮОО
«ДА».
для лидеров
ДОО и СУ.
Работа
участников
районного
объединения
на городских и
районных
мероприятиях.
11. Формирование мотивации и социальной активности
подростков, направленной на созидательную деятельность.
посвящен
Дню весны и
труда.
посвящен Дню
толерантности.
12. Публичные и массовые мероприятия, дела, акции и
конкурсы, посвященных 70-летию Победы в Великой
Отечественной войне.
Участники в течение года
проходят несколько «дорог»:
Дорога памяти
Дорога наследия
Дорога дружбы
Дорога добра
Итоги будут подведены на Районном фестивале-конкурсе
«Идущий осилит любую дорогу…»
13. Разделы сборника:
• Деятельность КС ДМОО на учебный год;
• Нормативно-правовая база;
• Методические материалы;
• Проекты, положения, рекомендации;
• Итоги деятельности «Круглого Стола» за
прошедший учебный год;
• Справочные материалы.
Тираж сборника 70 экземпляров
14. :
1. Региональное детско-юношеское гражданско-патриотическое общественное движение
«Союз юных петербуржцев»
2. Войсковая часть № 39080 г.Кронштадта
3. ГУ «Комплексный центр социального обслуживания населения», ул. Чайковского, д. 81
4. ГУ «Комплексный центр социального обслуживания населения», ул. 5 Советская, д.5
5. Садово-парковое хозяйство Центрального района «Центральное»
6. «Санкт-Петербургский союз поляков им. Антония Малецкого»
7. Благотворительный фонд «Помощь детям»
8. МО «Литейный округ»
9. Ассоциация «Чистый город»
10. Дворец детского творчества «На Ленской»
11. Дом детского творчества «Петродворцовый»
12. Ассоциация «Санкт-Петербургский Круглый стол молодежных и детских организаций»
13. Санкт-Петербургский центр поддержки социальных добровольческих инициатив.
14. ДОО «Оникс» Красногвардейского района
15. ДОО «МАО» Адмиралтейского района
16. ПМК «Романтики»
17. Городской Центр профилактики асоциальных явлений среди молодежи «КОНТАКТ»
18. ЦЭО лицей № 389 Кировского района
19. ТКТ-ТВ «Новости района»
20. Редколлегия газеты «Литейный округ»
16. Степень активности участия в Проектах Движения
"Стать
гражданином"
"Подарок
ветерану"
"Твори добро"
"В ногу со
временем"
"Ищем, находим,
открываем"
18. • 20 детских и юношеских общественных объединений
района и школьных ученических советов
• 29 школ района
За 2011-2014 годы в массовых мероприятиях приняли участие
8262 человека
19.
20. 2011-2012 учебный год:
Проект социальной акции «Давайте дружить!»
Проект социальной акции «Подари учителю добрые слова»
Проект публичного мероприятия «Мы-будущее нашего города»
2012-2013 учебный год:
Проект в поддержку добровольчества «Кто, если не мы?»
2013-2014 учебный год:
Проект электронного флешмоба «Памяти юных героев»
Проект добровольческого экодесанта «Весенний калейдоскоп»
2014-2015 учебный год:
Проект благотворительных действий «Добрый мир»
Проект интерактивных площадок для социальных акций
«Уборка с интересом»
Проект Дня единых экологических действий
21. Модель деятельности
• Я не один!
• Кто я?
Могу ли я?
• Я могу!
• Я – сам!
Деятельность осуществляется на основе личностно-ориентированного
подхода:
• Развитие и саморазвитие личности ребенка;
• Овладение знаниями, умениями и навыками;
• Становление человека как самостоятельного, здорового, творческого
субъекта.
22. • «Теория лидерства»
• «Личность и коллектив»
• «Наука общения»
• «Символика»
• «Игры, как инструмент лидера»
• «Основы организаторской
деятельности»
• «Основы детского
общественного объединения
и школьного самоуправления»
23. • Проведение социально-
педагогических игр.
• Анкетирование и навыки составления
анкет.
• Сбор и анализ информации,
проведение социальных опросов.
• Правила активного слушания.
• Конструирование игр, практика
конструирования и проведения
коллективного творческого дела.
• Технология презентации.
• Создание тематических выставок.
• Создание портфолио.
24. • Использование опыта коллег на практике;
• Эффективное взаимодействие образовательных организаций и
консолидация возможностей при проведении совместных
мероприятий;
• Увеличение количества специалистов, занимающихся детскими
общественными объединениями и ученическим самоуправлением.
25. Публичное представление опыта:
на районном, межрайонном,
городском и международном
уровнях.
Публикации:
Районный уровень – 3 публикации;
Городской уровень – 4 публикации;
Всероссийский уровень – 1
публикация.
26. Диплом в номинации
«Программы и проекты в области
патриотического воспитания и
допризывной подготовки»
Регионального этапа Всероссийского
конкурса методических пособий
(методических материалов) на лучшую
организацию работы по
патриотическому воспитанию
обучающихся «Растим патриотов
России» (2014 год)
