SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
Образец заголовка

‒   Образец текста
    ‒   Второй уровень
        ‒   Третий уровень
                 ‒   Четвертый уровень
                     ‒   Пятый уровень     Сколковский
                                         институт науки и
                                            технологий
                                         Подготовлено для рассмотрения на
                                         заседании Совета Фонда 03.10.2011




                                                                             1
Создание Сколковского института науки и технологий (СИНТ)

1. В июне 2011 было подписано соглашение об основных условиях
   сотрудничества с МТИ
2. Создан проектный офис Сколково-МТИ. В его состав вошли
   рабочие группы по исследованиям, образованию,
   предпринимательству, управлению, кампусу, коммуникациям, HR
3. Разработан и согласован с Министерством образования и науки
   Российской Федерации и Министерством юстиции Российской
   Федерации устав СИНТ; согласован состав учредителей СИНТ;
4. Определён кандидат на должность президента-основателя СИНТ
5. Подготовлено взаимоприемлемое соглашение с МТИ

К концу 2011 года:
‒ Подписать обязывающее соглашение с МТИ
‒ Создать временный офис СИНТ
‒ Разработать детальный проект Центра предпринимательства и инноваций (ЦПИ) и
  исследовательских центров
‒ Заполнить ключевые руководящие позиции СИНТ, начать найм на другие позиции
‒ Определить механизм финансирования СИНТ
                                                                                2
График создания СИНТ
    РУКОВОДСТВО и ПРОФЕССУРА СИНТ
Формирование        Найм           Найм деканов    Начало     Первый ППС                     Первый ППС          ППС СИНТ            Прочий ППС СИНТ
попечительского     директоров     по исследова-   найма      СИНТ начинает                  СИНТ (Пилотная      проводит            возвращается в СИНТ и
совета и найм       программ и     тельской и      постоян-   разработку                     программа)          занятия в           вливается в
президента          директора      учебно-мето-    ного ППС   программы в                    возвращается в      рамках              исследовательские
                    ЦПИ            дической                   МТИ                            СИНТ                Пилотной            центры
     СТУДЕНТЫ                      работе                                                                        программы

                                                                     СИНТ                   СИНТ              Начало         Консультаци   Первая        Первая группа
                                                                     рекламирует            рекламирует       занятий        я МТИ по      группа        студентов
                                                                     Пилотную               регулярную        студентов по   процессу      студентов     приступает к
                                                                     программу и            программу         Пилотной       приема        набрана       обучению
   РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ПЛАНА И                                       набирает                                 программе
                                                                     студентов
   ПРОГРАММ     Разработка Декан по                                  МТИ начинает           МТИ и СИНТ        МТИ проводит
                                                                                                                                   Разработка и      МТИ
                                учебных планов       образованию     передачу               координируют                           передача          проводит
                                                                                                              совместное
                                для магистров и      координирует    основных               новые                                  МТИ новых         совместное
                                                                                                              удаленное
                                докторов наук        учебный план    предметов              отношения с                            предметов         удаленное
                                                                                                              обучение по
                                                                                            ИЦ                некоторым                              обучение по
     КАМПУС                                                                                                   предметам                              некоторым
                                                                                                              Пилотной                               предметам
     Этап           Аренда и оснащение                               Расчистка                                программы                Открытие        Открытие          Открытие
     проекти        временных                                        площадки                                                          общежитий и     Общих             Специализи-
     рования        помещений                                                                                                          Учебных классов лабораторий       рованных
                                                                                                                                                                         лабораторий
    ИССЛЕДОВАНИЯ
Модели            Интерактивн    Группы          Группы    Анализ       Финан-     Начало
                                                                                                 Второй раунд           Третий раунд
исследова         ый             разрабатывают   делают    предло-      сирова     работы
                                                                                                 предложений ИЦ         предложений ИЦ
тельских          семинар        официальные     предложе- жений        ние        утверж
центров (ИЦ)      по             документы       ния СИНТ               утверж-    денных
МТИ               каждой                                                денных     ИЦ
                  программе                                             ИЦ
                                              Первый раунд
                                             предложений ИЦ

    ЦЕНТР ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ИННОВАЦИЙ
    Разра      Найм     Найм        Программа                                        Начало                                                       Прием студентов СИНТ для
                                                      Найм                                                Краткий курс по
    ботка      Дирек-   админи      оптимизации                 Первые               взаимодей                                                    одномесячной программы по
                                                      ППС                                                 предпринимател
    ЦПИ        тора     стратор     полномочий                  гранты ЦПИ           ствия с                                                      предпринимательству
                                                      ЦПИ                                                 ьству и
               ЦПИ      ов          администрато                по                   промышле             инновациям для
                        ЦПИ         ров для                     инновациям           нностью              ИЦ                                                                           3
                                    админ. ЦПИ
Ключевые события в создании СИНТ



1.   Регистрация СИНТ – октябрь 2011
2.   Найм президента-основателя СИНТ – октябрь 2011
3.   Завершение проектирования ключевых элементов СИНТ – конец 2011
4.   Начало найма профессуры – конец 2011
5.   Создание первых исследовательских центров – 2012
6.   Запуск пилотной программы центра предпринимательства – 2012
7.   Запуск пилотной образовательной программы – осень 2012
8.   Запуск программ СИНТ на кампусе в Сколково – осень 2014




                                                                      4
Ключевые элементы программы сотрудничества с МТИ

Планируемое участие в проекте более 100 профессоров МТИ
Планируемое участие 40 ведущих исследователей со стороны МТИ
Проектный офис из 20 человек, поддерживающих развитие СИНТ и оказывающих
консультационную поддержку его администрации
Руководители СИНТ проводят до 2 месяцев в МТИ
50 профессоров СИНТ проводят по году в МТИ
70 студентов ежегодно проводят семестр в МТИ
50 студентов проходят месячные программы в МТИ по линии центра
предпринимательства и инноваций
40 семестровых курсов разрабатываются МТИ
50 семинаров, мастер-классов с участием профессоров МТИ и привлечённых ими
спикеров в год
15 крупных семинаров в рамках пяти приоритетов Сколково с участием российских и
международных университетов
Профессора МТИ консультируют диссертационные советы и квалификационные
комиссии СИНТ
Около 50 профессоров СИНТ ведут совместные исследования с профессорами МТИ

                                                                              5
Сотрудничество с МТИ: принципы


Принципы сотрудничества:

• симметрия и гибкость
   равноправие в отношениях исходно неравных партнёров
   концепция является гибкой; расходы соответствуют согласуемым
   сторонами задачам

• открытость и качество
   использование международного опыта и бенчмарков
   доступность результатов работы для всех заинтересованных аудиторий

• широкая кооперация
   вовлечение ведущих исследователей и преподавателей в программы,
   реализующиеся как в MIT так и вне.

                                                                        6
Руководящие органы СИНТ: функции и формирование

Орган             Функции                                     Состав и подотчётность
Управляющий     Осуществление общего контроля над развитием Создаётся на срок сотрудничества с   Ноябрь
комитет         сотрудничества, оценка его успешности       МТИ. В состав комитета входят по      2011
                                                            четыре члена от СИНТ и МТИ
                Ежегодное представление отчёта о реализации
                сотрудничества СИНТ и МТИ
Учредители СИНТ Формируют исходный состав Попечительского МФТИ, Томский политех, МШУ             Октябрь
                совета института; в учредительном договоре  Сколково, РЭШ, Роснано, РВК, ВЭБ,     2011
                указывается, кто будет президентом-         Фонд Бортника, РАН
                основателем института
Попечительский Назначает президента СИНТ (замещает          Всего в совете будет от 10 до 20     Декабрь
совет СИНТ      президента-основателя).                     человек.                              2011

Президент /       Является руководителем института.           Подотчётен Попечительскому         Октябрь
президент-                                                    совету.                             2011
основатель СИНТ
Международный     Периодический анализ и оценка каждой        Независимый орган, создаваемый     Декабрь
консультативный   Программы и Исследовательского Центра СИНТ, Попечительским советом СИНТ.        2011
совет СИНТ        обратная связь Директорам Программ и
                  Исследовательских Центров, заключения для
                  Совета Попечителей СИНТ и руководящего
                  комитета.
                                                                                                   7
Кандидат на должность президента-основателя СИНТ:
             Эдвард Кроули
Профессор инженерии им. Форда; профессор аэронавтики, астронавтики и инженерных систем; директор Программы
лидерства в инженерном деле им. Бернарда М. Гордона.
Получил докторскую степень (аэрокосмические структуры) от MIT в 1981 году. Исследовательские интересы д-ра Кроули
лежат в области архитектуры и проектирования сложных систем.
С 1996 по 2003 годы д-р Кроули занимал позицию декана факультета (Department Head) Аэронавтики и астронавтики в
MIT, вёл работу по реорганизации факультета. С 2003 до 2006 года занимал позицию исполнительного директора
Института Кембридж-MIT, совместного проекта двух университетов, финансируемого британским правительством и
индустрией. Миссия проекта – изучить, как университеты играют роль двигателей инновационного экономического
развития.
Является директором-основателем программы «Дизайн и управление системами», степень по которой присваивается
совместно Школой инженерии и Слоанской школой управления MIT. Он также является директором-основателем
международной программы сотрудничества в целях реформирования инженерного образования, ведущим автором
книги «Переосмысляя инженерное образование, подход CDIO [Conceiving — Designing — Implementing — Operating real-
world systems and products]»
Д-р Кроули является членом совета Американского института аэронавтики и астронавтики, Королевского сообщества
аэронавтики (Великобритания), членом трёх национальных академий инженерии: Шведской королевской академии
инженерной науки, (Британской) Королевской академии инженерии, Национальной академии инженерии США.
Д-р Кроули был председателем консультативного комитета по технологиям и коммерциализации NASA, членом
консультативного комитета NASA.
Финалист отбора астронавтов NASA 1980 года, действующий пилот, чемпион 1990, 1995 и 2005 годов Кубка пилотов
Северо-восточного региона.
Владеет русским языком (закончил курс русского языка филологического факультета Ленинградского гос.
университета). Один из идеологов советско-американской аэрокосмической программы, был приглашённым
профессором Московского авиационного института.
                                                                                                                    8
Проект решения Совета Фонда


• Принять к сведению отчет о ходе реализации проекта по созданию СИНТ.
• Одобрить заключение соглашения между СИНТ и МТИ, его ключевые
  положения, структуру руководства СИНТ в соответствии с
  представленными Материалами Заседания.
• Поддержать кандидатуру Э. Кроули в качестве кандидата на должность
  президента-основателя СИНТ.
• Уполномочить руководство Фонда вынести настоящие резолюции
  Совета Фонда на согласование с Попечительским советом Фонда.




                                                                   9

More Related Content

Similar to 3.сколковский институт науки и технологий (синт)

ит для преподавателей
ит для преподавателейит для преподавателей
ит для преподавателейbutilovaE
 
промежуточный отчет чгту за 12 месяцев
промежуточный отчет чгту за 12 месяцевпромежуточный отчет чгту за 12 месяцев
промежуточный отчет чгту за 12 месяцевramcoopersoon
 
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"Usanov Aleksey
 
Образовательный проект как способ подготовки молодых специалистов
Образовательный проект как способ подготовки молодых специалистовОбразовательный проект как способ подготовки молодых специалистов
Образовательный проект как способ подготовки молодых специалистовEYevseyeva
 
создание условий, способствующих эффективному развитию информационно образова...
создание условий, способствующих эффективному развитию информационно образова...создание условий, способствующих эффективному развитию информационно образова...
создание условий, способствующих эффективному развитию информационно образова...Andrey Lapin
 
120322 внедрение эу
120322 внедрение эу120322 внедрение эу
120322 внедрение эуLabmedia
 
Уровневые программы подготовки специалистов на основе компетентностного подхода
Уровневые программы подготовки специалистов на основе компетентностного подходаУровневые программы подготовки специалистов на основе компетентностного подхода
Уровневые программы подготовки специалистов на основе компетентностного подходаAlexey Butakov
 
парикова 13 октября
парикова 13 октябряпарикова 13 октября
парикова 13 октябряBDA
 
Presentaziya programmi
Presentaziya programmiPresentaziya programmi
Presentaziya programmilavrenteva
 
ТОП-программы 2013 АПКИТ Воронеж
ТОП-программы 2013 АПКИТ ВоронежТОП-программы 2013 АПКИТ Воронеж
ТОП-программы 2013 АПКИТ ВоронежPhilippovich Andrey
 
Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения AnnaSavrasova
 
Программа обучения КРОК’ОК для студентов, инженеров и преподавателей
Программа обучения КРОК’ОК для студентов, инженеров и преподавателей Программа обучения КРОК’ОК для студентов, инженеров и преподавателей
Программа обучения КРОК’ОК для студентов, инженеров и преподавателей КРОК
 
презентация нового курса
презентация нового курсапрезентация нового курса
презентация нового курсаirvlad
 
план реализации проекта
план реализации проектаплан реализации проекта
план реализации проектаАнна Скрипка
 
проектные программ
проектные программпроектные программ
проектные программArkhipovaNV
 

Similar to 3.сколковский институт науки и технологий (синт) (20)

ит для преподавателей
ит для преподавателейит для преподавателей
ит для преподавателей
 
промежуточный отчет чгту за 12 месяцев
промежуточный отчет чгту за 12 месяцевпромежуточный отчет чгту за 12 месяцев
промежуточный отчет чгту за 12 месяцев
 
Addie programm sep2012
Addie programm sep2012Addie programm sep2012
Addie programm sep2012
 
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"
Рабочая программа курса "Основы интегрированных коммуникаций"
 
Образовательный проект как способ подготовки молодых специалистов
Образовательный проект как способ подготовки молодых специалистовОбразовательный проект как способ подготовки молодых специалистов
Образовательный проект как способ подготовки молодых специалистов
 
создание условий, способствующих эффективному развитию информационно образова...
создание условий, способствующих эффективному развитию информационно образова...создание условий, способствующих эффективному развитию информационно образова...
создание условий, способствующих эффективному развитию информационно образова...
 
120322 внедрение эу
120322 внедрение эу120322 внедрение эу
120322 внедрение эу
 
рябинин
рябининрябинин
рябинин
 
Уровневые программы подготовки специалистов на основе компетентностного подхода
Уровневые программы подготовки специалистов на основе компетентностного подходаУровневые программы подготовки специалистов на основе компетентностного подхода
Уровневые программы подготовки специалистов на основе компетентностного подхода
 
парикова 13 октября
парикова 13 октябряпарикова 13 октября
парикова 13 октября
 
Presentaziya programmi
Presentaziya programmiPresentaziya programmi
Presentaziya programmi
 
Epshtein lab
Epshtein labEpshtein lab
Epshtein lab
 
ТОП-программы 2013 АПКИТ Воронеж
ТОП-программы 2013 АПКИТ ВоронежТОП-программы 2013 АПКИТ Воронеж
ТОП-программы 2013 АПКИТ Воронеж
 
Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения
 
Project Management
Project ManagementProject Management
Project Management
 
Программа обучения КРОК’ОК для студентов, инженеров и преподавателей
Программа обучения КРОК’ОК для студентов, инженеров и преподавателей Программа обучения КРОК’ОК для студентов, инженеров и преподавателей
Программа обучения КРОК’ОК для студентов, инженеров и преподавателей
 
презентация нового курса
презентация нового курсапрезентация нового курса
презентация нового курса
 
Ljudmila shacillo presentation_knitu_kai_it_learn_2013
Ljudmila shacillo presentation_knitu_kai_it_learn_2013Ljudmila shacillo presentation_knitu_kai_it_learn_2013
Ljudmila shacillo presentation_knitu_kai_it_learn_2013
 
план реализации проекта
план реализации проектаплан реализации проекта
план реализации проекта
 
проектные программ
проектные программпроектные программ
проектные программ
 

More from The Skolkovo Foundation

микрогранты для встречи с участниками 10.02.2017 fin
микрогранты для встречи с участниками 10.02.2017 finмикрогранты для встречи с участниками 10.02.2017 fin
микрогранты для встречи с участниками 10.02.2017 finThe Skolkovo Foundation
 
АЛЬМАНАХ. ОМИКСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РОССИИ
АЛЬМАНАХ. ОМИКСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РОССИИАЛЬМАНАХ. ОМИКСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РОССИИ
АЛЬМАНАХ. ОМИКСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РОССИИThe Skolkovo Foundation
 
микрограты для встречи с уачстниками 17.11.2016 fin
микрограты для встречи с уачстниками   17.11.2016 finмикрограты для встречи с уачстниками   17.11.2016 fin
микрограты для встречи с уачстниками 17.11.2016 finThe Skolkovo Foundation
 
грантовый процесс полная 2014
грантовый процесс полная 2014грантовый процесс полная 2014
грантовый процесс полная 2014The Skolkovo Foundation
 
обновленное расписание 14102016 итог
обновленное расписание 14102016 итогобновленное расписание 14102016 итог
обновленное расписание 14102016 итогThe Skolkovo Foundation
 
форма 4 формальный отбор
форма 4 формальный отборформа 4 формальный отбор
форма 4 формальный отборThe Skolkovo Foundation
 
положение агрогенетика
положение агрогенетикаположение агрогенетика
положение агрогенетикаThe Skolkovo Foundation
 
положение агробиотех 2016
положение агробиотех 2016положение агробиотех 2016
положение агробиотех 2016The Skolkovo Foundation
 
2016 06 30микрогранты_на сайт
2016 06 30микрогранты_на сайт2016 06 30микрогранты_на сайт
2016 06 30микрогранты_на сайтThe Skolkovo Foundation
 
приказ 184 качество жизни
приказ 184 качество жизниприказ 184 качество жизни
приказ 184 качество жизниThe Skolkovo Foundation
 
микрогранты презентация
микрогранты презентациямикрогранты презентация
микрогранты презентацияThe Skolkovo Foundation
 

More from The Skolkovo Foundation (20)

микрогранты для встречи с участниками 10.02.2017 fin
микрогранты для встречи с участниками 10.02.2017 finмикрогранты для встречи с участниками 10.02.2017 fin
микрогранты для встречи с участниками 10.02.2017 fin
 
АЛЬМАНАХ. ОМИКСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РОССИИ
АЛЬМАНАХ. ОМИКСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РОССИИАЛЬМАНАХ. ОМИКСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РОССИИ
АЛЬМАНАХ. ОМИКСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РОССИИ
 
микрограты для встречи с уачстниками 17.11.2016 fin
микрограты для встречи с уачстниками   17.11.2016 finмикрограты для встречи с уачстниками   17.11.2016 fin
микрограты для встречи с уачстниками 17.11.2016 fin
 
грантовый процесс полная 2014
грантовый процесс полная 2014грантовый процесс полная 2014
грантовый процесс полная 2014
 
Инновации. Сколково.
Инновации. Сколково.Инновации. Сколково.
Инновации. Сколково.
 
316 pr
316 pr316 pr
316 pr
 
обновленное расписание 14102016 итог
обновленное расписание 14102016 итогобновленное расписание 14102016 итог
обновленное расписание 14102016 итог
 
297 пр жюри
297 пр жюри297 пр жюри
297 пр жюри
 
форма 4 формальный отбор
форма 4 формальный отборформа 4 формальный отбор
форма 4 формальный отбор
 
414 пр
414 пр414 пр
414 пр
 
251 пр
251 пр251 пр
251 пр
 
250 пр
250 пр250 пр
250 пр
 
249 пр
249 пр249 пр
249 пр
 
презентация сайт исп
презентация сайт исппрезентация сайт исп
презентация сайт исп
 
микрогранты сколково
микрогранты сколковомикрогранты сколково
микрогранты сколково
 
положение агрогенетика
положение агрогенетикаположение агрогенетика
положение агрогенетика
 
положение агробиотех 2016
положение агробиотех 2016положение агробиотех 2016
положение агробиотех 2016
 
2016 06 30микрогранты_на сайт
2016 06 30микрогранты_на сайт2016 06 30микрогранты_на сайт
2016 06 30микрогранты_на сайт
 
приказ 184 качество жизни
приказ 184 качество жизниприказ 184 качество жизни
приказ 184 качество жизни
 
микрогранты презентация
микрогранты презентациямикрогранты презентация
микрогранты презентация
 

3.сколковский институт науки и технологий (синт)

  • 1. Образец заголовка ‒ Образец текста ‒ Второй уровень ‒ Третий уровень ‒ Четвертый уровень ‒ Пятый уровень Сколковский институт науки и технологий Подготовлено для рассмотрения на заседании Совета Фонда 03.10.2011 1
  • 2. Создание Сколковского института науки и технологий (СИНТ) 1. В июне 2011 было подписано соглашение об основных условиях сотрудничества с МТИ 2. Создан проектный офис Сколково-МТИ. В его состав вошли рабочие группы по исследованиям, образованию, предпринимательству, управлению, кампусу, коммуникациям, HR 3. Разработан и согласован с Министерством образования и науки Российской Федерации и Министерством юстиции Российской Федерации устав СИНТ; согласован состав учредителей СИНТ; 4. Определён кандидат на должность президента-основателя СИНТ 5. Подготовлено взаимоприемлемое соглашение с МТИ К концу 2011 года: ‒ Подписать обязывающее соглашение с МТИ ‒ Создать временный офис СИНТ ‒ Разработать детальный проект Центра предпринимательства и инноваций (ЦПИ) и исследовательских центров ‒ Заполнить ключевые руководящие позиции СИНТ, начать найм на другие позиции ‒ Определить механизм финансирования СИНТ 2
  • 3. График создания СИНТ РУКОВОДСТВО и ПРОФЕССУРА СИНТ Формирование Найм Найм деканов Начало Первый ППС Первый ППС ППС СИНТ Прочий ППС СИНТ попечительского директоров по исследова- найма СИНТ начинает СИНТ (Пилотная проводит возвращается в СИНТ и совета и найм программ и тельской и постоян- разработку программа) занятия в вливается в президента директора учебно-мето- ного ППС программы в возвращается в рамках исследовательские ЦПИ дической МТИ СИНТ Пилотной центры СТУДЕНТЫ работе программы СИНТ СИНТ Начало Консультаци Первая Первая группа рекламирует рекламирует занятий я МТИ по группа студентов Пилотную регулярную студентов по процессу студентов приступает к программу и программу Пилотной приема набрана обучению РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ПЛАНА И набирает программе студентов ПРОГРАММ Разработка Декан по МТИ начинает МТИ и СИНТ МТИ проводит Разработка и МТИ учебных планов образованию передачу координируют передача проводит совместное для магистров и координирует основных новые МТИ новых совместное удаленное докторов наук учебный план предметов отношения с предметов удаленное обучение по ИЦ некоторым обучение по КАМПУС предметам некоторым Пилотной предметам Этап Аренда и оснащение Расчистка программы Открытие Открытие Открытие проекти временных площадки общежитий и Общих Специализи- рования помещений Учебных классов лабораторий рованных лабораторий ИССЛЕДОВАНИЯ Модели Интерактивн Группы Группы Анализ Финан- Начало Второй раунд Третий раунд исследова ый разрабатывают делают предло- сирова работы предложений ИЦ предложений ИЦ тельских семинар официальные предложе- жений ние утверж центров (ИЦ) по документы ния СИНТ утверж- денных МТИ каждой денных ИЦ программе ИЦ Первый раунд предложений ИЦ ЦЕНТР ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ИННОВАЦИЙ Разра Найм Найм Программа Начало Прием студентов СИНТ для Найм Краткий курс по ботка Дирек- админи оптимизации Первые взаимодей одномесячной программы по ППС предпринимател ЦПИ тора стратор полномочий гранты ЦПИ ствия с предпринимательству ЦПИ ьству и ЦПИ ов администрато по промышле инновациям для ЦПИ ров для инновациям нностью ИЦ 3 админ. ЦПИ
  • 4. Ключевые события в создании СИНТ 1. Регистрация СИНТ – октябрь 2011 2. Найм президента-основателя СИНТ – октябрь 2011 3. Завершение проектирования ключевых элементов СИНТ – конец 2011 4. Начало найма профессуры – конец 2011 5. Создание первых исследовательских центров – 2012 6. Запуск пилотной программы центра предпринимательства – 2012 7. Запуск пилотной образовательной программы – осень 2012 8. Запуск программ СИНТ на кампусе в Сколково – осень 2014 4
  • 5. Ключевые элементы программы сотрудничества с МТИ Планируемое участие в проекте более 100 профессоров МТИ Планируемое участие 40 ведущих исследователей со стороны МТИ Проектный офис из 20 человек, поддерживающих развитие СИНТ и оказывающих консультационную поддержку его администрации Руководители СИНТ проводят до 2 месяцев в МТИ 50 профессоров СИНТ проводят по году в МТИ 70 студентов ежегодно проводят семестр в МТИ 50 студентов проходят месячные программы в МТИ по линии центра предпринимательства и инноваций 40 семестровых курсов разрабатываются МТИ 50 семинаров, мастер-классов с участием профессоров МТИ и привлечённых ими спикеров в год 15 крупных семинаров в рамках пяти приоритетов Сколково с участием российских и международных университетов Профессора МТИ консультируют диссертационные советы и квалификационные комиссии СИНТ Около 50 профессоров СИНТ ведут совместные исследования с профессорами МТИ 5
  • 6. Сотрудничество с МТИ: принципы Принципы сотрудничества: • симметрия и гибкость равноправие в отношениях исходно неравных партнёров концепция является гибкой; расходы соответствуют согласуемым сторонами задачам • открытость и качество использование международного опыта и бенчмарков доступность результатов работы для всех заинтересованных аудиторий • широкая кооперация вовлечение ведущих исследователей и преподавателей в программы, реализующиеся как в MIT так и вне. 6
  • 7. Руководящие органы СИНТ: функции и формирование Орган Функции Состав и подотчётность Управляющий Осуществление общего контроля над развитием Создаётся на срок сотрудничества с Ноябрь комитет сотрудничества, оценка его успешности МТИ. В состав комитета входят по 2011 четыре члена от СИНТ и МТИ Ежегодное представление отчёта о реализации сотрудничества СИНТ и МТИ Учредители СИНТ Формируют исходный состав Попечительского МФТИ, Томский политех, МШУ Октябрь совета института; в учредительном договоре Сколково, РЭШ, Роснано, РВК, ВЭБ, 2011 указывается, кто будет президентом- Фонд Бортника, РАН основателем института Попечительский Назначает президента СИНТ (замещает Всего в совете будет от 10 до 20 Декабрь совет СИНТ президента-основателя). человек. 2011 Президент / Является руководителем института. Подотчётен Попечительскому Октябрь президент- совету. 2011 основатель СИНТ Международный Периодический анализ и оценка каждой Независимый орган, создаваемый Декабрь консультативный Программы и Исследовательского Центра СИНТ, Попечительским советом СИНТ. 2011 совет СИНТ обратная связь Директорам Программ и Исследовательских Центров, заключения для Совета Попечителей СИНТ и руководящего комитета. 7
  • 8. Кандидат на должность президента-основателя СИНТ: Эдвард Кроули Профессор инженерии им. Форда; профессор аэронавтики, астронавтики и инженерных систем; директор Программы лидерства в инженерном деле им. Бернарда М. Гордона. Получил докторскую степень (аэрокосмические структуры) от MIT в 1981 году. Исследовательские интересы д-ра Кроули лежат в области архитектуры и проектирования сложных систем. С 1996 по 2003 годы д-р Кроули занимал позицию декана факультета (Department Head) Аэронавтики и астронавтики в MIT, вёл работу по реорганизации факультета. С 2003 до 2006 года занимал позицию исполнительного директора Института Кембридж-MIT, совместного проекта двух университетов, финансируемого британским правительством и индустрией. Миссия проекта – изучить, как университеты играют роль двигателей инновационного экономического развития. Является директором-основателем программы «Дизайн и управление системами», степень по которой присваивается совместно Школой инженерии и Слоанской школой управления MIT. Он также является директором-основателем международной программы сотрудничества в целях реформирования инженерного образования, ведущим автором книги «Переосмысляя инженерное образование, подход CDIO [Conceiving — Designing — Implementing — Operating real- world systems and products]» Д-р Кроули является членом совета Американского института аэронавтики и астронавтики, Королевского сообщества аэронавтики (Великобритания), членом трёх национальных академий инженерии: Шведской королевской академии инженерной науки, (Британской) Королевской академии инженерии, Национальной академии инженерии США. Д-р Кроули был председателем консультативного комитета по технологиям и коммерциализации NASA, членом консультативного комитета NASA. Финалист отбора астронавтов NASA 1980 года, действующий пилот, чемпион 1990, 1995 и 2005 годов Кубка пилотов Северо-восточного региона. Владеет русским языком (закончил курс русского языка филологического факультета Ленинградского гос. университета). Один из идеологов советско-американской аэрокосмической программы, был приглашённым профессором Московского авиационного института. 8
  • 9. Проект решения Совета Фонда • Принять к сведению отчет о ходе реализации проекта по созданию СИНТ. • Одобрить заключение соглашения между СИНТ и МТИ, его ключевые положения, структуру руководства СИНТ в соответствии с представленными Материалами Заседания. • Поддержать кандидатуру Э. Кроули в качестве кандидата на должность президента-основателя СИНТ. • Уполномочить руководство Фонда вынести настоящие резолюции Совета Фонда на согласование с Попечительским советом Фонда. 9