หฟ

1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33201 ชื่อวิชา
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5
ปีการศึกษา 2562
ชื่อโครงงาน วิเคราะห์ความชื่นชอบในการ์ตูนญี่ปุ่ นในสังคม
ชื่อผู้ทาโครงงาน
ชื่อ นายคณาธิป ผลวัฒนะ เลขที่ 39 ชั้น ม.6 ห ้อง 2
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปี การศึกษา
62
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจ ัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1.นายคณาธิป ผลวัฒนะ เลขที่ 38
คาชี้แจง
ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
วิเคราะห์ความชื่นชอบในการ์ตูนญี่ปุ่นในสังคม
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
Analysis about Japanese animation attention in socialize
ประเภทโครงงาน
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)
ชื่อผู้ทาโครงงาน
นายคณาธิป ผลวัฒนะ
ชื่อที่ปรึกษา
คุณครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 62
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด
และเหตุผล ของการทาโครงงาน)
ปัจจุบันการ์ตูนญี่ปุ่น มีกระแสในไทยค่อนข้างที่จะโด่งดัง
ผ่านหูผ่านตาผู้คนมากมาย ผู้ใหญ่หลายๆคน
อาจจะมองข้ามในเรื่องนี้ แต่จริงๆแล้วการ์ตูนญี่ปุ่น
ค่อนข้างมีอิทธิพลมากในกลุ่มคนดูในวัยเด็ก และวัยรุ่น
บางกลุ่ม ซึ่งทั้งสองวัยนี้ เป็นวัยที่กาลังเรียนรู้
สิ่งแวดล้อมแบบไหนที่กลุ่มทั้งสองกลุ่มนี้เป็นอย่างไร เมื่อเข้า
วัยมหาลัย จะเป็นวัยที่เด็กๆเหล่านี้เริ่มศึกษาในแนวทางของตนเอง
ดังนั้นการที่ในวัยเด็กของกลุ่มที่ชื่นชอบ
การ์ตูนที่มากจนเกินไป อาจส่งผลต่อการตัดสินใจในการเลือกศึกษา
หรือเลือกงานในอนาคต

3. 3
ทั้งนี้ข้าพเจ ้าจึงอยากที่จะศึกษากลุ่มผู้คนที่ชื่นชอบเหล่านี้ นามาวิเคราะห์
และแสดงความเห็น ผลิตสื่อ
ออกมาแนะนาให้กับผู้ที่สนใจ
วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
- ศึกษาสาเหตุความชื่นชอบในการ์ตูนญี่ปุ่ น
- วิเคราะห์จัดแบ่งกลุ่มของผู้ชื่นชอบ
- วิเคราะห์แนวทางควบคุมความชื่นชอบเหล่านี้
- ผลิตสื่อออกมา
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต
เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน)
กลุ่มผู้ชื่นชอบในการ์ตูนญี่ปุ่น
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ
หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
โอตาคุ คือ กลุ่มบุคคลผู้ซึ่งลุ่มหลงในโลกแห่งการ์ตูน และแอนิเมชั่นอย่างมาก
และกลุ่มคนเหล่านี้จะมีความสามารถในการเก็บเกี่ยวการ์ตูนหรือแอนิเมชั่นในระดั
บหายากมาครอบครอง และด้วยความหมกมุ่นอย่างหนักในโลกของแอนิเมชั่น
ทาให้คนเหล่านี้ไม่สามารถแยกความแตกต่างระหว่างเด็กผู้หญิงในชีวิตจริงกับในแ
อนิเมชั่นได้ ทาให้การรับรู้ด้านความสวยงามเกี่ยวกับผู้หญิงจริง ๆ สูญเสียไป
เพราะโอตาคุจะคิดว่าเด็กผู้หญิงที่น่ารัก คือ ผู้ที่มีหูแมว หูสุนัข หูกระต่าย เท่านั้น
ในปัจจุบัน ประเทศไทยก็ได้มีบริษัทต่างๆ นาเข้าการ์ตูนญี่ปุ่น
ไม่ว่าจะในรูปแบบของ มังงะ อนิเมะ หรือผลิตภัณฑ์จากการ์ตูน
และล่าสุดก็เป็นรูปแบบของ “ไลท์โนเวล”
หรือนิยายที่มีภาพประกอบแนวการ์ตูนญี่ปุ่น ซึ่งส่วนมากมีรูปเล่มขนาดเล็ก
ไลท์โนเวลเหล่านี้ บางเรื่องได้มีการจัดทาเป็ นอนิเมะ และผลิตภัณฑ์ต่างๆ
ที่เกี่ยวข้อง
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
เริ่มศึกษาจากการ ออกแบบสอบถาม
สัมภาษณ์กับกลุ่มผู้ชื่นชอบในการ์ตูนญี่ปุ่ น แล้วนาข้อมูลที่ได้
มาวิเคราะห์ศึกษา และนามาผลิตสื่อ
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
- คอมพิวเตอร์
- โปรแกรมอัดเสียง
- อินเทอร์เน็ต

4. 4
งบประมาณ
คาดการว่า น่าจะไม่มี
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลา
ด ับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิด
ชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
17
1 คิดหัวข ้อโครงงาน
2 ศึกษาและค ้นคว ้า
ข ้อมูล
3 จัดทาโครงร่างงาน
4 ปฏิบัติการสร้างโค
รงงาน
5 ปรับปรุงทดสอบ
6 การทาเอกสารราย
งาน
7 ประเมินผลงาน
8 นาเสนอโครงงาน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
(ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน)
ทาให้สังคมรับรู้ถึงความชื่นชอบจุดนี้ และสามารถรับมือ ปรับใช ้ได้
สถานที่ดาเนินการ
เราใช ้ Google docs ในการสารวจข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตเท่านั้น
กลุ่มสาระการเรียนรู ้ที่เกี่ยวข ้อง
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา

5. 5
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ
ที่นามาใช ้การทาโครงงาน)
ยังไม่มี