SlideShare a Scribd company logo
Дані. Пристрої, що 
використовуються 
для роботи з даними. 
Урок №3 
Вчитель: Каліш Наталія Миколаївна
Поняття 
Повідомлення, які несуть інформацію про 
навколишній світ, людина може запам’ятати або 
зберегти на певному носії. При цьому 
зберігається не сам предмет або явище, а дані 
про нього. Розрізняють 
 числові, 
 текстові, 
 графічні, 
 звукові 
 та відеодані.
Наприклад, етикетка в магазині 
 назва (текстові дані), 
 ціна (числові дані), 
 розмір (числові дані), 
 виробник (текстові дані), 
 дата виготовлення (дані про 
число, місяць і рік). 
Можна встановити колір та 
форму товару (графічні дані)
Поняття 
Термін «дані» походить від 
англійського слова d a ta – факт. 
Дані – це сукупність відомостей, які 
зафіксовані на деякому носії для 
збереження, передавання та 
опрацювання.
Дані 
 Дані фіксуються не тільки за 
допомогою органів чуття 
людини, а й за допомогою різних пристроїв. 
 Наприклад, коли легкоатлет перетинає 
фінішну смугу , то його результат визначається 
за допомогою 
 секундоміра (числові дані), 
 відеокамери (відеодані), 
 фотокамер (графічні дані), 
 записом у протоколі (текстові дані) тощо.
Дані 
 Коли судді приймають 
рішення щодо визначення 
переможця змагань, у яких брав участь 
спортсмен, зафіксовані дані перетворюються 
в інформацію, яку кожен може трактувати по- 
різному: 
 переможець – про його сходження на п’єдестал, 
 спортсмен – про його шанси на перемогу в наступних 
забігах, 
 суддя – про завершення змагання тощо.
Дані 
 Перетворення та опрацювання даних дає 
змогу людині отримати інформацію. 
 Для роботи із даними людина 
використовує різні пристрої.
Калькулятор 
 Для опрацювання числових даних, 
здійснення складних розрахунків людина 
може застосовувати калькулятор.
Факс 
 Щоб прийняти чи надіслати текстові дані 
великого обсягу або графічні дані, 
використовують факс – пристрій, який 
під’єднаний до телефонної лінії та може 
друкувати або виконувати функцію 
телефону.
Диктофон, магнітофон, плеєр 
 Для збереження звукових даних 
застосовують диктофон та магнітофон. 
Записані на спеціальний носій дані 
можна багаторазово відтворювати та 
навіть змінювати (монтувати). Для 
відтворення звукових даних застосовують 
також плеєр.
Мобільний телефон 
 Сучасні мобільні телефони забезпечують 
обмін текстовими даними (СМС), 
невеликими графічними та звуковими 
даними (ММС). Можна отримати дані з 
супутника про твоє місцезнаходження, 
про температуру повітря у 
твоєму місті, час та дату тощо.
Фото- та выдеокамери 
 Зазвичай графічні та відеодані 
збираються за допомогою фото- або 
відеокамери. Сучасні пристрої фото- та 
відео зйомки дають змогу також 
зберігати і переглядати записані дані.
Навігатор 
 Відшукати адресу – вулицю та будинок, або 
навіть і людину, сьогодні можна за допомогою 
навігаторів. Дані про місцезнаходження 
автомобіля – геодані, які отримують із 
супутника, перетворюються у графічні дані про 
маршрут руху, звукові дані про наближення 
повороту, числові дані про максимально 
допустиму швидкість на ділянці дороги тощо. 
Водій, який опрацьовує такі дані, швидко 
орієнтується на невідомій місцевості.
Комп’ютер 
 Універсальним пристроєм для роботи з 
даними є комп’ютер. За допомогою 
пристроїв, які входять до його складу, 
можна шукати та опрацьовувати дані 
різного типу – числові, графічні, текстові, 
звукові тощо.
Завдання
Робота в парах: 
 По черзі формулюйте призначення певного 
пристрою для роботи з даними. Товаришеві 
потрібно відгадати його назву. Наприклад: 
«Назви пристрій, що використовується для 
записування голосу».
Дані 
У таблиці подано предмети та 
засоби для реєстрації даних. 
Обміркуйте, які дані можна 
записати до третього стовпчика 
таблиці. Як прикладом, 
скористайтесь першим рядком 
таблиці.
Дані
Дані 
 Для облаштування кімнати для обіду 
на дачі ви з батьком вирішили 
замовити меблі. Дайте назву кожному 
стовпчику таблиці замовлення

More Related Content

Viewers also liked (20)

6 1blog
6 1blog6 1blog
6 1blog
 
6 3 blog
6 3 blog6 3 blog
6 3 blog
 
2blog
2blog2blog
2blog
 
6 2blog
6 2blog6 2blog
6 2blog
 
8 11
8 118 11
8 11
 
6 10
6 106 10
6 10
 
5 10
5 105 10
5 10
 
6 11
6 116 11
6 11
 
6 8
6 86 8
6 8
 
5 6
5 65 6
5 6
 
5 9
5 95 9
5 9
 
8 4 new
8 4 new8 4 new
8 4 new
 
5 12
5 125 12
5 12
 
8 3
8 38 3
8 3
 
5 8
5 85 8
5 8
 
1blog
1blog1blog
1blog
 
6 4 blog
6 4 blog6 4 blog
6 4 blog
 
8 8
8 88 8
8 8
 
5 5
5 55 5
5 5
 
6 9
6 96 9
6 9
 

Similar to 3 blog

Інформатика-5. Урок 4. Дані та пристрої для роботи з ними
Інформатика-5. Урок 4. Дані та пристрої для роботи з нимиІнформатика-5. Урок 4. Дані та пристрої для роботи з ними
Інформатика-5. Урок 4. Дані та пристрої для роботи з ними
Володимир Бондар
 
Урок 1. Інформація, дані, повідомлення.
Урок 1. Інформація, дані, повідомлення.Урок 1. Інформація, дані, повідомлення.
Урок 1. Інформація, дані, повідомлення.
Ihor Tkachenko
 
5 клас. Морзе. Урок 3. Дані. Пристрої що використовують для роботи з даними
5 клас. Морзе. Урок 3. Дані. Пристрої що використовують для роботи з даними5 клас. Морзе. Урок 3. Дані. Пристрої що використовують для роботи з даними
5 клас. Морзе. Урок 3. Дані. Пристрої що використовують для роботи з даними
Дмитро Загура
 
урок 3
урок 3урок 3
урок 3
School5uman
 
урок 3 дані та пристрої роботи з ними
урок 3 дані та пристрої роботи з нимиурок 3 дані та пристрої роботи з ними
урок 3 дані та пристрої роботи з ними
Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
урок 3
урок 3урок 3
урок 3
School5uman
 
Informatyka 4-klas-morze-2021
Informatyka 4-klas-morze-2021Informatyka 4-klas-morze-2021
Informatyka 4-klas-morze-2021
kreidaros1
 
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
Дмитро Загура
 
Урок №2 8 клас
Урок №2 8 класУрок №2 8 клас
Урок №2 8 клас
Nikolay Shaygorodskiy
 
3 клас урок 5 що таке дані. як дані кодуються в комп'ютері
3 клас урок 5 що таке дані. як дані кодуються в комп'ютері3 клас урок 5 що таке дані. як дані кодуються в комп'ютері
3 клас урок 5 що таке дані. як дані кодуються в комп'ютері
Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
8 klas-informatyka-ryvkind-2021
8 klas-informatyka-ryvkind-20218 klas-informatyka-ryvkind-2021
8 klas-informatyka-ryvkind-2021
ssuserf458f8
 
Informatyka 4-klas-antonova-2021
Informatyka 4-klas-antonova-2021Informatyka 4-klas-antonova-2021
Informatyka 4-klas-antonova-2021
kreidaros1
 
Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)
Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)
Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)
12Балів ГДЗ
 
1
11
Інформатика. Перший рік – єдиний курс. 9 клас.
Інформатика. Перший рік – єдиний курс. 9 клас. Інформатика. Перший рік – єдиний курс. 9 клас.
Інформатика. Перший рік – єдиний курс. 9 клас. StAlKeRoV
 
Урок 5. Пристрої введення та виведення даних
Урок 5. Пристрої введення та виведення данихУрок 5. Пристрої введення та виведення даних
Урок 5. Пристрої введення та виведення даних
Василь Тереховський
 

Similar to 3 blog (20)

Інформатика-5. Урок 4. Дані та пристрої для роботи з ними
Інформатика-5. Урок 4. Дані та пристрої для роботи з нимиІнформатика-5. Урок 4. Дані та пристрої для роботи з ними
Інформатика-5. Урок 4. Дані та пристрої для роботи з ними
 
Урок 1. Інформація, дані, повідомлення.
Урок 1. Інформація, дані, повідомлення.Урок 1. Інформація, дані, повідомлення.
Урок 1. Інформація, дані, повідомлення.
 
5 клас розділ 1 4
5 клас розділ 1 45 клас розділ 1 4
5 клас розділ 1 4
 
5 клас. Морзе. Урок 3. Дані. Пристрої що використовують для роботи з даними
5 клас. Морзе. Урок 3. Дані. Пристрої що використовують для роботи з даними5 клас. Морзе. Урок 3. Дані. Пристрої що використовують для роботи з даними
5 клас. Морзе. Урок 3. Дані. Пристрої що використовують для роботи з даними
 
урок 3
урок 3урок 3
урок 3
 
урок 3 дані та пристрої роботи з ними
урок 3 дані та пристрої роботи з нимиурок 3 дані та пристрої роботи з ними
урок 3 дані та пристрої роботи з ними
 
урок 3
урок 3урок 3
урок 3
 
Razdel4
Razdel4Razdel4
Razdel4
 
1
11
1
 
Informatyka 4-klas-morze-2021
Informatyka 4-klas-morze-2021Informatyka 4-klas-morze-2021
Informatyka 4-klas-morze-2021
 
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
 
пристрої введення та виведення інформації
пристрої введення та виведення інформаціїпристрої введення та виведення інформації
пристрої введення та виведення інформації
 
Урок №2 8 клас
Урок №2 8 класУрок №2 8 клас
Урок №2 8 клас
 
3 клас урок 5 що таке дані. як дані кодуються в комп'ютері
3 клас урок 5 що таке дані. як дані кодуються в комп'ютері3 клас урок 5 що таке дані. як дані кодуються в комп'ютері
3 клас урок 5 що таке дані. як дані кодуються в комп'ютері
 
8 klas-informatyka-ryvkind-2021
8 klas-informatyka-ryvkind-20218 klas-informatyka-ryvkind-2021
8 klas-informatyka-ryvkind-2021
 
Informatyka 4-klas-antonova-2021
Informatyka 4-klas-antonova-2021Informatyka 4-klas-antonova-2021
Informatyka 4-klas-antonova-2021
 
Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)
Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)
Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)
 
1
11
1
 
Інформатика. Перший рік – єдиний курс. 9 клас.
Інформатика. Перший рік – єдиний курс. 9 клас. Інформатика. Перший рік – єдиний курс. 9 клас.
Інформатика. Перший рік – єдиний курс. 9 клас.
 
Урок 5. Пристрої введення та виведення даних
Урок 5. Пристрої введення та виведення данихУрок 5. Пристрої введення та виведення даних
Урок 5. Пристрої введення та виведення даних
 

More from kalishnatalka

BrainBasket
BrainBasketBrainBasket
BrainBasket
kalishnatalka
 
Виховна година. Толерантність
Виховна година. ТолерантністьВиховна година. Толерантність
Виховна година. Толерантність
kalishnatalka
 
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
kalishnatalka
 
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
kalishnatalka
 
десинхроноз
десинхроноздесинхроноз
десинхроноз
kalishnatalka
 
гормони любові
гормони любовігормони любові
гормони любові
kalishnatalka
 
Визначте порушення
Визначте порушенняВизначте порушення
Визначте порушення
kalishnatalka
 
ряд перетинчастокрилі
ряд перетинчастокриліряд перетинчастокрилі
ряд перетинчастокрилі
kalishnatalka
 
ряд жуки
ряд жукиряд жуки
ряд жуки
kalishnatalka
 
ряд двокрилі
ряд двокриліряд двокрилі
ряд двокрилі
kalishnatalka
 
ряд блохи
ряд блохиряд блохи
ряд блохи
kalishnatalka
 
Метелики
МетеликиМетелики
Метелики
kalishnatalka
 
Майстер-клас
Майстер-класМайстер-клас
Майстер-клас
kalishnatalka
 
Критичне мислення
Критичне мисленняКритичне мислення
Критичне мислення
kalishnatalka
 
самостійно
самостійносамостійно
самостійно
kalishnatalka
 
дз8 4
дз8 4дз8 4
дз8 4
kalishnatalka
 
графічні редактори
графічні редакториграфічні редактори
графічні редактори
kalishnatalka
 
список
списоксписок
список
kalishnatalka
 
рисунки
рисункирисунки
рисунки
kalishnatalka
 
Shablony
ShablonyShablony
Shablony
kalishnatalka
 

More from kalishnatalka (20)

BrainBasket
BrainBasketBrainBasket
BrainBasket
 
Виховна година. Толерантність
Виховна година. ТолерантністьВиховна година. Толерантність
Виховна година. Толерантність
 
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
 
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
 
десинхроноз
десинхроноздесинхроноз
десинхроноз
 
гормони любові
гормони любовігормони любові
гормони любові
 
Визначте порушення
Визначте порушенняВизначте порушення
Визначте порушення
 
ряд перетинчастокрилі
ряд перетинчастокриліряд перетинчастокрилі
ряд перетинчастокрилі
 
ряд жуки
ряд жукиряд жуки
ряд жуки
 
ряд двокрилі
ряд двокриліряд двокрилі
ряд двокрилі
 
ряд блохи
ряд блохиряд блохи
ряд блохи
 
Метелики
МетеликиМетелики
Метелики
 
Майстер-клас
Майстер-класМайстер-клас
Майстер-клас
 
Критичне мислення
Критичне мисленняКритичне мислення
Критичне мислення
 
самостійно
самостійносамостійно
самостійно
 
дз8 4
дз8 4дз8 4
дз8 4
 
графічні редактори
графічні редакториграфічні редактори
графічні редактори
 
список
списоксписок
список
 
рисунки
рисункирисунки
рисунки
 
Shablony
ShablonyShablony
Shablony
 

3 blog

  • 1. Дані. Пристрої, що використовуються для роботи з даними. Урок №3 Вчитель: Каліш Наталія Миколаївна
  • 2. Поняття Повідомлення, які несуть інформацію про навколишній світ, людина може запам’ятати або зберегти на певному носії. При цьому зберігається не сам предмет або явище, а дані про нього. Розрізняють  числові,  текстові,  графічні,  звукові  та відеодані.
  • 3. Наприклад, етикетка в магазині  назва (текстові дані),  ціна (числові дані),  розмір (числові дані),  виробник (текстові дані),  дата виготовлення (дані про число, місяць і рік). Можна встановити колір та форму товару (графічні дані)
  • 4. Поняття Термін «дані» походить від англійського слова d a ta – факт. Дані – це сукупність відомостей, які зафіксовані на деякому носії для збереження, передавання та опрацювання.
  • 5. Дані  Дані фіксуються не тільки за допомогою органів чуття людини, а й за допомогою різних пристроїв.  Наприклад, коли легкоатлет перетинає фінішну смугу , то його результат визначається за допомогою  секундоміра (числові дані),  відеокамери (відеодані),  фотокамер (графічні дані),  записом у протоколі (текстові дані) тощо.
  • 6. Дані  Коли судді приймають рішення щодо визначення переможця змагань, у яких брав участь спортсмен, зафіксовані дані перетворюються в інформацію, яку кожен може трактувати по- різному:  переможець – про його сходження на п’єдестал,  спортсмен – про його шанси на перемогу в наступних забігах,  суддя – про завершення змагання тощо.
  • 7. Дані  Перетворення та опрацювання даних дає змогу людині отримати інформацію.  Для роботи із даними людина використовує різні пристрої.
  • 8. Калькулятор  Для опрацювання числових даних, здійснення складних розрахунків людина може застосовувати калькулятор.
  • 9. Факс  Щоб прийняти чи надіслати текстові дані великого обсягу або графічні дані, використовують факс – пристрій, який під’єднаний до телефонної лінії та може друкувати або виконувати функцію телефону.
  • 10. Диктофон, магнітофон, плеєр  Для збереження звукових даних застосовують диктофон та магнітофон. Записані на спеціальний носій дані можна багаторазово відтворювати та навіть змінювати (монтувати). Для відтворення звукових даних застосовують також плеєр.
  • 11. Мобільний телефон  Сучасні мобільні телефони забезпечують обмін текстовими даними (СМС), невеликими графічними та звуковими даними (ММС). Можна отримати дані з супутника про твоє місцезнаходження, про температуру повітря у твоєму місті, час та дату тощо.
  • 12. Фото- та выдеокамери  Зазвичай графічні та відеодані збираються за допомогою фото- або відеокамери. Сучасні пристрої фото- та відео зйомки дають змогу також зберігати і переглядати записані дані.
  • 13. Навігатор  Відшукати адресу – вулицю та будинок, або навіть і людину, сьогодні можна за допомогою навігаторів. Дані про місцезнаходження автомобіля – геодані, які отримують із супутника, перетворюються у графічні дані про маршрут руху, звукові дані про наближення повороту, числові дані про максимально допустиму швидкість на ділянці дороги тощо. Водій, який опрацьовує такі дані, швидко орієнтується на невідомій місцевості.
  • 14. Комп’ютер  Універсальним пристроєм для роботи з даними є комп’ютер. За допомогою пристроїв, які входять до його складу, можна шукати та опрацьовувати дані різного типу – числові, графічні, текстові, звукові тощо.
  • 16. Робота в парах:  По черзі формулюйте призначення певного пристрою для роботи з даними. Товаришеві потрібно відгадати його назву. Наприклад: «Назви пристрій, що використовується для записування голосу».
  • 17. Дані У таблиці подано предмети та засоби для реєстрації даних. Обміркуйте, які дані можна записати до третього стовпчика таблиці. Як прикладом, скористайтесь першим рядком таблиці.
  • 19. Дані  Для облаштування кімнати для обіду на дачі ви з батьком вирішили замовити меблі. Дайте назву кожному стовпчику таблиці замовлення