Тема 4

Лобойківська СЗШ © Фількевич М.А.

2011 р


Телебачення (грец. Tele – далеко; video –
бачу) – система зв’язку для передачі на
відстань та прийому рухомого зображення й
звуків за допомогою радіоелектронних
пристроїв. Це передача на відстань прямого
зображення, що надає можливість
телеглядачеві бути учасником події.
Принципи телебачення






Послідовна передача
пікселів зображення
відбувається через іконоскоп:
кадри послідовно
перетворюються/кодуються у
набір електричних сигналів;
Сигнали почергово
передаються каналами
зв’язку
Під час прийому сигналу
відбувається зворотне
перетворення/декодування у
зображення.
Історія появи телебачення
Появі телебачення передували
відкриття:
Володимир Зворикін у
 Електронного перетворювача
1923 р. у США
(Іконоскоп)
зображення у
струм, тобто, джерела
телесигналу;
Джон Берд (Шотландія)
26 квітня 1926 р. здійснив
 Електронну лінію передачі першу телепередачу
зображення – телевізійний
канал;
Монтування
 Електронного перетворювача
першого
струму в зображення –
телеприймача
(середина 20-х рр.
телевізійний приймач;
ХХ ст.)
 Електронного засіб запису
Розвиток телебачення






Перша регулярна телетрансляція –
1929 р. (Німеччина);
Перша телетрансляція в нашій
країні – 10 березня 1939 р. (в
Москві транслювали
документальний фільм про
відкриття XVIII з’їзду ВКП(б);
18 грудня 1953 р. у США відбулася
перша кольорова телетрансляція;
З 1998 р.ООН оголосила день 21
листопада – Всесвітнім днем
телебачення
Види телебачення
За якісною ознакою

Чорно-біле

Кольорове

За формою представлення

Аналогове

Дискретне цифрове

Стандарти телебачення

NTSC

PAL

США

Європа

SECAM

Росія, Україна, Китай

HDTV

Переходять у всіх
країнах
Телевізійні жанри
Телерепортаж

Художній
телефільм

Телевистави

Телепрограми

Документальні
фільми

Телесеріали

Телеповість

Телереклама
Комунікація у сфері
телебачення
На професійному рівні
«телевиробників» як
співавторів інноваційного
процесу
 На рівні колективного
автора та телеаудиторії під
час прямих телепередач
 На рівні телеглядача і
телепродукту, створеного
заздалегідь

Типи сприймання телепродукту на
рівні глядача
Пасивний тип сприймання – глядач
очікує від перегляду лише отримання
емоційного задоволення, розваги,
відпочинку.
 Активний тип сприймання – глядач
очікує отримати інтелектуально-емоційне
задоволення від перегляду, схильний до
аналізу.
 Креативний тип сприймання
передбачає здатність телеглядача до
переосмислення медіатексту

Домашнє завдання


Підготувати відповіді на питання:
 Загальні принципи роботи телебачення.
 Різновиди телебачення, його функції та жанри.
 Типи телекомунікації. Чим вони відрізняються від типів

комунікації у сфері кіно?
 У чому полягає небезпека домінування пасивного типу
сприймання?

Записати у зошиті по 5 телепередач, які
відповідають різним видам телепрограм
(просвітницьким, інформаційним, розважальни
м, аналітичним, спортивним)
 Підготуватися до практичної роботи №1
“Створення різножанрових фотографій”

Використані матеріали
1.

2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.

9.
10.

Медіа-культура особистості: соціально-психологічний підхід :
навчальний посібник / за ред. Л. А. Найдьонової, О. Т. Баришпольця.
– К. : Міленіум, 2010.
Медіа-культура та медіа-освіта учнів ЗОШ : візуальна медіа-культура
/ Н. Череповська. – К. : Шкільний світ, 2010.
Профілактика деструктивних впливів мас-медіа: Програма занять
для молоді/ О. Мерзлякова. – К. : Шкільний світ, 2010.
Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием / С. Кара-Мурза. – М., 2008.
Винтерхофф-Шпурк П. Медиапсихология. Основные принципы / П.
Винтерхофф-Шпурк ; пер. с нем. – Х., 2007.

Федоров А.В. , Новикова А.А. Медиаобразование в ведущих странах
Запада. Таганрог: Изд-во Кучма, 2005. 270 c.
Федоров А.В. Медиаобразование и медиаграмотность. Учебное
пособие для вузов. – Таганрог: Кучма, 2004. – 340 с.
Федоров А.В. Словарь терминов по
медиаобразованию, медиапедагогике, медиаграмотности, медиаком
петентности. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2010. 64 c
Інтернет-ресурси: http://www.telekritika.ua/
http://www.mediaosvita.com.ua

урок4

  • 1.
    Тема 4 Лобойківська СЗШ© Фількевич М.А. 2011 р
  • 2.
     Телебачення (грец. Tele– далеко; video – бачу) – система зв’язку для передачі на відстань та прийому рухомого зображення й звуків за допомогою радіоелектронних пристроїв. Це передача на відстань прямого зображення, що надає можливість телеглядачеві бути учасником події.
  • 3.
    Принципи телебачення    Послідовна передача пікселівзображення відбувається через іконоскоп: кадри послідовно перетворюються/кодуються у набір електричних сигналів; Сигнали почергово передаються каналами зв’язку Під час прийому сигналу відбувається зворотне перетворення/декодування у зображення.
  • 4.
    Історія появи телебачення Появітелебачення передували відкриття: Володимир Зворикін у  Електронного перетворювача 1923 р. у США (Іконоскоп) зображення у струм, тобто, джерела телесигналу; Джон Берд (Шотландія) 26 квітня 1926 р. здійснив  Електронну лінію передачі першу телепередачу зображення – телевізійний канал; Монтування  Електронного перетворювача першого струму в зображення – телеприймача (середина 20-х рр. телевізійний приймач; ХХ ст.)  Електронного засіб запису
  • 5.
    Розвиток телебачення     Перша регулярнателетрансляція – 1929 р. (Німеччина); Перша телетрансляція в нашій країні – 10 березня 1939 р. (в Москві транслювали документальний фільм про відкриття XVIII з’їзду ВКП(б); 18 грудня 1953 р. у США відбулася перша кольорова телетрансляція; З 1998 р.ООН оголосила день 21 листопада – Всесвітнім днем телебачення
  • 6.
    Види телебачення За якісноюознакою Чорно-біле Кольорове За формою представлення Аналогове Дискретне цифрове Стандарти телебачення NTSC PAL США Європа SECAM Росія, Україна, Китай HDTV Переходять у всіх країнах
  • 7.
  • 8.
    Комунікація у сфері телебачення Напрофесійному рівні «телевиробників» як співавторів інноваційного процесу  На рівні колективного автора та телеаудиторії під час прямих телепередач  На рівні телеглядача і телепродукту, створеного заздалегідь 
  • 9.
    Типи сприймання телепродуктуна рівні глядача Пасивний тип сприймання – глядач очікує від перегляду лише отримання емоційного задоволення, розваги, відпочинку.  Активний тип сприймання – глядач очікує отримати інтелектуально-емоційне задоволення від перегляду, схильний до аналізу.  Креативний тип сприймання передбачає здатність телеглядача до переосмислення медіатексту 
  • 10.
    Домашнє завдання  Підготувати відповідіна питання:  Загальні принципи роботи телебачення.  Різновиди телебачення, його функції та жанри.  Типи телекомунікації. Чим вони відрізняються від типів комунікації у сфері кіно?  У чому полягає небезпека домінування пасивного типу сприймання? Записати у зошиті по 5 телепередач, які відповідають різним видам телепрограм (просвітницьким, інформаційним, розважальни м, аналітичним, спортивним)  Підготуватися до практичної роботи №1 “Створення різножанрових фотографій” 
  • 11.
    Використані матеріали 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Медіа-культура особистості:соціально-психологічний підхід : навчальний посібник / за ред. Л. А. Найдьонової, О. Т. Баришпольця. – К. : Міленіум, 2010. Медіа-культура та медіа-освіта учнів ЗОШ : візуальна медіа-культура / Н. Череповська. – К. : Шкільний світ, 2010. Профілактика деструктивних впливів мас-медіа: Програма занять для молоді/ О. Мерзлякова. – К. : Шкільний світ, 2010. Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием / С. Кара-Мурза. – М., 2008. Винтерхофф-Шпурк П. Медиапсихология. Основные принципы / П. Винтерхофф-Шпурк ; пер. с нем. – Х., 2007. Федоров А.В. , Новикова А.А. Медиаобразование в ведущих странах Запада. Таганрог: Изд-во Кучма, 2005. 270 c. Федоров А.В. Медиаобразование и медиаграмотность. Учебное пособие для вузов. – Таганрог: Кучма, 2004. – 340 с. Федоров А.В. Словарь терминов по медиаобразованию, медиапедагогике, медиаграмотности, медиаком петентности. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2010. 64 c Інтернет-ресурси: http://www.telekritika.ua/ http://www.mediaosvita.com.ua