сэдэв 2.2 ppt казах

1. МОНИТОРИНГ ЖӘНЕ БАҒАЛАУ ТУРАЛЫ ТҮСІНІК
Мониторинг және бағалау процесі /қысқаша/:
Мониторинг және бағалау процесі /кең көлемде/:
Жаңалық, ақпарат
жинау
Сараптама жасау
Басшылықты
ақпаратпен
қанымдау
Шешім немесе кері әрекет,
әрекетсіздік
Мақсат, меже,
сұрақтарды айқындау
(кімге, нені)
Жүзеге асыратын жоспар құру,
бекіткізу (қалай, қашан)
Мәлімет, жаңалық
жинау (қайда, не)
Сараптама жасау
(неге, қайтті)
Жұмыс есебін дайындау
(өзгеріс, беталыс)
Таныстыру
Бағалау жасау шешімі Жұмыстың
нұсқаулығы
Жұмыс тобын
құру
Басшылықтың кері
әрекеті, әрекетсіздік

2. МОНИТОРИНГ ЖӘНЕ БАҒАЛАУ ТУРАЛЫ ТҮСІНІК
Мониторинг, бағалау нәтижелі
жүзеге асатын алғы шарттар
 Шынайы, нақты жаңалық, ақпарат
 Ақпаратты жинау, өңдеу қабілеті
 Нәтижені хабарлау таныстыру қабілеті
 Басшылықтың шешім шығару қабілеті /кері әрекет, әрекетсіздік/

3. Мониторинг және бағалау жасау потенциалы,
жұмыс тобын құру
Жұмыс тобын құру
1. Мониторинг пен бағалаудың әр кезеңіне қажетті білім мен біліктілікті айқындау;
2. Жұмыс бөлісін мұқият бөлу;
3. Өз мекемесінің мониторинг, бағалау потенциалын бағалау;
4. Жұмыс міндеттерін топ мүшелері денелей атқару қажет, қажет емес деп бөлу
5. Қажетті білім, біліктірік талаптарына сай келетін топ құру

4. Топтың потенциалын арттыру үшін
• Кеңесшілік даяшылық
• Семинар /оқыту/
• Дайын кейс, тәжірибе
Топ құрудың негізгі талаптары
• Кәсіби білім, біліктілік
• Тәуелсіз, мүдделік қайшылық жоқ болу
• Аталмыш жасалатын бағалаудың ауқымындағы жұмыс тәжірибесі

5. ХШҮ хийх чадавх
1. Төлөвлөгөө гаргах
• Асуудлыг эрэмбэлэх чадвар
• Төсөв санхүүгийн тооцоо хийх чадвар
2. Удирдамж боловсруулах
• Төсөл боловсруулах чадвар
• Төсөв, санхүүгийн тооцоо хийх чадвар
• Баг бүрдүүлэх чадвар
3. Өгөгдөл мэдээлэл боловсруулах
• Харилцааны ур чадвар
• Багаар ажиллах чадвар
• Ажиглалт хийх чадвар
• Бусдыг сонсох чадвар

6. 4. Өгөгдөл мэдээллийг задлан шинжлэх
• Статистик шинжилгээ хийх чадвар
• Хамаарлын шинжилгээ хийх чадвар
• Харьцуулсан шинжилгээ хийх чадвар
5. Тайлан боловсруулах
• Хэрэглээний программууд дээр ажиллах чадвар
• Асуудлыг задлан шинжлэх, нэгтгэн дүгнэх чадвар
• Баримт бичиг боловсруулах чадвар
6. Үр дүнг оролцогч талуудад танилцуулах
• Харилцааны ур чадвар
• Монгол хэлний ярианы болон бичгийн чадвар
7. Арга хэмжээ авах
• Дүн шинжилгээ хийх чадвар
• Зөрчил, зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх чадвар
• Удирдан зохион байгуулах чадвар
• Манлайлах ур чадвар