An individual experiences severe chest pain and other heart attack symptoms while driving home alone from work. They are only 5 miles from the hospital but are unsure if they can make it. The document provides instructions for how to perform CPR on oneself during a heart attack when alone. It advises to take deep breaths and cough vigorously every 2 seconds to keep blood circulating and help the heart regain its normal rhythm until help arrives or the heart returns to normal.
Compression techniques reduce the size of data to increase storage capacity or transmission bandwidth. There are two main types: lossless compression preserves all information while lossy compression discards some data to achieve greater compression but reduced quality. Video compression works by encoding differences between successive frames. Encryption transforms data using a key to protect confidentiality, authentication, integrity and prevent repudiation during transmission. Symmetric keys use the same key for encryption and decryption, while asymmetric keys use different public and private keys.
Mark Barry - A Cardiff City Region Metro - at #cdf2026 08102013Cardiff Civic Society
Presentation by Keynote speaker Mark Barry at the joint Cardiff Civic Society/Institute of Wales #CDF2026 event held at the Royal College of Music and Drama, Cardiff 8 October 2013. The event was organised to promote debate about Cardiff's Local Development Plan (LDP).
Transcripts and videos from the event are available at http://www.cardiffcivicsociety.org.
For details email vice-chair@cardiffcivicsociety.org
The document appears to be a quiz or test on geography and world facts containing 20 sections labeled "Quiz Zone" with numbers. Each section likely contains one or more multiple choice, fill-in-the-blank, or true/false questions testing knowledge of locations, populations, natural resources, trade agreements and other world topics.
Antoinette Bates researched conventions for double page spreads in EMPIRE magazine to inform their ancillary task. Their research found that successful spreads typically feature:
1. A central focal image placed on one page to attract the audience.
2. Simple text and placement of key elements like the title, byline, and taglines to avoid confusion.
3. Color schemes and layouts suited to the genre that are simple yet appealing for the target audience.
The document discusses planning vacations that involve adventure activities and traveling to locations in Mexico such as Puebla and Oaxaca as well as spending time at the beach.
Thomas Edison, Michael Faraday, and Benjamin Franklin were influential inventors and scientists in the fields of electricity and electromagnetism. Edison developed many devices that shaped the modern world, Faraday's discoveries included electromagnetic induction, and Franklin was a polymath who made important contributions to physics through his study of electricity. Natural electrical phenomena can be observed in forms like lightning and static electricity, and the Earth's magnetic field is generated by circulating currents in its core. Certain materials also demonstrate piezoelectricity, or the generation of electric charges when subjected to pressure.
Davis Apolo es un estudiante de 1o de bachillerato que el 6 de octubre de 2013 aprendió sobre procesadores de palabras, hojas de cálculo y herramientas de dibujo.
Роман Неуступкин, информационный доклад "О ходе выполнения требований Федерал...darin-t
О ходе выполнения требований Федерального закона № 261-ФЗ в части проведения обязательных энергетических обследований
Докладчик: Роман Неуступкин, начальник отдела энергосбережения и повышения энергоэффективности Департамента энергоэффективности и модернизации ТЭК Министерства энергетики РФ
Saigon discovery - Reunification palace, Notre Dame Cathedral, Nha Rong harbor are very attractive to tourists not only for their histories but also for their impressive and old architectures.
An individual experiences severe chest pain and other heart attack symptoms while driving home alone from work. They are only 5 miles from the hospital but are unsure if they can make it. The document provides instructions for how to perform CPR on oneself during a heart attack when alone. It advises to take deep breaths and cough vigorously every 2 seconds to keep blood circulating and help the heart regain its normal rhythm until help arrives or the heart returns to normal.
Compression techniques reduce the size of data to increase storage capacity or transmission bandwidth. There are two main types: lossless compression preserves all information while lossy compression discards some data to achieve greater compression but reduced quality. Video compression works by encoding differences between successive frames. Encryption transforms data using a key to protect confidentiality, authentication, integrity and prevent repudiation during transmission. Symmetric keys use the same key for encryption and decryption, while asymmetric keys use different public and private keys.
Mark Barry - A Cardiff City Region Metro - at #cdf2026 08102013Cardiff Civic Society
Presentation by Keynote speaker Mark Barry at the joint Cardiff Civic Society/Institute of Wales #CDF2026 event held at the Royal College of Music and Drama, Cardiff 8 October 2013. The event was organised to promote debate about Cardiff's Local Development Plan (LDP).
Transcripts and videos from the event are available at http://www.cardiffcivicsociety.org.
For details email vice-chair@cardiffcivicsociety.org
The document appears to be a quiz or test on geography and world facts containing 20 sections labeled "Quiz Zone" with numbers. Each section likely contains one or more multiple choice, fill-in-the-blank, or true/false questions testing knowledge of locations, populations, natural resources, trade agreements and other world topics.
Antoinette Bates researched conventions for double page spreads in EMPIRE magazine to inform their ancillary task. Their research found that successful spreads typically feature:
1. A central focal image placed on one page to attract the audience.
2. Simple text and placement of key elements like the title, byline, and taglines to avoid confusion.
3. Color schemes and layouts suited to the genre that are simple yet appealing for the target audience.
The document discusses planning vacations that involve adventure activities and traveling to locations in Mexico such as Puebla and Oaxaca as well as spending time at the beach.
Thomas Edison, Michael Faraday, and Benjamin Franklin were influential inventors and scientists in the fields of electricity and electromagnetism. Edison developed many devices that shaped the modern world, Faraday's discoveries included electromagnetic induction, and Franklin was a polymath who made important contributions to physics through his study of electricity. Natural electrical phenomena can be observed in forms like lightning and static electricity, and the Earth's magnetic field is generated by circulating currents in its core. Certain materials also demonstrate piezoelectricity, or the generation of electric charges when subjected to pressure.
Davis Apolo es un estudiante de 1o de bachillerato que el 6 de octubre de 2013 aprendió sobre procesadores de palabras, hojas de cálculo y herramientas de dibujo.
Роман Неуступкин, информационный доклад "О ходе выполнения требований Федерал...darin-t
О ходе выполнения требований Федерального закона № 261-ФЗ в части проведения обязательных энергетических обследований
Докладчик: Роман Неуступкин, начальник отдела энергосбережения и повышения энергоэффективности Департамента энергоэффективности и модернизации ТЭК Министерства энергетики РФ
Saigon discovery - Reunification palace, Notre Dame Cathedral, Nha Rong harbor are very attractive to tourists not only for their histories but also for their impressive and old architectures.
образовательная программа до¬школьного образования, методисту ДОУ, организация развивающей образовательной среды в детском саду, образовательные технологии в ДОУ, вовлечение семьи дошкольника в образовательный процесс, планирование и оценка развития дошкольника, режим дня дошкольника,
В статье автор исследует взаимодействия внутри культурно-образовательной среды с позиции консенсусного, дискурсивного и диалогового подходов. На основе историко-философского анализа традиционного и инновационного в теории и
практике образования и воспитания, раскрываются характеристики актуальных парадигм образования, моделируется поле их объединения. Единство социокультурной и педагогической среды, по мнению автора, выступает условием для личностного
и творческого развития всех субъектов образовательного процесса и основой интегративных педагогических практик
2. ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ.
Развивающее обучение направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитие
физических, познавательных и нравственных способностей учащихся путем использования их потенциальных возможностей.
Основы теории развивающего обучения были заложены Л. С. Выготским в 30-е годы ХХ века при рассмотрении им вопроса о
соотношении обучения и развития. Проблемы развития и обучения с разных позиций стремились решать Ф. Фребель, А.
Дистервег, К. Д. Ушинский.
В 30-е годы ХХ века немецкий психолог О. Зельц провел эксперимент, продемонстрировавший влияние
обучения на умственное развитие детей. В то время господствовали три основных подхода к решению этого вопроса. В
трактовке сторонников первого подхода — А. Гезелла, З. Фрейда и Ж. Пиаже — развитие человека не зависит от обучения.
Обучение рассматривалось как процесс, который так или иначе должен быть согласован с ходом развития, но сам по себе в
развитии не участвующий. Согласно этой теории, развитие «должно совершить определенные законченные циклы и
определенные функции должны созреть прежде, чем школа может приступить к обучению конкретным знаниям и навыкам
ребенка. Циклы развития всегда предшествуют циклам обучения». Таким образом, «исключается всякая возможность
поставить вопрос о роли самого обучения в ходе развития и созревания тех функций, которые активизируются обучением.
Их развитие и созревание являются скорее предпосылкой, чем результатом обучения. Обучение надстраивается над
развитием, ничего не меняя по существу» (Выготский Л.С. Педагогическая психология, 2 изд. 1991. С. 376).
В рамках второго подхода (У. Джеймс, Э. Торндайк и др.) обучение отождествлялось с развитием, которое
истолковывалось как накопление человеком разного рода привычек в процессе обучения. Согласно этой теории, любое
обучение является развивающим.
(с) Фролов Ю.М., 2013
3. В третьей теории (К. Коффка и др.) сделана попытка преодолеть крайности двух первых подходов.
Развитие рассматривается как процесс, от обучения не зависимый, а само обучение, в ходе которого ребенок
приобретает новые формы поведения, мыслится тождественным с развитием. С одной стороны, развитие
подготавливает и делает возможным процесс обучения; с другой стороны, обучение стимулирует процесс
развития. Данная теория разводит процессы обучения и развития и вместе с тем устанавливает их
взаимосвязь. Эти три теории с некоторыми модификациями существуют и в современной науке.
С конца 50-х годов гипотезу Выготского разрабатывали два коллектива, созданные Занковым и
Элькониным. Исходя из того, что традиционное начальное обучение не обеспечивает должного психического
развития детей, Занков разработал новую дидактическую систему, основанную на взаимосвязанных принципах:
1) обучение на высоком уровне трудности;
2) ведущая роль теоретических знаний;
3) высокий темп изучения материала;
4) осознание школьниками процесса учения;
5) систематическая работа над развитием всех учащихся.
4. Эти принципы были конкретизированы в программах и способах обучения младших
школьников грамматике и орфографии русского
языка, чтению, математике, истории, природоведению, рисованию, музыке. Занков сделал вывод, что
имеется «фундаментальное превосходство школьников экспериментальных классов над учащимися
обычных классов в общем развитии». Развивающий эффект системы Занкова свидетельствовал о
том, что традиционное начальное образование, культивирующее у детей основы эмпирического
сознания и мышления, делает это недостаточно совершенно и полно. Согласно Занкову, развивающее
значение имеет само обучение: «Процесс обучения выступает как причина, а процесс развития
школьника — как следствие» (Занков Л.В. Избр. пед. труды. 1990. С. 306). В этом положении
отсутствовала идея об опосредующем звене между обучением и развитием, об их сложных
динамических зависимостях, не позволяющих охватить связь причины и следствия наперед данной
формулой. Кроме внешней детерминации со стороны обучения процессу развития «свойственна
внутренняя обусловленность» (Там же. С. 306), но в чем конкретно состоит эта
обусловленность, Занков не раскрыл. Он правильно оценил значение внутренней связи зон ближайшего
развития с психическим развитием детей, но в принципах его дидактической системы эта связь не
отражена.
(с) Фролов Ю.М., 2013
5. Формы и методы развивающего обучения
• Монологический метод обучения:
Признаки: наличие вербального изложения учителем учебного материала, описательное объяснение фактов и
т.п., спорадическое возникновение проблемных ситуаций. Доминирует исполнительская деятельность учащихся:
наблюдение, слушание и запоминание, выполнение действий по образцу; контроль и оценка по качеству
воспроизведения знаний.
• Показательный метод обучения:
Признаки: 1) показывается логика решения научной проблемы ученым или решение нравственных проблем
писателем; 2) показывается образец доказательства, рассуждений, путь поиска истины; 3) показываются способы
решения практической проблемы.
• Диалогический метод:
Основные признаки: изложение учебного материала идет в форме сообщающей беседы, в которой используются в
основном репродуктивные вопросы по известному учащимся материалу. Учитель может также создать
проблемную ситуацию, поставить ряд проблемных вопросов, но в этом случае сущность новых понятий и способов
действий объясняет учитель.
• Алгоритмический метод
• Программированный метод
• Исследовательский метод
(с) Фролов Ю.М., 2013
6. Источники и список литературы:
• http://museum.edu.ru
• http://psylist.net