งานแน่นอน !

1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33201-33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2560
ชื่อโครงงานเทคนิคสอนลูกรักให้จิตใจดี
ชื่อผู้ทาโครงงาน
1.นาย พาธี แซ่ตั้งเลขที่41ชั้น6ห้อง3
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานร่วม (ถ้ามี)…………………………………………………
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2560
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
1นาย พาธี แซ่ตั้ง เลขที่41 ชั้นม.6 ห้อง 3
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน(ภาษาไทย)
เทคนิคสอนลูกรักให้จิตใจดี
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
How to teach your children
ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)
ชื่อผู้ทาโครงงาน นาย พาธี แซ่ตั้ง เลขที่ 41 ชั้นม.6 ห้อง 3
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงานภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2560
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน)
เด็กในวันนี้คือผู้ใหญ่ในวันหน้า คาพูดที่เรามักจะได้ยินผ่านหูผ่านตาของพวกเรามาบ่อยๆ ซึ่งคาพูดนี้ ก็เป็น
จริงซะด้วยในยุคสมัยที่ เทคโนโลยีเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วทาให้การจะมีลูก ต้องคิดหาวิธีเลี้ยงให้เหมาะสมกับ
สภาพแวดล้อมในสังคมยุคใหม่ที่อะไรก็ไปเร็ว จนผู้ใหญ่หลายๆท่านก็ตามไม่ท่าน ส่วนเหตุผลก็คือต้องการให้เด็ก
เติบโตมาเป็นบุคคลที่มีคุณภาพต่อสังคม ไม่สร้างความเดือดร้อนให้แกคนอื่นๆและรวมใจพัฒนาประเทศชาติต่อไป
เพราะเด็กในวันนี้คือผู้ใหญ่ในวันหน้า ที่จะเป็นกาลังสาคัญในการพัฒนาชาติต่อไปเป็นรุ่นๆ คนเก่าไปคนใหม่ก็
ขึ้นมา เป็นผู้ปกครองเป็นพ่อเป็นแม่สืบต่อกันไป
วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
1.เพื่อศึกษาวิธีการเลี้ยงดูเด็กที่เหมาะสมกับ สภาพสังคมในปัจจุบัน
2.เพื่อศึกษาวิธีดึงประสิทธิภาพในตัวเด็กให้ออกมาได้มากที่สุด เท่าที่จะทาได้
3.เพื่อศึกษาหาแนวทาง ในการพัฒนาชาติโดยเริ่มจากเด็ก

3. 3
ขอบเขตโครงงาน(คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน)
1.ในด้านเนื้อหา จะต้องศึกษาเกี่ยวกับ วิชา สุขศึกษา,พละศึกษา,สรีรวิทยา,จิตวิทยา
2.ขอบเขตในการทดลอง ภายในครอบครัว หรือ สถานศึกษา
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
เด็กเป็นวัยแห่งผ้าขาวที่ใส่สีอะไรแล้วก็จะเป็นสีนั้นได้อย่างง่ายด้าย โดยถือเป็นช่วงที่กาหนดชีวิตในอนาคต
ของเด็กได้เลย เด็กในช่วง 1เดือน-3ปี ต้องอยู่กับบุคคลผู้เป็นแม่ตลอดเวลา เพื่อสร้างความเชื่อใจและเด็กรับรู้ถึงการ
มีอยู่ของบุคคลที่ชื่อว่าแม่ พอเริ่มช่วง4-12ปี เริ่มรับรู้ความเป็นอยู่ของสิ่งที่อยู่รอบตัวได้อย่างง่าย โดยการทาตามเด็ก
ในช่วงนี้เป็นการเรียนรู้โดยการกระทา อาจเป็นเพราะเป็นวัยกาลังหัดพูด แต่ทาจนเชียวชาญแล้วเด็กในวัยนี้เลย
เรียนรู้โดย”เล่น”เป็นส่วนใหญ่ เป็นวัยที่ผู้เป็นพ่อแม่ต้อง แสดงความเป็นแบบอย่างที่ดีดังนั้นเรา จึงอยากทาสื่อการ
สอนบุคคลที่ขึ้นชื่อว่าเป็นผู้ปกครองที่ต้องดูแลเด็กๆเหล่านี้ ให้เป็นผู้ใหญ่ที่ดีในอนาคต
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
งบประมาณ
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________

4. 4
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1 คิดหัวข้อโครงงาน
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
3 จัดทาโครงร่างงาน
4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน
5 ปรับปรุงทดสอบ
6 การทาเอกสารรายงาน
7 ประเมินผลงาน
8 นาเสนอโครงงาน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ(ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
สถานที่ดาเนินการ
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

5. 5
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________