SlideShare a Scribd company logo
РЕДАГУВАННЯ ЗАЛИВКИ 
ТА АБРИСУ ОБ’ЄКТІВ 
Вчитель: Наталія Миколаївна 
Інформатика: 4 клас гімназії, урок 8
Редагування заливки 
 Виділіть об’єкт. На панелі інструментів 
оберіть Заливка При цьому 
відкриється додаткова панель інструмента, 
яка надає можливості відкрити: 
 Колір заливки (Shift+F11) 
 Градієнтна заливка (F11) 
 Заливка узором 
 Заливка текстурами 
 Заливка PostScript 
 Вилучити заливку (об’єкт стане прозорим)
Встановлення однорідної заливки 
 Використовуючи додаткову панель 
інструментів Заливка, відкрийте 
вікно налаштування параметрів 
Цвет заливки. Воно містить три 
вкладки: 
Моделі; 
“Краскосмесители”; 
Палітри;
Градієнтна заливка та її види 
 Градієнтна заливка – це перехід кольору 
від одного до іншого. Їх є кілька типів: 
Лінійна 
Радіальна 
Конічна 
Пряма 
+ зміщення центру заливки, 
перехід кольору (два 
кольори чи настройка), 
можна обрати заготовки
Заливка візерунком 
 Відкрийте вікно налаштування параметрів 
Заливка узором. Визначте: який малюнок 
буде використовуватись для створення 
візерунка (2-кольоровий, повнокольоровий 
чи растровий). 
 Встановіть прапорець, чи 
треба перетворювати заливку 
разом з об’єктом.
Заповнення об’єктів текстурою 
 Редактор пропонує спеціальні зображення, 
що нагадують природні явища (хмари, воду, 
мінерали, світлові спалахи) або мають 
фантастичний вигляд. Такі зображення 
називають текстурами. 
 Треба вибрати із бібліотеки 
стилів. Кожна текстура має 
свій набір параметрів 
(кольори, густина, м’якість, 
контрасність, яскравість)
Інтерактивна заливка та PostScript 
 За допомогою Інтерактивної заливки 
можна вручну налаштувати всі 
параметри заливки об’єкта. 
 Заливка PostScript – об’єкт заповнюють 
візерунками за допомогою спеціальної мови що 
має таку ж назву – PostScript.
Редагування абрису об’єкта 
 Інструмент Абрис: в його додатковій панелі 
можна встановити різні властивості контуру 
об’єкта, використовуючи такі настройки: 
Колір абрису; 
Ширину абрису; 
Тип абрису (суцільна лінія, 
крапки, пунктир), кутки, кінці; 
«Печатать под заливкой» 
«Сохранять пропорции»
ВДАЛОЇ ВАМ РОБОТИ 
НАД ПРАКТИЧНИМ ЗАВДАННЯМ!
ВДАЛОЇ ВАМ РОБОТИ 
НАД ПРАКТИЧНИМ ЗАВДАННЯМ!

More Related Content

Viewers also liked (20)

5 5
5 55 5
5 5
 
5 8
5 85 8
5 8
 
6 8
6 86 8
6 8
 
8 12blog
8 12blog8 12blog
8 12blog
 
6 9
6 96 9
6 9
 
0blog
0blog0blog
0blog
 
8 11
8 118 11
8 11
 
3 blog
3 blog3 blog
3 blog
 
8 9blog
8 9blog8 9blog
8 9blog
 
1blog
1blog1blog
1blog
 
6 3 blog
6 3 blog6 3 blog
6 3 blog
 
8 4 new
8 4 new8 4 new
8 4 new
 
5 10
5 105 10
5 10
 
6 11
6 116 11
6 11
 
5 6
5 65 6
5 6
 
5 9
5 95 9
5 9
 
2blog
2blog2blog
2blog
 
5 12
5 125 12
5 12
 
5 7
5 75 7
5 7
 
6 10
6 106 10
6 10
 

Similar to 8 8

Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klas
Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klasProekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klas
Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klas
olenanaumc
 
Інструменти
ІнструментиІнструменти
Інструменти
marunasorokina
 
5kl ur13
5kl ur135kl ur13
5kl ur13
AllaGureva
 
графічний редактор теорія
графічний редактор теоріяграфічний редактор теорія
графічний редактор теорія
Andy Levkovich
 
Векторна графіка у середовищі офісних програм Microsoft
Векторна графіка у середовищі офісних програм MicrosoftВекторна графіка у середовищі офісних програм Microsoft
Векторна графіка у середовищі офісних програм Microsoft
Georgii Zhabieiev
 
4 знайомство з графічними редакторами
4 знайомство з графічними редакторами4 знайомство з графічними редакторами
4 знайомство з графічними редакторамиНаталья Нечипоренко
 
Реташуваня фотографій
Реташуваня фотографійРеташуваня фотографій
Реташуваня фотографій
marunasorokina
 
Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klas
Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klasProekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klas
Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klasannaeres
 
MW
MWMW
Less12 6class
Less12 6classLess12 6class
Less12 6class
Nikolay Shaygorodskiy
 

Similar to 8 8 (12)

Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klas
Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klasProekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klas
Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klas
 
Pres 1
Pres 1Pres 1
Pres 1
 
Інструменти
ІнструментиІнструменти
Інструменти
 
5kl ur13
5kl ur135kl ur13
5kl ur13
 
графічний редактор теорія
графічний редактор теоріяграфічний редактор теорія
графічний редактор теорія
 
* клас
* клас* клас
* клас
 
Векторна графіка у середовищі офісних програм Microsoft
Векторна графіка у середовищі офісних програм MicrosoftВекторна графіка у середовищі офісних програм Microsoft
Векторна графіка у середовищі офісних програм Microsoft
 
4 знайомство з графічними редакторами
4 знайомство з графічними редакторами4 знайомство з графічними редакторами
4 знайомство з графічними редакторами
 
Реташуваня фотографій
Реташуваня фотографійРеташуваня фотографій
Реташуваня фотографій
 
Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klas
Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klasProekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klas
Proekt na temu_fotoshop_skripnik_v_10_klas
 
MW
MWMW
MW
 
Less12 6class
Less12 6classLess12 6class
Less12 6class
 

More from kalishnatalka

BrainBasket
BrainBasketBrainBasket
BrainBasket
kalishnatalka
 
Виховна година. Толерантність
Виховна година. ТолерантністьВиховна година. Толерантність
Виховна година. Толерантність
kalishnatalka
 
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
kalishnatalka
 
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
kalishnatalka
 
десинхроноз
десинхроноздесинхроноз
десинхроноз
kalishnatalka
 
гормони любові
гормони любовігормони любові
гормони любові
kalishnatalka
 
Визначте порушення
Визначте порушенняВизначте порушення
Визначте порушення
kalishnatalka
 
ряд перетинчастокрилі
ряд перетинчастокриліряд перетинчастокрилі
ряд перетинчастокрилі
kalishnatalka
 
ряд жуки
ряд жукиряд жуки
ряд жуки
kalishnatalka
 
ряд двокрилі
ряд двокриліряд двокрилі
ряд двокрилі
kalishnatalka
 
ряд блохи
ряд блохиряд блохи
ряд блохи
kalishnatalka
 
Метелики
МетеликиМетелики
Метелики
kalishnatalka
 
Майстер-клас
Майстер-класМайстер-клас
Майстер-клас
kalishnatalka
 
Критичне мислення
Критичне мисленняКритичне мислення
Критичне мислення
kalishnatalka
 
самостійно
самостійносамостійно
самостійно
kalishnatalka
 
дз8 4
дз8 4дз8 4
дз8 4
kalishnatalka
 
графічні редактори
графічні редакториграфічні редактори
графічні редактори
kalishnatalka
 
список
списоксписок
список
kalishnatalka
 
рисунки
рисункирисунки
рисунки
kalishnatalka
 
Shablony
ShablonyShablony
Shablony
kalishnatalka
 

More from kalishnatalka (20)

BrainBasket
BrainBasketBrainBasket
BrainBasket
 
Виховна година. Толерантність
Виховна година. ТолерантністьВиховна година. Толерантність
Виховна година. Толерантність
 
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Представлення досвіду на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
 
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
Каліш Н.М. Самопрезентація на обласному етапі конкурсу "Учитель року-2017"
 
десинхроноз
десинхроноздесинхроноз
десинхроноз
 
гормони любові
гормони любовігормони любові
гормони любові
 
Визначте порушення
Визначте порушенняВизначте порушення
Визначте порушення
 
ряд перетинчастокрилі
ряд перетинчастокриліряд перетинчастокрилі
ряд перетинчастокрилі
 
ряд жуки
ряд жукиряд жуки
ряд жуки
 
ряд двокрилі
ряд двокриліряд двокрилі
ряд двокрилі
 
ряд блохи
ряд блохиряд блохи
ряд блохи
 
Метелики
МетеликиМетелики
Метелики
 
Майстер-клас
Майстер-класМайстер-клас
Майстер-клас
 
Критичне мислення
Критичне мисленняКритичне мислення
Критичне мислення
 
самостійно
самостійносамостійно
самостійно
 
дз8 4
дз8 4дз8 4
дз8 4
 
графічні редактори
графічні редакториграфічні редактори
графічні редактори
 
список
списоксписок
список
 
рисунки
рисункирисунки
рисунки
 
Shablony
ShablonyShablony
Shablony
 

8 8

  • 1. РЕДАГУВАННЯ ЗАЛИВКИ ТА АБРИСУ ОБ’ЄКТІВ Вчитель: Наталія Миколаївна Інформатика: 4 клас гімназії, урок 8
  • 2. Редагування заливки  Виділіть об’єкт. На панелі інструментів оберіть Заливка При цьому відкриється додаткова панель інструмента, яка надає можливості відкрити:  Колір заливки (Shift+F11)  Градієнтна заливка (F11)  Заливка узором  Заливка текстурами  Заливка PostScript  Вилучити заливку (об’єкт стане прозорим)
  • 3. Встановлення однорідної заливки  Використовуючи додаткову панель інструментів Заливка, відкрийте вікно налаштування параметрів Цвет заливки. Воно містить три вкладки: Моделі; “Краскосмесители”; Палітри;
  • 4. Градієнтна заливка та її види  Градієнтна заливка – це перехід кольору від одного до іншого. Їх є кілька типів: Лінійна Радіальна Конічна Пряма + зміщення центру заливки, перехід кольору (два кольори чи настройка), можна обрати заготовки
  • 5. Заливка візерунком  Відкрийте вікно налаштування параметрів Заливка узором. Визначте: який малюнок буде використовуватись для створення візерунка (2-кольоровий, повнокольоровий чи растровий).  Встановіть прапорець, чи треба перетворювати заливку разом з об’єктом.
  • 6. Заповнення об’єктів текстурою  Редактор пропонує спеціальні зображення, що нагадують природні явища (хмари, воду, мінерали, світлові спалахи) або мають фантастичний вигляд. Такі зображення називають текстурами.  Треба вибрати із бібліотеки стилів. Кожна текстура має свій набір параметрів (кольори, густина, м’якість, контрасність, яскравість)
  • 7. Інтерактивна заливка та PostScript  За допомогою Інтерактивної заливки можна вручну налаштувати всі параметри заливки об’єкта.  Заливка PostScript – об’єкт заповнюють візерунками за допомогою спеціальної мови що має таку ж назву – PostScript.
  • 8. Редагування абрису об’єкта  Інструмент Абрис: в його додатковій панелі можна встановити різні властивості контуру об’єкта, використовуючи такі настройки: Колір абрису; Ширину абрису; Тип абрису (суцільна лінія, крапки, пунктир), кутки, кінці; «Печатать под заливкой» «Сохранять пропорции»
  • 9. ВДАЛОЇ ВАМ РОБОТИ НАД ПРАКТИЧНИМ ЗАВДАННЯМ!
  • 10. ВДАЛОЇ ВАМ РОБОТИ НАД ПРАКТИЧНИМ ЗАВДАННЯМ!

Editor's Notes

  1. Перечень используемых терминов.
  2. Перечень используемых терминов.
  3. Перечень используемых терминов.
  4. Перечень используемых терминов.
  5. Перечень используемых терминов.
  6. Перечень используемых терминов.
  7. Перечень используемых терминов.