sd

1. БЕЗОПАСНЫЙ ПУТЬ ВБЕЗОПАСНЫЙ ПУТЬ В
ДЕТСКИЙ САД.ДЕТСКИЙ САД.
МуниципальноеМуниципальное бюджетноебюджетное дошкольное образовательноедошкольное образовательное
учреждениеучреждение ццентр развития ребенка – детский садентр развития ребенка – детский сад
первой категориипервой категории № 321№ 321
Советского района города Ростова-на-ДонуСоветского района города Ростова-на-Дону

2. Паспорт дорожной безопасностиПаспорт дорожной безопасности

3. Обучение ПДД в детском саду –это жизненнаяОбучение ПДД в детском саду –это жизненная
необходимость, поэтому работа в ДОУ ведётся по тремнеобходимость, поэтому работа в ДОУ ведётся по трем
направлениям: работа с детьми, педагогами,направлениям: работа с детьми, педагогами,
родителями.родителями.
Дети
•Занятия
•Целевые прогулки
•Создание игровых и
проблемных ситуаций
•Беседы с детьми
•Чтение произведений
•Рассматривание
иллюстраций
•Сюжетно-ролевые
игры
•Дидактические игры
•Изготовление поделок
•Тематические
развлечения
Педагоги
•Консультации
•Педагогические часы
•Семинары
•Мастер-классы
•Открытые просмотры
•Изучение методичес-
кой литературы
Родители
•Групповые и общие
собрания
•Выпуск информа-
ционных страниц
•Беседы
• Консультации
•Анкетирование
•Совместные праздни-
ки, развлечения
•Изготовление атрибу-
тов для игр по ПДД
•Выставки детских работ

4. Из года в год в ДОУ проводится работа с дошкольниками поИз года в год в ДОУ проводится работа с дошкольниками по
профилактике дорожно-транспортных происшествий, попрофилактике дорожно-транспортных происшествий, по
обучению дорожной грамоте и культуре поведения вобучению дорожной грамоте и культуре поведения в
общественном транспорте.общественном транспорте.
С этой целью методический кабинет и групповые комнатыС этой целью методический кабинет и групповые комнаты
детского сада оснащены необходимой методической идетского сада оснащены необходимой методической и
художественной литературой, наглядными и дидактическимихудожественной литературой, наглядными и дидактическими
пособиями по обучению дошкольников правилам безопасногопособиями по обучению дошкольников правилам безопасного
поведения на улице.поведения на улице.

5. «Авто-городок»«Авто-городок»
Что за белые полоски
На соседнем перекрестке
Это «Зебра» - «Переход»
Через улицу ведет.
Перейти дорогу можно
Там, где знак стоит
Дорожный
Что бы мы его узнали,
Нам его нарисовали.

6. Обучение, проверка иОбучение, проверка и закрепление знаний по правилам безопасногозакрепление знаний по правилам безопасного
поведения эффективно осуществляется в игровой форме.поведения эффективно осуществляется в игровой форме.
Используются сюжетно-ролевые игры (подвижные игры, уличные – наИспользуются сюжетно-ролевые игры (подвижные игры, уличные – на
транспортной площадке авто-городка). Сюжетно-ролевые игры позволяюттранспортной площадке авто-городка). Сюжетно-ролевые игры позволяют
моделировать типовые варианты дорожной обстановки и реализовыватьмоделировать типовые варианты дорожной обстановки и реализовывать
возможность разнообразного участия ребёнка в игре. При этом следуетвозможность разнообразного участия ребёнка в игре. При этом следует
стремиться максимально, приблизить условия игры к реальной дорожнойстремиться максимально, приблизить условия игры к реальной дорожной
действительности.действительности.

7. С этой целью, в детском саду оборудованС этой целью, в детском саду оборудован небольшой авто-уголок,небольшой авто-уголок,
оснащенный выносными атрибутами: светофором, дорожными знаками,оснащенный выносными атрибутами: светофором, дорожными знаками,
зеброй и другими принадлежностями по ПДД.зеброй и другими принадлежностями по ПДД.

8. Атрибуты для проведения игр по ПДДАтрибуты для проведения игр по ПДД
на свежем воздухена свежем воздухе

9. По учреждению издан приказ о созданииПо учреждению издан приказ о создании
комиссии «За безопасность движения» длякомиссии «За безопасность движения» для
совершенствования работы в данномсовершенствования работы в данном
направлении. В состав комиссии входятнаправлении. В состав комиссии входят
родители и педагоги учреждения. Членыродители и педагоги учреждения. Члены
комиссии планируют работу на текущийкомиссии планируют работу на текущий
учебный год, разрабатывают положение оучебный год, разрабатывают положение о
конкурсе, проводят смотры уголков по ПДД,конкурсе, проводят смотры уголков по ПДД,
конкурсы детских рисунков, разрабатываютконкурсы детских рисунков, разрабатывают
конспекты сюжетно-ролевых игр,конспекты сюжетно-ролевых игр,
совершенствуют работу в данном направлениисовершенствуют работу в данном направлении
через применение и внедрение неординарныхчерез применение и внедрение неординарных
форм работы, представляют педагогическийформ работы, представляют педагогический
опыт других территорий.опыт других территорий.

10. В детском саду работа по профилактике и предупреждению дорожно-В детском саду работа по профилактике и предупреждению дорожно-
транспортного травматизма ведётся и с родителями воспитанников: втранспортного травматизма ведётся и с родителями воспитанников: в
течении года планируются и проводятся консультации для родителей натечении года планируются и проводятся консультации для родителей на
определённую тематику, оформляются папки-передвижки, проводятсяопределённую тематику, оформляются папки-передвижки, проводятся
совместные развлечениясовместные развлечения..

11. Учитывая важную роль родителей в вопросеУчитывая важную роль родителей в вопросе
обучения детей правилам дорожного движенияобучения детей правилам дорожного движения
мы решили апробировать неординарные формымы решили апробировать неординарные формы
работы с родителями дошкольников: этоработы с родителями дошкольников: это
ежегодный выпуск «Информационногоежегодный выпуск «Информационного
вестника» , где вниманию родителей ввестника» , где вниманию родителей в
памятках приводятся цифры статистики дляпамятках приводятся цифры статистики для
раскрытия важности вопроса и повышенияраскрытия важности вопроса и повышения
бдительности взрослых, предлагаются игрыбдительности взрослых, предлагаются игры
для домашней игротеки с целью обучениядля домашней игротеки с целью обучения
дошкольников безопасному поведению надошкольников безопасному поведению на
дороге.дороге.

13. КАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО БЕЗКАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО БЕЗ
ПРАВИЛ, БЕЗ ДОРОЖНЫХ НЕПРАВИЛ, БЕЗ ДОРОЖНЫХ НЕ
ПРОЖИТЬ.ПРОЖИТЬ.
ВСЕ ДОЛЖНЫ МЫ НАВСЕ ДОЛЖНЫ МЫ НА
ДОРОГЕДОРОГЕ
ОСМОТРИТЕЛЬНЫМИ БЫТЬОСМОТРИТЕЛЬНЫМИ БЫТЬ