SlideShare a Scribd company logo
1 of 52
BAB 2
Kriptografi Dalam
Keselamatan Data
2.1.1 Menerangkan maksud dan kepentingan
kriptografi dalam pengkomputeran
Kriptografi melibatkan pembentukan dan
penganalisaan protokol-protokol yang
menghalang campur tangan orang ketiga, dan
berkait dengan pelbagai aspek dalam
keselamatan maklumat seperti kesulitan data
dan integritI data.
TP
1
Maksud Kriptografi
Kepentingan Kriptografi ialah salah satu
mekanisme keselamatan data:
 Keselamatan data amat penting pada era siber.
 Teknik yang menukarkan maklumat kepada
bentuk yang tidak dapat dibaca atau difahami
dengan menggunakan kekunci
 Kriptografi digunakan dalam kad ATM, kata
laluan komputer dan urusniaga elektronik.
Kepentingan Kriptografi TP
1
Enkripsi (encryption) merupakan proses yang
dilakukan untuk penyulitan plaintext sehingga
menjadi ciphertext.
Dekripsi (decryption) merupakan proses yang
dilakukan untuk memperoleh kembali plaintext
dari ciphertext.
Penyulitan (encryption)
2.1.2 Menunjuk cara langkah demi langkah proses
sifer(cipher)yang melibatkan:
Nyahsulit(decryption)
 Plaintext – Plaintext (message) merupakan
pesanan asal yang ingin dikirimkan dan
keselamatan data tidak dapat dijamin.
 Ciphertext – Ciphertext merupakan mesej yang
telah enkripsi (encryption) sehingga siap untuk
dikirimkan.
2.1.2 Menunjuk cara langkah demi langkah proses
sifer(cipher)yang melibatkan
Plaintext
Ciphertext
PLAIN
TEXT
CIPHER
TEXT
PLAIN
TEXT
ENCRYPTION/PENYULITAN
DECRYPTION/NYAHSULIT
PROSES KRIPTOGRAFI
2.1.2 Menunjuk cara langkah demi langkah proses
sifer(cipher)yang melibatkan
(i) Reverse cipher
(ii) Substitution cipher (Caesar Cipher, Pigpen Cipher)
(iii) Transposition ciphers
Sifer, berasal daripada istilah Arab, sifr, yang bermaksud sifir,
merujuk kepada satu peraturan spesifik untuk menukarkan
teks biasa kepada teks sifer.
2.1.3 : Menghasil dan menterjemah mesej
menggunakan kaedah sifer seperti berikut:
TP
2
 Susunan abjad atau huruf disusun secara
terbalik
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
Contoh:
Plain text : SAYA SUKA MAKAN
Cipher text: HZBZ HFPZ NZPZM
Reverse Cipher
TP
2
Reserve Cipher
 Aktiviti dalam kumpulan:
Decrypt message ini
1. TVNYRIZMBZ SZIR RMR
2. ZDZP HFPZ NZPZM RPZM?
Reverse Cipher
Reserve Cipher
 Aktiviti dalam kumpulan:
Decrypt message ini
1. TVNYRIZMBZ SZIR RMR
2. ZDZP HFPZ NZPZM RPZM?
Jawapan:
1. GEMBIRANYA HARI INI
2. AWAK SUKA MAKAN
IKAN?
Reverse Cipher
 Menggerakkan abjad berdasarkan kata kunci
 Menukar abjad asal kepada abjad baharu
berdasarkan susunan baharu
contoh: kata kunci PERLU
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
PERLUABCDFGHIJKMNOQSTVWXYZ
Contoh:
Plain text : SAYA SUKA MAKAN
Cipher text: QPYP QTGP IPGPJ
Substitution Cipher
TP
2
Substitution Cipher
 Aktiviti dalam kumpulan:
Kata kunci: ZOMBI
Decrypt message ini
1. HZJNT EST RZKCZS NZKZR
2. ZEKZ RTGZ VZQKZ DEFZT
Substitution Cipher
Substitution Cipher
 Aktiviti dalam kumpulan:
Kata kunci: ZOMBI
Decrypt message ini
1. HZJNT EST RZKCZS NZKZR
2. ZEKZ RTGZ VZQKZ DEFZT
Jawapan:
LAMPU ITU SANGAT PANAS
AINA SUKA WARNA HIJAU
Substitution Cipher
KATA KUNCI PLAIN TEXT CIPHER TEXT
KOMPUTER SAYA SUKA MAKAN
BACA BAJU ITU BIRU
SEKOLAH SAYA SUKA BELAJAR
SIRAP GPCPJSOSK
PERGI HIQITP DTU RPLTDH
CUBA RCYCMF BHJFT
Lengkap jadual di bawah berdasarkan
katakunci yang diberi.
Latihan Substitution Cipher TP
3
KATA KUNCI PLAIN TEXT CHIPHER TEXT
KOMPUTER SAYA SUKA MAKAN NKYA NSCA FKCKG
BUNYI BAJU ITU BIRU UBFS ERS UEPS
SEKOLAH SAYA SUKA BELAJAR RSYS RUFS ELGSDSQ
SIRAP KEGEMARAN GPCPJSOSK
PERGI KERETA ITU CANTIK HIQITP DTU RPLTDH
CUBA SAYANG CIKGU RCYCMF BHJFT
Lengkap jadual di bawah berdasarkan
katakunci yang diberi.
Jawapan
• Caesar Cipher adalah cipher paling awal dan paling
mudah
• Satu jenis cipher penggantian; setiap huruf dalam mesej
beralih (shifted) beberapa tempat di bawah abjad
• Contoh jika “2 shifted”, A akan digantikan oleh C, B
menjadi D dan seterusnya
Substitution cipher (Caesar Cipher) TP
2
Substitution Cipher –
 Menggerakkan abjad berdasarkan kata kunci
 Dikenali sebagai shift cipher
contoh: kata kunci “shift of 19”
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
TUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRS
Contoh:
Plain text : HELLO MELAKA
Cipher text: AXEEH FXETDT
TP
2
Substitution Cipher
Caesar Cipher
 Aktiviti dalam kumpulan:
Kata kunci: “shift of 5”
Encrypt message ini
1. SIAPA KETUA KELAS AWAK?
2. CANTIK BAJU AWAK HARI INI.
Substitution Cipher
Caesar Cipher
 Aktiviti dalam kumpulan:
Kata kunci: “shift of 5”
Encrypt message ini
1. SIAPA KETUA KELAS AWAK?
2. CANTIK BAJU AWAK HARI INI.
Jawapan:
1. XNFUF PJYZF PJQFX FBFP?
2. HFSYNP GFOZ FBFP MFWN NSN.
Substitution Cipher
Caesar Cipher
 Aktiviti 1 “shift of 5”
Encrypt message ini
1. Siapa nama anda?
2. Cantiknya baju awak hari ini.
Latihan Substitution Cipher – Caesar Cipher
JAWAPAN
1. Siapa nama anda?
XNFUF SFRF FNIF?
2. Cantiknya baju awak hari ini.
HFSYNPSDF GFOZ FBFP MFWN
NSN
Jawapan
 “shift of 8”
Encrypt message ini
1. Dimanakah sekolah anda?
2. Sedapnya nasi lemak ini.
Aktiviti 2
JAWAPAN
1. Dimanakah sekolah anda?
LQUIVISID AMSWTIP IVLI?
2. Sedapnya nasi lemak ini.
AMLIXVGI VIAQ TMUIS QVQ.
Jawapan
• Pigpen Cipher juga dikenali sebagai Masonic Cipher /
Freemason Cipher / Napolean Cipher / Tic-Tac-Toe Cipher
• Adalah cipher penggantian geometri yang mudah;
menukarkan huruf denagn simbol grid fragment
Substitution cipher
(Pigpen Cipher)
TP
2
 Menukar abjad asal kepada simbol
Contoh:
Plain text : HELLO TAWAU
Cipher text:
A B C
D E F
G H I
J K L
M N O
P Q R
•
••
•
•
•
•
• S
UT X
W
Y
ZV
•
• ••
•
Substitution Cipher
Pigpen Cipher
TP
2
•
• • •
•
 Aktiviti dalam kumpulan:
Encrypt message ini:
RUMAH BUAYA
Decrypt message ini:
•
WE ARE THE WORLD
•
•
TP
3
Substitution Cipher
Pigpen Cipher
. .
Plain text:
 Aktiviti dalam kumpulan:
Encrypt message ini:
RUMAH BUAYA
Decrypt message ini:
•
Jawapan:
WE ARE THE WORLD
•
•
TP
3
Substitution Cipher
Pigpen Cipher
. .
 Aktiviti dalam kumpulan:
Decrypt message ini:
•
•
•
•
Latihan Substitution Cipher –Pigpen Cipher
JAWAPAN
Decrypt message ini:
Encrypt message :
I LOVE MY TEACHER
•
•
•
•
Jawapan
 Aktiviti dalam kumpulan:
Encrypt message ini:
SAYA SUKA SUBJEK ASK
Latihan Substitution Cipher –Pigpen Cipher
JAWAPAN
Encrypt message ini:
SAYA SUKA SUBJEK ASK
•
•
•
•
Jawapan
• Transposition ciphers adalah kaedah penyulitan di mana
kedudukan yang dipegang oleh unit-unit dalam plaintext
(biasanya aksara) dialihkan ikut sistem biasa
• Menyusun kembali key abjad berdasarkan arahan dari kata
kunci
• Membalikkan ayat atau perkataan.
contoh: kata kunci “membalikkan ayat”
Plain text : HELLO MELAKA
Cipher text: AKALEM OLLEH
Transposition ciphers TP
2
 Rail Fence Cipher – contoh key 3
 Plain Text: NAMA SAYA AIDA
 Cipher text: NSAAAAAIAMYD
N S A
A A A A I A
M Y D
Transposition Cipher TP
2
 Aktiviti dalam kumpulan:
Rail Fence Cipher dengan kunci 4
Encrypt message ini
1. INDAHNYA LAUTAN HINDI
Decrypt message ini dengan membalikkan ayat
2. KUTNAGNEM HALET AYAS
Transposition Cipher TP
3
 Aktiviti dalam kumpulan:
Rail Fence Cipher dengan kunci 4
Encrypt message ini
1. INDAHNYA LAUTAN HINDI
Decrypt message ini dengan membalikkan ayat
2. KUTNAGNEM HALET AYAS
IYAINNATNDDHLUHNAAI
SAYA TELAH MENGANTUK
Transposition Cipher TP
3
PLAIN TEXT CIPHER TEXT
SAYA PELAJAR CEMERLANG
GURU SAYA CANTIK
KERETA SAYA BESAR
SUBJEK INI SUSAH
CANTIKNYA SEKOLAH INI
DIA ARTIS TERKENAL
BERUANG ITU GANAS
Decrypt message ini dengan membalikkan ayat.
Latihan Transposition Cipher
PLAIN TEXT CIPHER TEXT
SAYA PELAJAR CEMERLANG AYAS RAJALEP GNALREMEC
GURU SAYA CANTIK URUG AYAS KITNAC
KERETA SAYA BESAR ATEREK AYAS RASEB
SUBJEK INI SUSAH KEJBUS INI HASUS
CANTIKNYA SEKOLAH INI AYNKITNAC HALOKES INI
DIA ARTIS TERKENAL AID SITRA LANEKRET
BERUANG ITU GANAS GNAUREB UTI SANAG
Decrypt message ini dengan membalikkan ayat.
Latihan Transposition Cipher
Latihan Transposition Cipher
CIPHER TEXT PLAIN TEXT
HALOKES AYAS URAB
AID NIAMEP NOTNIMDAB
MAYA GNERONG HAPMEREB
ISAN KAMEL SADEP
ATEREK IPA HANAT UYALEM
Decrypt message ini dengan membalikkan ayat.
Latihan Transposition Cipher
Latihan Transposition Cipher
CIPHER TEXT PLAIN TEXT
HALOKES AYAS URAB SEKOLAH SAYA BARU
AID NIAMEP NOTNIMDAB DIA PEMAIN BADMINTON
MAYA GNERONG HAPMEREB AYAM GORENG BEREMPAH
ISAN KAMEL SADEP NASI LEMAK SEDAP
ATEREK IPA HANAT UYALEM KERETA API TANAH MELAYU
Decrypt message ini dengan membalikkan ayat.
Latihan Transposition Cipher
Rail Fence Cipher dengan kunci 5 CIPHER TEXT
NEGARAKU
TANAH TUMPAHNYA DARAHKU
RAKYAT HIDUP
BERSATU DAN MAJU
Rail Fence Cipher dengan kunci 7 CIPHER TEXT
RAHMAT BAHGIA
TUHAN KURNIAKAN
RAJA KITA
SELAMAT BERTAKHTA
Rail Fence Cipher
Latihan Rail Fence Cipher TP
3
Rail Fence Cipher dengan kunci 5 CIPHER TEXT
NEGARAKU NEUGKAAR
TANAH TUMPAHNYA DARAHKU TPRAMAAANUHDHATNAKHYU
RAKYAT HIDUP RDAIUKHPYTA
BERSATU DAN MAJU BAEDNRUMSTAUAJ
Rail Fence Cipher dengan kunci 7 CIPHER TEXT
RAHMAT BAHGIA RAAIHGMAAHTAB
TUHAN KURNIAKAN TAUKNHAAINNKRU
RAJA KITA RAJAKIAT
SELAMAT BERTAKHTA SKEAHLTTARAMEABT
Rail Fence Cipher
Latihan Rail Fence Cipher
2.1.4 Membanding beza kaedah sifer yang telah
dipelajari
Reverse cipher Substitution Cipher Transposition cipher
Bentuk Abjad
Plain text :
SAYA SUKA
MAKAN
Cipher text:
HZBZ HFPZ
NZPZM
Abjad dan Simbol Abjad
Tahap
digodam
Mudah untuk
decryption
Susah untuk decryption Sederhana
Untuk decryption
Kata Kunci Shif Perkataan Kunci
TP
4
TP4 : Membandingkan kekuatan dan kelemahan
kaedah sifer yang telah dipelajari
Reverse Cipher Substitution Cipher Transposition
Cipher
KEKUATAN
Senang digunakan dengan
hanya menggunakan abjad
berdasarkan shift yang
diberi
Susah untuk digodam
oleh Hackers kerana
menggunakan simbol
yang spesifik
Senang digunakan
kerana hanya
menterbalikkan ayat
sahaja
KELEMAHAN
Senang untuk digodam
oleh Hackers kerana
penggunaan abjad itu
adalah diketahui umum
Kedua-dua pihak
harus mengetahui
dan mengingati
symbol yang specific
untuk nyahsulit cipher
text.
Senang untuk
digodam oleh
Hackers kerana
hanya sekilas
pandang, cipher text
boleh diteka.
TP
4
PENGIRIM PENERIMA
Cipher text:
YVHGMBZ PFIHFH RMR
Plain text:
Situasi 1:
Azli telah menerima satu mesej rahsia daripada
kawannya. Dia hendaklah membuka kod rahsia
yang di hantar oleh rakannya bagi mengetahui
mesej yang sebenar. Tentukan kaedah sifer yang
terbaik bagi situasi ini.
2.1.5 Memilih kaedah sifer terbaik yang telah
dipelajari
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
Contoh:
Plain text :
Cipher text: YVHGMBZ PFIHFH RMR
Jawapan: Situasi 1
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
Contoh:
Plain text : BESTNYA KURSUS INI
Cipher text: YVHGMBZ PFIHFH RMR
Jawapan: Situasi 1
Ana ingin menghantar kod rahsia kepada
rakannya iaitu “SAYA RINDU AWAK”.Tetapi
ana tidak ingin menggunakan sebarang
abjad.Tentukan kaedah yang terbaik untuk
Ana gunakan.
Situasi 2:(Pigpen Cipher)
Jawapan Situasi 2:
SAYA RINDU AWAK
Contoh Kaedah sifer yang digunakan dalam
kehidupan seharian:
Kaedah Bahasa F
Setiap suku kata dalam perkataan ditambah
dengan abjad F dan diikuti oleh vokal suku
kata itu.
Contohnya:
SAYA SUKA MAKAN
SAFAYAFA SUFUKAFA MAFAKANFAN
2.1.6 Menghasilkan kaedah sifer bagi menyelesaikan masalah
dalam kehidupan seharian
SEKIAN,
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Nota Subjek Sains Komputer Tingkatan 5 lengkap - SUBJEK MPEI
Nota Subjek Sains Komputer Tingkatan 5 lengkap - SUBJEK MPEINota Subjek Sains Komputer Tingkatan 5 lengkap - SUBJEK MPEI
Nota Subjek Sains Komputer Tingkatan 5 lengkap - SUBJEK MPEIMadrasah Idrisiah
 
Lirik lagu sehati sejiwa
Lirik lagu sehati sejiwaLirik lagu sehati sejiwa
Lirik lagu sehati sejiwaAh Zi Zi
 
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasif
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasifkata kerja - kata kerja transitif aktif pasif
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasifAlaireena Hms
 
Algoritma ASK Tingkatan 1
Algoritma ASK Tingkatan 1Algoritma ASK Tingkatan 1
Algoritma ASK Tingkatan 1zamarezam
 
Bab 2 koordinasi badan
Bab 2 koordinasi badanBab 2 koordinasi badan
Bab 2 koordinasi badanElla Samad
 
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapatSalasiah Hassan Bahari
 
Isi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersiratIsi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersiratSUFINA SHUKRI
 
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)Yuansheng92
 
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)Atifah Ruzana Abd Wahab
 
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsangSusunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsangHT Hong
 
Kata Hubung dan Kata Sendi Nama
Kata Hubung dan Kata Sendi NamaKata Hubung dan Kata Sendi Nama
Kata Hubung dan Kata Sendi Namaaina_athirah
 
2.0 daya dan gerakan
2.0 daya dan gerakan2.0 daya dan gerakan
2.0 daya dan gerakanMrHan Physics
 
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhanOng Chee Kiong
 
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Maizurah Rosle
 
Perwakilan Data Matematik Tahun 5
Perwakilan Data Matematik Tahun 5Perwakilan Data Matematik Tahun 5
Perwakilan Data Matematik Tahun 5ahmad azim
 
Frasa Sendi Nama
Frasa Sendi NamaFrasa Sendi Nama
Frasa Sendi Namafiro HAR
 
Imbuhan Awalan beR- dan teR-
Imbuhan Awalan beR- dan teR-Imbuhan Awalan beR- dan teR-
Imbuhan Awalan beR- dan teR-CikguFauziah
 
Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan dalam manusia dan haiwan 2
Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan dalam manusia dan haiwan 2Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan dalam manusia dan haiwan 2
Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan dalam manusia dan haiwan 2SITI NORMAIDAH
 

What's hot (20)

Pola Ayat
Pola AyatPola Ayat
Pola Ayat
 
Nota Subjek Sains Komputer Tingkatan 5 lengkap - SUBJEK MPEI
Nota Subjek Sains Komputer Tingkatan 5 lengkap - SUBJEK MPEINota Subjek Sains Komputer Tingkatan 5 lengkap - SUBJEK MPEI
Nota Subjek Sains Komputer Tingkatan 5 lengkap - SUBJEK MPEI
 
Lirik lagu sehati sejiwa
Lirik lagu sehati sejiwaLirik lagu sehati sejiwa
Lirik lagu sehati sejiwa
 
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasif
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasifkata kerja - kata kerja transitif aktif pasif
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasif
 
Algoritma ASK Tingkatan 1
Algoritma ASK Tingkatan 1Algoritma ASK Tingkatan 1
Algoritma ASK Tingkatan 1
 
Bab 2 koordinasi badan
Bab 2 koordinasi badanBab 2 koordinasi badan
Bab 2 koordinasi badan
 
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
 
Isi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersiratIsi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersirat
 
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
 
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)
 
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsangSusunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
 
Kata Hubung dan Kata Sendi Nama
Kata Hubung dan Kata Sendi NamaKata Hubung dan Kata Sendi Nama
Kata Hubung dan Kata Sendi Nama
 
2.0 daya dan gerakan
2.0 daya dan gerakan2.0 daya dan gerakan
2.0 daya dan gerakan
 
Kata tunggal
Kata tunggalKata tunggal
Kata tunggal
 
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
 
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
 
Perwakilan Data Matematik Tahun 5
Perwakilan Data Matematik Tahun 5Perwakilan Data Matematik Tahun 5
Perwakilan Data Matematik Tahun 5
 
Frasa Sendi Nama
Frasa Sendi NamaFrasa Sendi Nama
Frasa Sendi Nama
 
Imbuhan Awalan beR- dan teR-
Imbuhan Awalan beR- dan teR-Imbuhan Awalan beR- dan teR-
Imbuhan Awalan beR- dan teR-
 
Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan dalam manusia dan haiwan 2
Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan dalam manusia dan haiwan 2Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan dalam manusia dan haiwan 2
Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan dalam manusia dan haiwan 2
 

Recently uploaded

Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 

JUDUL

  • 2.
  • 3. 2.1.1 Menerangkan maksud dan kepentingan kriptografi dalam pengkomputeran Kriptografi melibatkan pembentukan dan penganalisaan protokol-protokol yang menghalang campur tangan orang ketiga, dan berkait dengan pelbagai aspek dalam keselamatan maklumat seperti kesulitan data dan integritI data. TP 1 Maksud Kriptografi
  • 4. Kepentingan Kriptografi ialah salah satu mekanisme keselamatan data:  Keselamatan data amat penting pada era siber.  Teknik yang menukarkan maklumat kepada bentuk yang tidak dapat dibaca atau difahami dengan menggunakan kekunci  Kriptografi digunakan dalam kad ATM, kata laluan komputer dan urusniaga elektronik. Kepentingan Kriptografi TP 1
  • 5. Enkripsi (encryption) merupakan proses yang dilakukan untuk penyulitan plaintext sehingga menjadi ciphertext. Dekripsi (decryption) merupakan proses yang dilakukan untuk memperoleh kembali plaintext dari ciphertext. Penyulitan (encryption) 2.1.2 Menunjuk cara langkah demi langkah proses sifer(cipher)yang melibatkan: Nyahsulit(decryption)
  • 6.  Plaintext – Plaintext (message) merupakan pesanan asal yang ingin dikirimkan dan keselamatan data tidak dapat dijamin.  Ciphertext – Ciphertext merupakan mesej yang telah enkripsi (encryption) sehingga siap untuk dikirimkan. 2.1.2 Menunjuk cara langkah demi langkah proses sifer(cipher)yang melibatkan Plaintext Ciphertext
  • 8. 2.1.2 Menunjuk cara langkah demi langkah proses sifer(cipher)yang melibatkan
  • 9. (i) Reverse cipher (ii) Substitution cipher (Caesar Cipher, Pigpen Cipher) (iii) Transposition ciphers Sifer, berasal daripada istilah Arab, sifr, yang bermaksud sifir, merujuk kepada satu peraturan spesifik untuk menukarkan teks biasa kepada teks sifer. 2.1.3 : Menghasil dan menterjemah mesej menggunakan kaedah sifer seperti berikut: TP 2
  • 10.  Susunan abjad atau huruf disusun secara terbalik ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA Contoh: Plain text : SAYA SUKA MAKAN Cipher text: HZBZ HFPZ NZPZM Reverse Cipher TP 2
  • 11. Reserve Cipher  Aktiviti dalam kumpulan: Decrypt message ini 1. TVNYRIZMBZ SZIR RMR 2. ZDZP HFPZ NZPZM RPZM? Reverse Cipher
  • 12. Reserve Cipher  Aktiviti dalam kumpulan: Decrypt message ini 1. TVNYRIZMBZ SZIR RMR 2. ZDZP HFPZ NZPZM RPZM? Jawapan: 1. GEMBIRANYA HARI INI 2. AWAK SUKA MAKAN IKAN? Reverse Cipher
  • 13.  Menggerakkan abjad berdasarkan kata kunci  Menukar abjad asal kepada abjad baharu berdasarkan susunan baharu contoh: kata kunci PERLU ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ PERLUABCDFGHIJKMNOQSTVWXYZ Contoh: Plain text : SAYA SUKA MAKAN Cipher text: QPYP QTGP IPGPJ Substitution Cipher TP 2
  • 14. Substitution Cipher  Aktiviti dalam kumpulan: Kata kunci: ZOMBI Decrypt message ini 1. HZJNT EST RZKCZS NZKZR 2. ZEKZ RTGZ VZQKZ DEFZT Substitution Cipher
  • 15. Substitution Cipher  Aktiviti dalam kumpulan: Kata kunci: ZOMBI Decrypt message ini 1. HZJNT EST RZKCZS NZKZR 2. ZEKZ RTGZ VZQKZ DEFZT Jawapan: LAMPU ITU SANGAT PANAS AINA SUKA WARNA HIJAU Substitution Cipher
  • 16. KATA KUNCI PLAIN TEXT CIPHER TEXT KOMPUTER SAYA SUKA MAKAN BACA BAJU ITU BIRU SEKOLAH SAYA SUKA BELAJAR SIRAP GPCPJSOSK PERGI HIQITP DTU RPLTDH CUBA RCYCMF BHJFT Lengkap jadual di bawah berdasarkan katakunci yang diberi. Latihan Substitution Cipher TP 3
  • 17. KATA KUNCI PLAIN TEXT CHIPHER TEXT KOMPUTER SAYA SUKA MAKAN NKYA NSCA FKCKG BUNYI BAJU ITU BIRU UBFS ERS UEPS SEKOLAH SAYA SUKA BELAJAR RSYS RUFS ELGSDSQ SIRAP KEGEMARAN GPCPJSOSK PERGI KERETA ITU CANTIK HIQITP DTU RPLTDH CUBA SAYANG CIKGU RCYCMF BHJFT Lengkap jadual di bawah berdasarkan katakunci yang diberi. Jawapan
  • 18. • Caesar Cipher adalah cipher paling awal dan paling mudah • Satu jenis cipher penggantian; setiap huruf dalam mesej beralih (shifted) beberapa tempat di bawah abjad • Contoh jika “2 shifted”, A akan digantikan oleh C, B menjadi D dan seterusnya Substitution cipher (Caesar Cipher) TP 2
  • 19. Substitution Cipher –  Menggerakkan abjad berdasarkan kata kunci  Dikenali sebagai shift cipher contoh: kata kunci “shift of 19” ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ TUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRS Contoh: Plain text : HELLO MELAKA Cipher text: AXEEH FXETDT TP 2 Substitution Cipher Caesar Cipher
  • 20.  Aktiviti dalam kumpulan: Kata kunci: “shift of 5” Encrypt message ini 1. SIAPA KETUA KELAS AWAK? 2. CANTIK BAJU AWAK HARI INI. Substitution Cipher Caesar Cipher
  • 21.  Aktiviti dalam kumpulan: Kata kunci: “shift of 5” Encrypt message ini 1. SIAPA KETUA KELAS AWAK? 2. CANTIK BAJU AWAK HARI INI. Jawapan: 1. XNFUF PJYZF PJQFX FBFP? 2. HFSYNP GFOZ FBFP MFWN NSN. Substitution Cipher Caesar Cipher
  • 22.  Aktiviti 1 “shift of 5” Encrypt message ini 1. Siapa nama anda? 2. Cantiknya baju awak hari ini. Latihan Substitution Cipher – Caesar Cipher
  • 23. JAWAPAN 1. Siapa nama anda? XNFUF SFRF FNIF? 2. Cantiknya baju awak hari ini. HFSYNPSDF GFOZ FBFP MFWN NSN Jawapan
  • 24.  “shift of 8” Encrypt message ini 1. Dimanakah sekolah anda? 2. Sedapnya nasi lemak ini. Aktiviti 2
  • 25. JAWAPAN 1. Dimanakah sekolah anda? LQUIVISID AMSWTIP IVLI? 2. Sedapnya nasi lemak ini. AMLIXVGI VIAQ TMUIS QVQ. Jawapan
  • 26. • Pigpen Cipher juga dikenali sebagai Masonic Cipher / Freemason Cipher / Napolean Cipher / Tic-Tac-Toe Cipher • Adalah cipher penggantian geometri yang mudah; menukarkan huruf denagn simbol grid fragment Substitution cipher (Pigpen Cipher) TP 2
  • 27.  Menukar abjad asal kepada simbol Contoh: Plain text : HELLO TAWAU Cipher text: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R • •• • • • • • S UT X W Y ZV • • •• • Substitution Cipher Pigpen Cipher TP 2 • • • • •
  • 28.  Aktiviti dalam kumpulan: Encrypt message ini: RUMAH BUAYA Decrypt message ini: • WE ARE THE WORLD • • TP 3 Substitution Cipher Pigpen Cipher . . Plain text:
  • 29.  Aktiviti dalam kumpulan: Encrypt message ini: RUMAH BUAYA Decrypt message ini: • Jawapan: WE ARE THE WORLD • • TP 3 Substitution Cipher Pigpen Cipher . .
  • 30.  Aktiviti dalam kumpulan: Decrypt message ini: • • • • Latihan Substitution Cipher –Pigpen Cipher
  • 31. JAWAPAN Decrypt message ini: Encrypt message : I LOVE MY TEACHER • • • • Jawapan
  • 32.  Aktiviti dalam kumpulan: Encrypt message ini: SAYA SUKA SUBJEK ASK Latihan Substitution Cipher –Pigpen Cipher
  • 33. JAWAPAN Encrypt message ini: SAYA SUKA SUBJEK ASK • • • • Jawapan
  • 34. • Transposition ciphers adalah kaedah penyulitan di mana kedudukan yang dipegang oleh unit-unit dalam plaintext (biasanya aksara) dialihkan ikut sistem biasa • Menyusun kembali key abjad berdasarkan arahan dari kata kunci • Membalikkan ayat atau perkataan. contoh: kata kunci “membalikkan ayat” Plain text : HELLO MELAKA Cipher text: AKALEM OLLEH Transposition ciphers TP 2
  • 35.  Rail Fence Cipher – contoh key 3  Plain Text: NAMA SAYA AIDA  Cipher text: NSAAAAAIAMYD N S A A A A A I A M Y D Transposition Cipher TP 2
  • 36.  Aktiviti dalam kumpulan: Rail Fence Cipher dengan kunci 4 Encrypt message ini 1. INDAHNYA LAUTAN HINDI Decrypt message ini dengan membalikkan ayat 2. KUTNAGNEM HALET AYAS Transposition Cipher TP 3
  • 37.  Aktiviti dalam kumpulan: Rail Fence Cipher dengan kunci 4 Encrypt message ini 1. INDAHNYA LAUTAN HINDI Decrypt message ini dengan membalikkan ayat 2. KUTNAGNEM HALET AYAS IYAINNATNDDHLUHNAAI SAYA TELAH MENGANTUK Transposition Cipher TP 3
  • 38. PLAIN TEXT CIPHER TEXT SAYA PELAJAR CEMERLANG GURU SAYA CANTIK KERETA SAYA BESAR SUBJEK INI SUSAH CANTIKNYA SEKOLAH INI DIA ARTIS TERKENAL BERUANG ITU GANAS Decrypt message ini dengan membalikkan ayat. Latihan Transposition Cipher
  • 39. PLAIN TEXT CIPHER TEXT SAYA PELAJAR CEMERLANG AYAS RAJALEP GNALREMEC GURU SAYA CANTIK URUG AYAS KITNAC KERETA SAYA BESAR ATEREK AYAS RASEB SUBJEK INI SUSAH KEJBUS INI HASUS CANTIKNYA SEKOLAH INI AYNKITNAC HALOKES INI DIA ARTIS TERKENAL AID SITRA LANEKRET BERUANG ITU GANAS GNAUREB UTI SANAG Decrypt message ini dengan membalikkan ayat. Latihan Transposition Cipher
  • 40. Latihan Transposition Cipher CIPHER TEXT PLAIN TEXT HALOKES AYAS URAB AID NIAMEP NOTNIMDAB MAYA GNERONG HAPMEREB ISAN KAMEL SADEP ATEREK IPA HANAT UYALEM Decrypt message ini dengan membalikkan ayat. Latihan Transposition Cipher
  • 41. Latihan Transposition Cipher CIPHER TEXT PLAIN TEXT HALOKES AYAS URAB SEKOLAH SAYA BARU AID NIAMEP NOTNIMDAB DIA PEMAIN BADMINTON MAYA GNERONG HAPMEREB AYAM GORENG BEREMPAH ISAN KAMEL SADEP NASI LEMAK SEDAP ATEREK IPA HANAT UYALEM KERETA API TANAH MELAYU Decrypt message ini dengan membalikkan ayat. Latihan Transposition Cipher
  • 42. Rail Fence Cipher dengan kunci 5 CIPHER TEXT NEGARAKU TANAH TUMPAHNYA DARAHKU RAKYAT HIDUP BERSATU DAN MAJU Rail Fence Cipher dengan kunci 7 CIPHER TEXT RAHMAT BAHGIA TUHAN KURNIAKAN RAJA KITA SELAMAT BERTAKHTA Rail Fence Cipher Latihan Rail Fence Cipher TP 3
  • 43. Rail Fence Cipher dengan kunci 5 CIPHER TEXT NEGARAKU NEUGKAAR TANAH TUMPAHNYA DARAHKU TPRAMAAANUHDHATNAKHYU RAKYAT HIDUP RDAIUKHPYTA BERSATU DAN MAJU BAEDNRUMSTAUAJ Rail Fence Cipher dengan kunci 7 CIPHER TEXT RAHMAT BAHGIA RAAIHGMAAHTAB TUHAN KURNIAKAN TAUKNHAAINNKRU RAJA KITA RAJAKIAT SELAMAT BERTAKHTA SKEAHLTTARAMEABT Rail Fence Cipher Latihan Rail Fence Cipher
  • 44. 2.1.4 Membanding beza kaedah sifer yang telah dipelajari Reverse cipher Substitution Cipher Transposition cipher Bentuk Abjad Plain text : SAYA SUKA MAKAN Cipher text: HZBZ HFPZ NZPZM Abjad dan Simbol Abjad Tahap digodam Mudah untuk decryption Susah untuk decryption Sederhana Untuk decryption Kata Kunci Shif Perkataan Kunci TP 4
  • 45. TP4 : Membandingkan kekuatan dan kelemahan kaedah sifer yang telah dipelajari Reverse Cipher Substitution Cipher Transposition Cipher KEKUATAN Senang digunakan dengan hanya menggunakan abjad berdasarkan shift yang diberi Susah untuk digodam oleh Hackers kerana menggunakan simbol yang spesifik Senang digunakan kerana hanya menterbalikkan ayat sahaja KELEMAHAN Senang untuk digodam oleh Hackers kerana penggunaan abjad itu adalah diketahui umum Kedua-dua pihak harus mengetahui dan mengingati symbol yang specific untuk nyahsulit cipher text. Senang untuk digodam oleh Hackers kerana hanya sekilas pandang, cipher text boleh diteka. TP 4
  • 46. PENGIRIM PENERIMA Cipher text: YVHGMBZ PFIHFH RMR Plain text: Situasi 1: Azli telah menerima satu mesej rahsia daripada kawannya. Dia hendaklah membuka kod rahsia yang di hantar oleh rakannya bagi mengetahui mesej yang sebenar. Tentukan kaedah sifer yang terbaik bagi situasi ini. 2.1.5 Memilih kaedah sifer terbaik yang telah dipelajari
  • 48. ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA Contoh: Plain text : BESTNYA KURSUS INI Cipher text: YVHGMBZ PFIHFH RMR Jawapan: Situasi 1
  • 49. Ana ingin menghantar kod rahsia kepada rakannya iaitu “SAYA RINDU AWAK”.Tetapi ana tidak ingin menggunakan sebarang abjad.Tentukan kaedah yang terbaik untuk Ana gunakan. Situasi 2:(Pigpen Cipher)
  • 51. Contoh Kaedah sifer yang digunakan dalam kehidupan seharian: Kaedah Bahasa F Setiap suku kata dalam perkataan ditambah dengan abjad F dan diikuti oleh vokal suku kata itu. Contohnya: SAYA SUKA MAKAN SAFAYAFA SUFUKAFA MAFAKANFAN 2.1.6 Menghasilkan kaedah sifer bagi menyelesaikan masalah dalam kehidupan seharian

Editor's Notes

  1. Kriptografi telah berlaku dalam komunikasi di rumah, antara ibu bapa dan anak. Contoh “imibumu samayama namak mamakaman”