Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
EN
Uploaded by
คุณครูพี่อั๋น
322,007 views
O-NET ม.6-สถิติ
Read more
69
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Downloaded 2,743 times
1
/ 28
2
/ 28
3
/ 28
Most read
4
/ 28
5
/ 28
6
/ 28
Most read
7
/ 28
Most read
8
/ 28
9
/ 28
10
/ 28
11
/ 28
12
/ 28
13
/ 28
14
/ 28
15
/ 28
16
/ 28
17
/ 28
18
/ 28
19
/ 28
20
/ 28
21
/ 28
22
/ 28
23
/ 28
24
/ 28
25
/ 28
26
/ 28
27
/ 28
28
/ 28
More Related Content
PDF
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
O-NET ม.6-ลำดับและอนุกรม
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
by
kroojaja
PDF
O-NET ม.6-ความน่าจะเป็น
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.5 ฉบับที่ 1
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
อสมการ ม3
by
Prang Donal
PDF
คณิตศาสตร์ ป.6 แบบทดสอบ pre o-net
by
Khunnawang Khunnawang
PDF
ข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วน
by
sawed kodnara
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
by
คุณครูพี่อั๋น
O-NET ม.6-ลำดับและอนุกรม
by
คุณครูพี่อั๋น
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
by
kroojaja
O-NET ม.6-ความน่าจะเป็น
by
คุณครูพี่อั๋น
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.5 ฉบับที่ 1
by
คุณครูพี่อั๋น
อสมการ ม3
by
Prang Donal
คณิตศาสตร์ ป.6 แบบทดสอบ pre o-net
by
Khunnawang Khunnawang
ข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วน
by
sawed kodnara
What's hot
PDF
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
การวัดตำแหน่งที่ของข้อมูลม.6
by
KruGift Girlz
PDF
แบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O net
by
พัน พัน
PDF
ระบบสมการเชิงเส้น
by
Ritthinarongron School
PDF
ฮิสโทแกรม
by
krookay2012
PDF
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
by
Inmylove Nupad
PDF
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
by
ทับทิม เจริญตา
PDF
O-net คณิตศาสตร์ 2557
by
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
PDF
work1
by
อ้อย ปิยาพร คงนาค
PDF
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
by
kanjana2536
PDF
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
by
somdetpittayakom school
PDF
แบบฝึกหัดการเคลื่อนที่แนวตรง
by
เซิฟ กิ๊ฟ ติวเตอร์
PDF
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
by
krusarawut
PDF
การจัดหมู่
by
supamit jandeewong
PDF
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 2 ชุดที่ 1
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
by
ทับทิม เจริญตา
PDF
โจทย์ปัญหา
by
Aon Narinchoti
PDF
90 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่3_การถอดรากที่3
by
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
PDF
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
by
sawed kodnara
PDF
กรณฑ์ที่สอง
by
Ritthinarongron School
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
by
คุณครูพี่อั๋น
การวัดตำแหน่งที่ของข้อมูลม.6
by
KruGift Girlz
แบบฝึกทักษะเรื่องสถิติ O net
by
พัน พัน
ระบบสมการเชิงเส้น
by
Ritthinarongron School
ฮิสโทแกรม
by
krookay2012
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
by
Inmylove Nupad
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
by
ทับทิม เจริญตา
O-net คณิตศาสตร์ 2557
by
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
work1
by
อ้อย ปิยาพร คงนาค
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
by
kanjana2536
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
by
somdetpittayakom school
แบบฝึกหัดการเคลื่อนที่แนวตรง
by
เซิฟ กิ๊ฟ ติวเตอร์
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
by
krusarawut
การจัดหมู่
by
supamit jandeewong
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 2 ชุดที่ 1
by
คุณครูพี่อั๋น
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
by
ทับทิม เจริญตา
โจทย์ปัญหา
by
Aon Narinchoti
90 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่3_การถอดรากที่3
by
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
by
sawed kodnara
กรณฑ์ที่สอง
by
Ritthinarongron School
Viewers also liked
PDF
O-NET ม.6-ตรีโกณมิติ
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
O-NET ม.6- การให้เหตุผล
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
Sttstc e
by
Aon Narinchoti
PDF
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2555
by
ครู กรุณา
PDF
เฉลย O-net คณิตศาสตร์ 54
by
อนุชิต ไชยชมพู
PDF
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2553
by
ครู กรุณา
PDF
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.ุ6 ปีการศึกษา 2555
by
ครู กรุณา
PDF
Math onet49
by
nampeungnsc
PDF
O-net ม.6 คณิตศาสตร์ 56 +เฉลย
by
Watcharinz
PDF
เอกสารทบทวนความรู้พื้นฐานเตรียมสอบ ม.ปลาย O-NET Edition 2
by
ครู กรุณา
PDF
ชุดที่ 6
by
krurutsamee
PDF
81 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่8_การกระจายสัมบูรณ์3
by
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
PDF
เฉลยMetrix1
by
Noir Black
PDF
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design คณิตศาสตร์
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
O-NET ม.6-เลขยกกำลัง (และราก)
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
O-NET ม.6-ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
O-NET ม.6-จำนวนจริง
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
ข้อสอบ O net 48 คณิตศาสตร์ ม 6
by
jupjeep
O-NET ม.6-ตรีโกณมิติ
by
คุณครูพี่อั๋น
รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6
by
คุณครูพี่อั๋น
O-NET ม.6- การให้เหตุผล
by
คุณครูพี่อั๋น
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
by
คุณครูพี่อั๋น
Sttstc e
by
Aon Narinchoti
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2555
by
ครู กรุณา
เฉลย O-net คณิตศาสตร์ 54
by
อนุชิต ไชยชมพู
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2553
by
ครู กรุณา
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.ุ6 ปีการศึกษา 2555
by
ครู กรุณา
Math onet49
by
nampeungnsc
O-net ม.6 คณิตศาสตร์ 56 +เฉลย
by
Watcharinz
เอกสารทบทวนความรู้พื้นฐานเตรียมสอบ ม.ปลาย O-NET Edition 2
by
ครู กรุณา
ชุดที่ 6
by
krurutsamee
81 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่8_การกระจายสัมบูรณ์3
by
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
เฉลยMetrix1
by
Noir Black
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design คณิตศาสตร์
by
คุณครูพี่อั๋น
O-NET ม.6-เลขยกกำลัง (และราก)
by
คุณครูพี่อั๋น
O-NET ม.6-ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
by
คุณครูพี่อั๋น
O-NET ม.6-จำนวนจริง
by
คุณครูพี่อั๋น
ข้อสอบ O net 48 คณิตศาสตร์ ม 6
by
jupjeep
Similar to O-NET ม.6-สถิติ
DOC
คณิต M6
by
Wansalma Panakaseng
PDF
Ma mama11(2)
by
Nuties Electron
PDF
Pre O-Net
by
benjalakpitayaschool
PDF
ทบทวนก่อนสอบสถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล
by
sawed kodnara
PDF
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.6 ปกศ 2559
by
ครู กรุณา
PDF
G tp9q xhf7cauijj9bav6k9frkamazm3eqwgtwnpk81sxnf4pfubgdnuqndgcgnge
by
Thanakrit Muangjun
PDF
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1
by
cookie47
PDF
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1
by
ParattakornDokrueankham
PDF
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1
by
JunyapornTakumnoi
PDF
คณิต
by
prrimhuffy
PDF
เตรียมสอบ O net 57 คณิตชุด1
by
jutarattubtim
PDF
ข้อสอบ O net คณิต ม.6
by
noonatzu
PDF
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1
by
Manas Panjai
PDF
ข้อสอบ O-net คณิต ม.6 ชุด 1
by
ธัญชนก อธิจิต
PDF
ตัวอย่างข้อสอบตามตัวชี้วัดณิตศาสตร์ ม6
by
ทับทิม เจริญตา
PDF
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 2 ฉบับที่ 2
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
7 statistic
by
Aon Narinchoti
PDF
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2558
by
ครู กรุณา
PDF
07 120626231142-phpapp02
by
Phong Korn
PDF
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
by
ทับทิม เจริญตา
คณิต M6
by
Wansalma Panakaseng
Ma mama11(2)
by
Nuties Electron
Pre O-Net
by
benjalakpitayaschool
ทบทวนก่อนสอบสถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล
by
sawed kodnara
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.6 ปกศ 2559
by
ครู กรุณา
G tp9q xhf7cauijj9bav6k9frkamazm3eqwgtwnpk81sxnf4pfubgdnuqndgcgnge
by
Thanakrit Muangjun
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1
by
cookie47
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1
by
ParattakornDokrueankham
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1
by
JunyapornTakumnoi
คณิต
by
prrimhuffy
เตรียมสอบ O net 57 คณิตชุด1
by
jutarattubtim
ข้อสอบ O net คณิต ม.6
by
noonatzu
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1
by
Manas Panjai
ข้อสอบ O-net คณิต ม.6 ชุด 1
by
ธัญชนก อธิจิต
ตัวอย่างข้อสอบตามตัวชี้วัดณิตศาสตร์ ม6
by
ทับทิม เจริญตา
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 2 ฉบับที่ 2
by
คุณครูพี่อั๋น
7 statistic
by
Aon Narinchoti
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2558
by
ครู กรุณา
07 120626231142-phpapp02
by
Phong Korn
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
by
ทับทิม เจริญตา
More from คุณครูพี่อั๋น
PDF
Tangram
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
Course syllabus
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
02 roman numeral
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
01 history of numbers and numerals
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
เซต เล่ม 2
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
เซต เล่ม 1
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
I30201 1-ส่วนหน้า
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
I30201 2-แผนการสอน
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
การตั้งคำถาม และแหล่งข้อมูล
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
Complex Number Practice
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
สาระย่อ ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
สองรางวัลระดับชาติจากการนำ Social media มาใช้เป็นส่วนหนึ่ง
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
รวมข้อสอบคณิตศาสตร์เตรียมทหาร ม.3
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
แยกเรื่อง 04-เลขยกกำลัง (และราก) pwk
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
Ans_TME54_jh2
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
Ans_TME54_jh1
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
Ans_TME54_jh3
by
คุณครูพี่อั๋น
PDF
Mathematics vocabulary slide
by
คุณครูพี่อั๋น
Tangram
by
คุณครูพี่อั๋น
Course syllabus
by
คุณครูพี่อั๋น
02 roman numeral
by
คุณครูพี่อั๋น
01 history of numbers and numerals
by
คุณครูพี่อั๋น
เซต เล่ม 2
by
คุณครูพี่อั๋น
เซต เล่ม 1
by
คุณครูพี่อั๋น
I30201 1-ส่วนหน้า
by
คุณครูพี่อั๋น
I30201 2-แผนการสอน
by
คุณครูพี่อั๋น
การตั้งคำถาม และแหล่งข้อมูล
by
คุณครูพี่อั๋น
Complex Number Practice
by
คุณครูพี่อั๋น
สาระย่อ ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
by
คุณครูพี่อั๋น
ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
by
คุณครูพี่อั๋น
สองรางวัลระดับชาติจากการนำ Social media มาใช้เป็นส่วนหนึ่ง
by
คุณครูพี่อั๋น
รวมข้อสอบคณิตศาสตร์เตรียมทหาร ม.3
by
คุณครูพี่อั๋น
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
by
คุณครูพี่อั๋น
แยกเรื่อง 04-เลขยกกำลัง (และราก) pwk
by
คุณครูพี่อั๋น
Ans_TME54_jh2
by
คุณครูพี่อั๋น
Ans_TME54_jh1
by
คุณครูพี่อั๋น
Ans_TME54_jh3
by
คุณครูพี่อั๋น
Mathematics vocabulary slide
by
คุณครูพี่อั๋น
O-NET ม.6-สถิติ
1.
เอกสารเตรียมความพร้อม
การทดสอบวัดความรู้ขั้นพื้นฐานระดับชาติ (Ordinary – National Educational Test: O-NET) สาหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 วิชาคณิงตศาสตร์ เรื่อ สถิติ ชื่อ–สกุล ชั้น ม.6/ เลขที่ รวบรวมและเรียบเรียงโดย นายนฤพนธ์ สายเสมา กศ.บ. (คณิตศาสตร์) ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนโคกยางวิทยา อาเภอปราสาท สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 (สุรินทร์) สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
2.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~2~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ สรุปเนื้อหาสาระสาคัญ เรือง สถิติ (สถิติ/ค่ากลาง) ่
3.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~3~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 1. ข้อใดต่อไปนี้เป็นเท็จ (O-NET: ปี กศ.51/52) 1. สถิติเชิงพรรณนาคือสถิติของการวิเคราะห์ข้อมูลขั้นต้นที่มุ่งอธิบายลักษณะกว้างๆ ของข้อมูล 2. ข้อมูลที่เป็นหมายเลขทีใช้เรียกสายรถโดยสารประจาทางเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ ่ 3. ข้อมูลปฐมภูมิคอข้อมูลที่ผู้ใช้เก็บรวบรวมจากแหล่งข้อมูลโดยตรง ื 4. ข้อมูลที่นักเรียนรวบรวมจากรายงานต่างๆ ที่ได้จากหน่วยงานราชการเป็นข้อมูลปฐมภูมิ 2. ในกรณีที่มีข้อมูลจานวนมาก การนาเสนอข้อมูลในรูปแบบใดต่อไปนี้ทาให้เห็นกระจายของ ข้อมูลได้ชัดเจนน้อยทีสุด (O-NET: ปี กศ.51/52) ่ 1. ตารางแจกแจงความถี่ 2. แผนภาพต้น – ใบ 3. ฮิสโทแกรม 4. การแสดงค่าสังเกตทุกค่า 3. ข้อต่อไปนี้มีผลกระทบต่อความถูกต้องของการตัดสินใจโดยใช้สถิติ ยกเว้นข้อใด (O-NET: ปี กศ.51/52) 1. ข้อมูล 2. สารสนเทศ 3. ข่าวสาร 4. ความเชื่อ 4. ครูสอนวิทยาศาสตร์มอบหมายให้นักเรียน 40 คน ทาโครงงานตามความสนใจ หลังจาก ตรวจรายงานโครงงานของทุกคนแล้ว ผลสรุปเป็นดังนี้ ผลการประเมิน จานวนโครงงาน ดีเยี่ยม 3 ดี 20 พอใช้ 12 ต้องแก้ไข 5 ข้อมูลที่เก็บรวบรวม เพื่อให้ได้ผลสรุปข้างต้นเป็นข้อมูลชนิดใด (O-NET ปี กศ.52/53) 1. ข้อมูลปฐมภูมิ เชิงปริมาณ 2. ข้อมูลทุติยภูมิ เชิงปริมาณ 3. ข้อมูลปฐมภูมิ เชิงคุณภาพ 4. ข้อมูลทุติยภูมิ เชิงคุณภาพ
4.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~4~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 5. ในการใช้สถิติเพื่อการตัดสินใจและวางแผน สาหรับเรื่องที่จาเป็นต้องมีการใช้ข้อมูลและ สารสนเทศ ถ้าขาดข้อมูลและสารสนเทศดังกล่าว ผู้ตัดสินใจควรทาขั้นตอนใดก่อน (O- NET ปี กศ.52/53) 1. เก็บรวบรวมข้อมูล 2. เลือกวิธีวิเคราะห์ข้อมูล 3. เลือกวิธีเก็บรวบรวมข้อมูล 4. กาหนดข้อมูลที่จาเป็นต้องใช้ 6. จานวนผู้ว่างงานทั่วประเทศในเดือนกันยายน ปี พ.ศ.2551 มีจานวนทั้งสิ้น 4.29 แสนคน ตารางเปรียบเทียบอัตราการว่างงานในเดือนกันยายน ปี พ.ศ.2550 กับปี พ.ศ.2551 เป็นดังนี้ อัตราการว่างงานในเดือนกันยายน พื้นที่สารวจ (จานวนผู้ว่างงานต่อจานวนผู้อยู่ในกาลังแรงงานคูณ 100) ปี พ.ศ.2550 ปี พ.ศ.2551 ภาคใต้ 1.0 1.0 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 0.9 1.3 ภาคเหนือ 1.5 1.2 ภาคกลาง (ยกเว้นกรุงเทพมหานคร) 1.3 0.9 กรุงเทพมหานคร 1.2 1.2 ทั่วประเทศ 1.2 1.1 พิจารณาข้อความต่อไปนี้ ก. จานวนผู้ว่างงานในภาคใต้ในเดือนกันยายนของปี พ.ศ.2550 และของปี พ.ศ.2551 เท่ากัน ข. จานวนผู้อยู่ในกาลังแรงงานทั่วประเทศในเดือนกันยายน ปี พ.ศ.2551 มีประมาณ 39 ล้านคน ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET ปี กศ.52/53) 1. ข้อ ก และข้อ ข 2. ข้อ ก เท่านั้น 3. ข้อ ข เท่านั้น 4. ผิดทั้งข้อ ก และข้อ ข
5.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~5~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 7. ข้อมูลชุดหนึ่ง มีบางส่วนถูกนาเสนอในตารางต่อไปนี้ อันตรภาคชั้น ความถี่ ความถี่สะสม ความถี่สัมพัทธ์ 2–6 7 – 11 11 0.2 12 – 16 14 17 – 21 6 0.3 ช่วงคะแนนใดเป็นช่วงคะแนนที่มีความถี่สูงสุด (O-NET ปี กศ.52/53) 1. 2 – 6 2. 7 – 11 3. 12 – 16 4. 17 – 21 8. ในการสารวจอายุของคนในหมู่บ้านแห่งหนึ่งเป็นดังนี้ อายุ (ปี) ความถี่ (คน) ความถี่สัมพัทธ์ 0 – 10 10 11 – 20 25 21 – 30 35 31 – 40 x 41 – 50 40 51 – 60 20 0.10 61 – 70 15 71 – 80 3 81 – 90 2 ค่า x ในตารางแจกแจงความพี่สัมพัทธ์เท่ากับเท่าใด (O-NET ปี กศ.53/54)
6.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~6~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 9. การเลือกใช้ค่ากลางของข้อมูลควรพิจารณาสิ่งต่อไปนี้ยกเว้นข้อใด (O-NET: ปี กศ.51/52) 1. ลักษณะของข้อมูล 2. วิธีจัดเรียงข้อมูล 3. จุดประสงค์ของการนาไปใช้ 4. ข้อดีและข้อเสียของค่ากลางแต่ละชนิด 10. สาหรับข้อมูลเชิงปริมาณใดๆ ที่มีค่าสถิติต่อไปนี้ ค่าสถิติจะตรงกับค่าของข้อมูลค่าหนึ่ง เสมอ (O-NET ปี กศ.52/53) 1. พิสัย 2. ค่าเฉลี่ยเลขคณิต 3. มัธยฐาน 4. ฐานนิยม 11. ข้อมูลต่อไปนี้แสดงน้าหนักในหน่วยกิโลกรัม ของนักเรียนกลุ่มหนึ่ง 41, 88, 46, 42, 43, 49, 44, 45, 43, 95, 47, 48 ค่ากลางในข้อใดเป็นค่าที่เหมาะสมที่จะเป็นตัวแทนของข้อมูลชุดนี้ (O-NET ปี กศ.52/53) 1. มัธยฐาน 2. ฐานนิยม 3. ค่าเฉลี่ยเลขคณิต 4. ค่าเฉลี่ยของค่าสูงสุดและค่าต่าสุด 12. ถ้าข้อมูลชุดหนึ่งประกอบด้วย 10, 12, 15, 13 และ 10 ข้อความในข้อใดต่อไปนี้เป็น เท็จ สาหรับข้อมูลชุดนี้ (O-NET: ปี กศ.48/49) 1. มัธยฐาน เท่ากับ 12 2. ฐานนิยม เท่ากับ 12 3. ฐานนิยาม น้อยกว่า ค่าเฉลี่ยเลขคณิต 4. ค่าเฉลี่ยเลขคณิต เท่ากับ 12
7.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~7~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 13. ถ้าข้อมูล 5 จานวน ซึ่งเรียงจากน้อยไปหามาก คือ x1, x2, x3, x4, x5 โดยมี x1 = 7 ค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ x และ ความแปรปรวนเท่ากับ 16 ถ้ากาหนดตารางแสดงค่าของ xi – x ดังนี้ i xi – x 1 7– x 2 -3 1 -1 4 3 5 6 แล้ว ค่าของ x เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.48/49) 1. 10 2. 10.5 3. 12 4. 12.5 14. ผลการสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนายคณิต ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นดังนี้ รหัสวิชา ค41101 ค41201 ค41102 ค41202 จานวนหน่วยกิต 1 1.5 1 1.5 เกรด 2.5 3 3.5 2 เกรดเฉลี่ยของวิชาคณิตศาสตร์ของนายคณิตในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.49/50) 1. 2.60 2. 2.65 3. 2.70 4. 2.75
8.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~8~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 15. ความสัมพันธ์ระหว่างกาไร (y) และราคาทุน (x) ของสินค้าในร้านแห่งหนึ่งเป็นไปตาม สมการ y = 2x – 30 ถ้าราคาทุนของสินค้า 5 ชนิด คือ 31, 34, 35, 36 และ 39 บาท แล้ว ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของกาไรในการขายสินค้า 5 ชนิดนี้เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.49/50) 1. 25 บาท 2. 30 บาท 3. 35 บาท 4. 40 บาท 16. ตารางแจกแจกความถี่ แสดงจานวนนักเรียนในช่วงอายุต่างๆ ของนักเรียนกลุ่มหนึ่ง เป็นดังนี้ ช่วงอายุ (ปี) ความถี่ (คน) 1–5 4 6 – 10 9 11 – 15 2 16 – 20 5 อายุเฉลี่ยของนักเรียนกลุ่มนี้เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.49/50) 1. 9 ปี 2. 9.5 ปี 3. 10 ปี 4. 10.5 ปี
9.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~9~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 17. ในการสารวจน้าหนักตัวของนักเรียนในชั้นเรียนที่มีนักเรียน 30 คน เป็นดังนี้ น้าหนัก (กก.) ความถี่สะสม (คน) 30 – 49 10 50 – 69 26 70 – 89 30 ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของน้าหนักตัวของนักเรียนในชั้นเรียนนี้เท่ากับกี่กิโลกรัม (O-NET ปี กศ. 53/54) 18. กาหนดให้ข้อมูลชุดหนึ่ง คือ 10, 3, x, 6, 6 ถ้าค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูลชุดนี้มีค่า เท่ากับมัธยฐานแล้ว x มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.49/50) 1. 3 2. 4 3. 5 4. 6
10.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 10 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 19.ในการทดสอบความถนัดของนักเรียนกลุ่มหนึ่ง มีตารางแจกแจงความถี่ของผลการสอบ ดังนี้ ช่วงคะแนน ความถี่ (คน) 0–4 4 5–9 5 10 – 14 x 15 - 19 7 ถ้าค่าเฉลี่ยเลขคณิตของคะแนนสอบ เท่ากับ 11 แล้ว นักเรียนที่สอบได้คะแนน ในช่วง 5 – 14 คะแนนจานวนคิดเป็นร้อยละ ของนักเรียนกลุ่มนี้ เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.50/51) 1. 46.67% 2. 56.67% 3. 63.33% 4. 73.33% 20. จากการสอบถามเยาวชนจานวน 12 คน ว่าเคยฟังธรรมเทศนามาแล้วจานวนกี่ครั้ง ปรากฏผลดังแสดงในแผนภาพต่อไปนี้ มัธยฐานของข้อมูลนี้คือข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.51/52) 1. 3 ครั้ง 2. 3.25 ครั้ง 3. 3.5 ครั้ง 4. 4 ครั้ง
11.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 11 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 21. ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของน้าหนักของพนักงานบริษัทแห่งหนึ่งเท่ากับ 48.01 กิโลกรม บริษัทนี้มีพนักงานชาย 43 คน และพนักงานหญิง 57 คน ถ้าค่าเฉลี่ยเลขคณิตของน้าหนัก ของพนักงานหญิงเท่ากับ 45 กิโลกรัม แล้ว น้าหนักของพนักงานชายทั้งหมดรวมเท่ากับ ข้อใดต่อไปนี้ (O-NET ปี กศ.52/53) 1. 2,236 กิโลกรัม 2. 2,279 กิโลกรัม 3. 2,322 กิโลกรัม 4. 2,365 กิโลกรัม 22. แผนภาพต้น-ใบของข้อมูลชุดหนึ่งเป็นดังนี้ 2 0 0 3 5 8 3 1 4 4 6 7 4 3 3 5 7 5 1 2 2 2 6 3 5 พิจารณาข้อความต่อไปนี้ ก. ข้อมูลชุดนี้ไม่มีฐานนิยม ข. มัธยฐานของข้อมูลชุดนี้เท่ากับ 40 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET ปี กศ.53/54) 1. ก. ถูก และ ข. ถูก 2. ก. ถูก และ ข. ผิด 3. ก. ผิด และ ข. ถูก 4. ก. ผิด และ ข. ผิด
12.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 12 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 23. ชายคนหนึ่งตักปลาที่เลี้ยงไว้ในกระชัยเพื่อส่งขายจานวน 500 ตัว ซึ่งมีน้าหนักโดยเฉลี่ย ตัวละ 700 กรัม ในจานวนนี้เป็นปลาจากกระชังที่หนึ่ง 300 ตัว และจากกระชังที่สอง 200 ตัว ถ้าปลาในกระชัยที่หนึ่งมีน้าหนักเฉลี่ยต่อตัวมากกว่าในกระชังที่สอง 50 กรัม แล้วเขาตัก ปลาจากกระชังที่สองมากี่กิโลกรัม (O-NET ปี กศ.53/54) 24. ถ้าในปี พ.ศ. 2547 ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของอายุพนักงานของบริษัทแห่งหนึ่งเท่ากับ 23 ปี ในปีต่อมาบริษัทได้รับพนักงานเพิ่มขึ้นอีก 20 คน ทาให้ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของอายุพนักงาน ในปี พ.ศ.2548 เท่ากับ 25 ปี และผลรวมของอายุของพนักงานเพิ่มขึ้นจากปี พ.ศ.2547 อีก 652 ปี เมื่อสิ้นปี พ.ศ.2548 บริษัทแห่งนี้มีพนักงานทั้งหมดจานวนเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.48/49) 1. 76 คน 2. 96 คน 3. 346 คน 4. 326 คน
13.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 13 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 25. อายุเฉลี่ยของคนกลุ่มหนึ่งเท่ากับ 31 ปี ถ้าอายุเฉลี่ยของผู้หญิงในกลุ่มนี้เท่ากับ 35 ปี และอายุเฉลี่ยของผู้ชายในกลุ่มนี้เท่ากับ 25 ปี แล้ว อัตราส่วนระหว่างจานวนผู้หญิงต่อ จานวนผู้ชายในกลุ่มนี้เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.49/50) 1. 2 : 3 2. 2 : 5 3. 3 : 2 4. 3 : 5 26. ในการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยโลกครั้งที่ 24 ซึ่งประเทศไทยเป็นเจ้าภาพ มีการส่ง รายชื่อนักเรียนจากประเทศไทย 379 คน มีอายุเฉลี่ย 22 ปี ถ้ามีการถอนตัวนักกีฬาไทย ออก 4 คน ซึ่งมีอายุ 24, 25, 25 และ 27 ปี และมีการเพิ่มนักกีฬาไทยอีก 5 คนที่มีอายุ เฉลี่ย 17 ปีแล้ว อายุเฉลี่ยของนักกีฬาจากประเทศไทยจะเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.50/51) 1. 21.6 ปี 2. 21.7 ปี 3. 21.8 ปี 4. 21.9 ปี
14.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 14 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 27. ตารางแสดงน้าหนักของนักเรียนจานวน 50 คน เป็นดังนี้ น้าหนัก (กก.) จานวน (คน) 30 – 39 4 40 – 49 5 50 – 59 13 60 – 69 17 70 – 79 6 80 – 89 5 ข้อสรุปในข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง (O-NET: ปี กศ.48/49) 1. นักเรียนกลุ่มนี้ส่วนใหญ่มีน้าหนัก 60 – 69 กิโลกรัม 2. นักเรียนที่มีน้าหนักต่ากว่า 50 กิโลกรัม มี 9 คน 3. นักเรียนที่มีน้าหนักในช่วง 50 – 59 มี 26% 4. นักเรียนที่มีน้าหนักมากกว่า 80 กิโลกรัม มี 10% 28. กาหนดให้ตารางแจกแจงความถี่สะสมของคะแนนของนักเรียนห้องหนึ่งเป็นดังนี้ ช่วงคะแนน ความถี่สะสม 30 – 39 1 40 – 49 11 50 – 59 18 60 – 69 20 ข้อสรุปในข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET: ปี กศ.49/50) 1. นักเรียนที่ได้คะแนน 40 – 49 คะแนน มีจานวน 22% 2. นักเรียนส่วนใหญ่ได้คะแนน 60 – 69 คะแนน 3. นักเรียนที่ได้คะแนนมากกว่า 53 คะแนน มีจานวนน้อยกว่านักเรียนที่ได้คะแนน 40 – 49 คะแนน 4. นักเรียนที่ได้คะแนนน้อยกว่า 47 คะแนน มีจานวนน้อยกว่านักเรียนทีได้คะแนน มากกว่า 50 คะแนน
15.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 15 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 29. ครอบครัวหนึ่งมีบุตร 4 คน บุตร 2 คน มีนาหนักเท่ากันและมีน้าหนักน้อยกว่าบุตรอีก ้ 2 คน ถ้าน้าหนักของบุตรทั้ง 4 คน มีค่าฐานนิยม มัธยฐาน และพิสัยเท่ากับ 45, 47.5 และ 7 กิโลกรัมตามลาดับ แล้ว ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของน้าหนักของบุตรทั้ง 4 คน มีค่า เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.48/49) 1. 46 กิโลกรัม 2. 47 กิโลกรัม 3. 48 กิโลกรัม 4. 49 กิโลกรัม 30. ถ้าน้าหนัก (คิดเป็นกิโลกรัม) ของนักเรียน 2 กลุ่ม กลุ่มละ 6 คน เขียนเป็นแผนภาพ ต้น-ใบ ได้ดังนี้ (O-NET: ปี กศ.48/49) นักเรียนกลุ่มที่ 1 นักเรียนกลุ่มที่ 2 8 6 4 3 4 9 8 6 6 4 2 2 4 5 0 ข้อสรุปในข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET: ปี กศ.48/49) 1. น้าหนักเฉลี่ยของนักเรียนกลุ่มที่ 2 มากกว่าน้าหนักเฉลี่ยของนักเรียนกลุ่มที่ 1 2. ฐานนิยมจองน้าหนักของนักเรียนกลุ่มที่ 2 มากกว่าฐานนิยมของน้าหนักของนักเรียนกลุ่มที่ 1 3. มัธยฐานจองน้าหนักของนักเรียนกลุ่มที่ 2 มากกว่ามัธยฐานของน้าหนักของนักเรียนกลุ่มที่ 1 4. มัธยฐานจองน้าหนักของนักเรียนทั้งหมดมากกว่ามัธยฐานของน้าหนักของนักเรียนกลุ่มที่ 1
16.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 16 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 31. ข้อมูลชุดหนึ่งประกอบด้วย 4, 9, 2, 7, 6, 5, 4, 6, 3, 4 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET: ปี กศ.51/52) 1. ค่าเฉลี่ยเลขคณิต < ฐานนิยม < มัธยฐาน 2. ฐานนิยม < มัธยฐาน < ค่าเฉลี่ยเลขคณิต 3. ฐานนิยม < ค่าเฉลี่ยเลขคณิต < มัธยฐาน 4. มัธยฐาน < ฐานนิยม < ค่าเฉลี่ยเลขคณิต 32. กาหนดแผนภาพต้น – ใบ ของข้อมูลชุดหนึ่ง ดังนี้ 0 3 7 5 1 6 4 3 2 0 2 1 2 3 0 1 สาหรับข้อมูลชุดนี้ ข้อใดต่อไปนี้เป็นจริง (O-NET: ปี กศ.50/51) 1. มัธยฐาน < ฐานนิยม < ค่าเฉลี่ยเลขคณิต 2. มัธยฐาน < ค่าเฉลี่ยเลขคณิต < ฐานนิยม 3. ค่าเฉลี่ยเลขคณิต < ฐานนิยม < มัธยฐาน 4. ค่าเฉลี่ยเลขคณิต < มัธยฐาน < ฐานนิยม 33. ถ้าสุ่มหยิบตัวเลขหนึ่งตัวจากข้อมูลชุดใดๆ ซึ่งประกอบด้วยตัวเลข 101 ตัว แล้ว ข้อใด ต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET: ปี กศ.50/51) 1. ความน่าจะเป็นที่ตัวเลยที่สุ่มได้มีค่าน้อยกว่าค่ามัธยฐาน < 21 1 2. ความน่าจะเป็นที่ตัวเลยที่สุ่มได้มีค่าน้อยกว่าค่าเฉลี่ยเลขคณิต < 2 3. ความน่าจะเป็นที่ตัวเลยที่สุ่มได้มีค่าน้อยกว่าค่ามัธยฐาน > 21 1 4. ความน่าจะเป็นที่ตัวเลยที่สุ่มได้มีค่าน้อยกว่าค่าเฉลี่ยเลขคณิต > 2
17.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 17 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 34. ส่วนสูงของพี่น้อง 2 คน มีพิสัยเท่ากับ 12 เซนติเมตร มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 171 เซนติเมตร ข้อใดต่อไปนี้เป็นส่วนสูงของพี่หรือน้องคนใดคนหนึ่ง (O-NET: ปี กศ.51/52) 1. 167 เซนติเมตร 2. 172 เซนติเมตร 3. 175 เซนติเมตร 4. 177 เซนติเมตร 35. ความสูงในหน่วยเซนติเมตรของนักเรียนกลุ่มหนึ่งซึ่งมี 10 คน เป็นดังนี้ 155, 157, 158, 158, 160, 161, 161, 163, 165, 166 ถ้ามีนักเรียนเพิ่มขึ้นอีกหนึ่งคน ซึ่งมีความสูง 158 เซนติเมตร แล้วค่าสถิติใดต่อไปนี้ไม่เปลี่ยนแปลง (O-NET: ปี กศ.51/52) 1. ค่าเฉลี่ยเลขคณิต 2. มัธยฐาน 3. ฐานนิยม 4. พิสัย 36. แผนภาพต้น – ใบของน้าหนักในหน่วยกรัมของไข่ไก่ 10 ฟอง เป็นดังนี้ 5 7 8 6 7 8 9 7 0 4 4 7 8 1 ข้อสรุปใดเป็นเท็จ (O-NET ปี กศ.52/53) 1. ฐานนิยมของน้าหนักของไข่ไก่มีเพียงค่าเดียว 2. ค่าเฉลี่ยเลขคณิตและมัธยฐานของน้าหนักของไข่ไก่มีค่าเท่ากัน 3. มีไข่ไก่ 5 ฟองที่มีน้าหนักน้อยกกว่า 70 กรัม 4. ไข่ไก่ที่มีน้าหนักสูงกว่าฐานนิยม มีจานวนมากกว่า ไข่ไก่ที่มีน้าหนักเท่ากับฐานนิยม
18.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 18 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ สรุปเนื้อหาสาระสาคัญ เรือง สถิติ ่ (การวัดตาแหน่ง/กระจาย)
19.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 19 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 37. พิจารณาข้อมูลต่อไปนี้ 10, 5, 6, 9, 12, 15, 8, 18 ค่าของ P80 ใกล้เคียงกับข้อใด ต่อไปนี้มากที่สุด (O-NET: ปี กศ.51/52) 1. 15.1 2. 15.4 3. 15.7 4. 16.0 38. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนห้องหนึ่งแสดงด้วยแผนภาพต้น-ใบได้ดังนี้ 3 0 4 9 4 0 7 7 8 8 8 5 0 0 1 2 2 3 4 6 6 7 7 8 8 9 6 0 2 3 3 6 8 9 7 0 1 เปอร์เซ็นไทล์ที่ 50 ของคะแนนสอบนี้เท่ากับคะแนนเท่าใด (O-NET ปี กศ.53/54)
20.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 20 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 39. ข้อมูลชุดหนึ่ง ถ้าเรียงจากน้อยไปมากแล้ว ได้เป็นลากับเลขคณิตต่อไปนี้ 2, 5, 8, …, 92 ควอไทล์ที่ 3 ของข้อมูลชุดนี้มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.50/51) 1. 68 2. 69 3. 71 4. 72 40. คะแนนสอบของผู้เข้าสอบ 15 คน เป็นดังนี้ 45, 54, 59, 60, 62, 64, 65, 68, 70, 72, 73, 75, 76, 80, 81 ถ้าเกณฑ์ในการสอบผ่าน คือ ต้องได้คะแนนไม่ต่ากว่าเปอร์เซ็นไทล์ที่ 60 แล้ว ข้อใด ต่อไปนี้เป็นคะแนนต่าสุดของผู้ที่สอบผ่าน (O-NET: ปี กศ.50/51) 1. 68 คะแนน 2. 70 คะแนน 3. 72 คะแนน 4. 73 คะแนน
21.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 21 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 41. ข้อมูลชุดหนึ่งประกอบด้วย 19 จานวนต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.49/50) 6 8 9 12 12 15 15 16 18 19 20 20 21 22 23 24 25 30 30 ควอไทล์ที่ 3 มีค่าต่างตากเปอร์เซ็นไทล์ที่ 45 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.49/50) 1. 4 2. 5 3. 6 4. 7 42. ข้อมูลชุดหนึ่งมี 10 จานวน ประกอบด้วยจานวนต่อไปนี้ 4, 8, 8, 9, 14, 15, 18, 18, 22, 25 ควอร์ไทล์ที่สามของข้อมูลชุดนี้มีค่าเท่ากับเท่าใด (O-NET: ปี กศ.48/49 อัตนัย)
22.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 22 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 43. เมื่อพิจารณาผลการสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน 39 คน พบว่า เปอร์เซ็นไทล์ที่ 25 ของคะแนนสอบเท่ากับ 35 คะแนน และมีนักเรียน 30 คน ได้คะแนนน้อยกว่าหรือ เท่ากับ 80 คะแนน ถ้ามีนักเรียนที่สอบได้ 35 คะแนนเพียงคนเดียว แล้ว จานวนนักเรียน ที่สอบได้คะแนนในช่วง 35 – 80 คะแนนเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.48/49) 1. 18 คน 2. 19 คน 3. 20 คน 4. 21 คน 44. ข้อมูลชุดหนึ่งมี 5 จานวน ถ้าควอไทล์ที่หนึ่ง ควอไทล์ที่สอง และควอไทล์ที่สาม เท่ากับ 18, 25 และ 28 ตามลาดับแล้ว ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูลชุดนี้เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O- NET: ปี กศ.49/50) 1. 23.4 2. 23.7 3. 24.0 4. 24.3
23.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 23 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 45. นักเรียนกลุ่มหนึ่งจานวน 80 คน ซึ่งมี ลาเจียก ลาดวน และลาพู รวมอยู่ด้วย ปรากฏผล การสอบดังนี้ ลาดวนได้คะแนนตรงกับควอไทล์ที่สาม ลาพูได้คะแนนตรงกับเปอร์เซ็นไทล์ที่ 50 ลาเจียกได้คะแนนเป็นลาดับที่ 30 เมื่อเรียงคะแนนจากมากไปหาน้อย ข้อใดต่อไปนี้เป็นการเรียงรายชื่อของผู้ที่ได้คะแนนน้อยไปหาผู้ที่ได้คะแนนมาก (O-NET: ปี กศ.50/51) 1. ลาพู ลาเจียก ลาดวน 2. ลาพู ลาดวน ลาเจียก 3. ลาเจียก ลาพู ลาดวน 4. ลาเจียก ลาดวน ลาพู 46. จากการตรวจสอบลาดับที่ของคะแนนสอบของนาย ก และนาย ข ในวิชาคณิตศาสตร์ที่ มีผู้เข้าสอบ 400 คน ปรากฏว่านาย ก สอบได้คะแนนอยู่ในตาแหน่งควอร์ไทล์ที่ 3 และ นาย ข สอบได้คะแนนอยู่ในตาแหน่งเปอร์เซ็นไทล์ที่ 60 จานวนนักเรียนที่สอบได้คะแนน ระหว่างคะแนนของนาย ก และนาย ข มีประมาณกี่คน (O-NET ปี กศ.52/53) 1. 15 คน 2. 30 คน 3. 45 คน 4. 60 คน
24.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 24 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 47. จากแผนภาพกล่องของคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน จาแนกตามเพศ เป็นดังนี้ คะแนนสอบของนักเรียนหญิง คะแนนสอบของนักเรียนชาย 0 100 ข้อสรุปในข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET: ปี กศ.48/49) 1. คะแนนสอบเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชายสูงกว่าคะแนนสอบเฉลี่ยวิชา คณิตศาสตร์ของนักเรียนหญิง 2. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชายมีการกระจายเบ้ขวา 3. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนหญิงมีการกระจายมากกว่าคะแนนสอบวิชา คณิตศาสตร์ของนักเรียนชาย 4. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนหญิงมีการกระจายเบ้ขวา 48. จากการทดสอบนักเรียนจานวน 100 คนใน 2 รายวิชา แต่ละรายวิชามีคะแนนเต็ม 150 คะแนน ถ้าผลการทดสอบทั้งสองรายวิชา เขียนเป็นแผนภาพกล่องได้ดังนี้ คะแนนสอบรายวิชาที่ 1 คะแนนสอบรายวิชาที่ 2 0 20 40 60 80 100 120 140 แล้ว ข้อสรุปในข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET: ปี กศ.49/50) 1. คะแนนสอบทั้งสองรายวิชามีการแจกแจงปกติเท่ากัน 2. จานวนนักเรียนที่ได้คะแนนไม่เกิน 80 คะแนนในรายวิชาที่ 1 มากกว่าจานวนนักเรียน ที่ได้คะแนนไม่เกิน 80 คะแนนในรายวิชาที่ 2 3. คะแนนสูงสุดที่อยู่ในกลุ่ม 25% ต่าสุด ของผลการสอบรายวิชาที่ 1 น้อยกว่า คะแนน สูงสุดที่อยู่ในกลุ่ม 25% ต่าสุด ของผลการสอบรายวิชาที่ 2 4. จานวนนักเรียนที่ได้คะแนนระหว่าง 60 – 80 คะแนนในการสอบรายวิชาที่ 2 น้อยกว่า จานวนนักเรียนที่ได้คะแนนในช่วงเดียวกัน ในการสอบรายวิชาที่ 1
25.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 25 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 49. คะแนนสอบความรู้ทั่วไปของนักเรียน 200 คน นาเสนอโดยใช้แผนภาพกล่องดังนี้ ข้อใดเป็นเท็จ (O-NET ปี กศ.52/53) 1. จานวนนักเรียนที่ทาได้ 12 ถึง 16 คะแนน มีเท่ากับจานวนนักเรียนที่ทาได้ 16 ถึง 18 คะแนน 2. จานวนนักเรียนที่ทาได้ 12 ถึง 18 คะแนน มีเท่ากับจานวนนักเรียนที่ทาได้ 18 ถึง 24 คะแนน 3. จานวนนักเรียนที่ทาได้ 10 ถึง 12 คะแนน มีเท่ากับจานวนนักเรียนที่ทาได้ 18 ถึง 24 คะแนน 4. จานวนนักเรียนที่ทาได้ 10 ถึง 16 คะแนน มีเท่ากับจานวนนักเรียนที่ทาได้ 16 ถึง 24 คะแนน 50. เมื่อสองปีก่อน นักเรียนห้องหนึ่งมี 30 คน แบ่งออกได้เป็นสองกลุ่ม กลุ่มที่หนึ่งมี 10 คน ทุกคนมีอายุ 10 ปี และ กลุ่มที่สองมี 20 คน มีอายุเฉลี่ย 8.5 ปี ถ้าความแปรปรวนของอายุนักเรียนในกลุ่มที่สองเท่ากับ 0 แล้ว ในปัจจุบัน ความ แปรปรวนของอายุนักเรียนในห้องนี้เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.49/50) 1. 12 2. 23 5 3. 2 4. 8 3
26.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 26 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 51. กาหนดให้ ข้อมูลชุดหนึ่งซึ่งประกอบด้วย x1, x2, …, x10 มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ x และ ข้อมูลชุดที่สองประกอบด้วย y1, y2, …, y20 มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ y 10 2 20 2 โดยที่ ( xi x ) = 160, ( yi y ) = 110 และ x = y i 1 i 1 ถ้านาข้อมูลทั้งสองชุดมารวมเป็นชุดเดียวกันแล้ว ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของข้อมูลชุด ใหม่เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (O-NET: ปี กศ.50/51) 1. 3 2. 5 3. 7 4. 9 52. พนักงานโรงงานแห่งหนึ่งมีจานวน 1,000 คน ได้รับเงินเดือนเฉลี่ยคนละ 8,000 บาท มี ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 1,000 ถ้าการกระจายของเงินเดือนพนักงานโรงงานแห่งนี้เป็น แบบปกติแล้ว ข้อสรุปใดต่อไปนี้ผิด (O-NET: ปี กศ.50/51) 1. พนักงานจานวนน้อยกว่า 100 คน ได้รับเงินเดือนน้อยกว่า 6,000 บาท 2. พนักงานอย่างมาก 930 คน ได้รับเงินเดือนมากกว่าหรือเท่ากับ 6,000 บาท 3. พนักงานที่ได้รับเงินเดือนมากกว่า 10,000 บาท มีจานวนน้อยกว่า 70 คน 4. ถ้าในปีต่อไปพนักงานได้รับเงินเดือนเพิ่มขึ้นคนละ 400 บาท แล้ว ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐานของเงินเดือนพนักงานโรงงานนี้ยังคงเดิม
27.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 27 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ 53. ข้อมูลชุดหนึ่งมีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 20 มัธยฐานเท่ากับ 25 และฐานนิยมเท่ากับ 30 ข้อสรุปใดต่อไปนี้ถูกต้อง (O-NET: ปี กศ.51/52) 1. ลักษณะการกระจายของข้อมูลเป็นการกระจายที่เบ้ทางซ้าย 2. ลักษณะการกระจายของข้อมูลเป็นการกระจายที่เบ้ทางขวา 3. ลักษณะการกระจายของข้อมูลเป็นการกระจายแบบสมมาตร 4. ไม่สามารถระบุลักษณะการกระจายของข้อมูลได้ 54. ข้อมูลชุดหนึ่งเรียงลาดับจากน้อยไปมากดังนี้ 2 3 3 x 4 y 7 ถ้าค่าเฉลี่ยเลขคณิตและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของข้อมูลชุดนี้เท่ากับ 4 และ 4 7 ตามลาดับ แล้ว y – x มีค่าเท่าใด (O-NET ปี กศ.53/54)
28.
ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์
~ 28 ~ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สถิติ อย่าถามเลยว่า...โรงเรียนนี้มอบอะไรให้แก่ท่านบ้าง แต่จงถามว่า...ท่านได้มอบอะไรไว้ให้แก่โรงเรียนนี้บ้าง ตั้งใจทาข้อสอบนะครับ... เพราะอย่างน้อย... นี่คือครั้งสุดท้ายที่ท่านจะตอบแทนโรงเรียน (และคุณครู) ในฐานะนักเรียนโคกยางวิทยา
Download