1

ครูเสวตร 084-1284087

พีเอส อะคาเดมี่

www.krusawed.wordpress.com

บทที่ 4 สมการเชิงเส้ นตัวแปรเดียว
1. แบบรู ปและความสั มพันธ์
การพิจารณาแบบรู ปของจานวนทาได้หลายวิธี วิธีพ้นฐานได้แก่
ื
่ ้
่ั
ั
1. พิจารณาว่าจานวนที่อยูดานหน้าและจานวนที่อยูถดต่อมามีความสัมพันธ์กนอย่างไร
ั
2. พิจารณาว่าแต่ละจานวนในแบบรู ป มีความสัมพันธ์กบตาแหน่งที่มาของจานวนหรื อไม่
่ ้
ตัวอย่ างที่ 1 จงพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างจานวนที่อยูขางหน้าและจานวนทีอยูถดต่อมาในแบบรู ปที่กาหนดต่อไปนี้
่ ่ ั
และหาจานวนอีก 3 จานวนต่อจากจานวนที่กาหนดให้ไว้ในแบบรู ป
1) 14 , 19 , 24 , 29 , …………………………………………………………………
2) 400 , 200 , 0 , -200 , ……………………………………………………………..
3) 4 , 12 , 36 , 108 , …………………………………………………………………
4) 192 , 96 , 48 , 24 , ……………………………………………………………….
5) 1 , 4 , 9 , 25 , …………………………………………………………………….
6) 1 , 8 , 27 , 64 , ………………………………………………………………….
7) 2 , 5 , 10 , 17 , ………………………………………………………………….
8) 2 , 6 , 12 , 20 , ………………………………………………………………….
ตัวอย่ างที่ 2 พิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างลาดับกับจานวนซึ่งกาหนดให้ดงแบบรู ป
ั
ลาดับที่

1

2

3

4

5

...

จานวน

5

9

13

17

21

...

ั
1. จงหาจานวนที่สมพันธ์กบลาดับที่
ั

2. จงหาจานวนของลาดับที่ 300

n

n
ครูเสวตร 084-1284087

2

พีเอส อะคาเดมี่

ตัวอย่ างที่ 3

จากแบบรู ปที่กาหนด
1) จงพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างลาดับที่ของรู ปกับความยาวรอบรู ป

2) รู ปที่ 50 มีความยาวรอบรู ปกี่หน่วย

3) รู ปที่มีความยาว 410 หน่วย เป็ นรู ปที่เท่าใด

ตัวอย่ างที่ 4 พิจารณาแบบรู ปต่อไปนี้
12  02  1  1  0
22  12  3  2  1
32  22  5  3  2
42  32  7  4  3
.
.
.

1) จานวนลาดับที่ 8 คือจานวนใด
2) จงหาค่าของ

4932  4922

www.krusawed.wordpress.com
3

ครูเสวตร 084-1284087

พีเอส อะคาเดมี่

www.krusawed.wordpress.com

2. สมการและคาตอบของสมการ
สมการ คือ ประโยคสัญลักษณ์ในทางคณิ ตศาสตร์ที่เชื่อมด้วยเครื่ องหมาย ‘ = ’ เช่น
คาตอบของสมการ คือ จานวนที่แทนตัวแปรในสมการแล้วทาให้สมการเป็ นจริ ง
ตัวอย่ างที่ 5 จงหาคาตอบของสมการ

3x  1  10

ตัวอย่ างที่ 6 จงหาคาตอบของสมการ

x 2  81

ตัวอย่ างที่ 7 จงหาคาตอบของสมการ

x5  x

ตัวอย่ างที่ 8 จงหาคาตอบของสมการ  n 1 n  1  n2  1

3. สมบัติการเท่ ากัน
กาหนดให้

a,b

และ

c

เป็ นจานวนใดๆ

1. สมบัติสมมาตร
ถ้า

ab

แล้ว

ba

2. สมบัติถ่ายทอด
ถ้า

ab

และ

bc

แล้ว

ac

3. สมบัติการบวกด้วยจานวนที่เท่ากัน
ถ้า

ab

แล้ว

ac bc

4. สมบัติการคูณด้วยจานวนที่เท่ากัน
ถ้า

ab

แล้ว

ac  bc

3  5  8 , 7  x  11
4

ครูเสวตร 084-1284087

พีเอส อะคาเดมี่

ตัวอย่ างที่ 9 ประโยคในแต่ละข้อต่อไปนี้เป็ นจริ ง โดยใช้สมบัติการเท่ากันสมบัติใด
1) ถ้า

ab

แล้ว

a3  b3

2) ถ้า

a9

แล้ว

a 8  98

3) ถ้า

xa

และ

ab

4) ถ้า

7m  42

แล้ว

7m 42

7
7

5) ถ้า

2a  5  1

แล้ว

2a  6  0

6) ถ้า

a  2b

แล้ว

แล้ว

xb

2b  a

4. การแก้ สมการเชิงเส้ นตัวแปรเดียว
การแก้ สมการ คือ การหาคาตอบของสมการ
ตัวอย่ างที่ 10 จงแก้สมการ

0.3 y  0.6  0.9

พร้อมทั้งแสดงวิธีตรวจคาตอบ

ตัวอย่ างที่ 11 จงแก้สมการ

2 y  4  y  1  22

ตัวอย่ างที่ 12 จงแก้สมการ

3  t  1  2  t  2   4t  35

พร้อมทั้งแสดงวิธีตรวจคาตอบ

www.krusawed.wordpress.com
5

ครูเสวตร 084-1284087

พีเอส อะคาเดมี่

ตัวอย่ างที่ 13 จงแก้สมการ

3  4 x  1   3x  2   4  x  2 

ตัวอย่ างที่ 14 จงแก้สมการ

x 2 x 1
  
3 5 2 10

ตัวอย่ างที่ 15 จงแก้สมการ



ตัวอย่ างที่ 16 จงแก้สมการ

2
3
 z  3   2 z  7 
3
4

3
1 9
 2 x  1  
8
2 4

www.krusawed.wordpress.com
6

ครูเสวตร 084-1284087

พีเอส อะคาเดมี่

ตัวอย่ างที่ 17 จงแก้สมการ

x x
x
  18 
2 3
6

ตัวอย่ างที่ 18 จงแก้สมการ

www.krusawed.wordpress.com

4  x 2x  5 1

  3x
4
6
6

5. โจทย์ ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้ นตัวแปรเดียว
การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการ มีวธีการดังนี้
ิ
1. วิเคราะห์โจทย์เพือหาว่าโจทย์กาหนดอะไรมาให้ และให้หาอะไร
่
2. กาหนดตัวแปรแทนสิ่งที่โจทย์ให้หา หรื อแทนสิ่ งที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่โจทย์ให้หา
3. เขียนสมการตามเงื่อนไขในโจทย์
4. แก้สมการเพือหาคาตอบที่โจทย์ตองการ
่
้
ั
5. ตรวจสอบคาตอบที่ได้กบเงื่อนไขในโจทย์
ตัวอย่ างที่ 19 แบ่ง 25 ออกเป็ น 2 ส่วน ถ้าเจ็ดเท่าของส่วนแรกรวามกับห้าเท่าของส่วนที่สองได้ผลลัพธ์ 139 แล้ว
จงหาส่ วนแบ่งทั้งสองส่วน
ครูเสวตร 084-1284087

7

พีเอส อะคาเดมี่

www.krusawed.wordpress.com

ตัวอย่ างที่ 20 เมื่อ 5 ปี ที่แล้ว คุณแม่มีอายุเป็ น 4 เท่าของหฤทัย ผลบวกของอายุของทั้งสองคน ในปั จจุบนเท่ากับ 55 ปี
ั
จงหาอายุของคนทั้งสองในปั จจุบน
ั

ตัวอย่ างที่ 21 ด้านที่ยาวเท่ากันของรู ปสามเหลี่ยมหน้าจัวมีความยาวมากกว่าความยาวด้านฐานอยู่ 4 เซนติเมตร
่
ถ้าความยาวรอบรู ปของรู ปสามเหลี่ยมนี้เท่ากับ 62 เซนติเมตรแล้ว จงหาความยาวด้านของรู ปสามเหลี่ยม

ตัวอย่ างที่ 22 ลูกจ้างร้านขายอาหารร้านหนึ่งจะได้รับค่าจ้างวันละ 150 บาท ถ้าเขามาทางาน และจะถูกปรับวันละ 50 บาท
ถ้าเขาหยุดงาน ในเดือนหนึ่งซึ่งมี 30 วัน ถ้าลูกจ้างคนนี้ได้รับค่าจ้างทั้งหมด 2,100 บาท แล้วเขาหยุดงานทั้งหมดกี่วน
ั
ครูเสวตร 084-1284087

8

พีเอส อะคาเดมี่

www.krusawed.wordpress.com

ตัวอย่ างที่ 23 นนท์มีเงินเป็ นสามเท่าของแฮม ถ้านนท์ให้เงินแฮม 750 บาท แฮมจะมีเงินเป็ นสองเท่าของเงินที่นนท์
เหลืออยู่ เดิมแต่ละคนมีเงินคนละกี่บาท

ตัวอย่ างที่ 24 ป้ าเรณูแก่กว่าเด็กชายกาพล 24 ปี และอีก 3 ปี ข้างหน้า ป้ าเรณูจะมีอายุเป็ น 3 เท่าของเด็กชายกาพล
จงหาว่าอีกกี่ปีข้างหน้าเด็กชายกาพลจึงจะมีอายุเป็ นครึ่ งหนึ่งของป้ าเรณู

่
ตัวอย่ างที่ 25 เมือง ก. และเมือง ข. อยูห่างกัน 100 กิโลเมตร สมชายออกจากเมือง ก. เมื่อเวลา 8.00 น. โดยใช้ความเร็ว
40 กิโลเมตรต่อชัวโมง สมศรี ออกเดินทางจากเมือง ก. เมื่อเวลา 9.00 น. ปรากฏว่าทั้งสองถึงเมือง ข. พร้อมกัน
่
อยากทราบว่าสมศรี ใช้ความเร็ วในการเดินทางเท่าใด

บทที่ 4 สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว

  • 1.
    1 ครูเสวตร 084-1284087 พีเอส อะคาเดมี่ www.krusawed.wordpress.com บทที่4 สมการเชิงเส้ นตัวแปรเดียว 1. แบบรู ปและความสั มพันธ์ การพิจารณาแบบรู ปของจานวนทาได้หลายวิธี วิธีพ้นฐานได้แก่ ื ่ ้ ่ั ั 1. พิจารณาว่าจานวนที่อยูดานหน้าและจานวนที่อยูถดต่อมามีความสัมพันธ์กนอย่างไร ั 2. พิจารณาว่าแต่ละจานวนในแบบรู ป มีความสัมพันธ์กบตาแหน่งที่มาของจานวนหรื อไม่ ่ ้ ตัวอย่ างที่ 1 จงพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างจานวนที่อยูขางหน้าและจานวนทีอยูถดต่อมาในแบบรู ปที่กาหนดต่อไปนี้ ่ ่ ั และหาจานวนอีก 3 จานวนต่อจากจานวนที่กาหนดให้ไว้ในแบบรู ป 1) 14 , 19 , 24 , 29 , ………………………………………………………………… 2) 400 , 200 , 0 , -200 , …………………………………………………………….. 3) 4 , 12 , 36 , 108 , ………………………………………………………………… 4) 192 , 96 , 48 , 24 , ………………………………………………………………. 5) 1 , 4 , 9 , 25 , ……………………………………………………………………. 6) 1 , 8 , 27 , 64 , …………………………………………………………………. 7) 2 , 5 , 10 , 17 , …………………………………………………………………. 8) 2 , 6 , 12 , 20 , …………………………………………………………………. ตัวอย่ างที่ 2 พิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างลาดับกับจานวนซึ่งกาหนดให้ดงแบบรู ป ั ลาดับที่ 1 2 3 4 5 ... จานวน 5 9 13 17 21 ... ั 1. จงหาจานวนที่สมพันธ์กบลาดับที่ ั 2. จงหาจานวนของลาดับที่ 300 n n
  • 2.
    ครูเสวตร 084-1284087 2 พีเอส อะคาเดมี่ ตัวอย่างที่ 3 จากแบบรู ปที่กาหนด 1) จงพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างลาดับที่ของรู ปกับความยาวรอบรู ป 2) รู ปที่ 50 มีความยาวรอบรู ปกี่หน่วย 3) รู ปที่มีความยาว 410 หน่วย เป็ นรู ปที่เท่าใด ตัวอย่ างที่ 4 พิจารณาแบบรู ปต่อไปนี้ 12  02  1  1  0 22  12  3  2  1 32  22  5  3  2 42  32  7  4  3 . . . 1) จานวนลาดับที่ 8 คือจานวนใด 2) จงหาค่าของ 4932  4922 www.krusawed.wordpress.com
  • 3.
    3 ครูเสวตร 084-1284087 พีเอส อะคาเดมี่ www.krusawed.wordpress.com 2.สมการและคาตอบของสมการ สมการ คือ ประโยคสัญลักษณ์ในทางคณิ ตศาสตร์ที่เชื่อมด้วยเครื่ องหมาย ‘ = ’ เช่น คาตอบของสมการ คือ จานวนที่แทนตัวแปรในสมการแล้วทาให้สมการเป็ นจริ ง ตัวอย่ างที่ 5 จงหาคาตอบของสมการ 3x  1  10 ตัวอย่ างที่ 6 จงหาคาตอบของสมการ x 2  81 ตัวอย่ างที่ 7 จงหาคาตอบของสมการ x5  x ตัวอย่ างที่ 8 จงหาคาตอบของสมการ  n 1 n  1  n2  1 3. สมบัติการเท่ ากัน กาหนดให้ a,b และ c เป็ นจานวนใดๆ 1. สมบัติสมมาตร ถ้า ab แล้ว ba 2. สมบัติถ่ายทอด ถ้า ab และ bc แล้ว ac 3. สมบัติการบวกด้วยจานวนที่เท่ากัน ถ้า ab แล้ว ac bc 4. สมบัติการคูณด้วยจานวนที่เท่ากัน ถ้า ab แล้ว ac  bc 3  5  8 , 7  x  11
  • 4.
    4 ครูเสวตร 084-1284087 พีเอส อะคาเดมี่ ตัวอย่างที่ 9 ประโยคในแต่ละข้อต่อไปนี้เป็ นจริ ง โดยใช้สมบัติการเท่ากันสมบัติใด 1) ถ้า ab แล้ว a3  b3 2) ถ้า a9 แล้ว a 8  98 3) ถ้า xa และ ab 4) ถ้า 7m  42 แล้ว 7m 42  7 7 5) ถ้า 2a  5  1 แล้ว 2a  6  0 6) ถ้า a  2b แล้ว แล้ว xb 2b  a 4. การแก้ สมการเชิงเส้ นตัวแปรเดียว การแก้ สมการ คือ การหาคาตอบของสมการ ตัวอย่ างที่ 10 จงแก้สมการ 0.3 y  0.6  0.9 พร้อมทั้งแสดงวิธีตรวจคาตอบ ตัวอย่ างที่ 11 จงแก้สมการ 2 y  4  y  1  22 ตัวอย่ างที่ 12 จงแก้สมการ 3  t  1  2  t  2   4t  35 พร้อมทั้งแสดงวิธีตรวจคาตอบ www.krusawed.wordpress.com
  • 5.
    5 ครูเสวตร 084-1284087 พีเอส อะคาเดมี่ ตัวอย่างที่ 13 จงแก้สมการ 3  4 x  1   3x  2   4  x  2  ตัวอย่ างที่ 14 จงแก้สมการ x 2 x 1    3 5 2 10 ตัวอย่ างที่ 15 จงแก้สมการ  ตัวอย่ างที่ 16 จงแก้สมการ 2 3  z  3   2 z  7  3 4 3 1 9  2 x  1   8 2 4 www.krusawed.wordpress.com
  • 6.
    6 ครูเสวตร 084-1284087 พีเอส อะคาเดมี่ ตัวอย่างที่ 17 จงแก้สมการ x x x   18  2 3 6 ตัวอย่ างที่ 18 จงแก้สมการ www.krusawed.wordpress.com 4  x 2x  5 1    3x 4 6 6 5. โจทย์ ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้ นตัวแปรเดียว การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการ มีวธีการดังนี้ ิ 1. วิเคราะห์โจทย์เพือหาว่าโจทย์กาหนดอะไรมาให้ และให้หาอะไร ่ 2. กาหนดตัวแปรแทนสิ่งที่โจทย์ให้หา หรื อแทนสิ่ งที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่โจทย์ให้หา 3. เขียนสมการตามเงื่อนไขในโจทย์ 4. แก้สมการเพือหาคาตอบที่โจทย์ตองการ ่ ้ ั 5. ตรวจสอบคาตอบที่ได้กบเงื่อนไขในโจทย์ ตัวอย่ างที่ 19 แบ่ง 25 ออกเป็ น 2 ส่วน ถ้าเจ็ดเท่าของส่วนแรกรวามกับห้าเท่าของส่วนที่สองได้ผลลัพธ์ 139 แล้ว จงหาส่ วนแบ่งทั้งสองส่วน
  • 7.
    ครูเสวตร 084-1284087 7 พีเอส อะคาเดมี่ www.krusawed.wordpress.com ตัวอย่างที่ 20 เมื่อ 5 ปี ที่แล้ว คุณแม่มีอายุเป็ น 4 เท่าของหฤทัย ผลบวกของอายุของทั้งสองคน ในปั จจุบนเท่ากับ 55 ปี ั จงหาอายุของคนทั้งสองในปั จจุบน ั ตัวอย่ างที่ 21 ด้านที่ยาวเท่ากันของรู ปสามเหลี่ยมหน้าจัวมีความยาวมากกว่าความยาวด้านฐานอยู่ 4 เซนติเมตร ่ ถ้าความยาวรอบรู ปของรู ปสามเหลี่ยมนี้เท่ากับ 62 เซนติเมตรแล้ว จงหาความยาวด้านของรู ปสามเหลี่ยม ตัวอย่ างที่ 22 ลูกจ้างร้านขายอาหารร้านหนึ่งจะได้รับค่าจ้างวันละ 150 บาท ถ้าเขามาทางาน และจะถูกปรับวันละ 50 บาท ถ้าเขาหยุดงาน ในเดือนหนึ่งซึ่งมี 30 วัน ถ้าลูกจ้างคนนี้ได้รับค่าจ้างทั้งหมด 2,100 บาท แล้วเขาหยุดงานทั้งหมดกี่วน ั
  • 8.
    ครูเสวตร 084-1284087 8 พีเอส อะคาเดมี่ www.krusawed.wordpress.com ตัวอย่างที่ 23 นนท์มีเงินเป็ นสามเท่าของแฮม ถ้านนท์ให้เงินแฮม 750 บาท แฮมจะมีเงินเป็ นสองเท่าของเงินที่นนท์ เหลืออยู่ เดิมแต่ละคนมีเงินคนละกี่บาท ตัวอย่ างที่ 24 ป้ าเรณูแก่กว่าเด็กชายกาพล 24 ปี และอีก 3 ปี ข้างหน้า ป้ าเรณูจะมีอายุเป็ น 3 เท่าของเด็กชายกาพล จงหาว่าอีกกี่ปีข้างหน้าเด็กชายกาพลจึงจะมีอายุเป็ นครึ่ งหนึ่งของป้ าเรณู ่ ตัวอย่ างที่ 25 เมือง ก. และเมือง ข. อยูห่างกัน 100 กิโลเมตร สมชายออกจากเมือง ก. เมื่อเวลา 8.00 น. โดยใช้ความเร็ว 40 กิโลเมตรต่อชัวโมง สมศรี ออกเดินทางจากเมือง ก. เมื่อเวลา 9.00 น. ปรากฏว่าทั้งสองถึงเมือง ข. พร้อมกัน ่ อยากทราบว่าสมศรี ใช้ความเร็ วในการเดินทางเท่าใด