Η παρουσίαση αυτή αποτελεί αναλυτική περιγραφή της φιλοσοφίας και των μεθόδων των νέων. Π.Σ. Η ανάγνωση ολόκληρου του οδηγού επιμορφούμενου είναι χρονοβόρα, εδώ μπορείτε να δείτε μια συνοπτική και κατατοπιστική παρουσίαση των σημαντικότερων σημείων με παραστατικό και απεικονιστικό τρόπο. Στην παρουσίαση αυτή φαίνονται τα σημαντικότερα σημεία της φιλοσοφίας των νέων προγραμμάτων σπουδών, της Διερευνητικής Μάθησης και γίνεται λεπτομερής και αναλυτική περιγραφή της ύλης ανά τάξη Λυκείου.
Georgios Dimakopoulos, Chiotelis Ioannis «Imagine and write. Interdisciplinary approach on Astronomy through observation, experiment and creative writing». National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 954-981, ISBN: 978-618-82841-0-4
Nikolaos Bacopoulos, Chiotelis Ioannis, Bakopoulou Catherine Marie "Robotics and Arduino good practices in the teaching practice of the modern school". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 1017-1022, ISBN: 978-618-82841-0-4
Nikolaos Bacopoulos, Chiotelis Ioannis, Bakopoulos Emmanouil "Teachers and Android applications, ideas for teaching practice in a modern school by app inventor». National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 1023-1039, ISBN: 978-618-82841-0-4
Argyris Panayiota, Chiotelis Ioannis, "European Project Science Education: Inspiring Innovation in Didactics of the Sciences". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 945-953, ISBN: 978-618-82841-0-4
Chiotelis Ioannis, Dimakopoulos George, Maria Theodoropoulou, Nikolaou Anna, "Digital Opportunities in Education: educational technology penetration in Eastern Europe". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 789-800, ISBN: 978-618-82841-0-4
Nikolaos Bacopoulos, Chiotelis Ioannis, Symeonidis Andreas «Application development under a Scratch environment combining the Kinect game console." National Conference "Teaching Paths in Modern School", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 651-659 ISBN: 978-618-82841-0-4
Chiotelis Ioannis, Nikolaos Bacopoulos, Papadimatos Constantine "Determination of dew point with the help of Arduino". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 473-476, ISBN: 978-618-8284
Chiotelis Ioannis, Theodoropoulou Maria, “Searching for Black Holes. Photometry in our Classrooms”, Hellenic Conference on Innovating STEM Education, 16-18 December 2016, Athens, Greece.
Presentation at the EDEN Open Classroom Conference 2016 “Open Schools for Open Societies, titled: “The E-LIOS project. A School Alliance for Good Practices”. The Conference was co-organized by EDEN, The Institute of Educational Policy Greece and Ellinogermaniki Agogi. Ellinogermaniki Agogi, Athens, Greece, November 4-6, 2016.
Presentation entitled "the little Prince in the world of Education». Training workshop on "Τhe identity of the Modern school. Experimental High School of University of Patras, Saturday 4 March 2017.
Η παρουσίαση αυτή αποτελεί αναλυτική περιγραφή της φιλοσοφίας και των μεθόδων των νέων. Π.Σ. Η ανάγνωση ολόκληρου του οδηγού επιμορφούμενου είναι χρονοβόρα, εδώ μπορείτε να δείτε μια συνοπτική και κατατοπιστική παρουσίαση των σημαντικότερων σημείων με παραστατικό και απεικονιστικό τρόπο. Στην παρουσίαση αυτή φαίνονται τα σημαντικότερα σημεία της φιλοσοφίας των νέων προγραμμάτων σπουδών, της Διερευνητικής Μάθησης και γίνεται λεπτομερής και αναλυτική περιγραφή της ύλης ανά τάξη Λυκείου.
Georgios Dimakopoulos, Chiotelis Ioannis «Imagine and write. Interdisciplinary approach on Astronomy through observation, experiment and creative writing». National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 954-981, ISBN: 978-618-82841-0-4
Nikolaos Bacopoulos, Chiotelis Ioannis, Bakopoulou Catherine Marie "Robotics and Arduino good practices in the teaching practice of the modern school". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 1017-1022, ISBN: 978-618-82841-0-4
Nikolaos Bacopoulos, Chiotelis Ioannis, Bakopoulos Emmanouil "Teachers and Android applications, ideas for teaching practice in a modern school by app inventor». National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 1023-1039, ISBN: 978-618-82841-0-4
Argyris Panayiota, Chiotelis Ioannis, "European Project Science Education: Inspiring Innovation in Didactics of the Sciences". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 945-953, ISBN: 978-618-82841-0-4
Chiotelis Ioannis, Dimakopoulos George, Maria Theodoropoulou, Nikolaou Anna, "Digital Opportunities in Education: educational technology penetration in Eastern Europe". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 789-800, ISBN: 978-618-82841-0-4
Nikolaos Bacopoulos, Chiotelis Ioannis, Symeonidis Andreas «Application development under a Scratch environment combining the Kinect game console." National Conference "Teaching Paths in Modern School", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 651-659 ISBN: 978-618-82841-0-4
Chiotelis Ioannis, Nikolaos Bacopoulos, Papadimatos Constantine "Determination of dew point with the help of Arduino". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 473-476, ISBN: 978-618-8284
Chiotelis Ioannis, Theodoropoulou Maria, “Searching for Black Holes. Photometry in our Classrooms”, Hellenic Conference on Innovating STEM Education, 16-18 December 2016, Athens, Greece.
Presentation at the EDEN Open Classroom Conference 2016 “Open Schools for Open Societies, titled: “The E-LIOS project. A School Alliance for Good Practices”. The Conference was co-organized by EDEN, The Institute of Educational Policy Greece and Ellinogermaniki Agogi. Ellinogermaniki Agogi, Athens, Greece, November 4-6, 2016.
Presentation entitled "the little Prince in the world of Education». Training workshop on "Τhe identity of the Modern school. Experimental High School of University of Patras, Saturday 4 March 2017.
5. 2.1 Περιγραφι τθσ κίνθςθσ
Το ςφνολο των διαδοχικών κζςεων από τισ οποίεσ περνάει ζνα κινοφμενο ςώμα
βρίςκονται πάνω ςε μια γραμμι.
Η γραμμι αυτι ονομάηεται τροχιά τθσ κίνθςθσ. Σε μια ευκφγραμμθ κίνθςθ θ τροχιά του
κινθτοφ, είναι μια ευκεία γραμμι. Υπάρχουν όμωσ και άλλεσ πιο ςφνκετεσ κινιςεισ ςτισ οποίεσ
θ τροχιά είναι καμπυλόγραμμθ, κυκλικι ι ςπειροειδισ. Προκειμζνου να ςχεδιάςουμε τθν
τροχιά ενόσ κινθτοφ, κα πρζπει να γνωρίηουμε τθ κζςθ του κάκε χρονικι ςτιγμι.
7. 2.2 Η ζννοια τθσ ταχφτθτασ
Λζμε ότι ζνασ δρομζασ
Α είναι ταχφτεροσ από
κάποιον άλλον Β, όταν
ο Α μπορεί να
διανφςει τθν ίδια
διαδρομι με τον Β
(π.χ. 100 μζτρα) ςε
μικρότερο χρόνο
Μεταξφ δυο οδθγών Α και Β που κινοφνται ς' ζναν αυτοκινθτόδρομο,
ταχφτεροσ είναι εκείνοσ, που ςτον ίδιο χρόνο διανφει διαδρομι
μεγαλφτερου μικουσ.
Σε κάκε περίπτωςθ βλζπουμε ότι θ ταχφτθτα ςυνδζεται με δυο
μεγζκθ: το μικοσ τθσ διαδρομισ και το χρόνο.
8. 2.2 Η ζννοια τθσ ταχφτθτασ
Μζςθ ταχφτθτα ςτθν κακθμερινι γλώςςα
Σ' ζναν αγώνα κολφμβθςθσ 100 m, ο κολυμβθτισ διανφει δυο φορζσ το μικοσ τθσ
πιςίνασ και επιςτρζφει ςτο ςθμείο εκκίνθςθσ. Σ' αυτι τθν περίπτωςθ, το μικοσ τθσ
διαδρομισ που διινυςε είναι s=(50 m) + (50 m) ι s=100 m. Γενικά, το μικοσ τθσ
διαδρομισ είναι διαφορετικό από το μζτρο τθσ μετατόπιςθσ
Όταν ωσ αρχι μζτρθςθσ των χρόνων t1 ζχει επιλεγεί το 0 (t1=0 s), τότε το Δt
ταυτίηεται με το t2 και ςυμβολίηουμε Δt=t, οπότε γράφουμε
9. 2.2 Η ζννοια τθσ ταχφτθτασ
Η ταχφτθτα είναι παράγωγο μζγεκοσ και θ μονάδα τθσ ςτο διεκνζσ ςφςτθμα
μονάδων (SI) είναι το 1 m/s δθλαδι μζτρο ανά δευτερόλεπτο.
Επιπλζον, κάκε ςυνδυαςμόσ μονάδων μικουσ και χρόνου μπορεί να επιλεγεί ωσ
μονάδα μζτρθςθσ τθσ μζςθσ ταχφτθτασ. Ζτςι το χιλιόμετρο ανά ώρα (km/h) ι το
μίλι ανά ώρα (mi/h) ι και το εκατοςτό ανά ώρα (ταχφτθτα ςαλιγκαριοφ) (cm/h)
κτλ. μποροφν να χρθςιμοποιθκοφν ωσ μονάδεσ ταχφτθτασ.
Αν διανφςουμε μ' ζνα αυτοκίνθτο 90 χιλιόμετρα ςε μια ώρα, τότε λζμε ότι θ μζςθ
ταχφτθτα του οχιματοσ ιταν 90 χιλιόμετρα τθν (ανά) ώρα και γράφουμε 90 km/h.
Ζνα κινοφμενο ςώμα ζχει μεγαλφτερθ μζςθ ταχφτθτα από ζνα άλλο, όταν διανφει τθν ίδια
απόςταςθ ςε μικρότερο χρόνο.
Ζνα επιβατικό τρζνο χρειάηεται περίπου
πζντε ώρεσ για το ταξίδι Ακινα-
Θεςςαλονίκθ, ενώ ζνα εμπορικό καλφπτει
τθν ίδια απόςταςθ ςε 9 ώρεσ. Το επιβατθγό
τρζνο ζχει μεγαλφτερθ μζςθ ταχφτθτα από
το εμπορικό
10. 2.2 Η ζννοια τθσ ταχφτθτασ
Στιγμιαία ταχφτθτα ςτθν κακθμερινι γλώςςα
Ζνα ςώμα που κινείται δεν ζχει πάντοτε τθν ίδια ταχφτθτα. Για παράδειγμα, ζνα
αυτοκίνθτο κινείται ςε μια λεωφόρο με ταχφτθτα 50 km/h. Όταν το αυτοκίνθτο
ςταματά ςτο κόκκινο φανάρι, θ ταχφτθτά του μθδενίηεται. Στθ ςυνζχεια όταν αρχίηει
να κινείται πάλι, εξαιτίασ ζντονθσ κυκλοφορίασ, φκάνει ςταδιακά μόνο τα 30 km/h.
Μποροφμε να μιλιςουμε για
τθν ταχφτθτα του αυτοκινιτου
ςε μια ςυγκεκριμζνθ χρονικι
ςτιγμι κοιτάηοντασ τθν
ζνδειξθ του ταχφμετρου
(κοντζρ)
Η ταχφτθτα του κινθτοφ ςε μια οριςμζνθ χρονικι ςτιγμι
λζγεται ςτιγμιαία ταχφτθτα. Η μονάδα μζτρθςθσ τθσ ςτιγμιαίασ
ταχφτθτασ ςτο SI είναι m/s.