SlideShare a Scribd company logo
1 of 59
Επιστήμη Φυσικής Αγωγής
και Αθλητισμού
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΙΓΓΕΛΙΔΗΣ
Καθηγητής & Πρόεδρος Τμήματος
Η Φυσική Αγωγή, σαν όρος έχει συνδεθεί με το
μάθημα στο σχολείο, αλλά ταυτόχρονα αφορά και
μια διαδικασία που επεκτείνεται σε όλη μας τη ζωή
Το Όραμα του Τμήματος
• Με γνώμονα τη
μόρφωση, γνώση, έρευνα
και καινοτομία, να
χαράξουμε την πορεία
μας ως ένα εθνικό και
διεθνές κέντρο αριστείας
σε θέματα αθλητισμού,
άσκησης, υγείας &
ποιότητας ζωής.
www.pe.uth.gr
Δημοσιεύσεις σε διεθνή επιστημονικά
περιοδικά των μελών του ΤΕΦΑΑ, ΠΘ
Αναφορές στη διεθνή βιβλιογραφία σε
ερευνητικό έργο του ΤΕΦΑΑ, ΠΘ
0
5000
10000
15000
20000
25000
30000
35000
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Αριθμός
αναφορών
Έτος αναφοράς
Συνολικές αναφορές μελών ΔΕΠ
78
158 187
287
342
419
530
624
745
880
1098
1268
Αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ
Αναφορές ερευνητικού έργου μελών ΔΕΠ έως το 2018 (πηγή SCOPUS)
Διεθνής αναγνωρισιμότητα του Τμήματος
Φιλοσοφία και δομή του
προγράμματος σπουδών
• Η εισαγωγή των φοιτητών σε όλο το εύρος της αθλητικής
επιστήμης (θεωρητική και πρακτική) στη διάρκεια των δύο
πρώτων ετών
• Στη συνέχεια η εξειδίκευσή τους σε μια συγκεκριμένη γνωστική
περιοχή ή κατεύθυνση της επιστήμης.
Δυο κύκλοι σπουδών
Α΄ Κύκλος Σπουδών
Α΄ - Δ΄ Εξάμηνο
Βασικός κύκλος σπουδών
Β΄ Κύκλος Σπουδών
Ε΄ - Η΄ Εξάμηνο
Κύκλος εξειδίκευσης
Η δυνατότητα
επιλογών
αυξάνεται
αντίστοιχα με τα
εξάμηνα
σπουδών
Η΄Εξάμηνο
…
Α΄Εξάμηνο
Non
scholae, sed
vitae
discimus
ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΓΚΗ ΝΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΑΥΤΑ ΠΟΥ
ΕΙΝΑΙ ΧΡΗΣΙΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥΣ
Η άσκηση και η
κίνηση είναι τα
οργανωτικά
κέντρα
του
προγράμματος
σπουδών
Η άσκηση, η κίνηση έχει
πολλές πλευρές…
Όπως η Φυσική αγωγή για όλες τις ηλικίες…
Όπως η άσκηση σε
γυμναστήρια, άσκηση για
διάφορες ομάδες πληθυσμού
κτλ.
Όπως ο αγωνιστικός αθλητισμός
Όπως η άσκηση για άτομα
με αναπηρίες
Όπως η άσκηση και οι φυσικές δραστηριότητες για
λόγους αναψυχής
Διδάσκουμε την κίνηση και μαθαίνουμε μέσα
από την κίνηση
“Η μόνη ίσως λογική εξήγηση στο
ερώτημα «γιατί να έχουμε
εγκέφαλο;» είναι «για να
κινούμαστε». Δεν υπάρχει άλλος
λόγος!"
(Ντανιέλ Γουόλπερτ, νευρολόγος)
Ο αθλητισμός
και η άσκηση
είναι ένα
παγκόσμιο
φαινόμενο -
ένα σχολείο
για τις
ανθρώπινες
αξίες…
Μαθήματα του προγράμματος
σπουδών (ενδεικτικά)
 Ανατομία
 Φυσιολογία
 Εμβιομηχανική
 Κινητική Μάθηση
 Παιδαγωγική της Φυσικής
Αγωγής
 Διδακτική και Μεθοδολογία
της Φυσικής Αγωγής
 Αθλητική Ψυχολογία
 Ψυχολογία Φυσικής Αγωγής
 Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές
 Η διδασκαλία του κλασικού
αθλητισμού
 Η διδασκαλία της
καλαθοσφαίρισης
 Η διδασκαλία της
πετοσφαίρισης
 Η διδασκαλία των
ελληνικών παραδοσιακών
χορών
 Η διδασκαλία της ενόργανης
γυμναστικής
Εξοικείωση με
επιστημονικές μετρήσεις
και αξιολόγηση της
σωματικής απόδοσης
Εξοικείωση φοιτητών με
νέες τεχνολογίες
http://pe-
basketball.blogspot.com/
Επεξεργασία video (scouting)
Ανάλυση κίνησης (Ariel, Vicon)
Ανάλυση δεδομένων μετρήσεων (Cybex, Bertec et al.)
Δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην ανάπτυξη
δεξιοτήτων μέσα από πρακτική άσκηση
• Πρακτική άσκηση φοιτητών στα σχολεία (2 εξάμηνα)
• Πρακτική άσκηση ειδικοτήτων
• Συνεργασία με περισσότερες από 270 φορείς &
επιχειρήσεις
• Πρακτική άσκηση στα πλαίσια μαθημάτων του ΠΣ
• Πρακτική άσκηση στο εξωτερικό στα πλαίσια του
προγράμματος Erasmus (προαιρετικά)
Σύγχρονες πλατφόρμες υποστήριξης της
διδασκαλίας
Δράσεις του
Τμήματος
Συγγραφή & Σύνταξη Δεκάδων
Ελληνικών και Διεθνών Βιβλίων
Πάνω από 45 Ελληνικούς και Διεθνείς τίτλους στην :
• Αθλητική Ψυχολογία,
• Φυσική Αγωγή,
• Άσκηση και Υγεία
Ιδιαίτερη συνεισφορά στη Φυσική Αγωγή του
Τμήματος τα τελευταία 25 χρόνια
• 5 από τα 7 επίσημα βιβλία της Φυσικής Αγωγής στο δημοτικό και
γυμνάσιο έχουν γραφτεί κυρίως από μέλη του ΤΕΦΑΑ, ΠΘ
• Νέο Πρόγραμμα Σπουδών και Οδηγός Εκπαιδευτικού για τη Φυσική
Αγωγή στο από το Δημοτικό ως το Λύκειο (2021)
• Πρόγραμμα Ολυμπιακής Παιδείας (2000-2006)
• Πρόγραμμα «Καλλιπάτειρα»: Προωθώντας θέματα ισότητας,
ανθρώπινων δικαιωμάτων, κοινωνικής δικαιοσύνης μέσα από τη Φυσική
Αγωγή (2006-2008)
Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Ανταγωνιστικά
Χρηματοδοτούμενα Προγράμματα (ενδεικτικά)
Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού μέσα από
ερευνητικά προγράμματα και διάθεση αυτού
δωρεάν σε σχολεία, ΙΕΠ, αθλητικές ομοσπονδίες
κτλ.
Διοργάνωση Συνεδρίων με χιλιάδες επιστήμονες
• World Congress of Sport Psychology – ISSP (2001)
• European Congress of Sport Psychology – FEPSAC (2007)
• European Network of Young Specialists in Sport Psychology-ENYSSP (2010)
• 7 Πανελλήνια Συνέδρια Αθλητικής Ψυχολογίας (1996, 1998, 2004, 2006, 2010,
2014, 2023)
Εκδότες Διεθνών Επιστημονικών Περιοδικών
Το πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στο Home Page των
διεθνών περιοδικών
Διεθνείς βραβεύσεις & Διεθνής Τύπος
Εμφάνιση σε Διεθνή τύπο:
Hatzigeorgiadis, A., Zourbanos, N.,
Galanis, E., & Theodorakis, Y. (2011).
Self-talk and Sport Performance: A Meta-
Analysis. Perspectives on Psychological
Science, 6, 354 -362
Honor Award of the
International Society of Sport
Psychology
στον Αθανάσιο Παπαϊωάννου
Προβολή της
αναγκαιότητας
άθλησης μέσα από
δράσεις όπως
αναγόρευση
διακεκριμένων
αθλητών –
πτυχιούχων
ΤΕΦΑΑ
Πέρα από το Πρόγραμμα Σπουδών
Διασφάλιση ποιότητας της εκπαίδευσης
μέσα από διαδικασίες εσωτερικής και
εξωτερικής αξιολόγησης
• Το Τμήμα έχει από χρόνια
καθιερώσει μια κουλτούρα
αξιολόγησης υπό το πνεύμα
της συνεχούς βελτίωσης της
ποιότητας της εκπαίδευσης
• Εφαρμόζονται διαδικασίες
εσωτερικής (από φοιτητές,
καθηγητές και προσωπικό)
καθώς και εξωτερικής
αξιολόγησης (από ειδικούς
επιστήμονες ή φορείς του
εξωτερικού)
Το πρόγραμμα ακαδημαϊκών ανταλλαγών
Erasmus+
• Δυνατότητα σπουδών για ένα ή δυο εξάμηνα σε κάποιο από τα
45 συνεργαζόμενα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια
• Δυνατότητα αμειβόμενης πρακτικής άσκησης στο εξωτερικό
διάρκειας 2-12 μηνών, ακόμη κι ένα χρόνο μετά τη λήψη
πτυχίου
Δεξιότητες σπουδών και σύμβουλος
σπουδών
• Με σκοπό την υποστήριξη
των σπουδών, την επίλυση
τυχόν προβλημάτων που
προκύπτουν κατά τη
διάρκεια των σπουδών και
την παροχή συμβουλευτικής
υποστήριξης λειτουργεί ο
θεσμός του καθηγητή-
συμβούλου
Μεταπτυχιακές
και
διδακτορικές
σπουδές
Μεταπτυχιακά προγράμματα
σπουδών
ΠΜΣ Άσκηση και Υγεία: Αξιολόγηση και Συνταγογράφηση
Αυτόνομο ΠΜΣ, διάρκειας 18 μηνών, ταχύρρυθμης παρακολούθησης, στο χώρο
των Βιολογικών Επιστημών
ΠΜΣ Εφαρμοσμένη Κινησιολογία στις Ένοπλες Δυνάμεις και τα Σώματα
Ασφαλείας
Αυτόνομο ΠΜΣ διάρκειας 18 μηνών ταχύρρυθμης παρακολούθησης.
ΠΜΣ Ψυχολογία Αθλητισμού, Άσκησης και Φυσικής Αγωγής
Αυτόνομο ΠΜΣ, διάρκειας 3 εξάμηνων σπουδών χωρίς μεταπτυχιακή διατριβή (1,5
έτος) ή 4 εξαμήνων σπουδών με μεταπτυχιακή διατριβή (2 έτη).
ΠΜΣ Εργονομία - Επαγγελματική Φυσιολογία και Υγεία της Εργασίας – Ποιότητα
ζωής
Αυτόνομο ΠΜΣ, στο χώρο των Βιολογικών Επιστημών, διάρκειας τριών εξαμήνων
με δια ζώσης και εξ’ αποστάσεως παρακολούθηση, με έναρξη τον μήνα Μάρτιο.
Διεθνή μεταπτυχιακά προγράμματα
European Master in Sport and Exercise Psychology-EMSEP
Αυτόνομο ΠΜΣ, διάρκειας 4 εξαμήνων σπουδών με μεταπτυχιακή διατριβή
και ένα εξάμηνο σε πανεπιστήμια του εξωτερικού.
Το πρόγραμμα υλοποιείται σε συνεργασία με τα πανεπιστήμια University of
Leipzig, Germany & University of Chieti-Pescara, Italy, που διδάσκεται μόνο
στα αγγλικά.
ΠΜΣ Ιατρική του Τρόπου Ζωής
Αγγλόφωνο ΠΜΣ σε συνεργασία των Τμημάτων Φ.Α. και Αθλητισμού,
Ιατρικής, Διαιτολογίας και Διατροφολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
Διάρκειας 3 εξάμηνων σπουδών με μεταπτυχιακή διατριβή (1,5 έτος), είναι
ένα πρόγραμμα με διεθνείς φοιτητές υπό την αιγίδα του Ευρωπαϊκού
Οργανισμού «European Lifestyle Medicine Organization», που διδάσκεται
στα αγγλικά.
Διδακτορικός κύκλος σπουδών
• Στο Τμήμα υπάρχει η δυνατότητα εκπόνησης διδακτορικής
διατριβής με βάση το σχετικό κανονισμό
(http://www.pe.uth.gr/index.php/spoudes/didaktoriko/didaktori
ko-diploma)
• Το Διδακτορικό Δίπλωμα του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής
Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας αποτελεί
ακαδημαϊκό τίτλο, ο οποίος πιστοποιεί ότι ο κάτοχός του έχει
εξειδικευτεί στην πρωτότυπη έρευνα και παραγωγή νέας γνώσης
στην ευρύτερη περιοχή της φυσικής αγωγής, του αθλητισμού,
της άσκησης και της σωματικής δραστηριότητας
Διεθνές πρόγραμμα
διδακτορικών σπουδών
• Το Διεθνές Πρόγραμμα Διδακτορικών Σπουδών είναι στο
επίκεντρο της στρατηγικής για αριστεία στο χώρο της έρευνας
και της διεθνοποίησης του Τμήματος
• Ο σκοπός του International Doctoral Program είναι να
εκπαιδεύσει τους μελλοντικούς ηγέτες στο χώρο της έρευνας
στην αθλητική επιστήμη, στην αθλητική ψυχολογία και στη
διαιτολογία
• Το διεθνές ΠΔΣ έχει γερές βάσεις χάρις α) στη διεθνή
αναγνωρισιμότητα του προσωπικού του Τμήματος, β) στην
εμπειρία του προσωπικού στην επίβλεψη διεθνών φοιτητών που
παράγουν υψηλής ποιότητας ερευνητικό έργο, γ) στο διεθνές
δίκτυο που έχει αναπτύξει το ΤΕΦΑΑ, ΠΘ με τα καλύτερα
πανεπιστήμια στον κόσμο, δ) στο φιλικό περιβάλλον του
Τμήματος και τον υψηλό επίπεδο συνεργασίας με φορείς και
πανεπιστήμια εντός κι εκτός Ελλάδας
Εισαγωγή στο
ΤΕΦΑΑ του
Πανεπιστημίου
Θεσσαλίας
Η συντριπτική πλειοψηφία των
φοιτητών/τριών επιλέγουν το ΤΕΦΑΑ, ΠΘ
σε πολύ ψηλές θέσεις προτίμησης
Επαγγελματικά
δικαιώματα και
απασχόληση
αποφοίτων
Οι απόφοιτοι του Τμήματoς έχουν
κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα
στους παρακάτω κλάδους:
• Α. Φυσική Αγωγή
• Με βάση τα Προεδρικά Διατάγματα: α) ΠΔ 107/1983 (Π.Δ. 107/1983, Τεύχος Α΄), β)
ΠΔ 64/1993 (ΦΕΚ 28/τ. Α΄/1993) και τους Νόμους: α) Ν. 1566/1985, άρθρο 4, παρ.
12 (ΦΕΚ 167/τ. Α΄/1985) και β) Ν. 3194/2003.
• Β. Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
• Με βάση το Ν. 3699/2008 (άρθρα 19 και 20) ορίζονται τα επαγγελματικά δικαιώματα
αποφοίτων που έχουν ειδικότητα «Ειδική Φυσική Αγωγή».
• Γ. Ίδρυση και λειτουργία Ιδιωτικών Γυμναστηρίων ή ιδιωτικών σχολών
εκμάθησης αθλημάτων
• Με βάση το ΠΔ 219/2006 και το Ν. 3599/2007.
• Δ. Προγράμματα άθλησης για όλους
• Με βάση το Ν. 2527/2013.
• Ε. Αθλητισμός
• Με βάση τον αθλητικό νόμο Ν. 2725/1999, το Ν. 3057/2002, το Ν.4726/2020, το
Ν.4818/2021 και το Ν.4809/2021.
Όλοι οι απόφοιτοι του Τμήματος,
ανεξαρτήτως ειδικότητας μπορούν να…
• Εργαστούν σε δημόσια (μετά από διαδικασίες ΑΣΕΠ) ή ιδιωτικά
σχολεία
• Ιδρύσουν γυμναστήριο ή σύλλογο εκμάθησης αθλημάτων
• Εργαστούν ως γυμναστές σε γυμναστήρια, δήμους, συλλόγους,
προγράμματα μαζικού αθλητικού, παιδικές κατασκηνώσεις,
ξενοδοχεία κτλ
• Εργαστούν ως προπονητές αθλημάτων
Ανάλογα με την ειδικότητα που λαμβάνουν οι απόφοιτοι
υπάρχουν επιπρόσθετες δυνατότητες και επαγγελματικές
προοπτικές, πέραν των παραπάνω
Σπουδές και απασχόληση
των αποφοίτων
• Τα τελευταία 12 χρόνια παρακολουθούμε σε τακτική βάση τους δείκτες
απασχόλησης των αποφοίτων μας
88% είναι απασχολούμενοι/ες
9% είναι άνεργοι
3% δεν επιθυμούν να εργαστούν.
Από το 88% που απασχολείται:
67% είναι πλήρους απασχόλησης
33% είναι μερικής απασχόλησης
Από το 88% που απασχολείται:
75% απασχολούνται σε σχετική με τις σπουδές τους εργασία
25% απασχολούνται σε μη σχετική με τις σπουδές τους
εργασία
Μεγέθη και
ανάπτυξη της
οικονομίας
στους κλάδους
που το Τμήμα
υπηρετεί
Αύξηση του αθλητισμού παγκοσμίως ως
μέγεθος της οικονομίας
Αύξηση των health & fitness clubs
παγκοσμίως ως μέγεθος της οικονομίας
Τα μεγέθη της οικονομίας στον τομέα της
ευεξίας διεθνώς
Η πόλη των
Τρικάλων και
η γύρω
περιοχή
Γενέτειρα του Ασκληπιού, μια πόλη με
εξαιρετικό επίπεδο ποιότητας ζωής, στο κέντρο
της Ελλάδας
Κοντά στο θαύμα της φύσης και των ανθρώπων
(Μετέωρα)
Εκπληκτικά τοπία!
Όμορφα βουνά γύρω από τα Τρίκαλα
Κοντά στο χιονοδρομικό κέντρο Περτουλίου
Τρικάλων
Λίμνη Πλαστήρα
Είστε όλοι ευπρόσδεκτοι!
www.pe.uth.gr

More Related Content

Similar to ΤΕΦΑΑ ΠΘ 2023.pptx

Νέο ΠΣ για τη Φυσική Αγωγή στο Λύκειο 4.3.2023.pptx
Νέο ΠΣ για τη Φυσική Αγωγή στο Λύκειο 4.3.2023.pptxΝέο ΠΣ για τη Φυσική Αγωγή στο Λύκειο 4.3.2023.pptx
Νέο ΠΣ για τη Φυσική Αγωγή στο Λύκειο 4.3.2023.pptxNikolaosDigelidis1
 
9ο Ελληνικό Διαδραστικό Σχολείο Ουρολογίας | Πρόγραμμα `
9ο Ελληνικό Διαδραστικό Σχολείο Ουρολογίας | Πρόγραμμα `9ο Ελληνικό Διαδραστικό Σχολείο Ουρολογίας | Πρόγραμμα `
9ο Ελληνικό Διαδραστικό Σχολείο Ουρολογίας | Πρόγραμμα `Institute for the Study of Urologic Diseases
 
Βιβλιομετρική αξιολόγηση με GS H index Πανεπιστημιακών Τμημάτων της Ελλάδας
Βιβλιομετρική αξιολόγηση με GS H index Πανεπιστημιακών Τμημάτων της ΕλλάδαςΒιβλιομετρική αξιολόγηση με GS H index Πανεπιστημιακών Τμημάτων της Ελλάδας
Βιβλιομετρική αξιολόγηση με GS H index Πανεπιστημιακών Τμημάτων της Ελλάδαςnitse
 
«μαθηματικά για το νηπιαγωγείο, με νόημα και εφαρμογές στην καθημερινή ζωή»
«μαθηματικά  για το νηπιαγωγείο, με νόημα και εφαρμογές στην καθημερινή ζωή»«μαθηματικά  για το νηπιαγωγείο, με νόημα και εφαρμογές στην καθημερινή ζωή»
«μαθηματικά για το νηπιαγωγείο, με νόημα και εφαρμογές στην καθημερινή ζωή»gnikou
 
προσ υπουργειο παιδειασ
προσ υπουργειο παιδειασπροσ υπουργειο παιδειασ
προσ υπουργειο παιδειασdakekavalas
 
Ισορροπημένη διατροφή και η άσκηση
Ισορροπημένη διατροφή και η άσκησηΙσορροπημένη διατροφή και η άσκηση
Ισορροπημένη διατροφή και η άσκησηΑννα Παππα
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΣ (ΙΣΑΣ)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΣ (ΙΣΑΣ)ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΣ (ΙΣΑΣ)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΣ (ΙΣΑΣ)isas2014
 
Σημειώσεις Αθλητιατρικής.pdf
Σημειώσεις Αθλητιατρικής.pdfΣημειώσεις Αθλητιατρικής.pdf
Σημειώσεις Αθλητιατρικής.pdfvangelisprekas
 
DIATROFH KAI ASKHSH
DIATROFH KAI ASKHSHDIATROFH KAI ASKHSH
DIATROFH KAI ASKHSHalexadra71
 

Similar to ΤΕΦΑΑ ΠΘ 2023.pptx (20)

Νέο ΠΣ για τη Φυσική Αγωγή στο Λύκειο 4.3.2023.pptx
Νέο ΠΣ για τη Φυσική Αγωγή στο Λύκειο 4.3.2023.pptxΝέο ΠΣ για τη Φυσική Αγωγή στο Λύκειο 4.3.2023.pptx
Νέο ΠΣ για τη Φυσική Αγωγή στο Λύκειο 4.3.2023.pptx
 
9ο Ελληνικό Διαδραστικό Σχολείο Ουρολογίας | Πρόγραμμα `
9ο Ελληνικό Διαδραστικό Σχολείο Ουρολογίας | Πρόγραμμα `9ο Ελληνικό Διαδραστικό Σχολείο Ουρολογίας | Πρόγραμμα `
9ο Ελληνικό Διαδραστικό Σχολείο Ουρολογίας | Πρόγραμμα `
 
Teyxos55
Teyxos55Teyxos55
Teyxos55
 
Supplements~tkd greek
Supplements~tkd greekSupplements~tkd greek
Supplements~tkd greek
 
ODIGIES_EPAL.pdf
ODIGIES_EPAL.pdfODIGIES_EPAL.pdf
ODIGIES_EPAL.pdf
 
Βιβλιομετρική αξιολόγηση με GS H index Πανεπιστημιακών Τμημάτων της Ελλάδας
Βιβλιομετρική αξιολόγηση με GS H index Πανεπιστημιακών Τμημάτων της ΕλλάδαςΒιβλιομετρική αξιολόγηση με GS H index Πανεπιστημιακών Τμημάτων της Ελλάδας
Βιβλιομετρική αξιολόγηση με GS H index Πανεπιστημιακών Τμημάτων της Ελλάδας
 
Itpr 32639 402927014
Itpr 32639 402927014Itpr 32639 402927014
Itpr 32639 402927014
 
Nosilia teyxos 53_new
Nosilia teyxos 53_newNosilia teyxos 53_new
Nosilia teyxos 53_new
 
«μαθηματικά για το νηπιαγωγείο, με νόημα και εφαρμογές στην καθημερινή ζωή»
«μαθηματικά  για το νηπιαγωγείο, με νόημα και εφαρμογές στην καθημερινή ζωή»«μαθηματικά  για το νηπιαγωγείο, με νόημα και εφαρμογές στην καθημερινή ζωή»
«μαθηματικά για το νηπιαγωγείο, με νόημα και εφαρμογές στην καθημερινή ζωή»
 
Νοσηλεία και Έρευνα-Τεύχος 52
Νοσηλεία και Έρευνα-Τεύχος 52Νοσηλεία και Έρευνα-Τεύχος 52
Νοσηλεία και Έρευνα-Τεύχος 52
 
προσ υπουργειο παιδειασ
προσ υπουργειο παιδειασπροσ υπουργειο παιδειασ
προσ υπουργειο παιδειασ
 
Τεύχος 49 | Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2017
Τεύχος 49 | Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2017Τεύχος 49 | Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2017
Τεύχος 49 | Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2017
 
Ισορροπημένη διατροφή και η άσκηση
Ισορροπημένη διατροφή και η άσκησηΙσορροπημένη διατροφή και η άσκηση
Ισορροπημένη διατροφή και η άσκηση
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΣ (ΙΣΑΣ)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΣ (ΙΣΑΣ)ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΣ (ΙΣΑΣ)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΣ (ΙΣΑΣ)
 
Teyxos54
Teyxos54Teyxos54
Teyxos54
 
Τεύχος 45
Τεύχος 45Τεύχος 45
Τεύχος 45
 
Τεύχος 48 | Μάϊος - Αύγουστος 2017
Τεύχος 48 | Μάϊος - Αύγουστος 2017Τεύχος 48 | Μάϊος - Αύγουστος 2017
Τεύχος 48 | Μάϊος - Αύγουστος 2017
 
Σημειώσεις Αθλητιατρικής.pdf
Σημειώσεις Αθλητιατρικής.pdfΣημειώσεις Αθλητιατρικής.pdf
Σημειώσεις Αθλητιατρικής.pdf
 
Τεύχος 43
Τεύχος 43Τεύχος 43
Τεύχος 43
 
DIATROFH KAI ASKHSH
DIATROFH KAI ASKHSHDIATROFH KAI ASKHSH
DIATROFH KAI ASKHSH
 

Recently uploaded

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (13)

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 

ΤΕΦΑΑ ΠΘ 2023.pptx

  • 1. Επιστήμη Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΙΓΓΕΛΙΔΗΣ Καθηγητής & Πρόεδρος Τμήματος
  • 2. Η Φυσική Αγωγή, σαν όρος έχει συνδεθεί με το μάθημα στο σχολείο, αλλά ταυτόχρονα αφορά και μια διαδικασία που επεκτείνεται σε όλη μας τη ζωή
  • 3. Το Όραμα του Τμήματος • Με γνώμονα τη μόρφωση, γνώση, έρευνα και καινοτομία, να χαράξουμε την πορεία μας ως ένα εθνικό και διεθνές κέντρο αριστείας σε θέματα αθλητισμού, άσκησης, υγείας & ποιότητας ζωής. www.pe.uth.gr
  • 4. Δημοσιεύσεις σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά των μελών του ΤΕΦΑΑ, ΠΘ
  • 5. Αναφορές στη διεθνή βιβλιογραφία σε ερευνητικό έργο του ΤΕΦΑΑ, ΠΘ 0 5000 10000 15000 20000 25000 30000 35000 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Αριθμός αναφορών Έτος αναφοράς Συνολικές αναφορές μελών ΔΕΠ 78 158 187 287 342 419 530 624 745 880 1098 1268 Αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ Αναφορές ερευνητικού έργου μελών ΔΕΠ έως το 2018 (πηγή SCOPUS)
  • 7. Φιλοσοφία και δομή του προγράμματος σπουδών • Η εισαγωγή των φοιτητών σε όλο το εύρος της αθλητικής επιστήμης (θεωρητική και πρακτική) στη διάρκεια των δύο πρώτων ετών • Στη συνέχεια η εξειδίκευσή τους σε μια συγκεκριμένη γνωστική περιοχή ή κατεύθυνση της επιστήμης.
  • 8. Δυο κύκλοι σπουδών Α΄ Κύκλος Σπουδών Α΄ - Δ΄ Εξάμηνο Βασικός κύκλος σπουδών Β΄ Κύκλος Σπουδών Ε΄ - Η΄ Εξάμηνο Κύκλος εξειδίκευσης
  • 9. Η δυνατότητα επιλογών αυξάνεται αντίστοιχα με τα εξάμηνα σπουδών Η΄Εξάμηνο … Α΄Εξάμηνο
  • 10. Non scholae, sed vitae discimus ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΓΚΗ ΝΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΧΡΗΣΙΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥΣ
  • 11. Η άσκηση και η κίνηση είναι τα οργανωτικά κέντρα του προγράμματος σπουδών Η άσκηση, η κίνηση έχει πολλές πλευρές…
  • 12. Όπως η Φυσική αγωγή για όλες τις ηλικίες…
  • 13. Όπως η άσκηση σε γυμναστήρια, άσκηση για διάφορες ομάδες πληθυσμού κτλ.
  • 14. Όπως ο αγωνιστικός αθλητισμός
  • 15. Όπως η άσκηση για άτομα με αναπηρίες
  • 16. Όπως η άσκηση και οι φυσικές δραστηριότητες για λόγους αναψυχής
  • 17. Διδάσκουμε την κίνηση και μαθαίνουμε μέσα από την κίνηση “Η μόνη ίσως λογική εξήγηση στο ερώτημα «γιατί να έχουμε εγκέφαλο;» είναι «για να κινούμαστε». Δεν υπάρχει άλλος λόγος!" (Ντανιέλ Γουόλπερτ, νευρολόγος)
  • 18. Ο αθλητισμός και η άσκηση είναι ένα παγκόσμιο φαινόμενο - ένα σχολείο για τις ανθρώπινες αξίες…
  • 19. Μαθήματα του προγράμματος σπουδών (ενδεικτικά)  Ανατομία  Φυσιολογία  Εμβιομηχανική  Κινητική Μάθηση  Παιδαγωγική της Φυσικής Αγωγής  Διδακτική και Μεθοδολογία της Φυσικής Αγωγής  Αθλητική Ψυχολογία  Ψυχολογία Φυσικής Αγωγής  Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές  Η διδασκαλία του κλασικού αθλητισμού  Η διδασκαλία της καλαθοσφαίρισης  Η διδασκαλία της πετοσφαίρισης  Η διδασκαλία των ελληνικών παραδοσιακών χορών  Η διδασκαλία της ενόργανης γυμναστικής
  • 20. Εξοικείωση με επιστημονικές μετρήσεις και αξιολόγηση της σωματικής απόδοσης
  • 21. Εξοικείωση φοιτητών με νέες τεχνολογίες http://pe- basketball.blogspot.com/ Επεξεργασία video (scouting) Ανάλυση κίνησης (Ariel, Vicon) Ανάλυση δεδομένων μετρήσεων (Cybex, Bertec et al.)
  • 22. Δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσα από πρακτική άσκηση • Πρακτική άσκηση φοιτητών στα σχολεία (2 εξάμηνα) • Πρακτική άσκηση ειδικοτήτων • Συνεργασία με περισσότερες από 270 φορείς & επιχειρήσεις • Πρακτική άσκηση στα πλαίσια μαθημάτων του ΠΣ • Πρακτική άσκηση στο εξωτερικό στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus (προαιρετικά)
  • 25. Συγγραφή & Σύνταξη Δεκάδων Ελληνικών και Διεθνών Βιβλίων Πάνω από 45 Ελληνικούς και Διεθνείς τίτλους στην : • Αθλητική Ψυχολογία, • Φυσική Αγωγή, • Άσκηση και Υγεία
  • 26. Ιδιαίτερη συνεισφορά στη Φυσική Αγωγή του Τμήματος τα τελευταία 25 χρόνια • 5 από τα 7 επίσημα βιβλία της Φυσικής Αγωγής στο δημοτικό και γυμνάσιο έχουν γραφτεί κυρίως από μέλη του ΤΕΦΑΑ, ΠΘ • Νέο Πρόγραμμα Σπουδών και Οδηγός Εκπαιδευτικού για τη Φυσική Αγωγή στο από το Δημοτικό ως το Λύκειο (2021) • Πρόγραμμα Ολυμπιακής Παιδείας (2000-2006) • Πρόγραμμα «Καλλιπάτειρα»: Προωθώντας θέματα ισότητας, ανθρώπινων δικαιωμάτων, κοινωνικής δικαιοσύνης μέσα από τη Φυσική Αγωγή (2006-2008)
  • 27. Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Ανταγωνιστικά Χρηματοδοτούμενα Προγράμματα (ενδεικτικά)
  • 28. Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού μέσα από ερευνητικά προγράμματα και διάθεση αυτού δωρεάν σε σχολεία, ΙΕΠ, αθλητικές ομοσπονδίες κτλ.
  • 29. Διοργάνωση Συνεδρίων με χιλιάδες επιστήμονες • World Congress of Sport Psychology – ISSP (2001) • European Congress of Sport Psychology – FEPSAC (2007) • European Network of Young Specialists in Sport Psychology-ENYSSP (2010) • 7 Πανελλήνια Συνέδρια Αθλητικής Ψυχολογίας (1996, 1998, 2004, 2006, 2010, 2014, 2023)
  • 30. Εκδότες Διεθνών Επιστημονικών Περιοδικών Το πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στο Home Page των διεθνών περιοδικών
  • 31. Διεθνείς βραβεύσεις & Διεθνής Τύπος Εμφάνιση σε Διεθνή τύπο: Hatzigeorgiadis, A., Zourbanos, N., Galanis, E., & Theodorakis, Y. (2011). Self-talk and Sport Performance: A Meta- Analysis. Perspectives on Psychological Science, 6, 354 -362 Honor Award of the International Society of Sport Psychology στον Αθανάσιο Παπαϊωάννου
  • 32. Προβολή της αναγκαιότητας άθλησης μέσα από δράσεις όπως αναγόρευση διακεκριμένων αθλητών – πτυχιούχων ΤΕΦΑΑ
  • 33. Πέρα από το Πρόγραμμα Σπουδών
  • 34. Διασφάλιση ποιότητας της εκπαίδευσης μέσα από διαδικασίες εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης • Το Τμήμα έχει από χρόνια καθιερώσει μια κουλτούρα αξιολόγησης υπό το πνεύμα της συνεχούς βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης • Εφαρμόζονται διαδικασίες εσωτερικής (από φοιτητές, καθηγητές και προσωπικό) καθώς και εξωτερικής αξιολόγησης (από ειδικούς επιστήμονες ή φορείς του εξωτερικού)
  • 35. Το πρόγραμμα ακαδημαϊκών ανταλλαγών Erasmus+ • Δυνατότητα σπουδών για ένα ή δυο εξάμηνα σε κάποιο από τα 45 συνεργαζόμενα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια • Δυνατότητα αμειβόμενης πρακτικής άσκησης στο εξωτερικό διάρκειας 2-12 μηνών, ακόμη κι ένα χρόνο μετά τη λήψη πτυχίου
  • 36. Δεξιότητες σπουδών και σύμβουλος σπουδών • Με σκοπό την υποστήριξη των σπουδών, την επίλυση τυχόν προβλημάτων που προκύπτουν κατά τη διάρκεια των σπουδών και την παροχή συμβουλευτικής υποστήριξης λειτουργεί ο θεσμός του καθηγητή- συμβούλου
  • 38. Μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών ΠΜΣ Άσκηση και Υγεία: Αξιολόγηση και Συνταγογράφηση Αυτόνομο ΠΜΣ, διάρκειας 18 μηνών, ταχύρρυθμης παρακολούθησης, στο χώρο των Βιολογικών Επιστημών ΠΜΣ Εφαρμοσμένη Κινησιολογία στις Ένοπλες Δυνάμεις και τα Σώματα Ασφαλείας Αυτόνομο ΠΜΣ διάρκειας 18 μηνών ταχύρρυθμης παρακολούθησης. ΠΜΣ Ψυχολογία Αθλητισμού, Άσκησης και Φυσικής Αγωγής Αυτόνομο ΠΜΣ, διάρκειας 3 εξάμηνων σπουδών χωρίς μεταπτυχιακή διατριβή (1,5 έτος) ή 4 εξαμήνων σπουδών με μεταπτυχιακή διατριβή (2 έτη). ΠΜΣ Εργονομία - Επαγγελματική Φυσιολογία και Υγεία της Εργασίας – Ποιότητα ζωής Αυτόνομο ΠΜΣ, στο χώρο των Βιολογικών Επιστημών, διάρκειας τριών εξαμήνων με δια ζώσης και εξ’ αποστάσεως παρακολούθηση, με έναρξη τον μήνα Μάρτιο.
  • 39. Διεθνή μεταπτυχιακά προγράμματα European Master in Sport and Exercise Psychology-EMSEP Αυτόνομο ΠΜΣ, διάρκειας 4 εξαμήνων σπουδών με μεταπτυχιακή διατριβή και ένα εξάμηνο σε πανεπιστήμια του εξωτερικού. Το πρόγραμμα υλοποιείται σε συνεργασία με τα πανεπιστήμια University of Leipzig, Germany & University of Chieti-Pescara, Italy, που διδάσκεται μόνο στα αγγλικά. ΠΜΣ Ιατρική του Τρόπου Ζωής Αγγλόφωνο ΠΜΣ σε συνεργασία των Τμημάτων Φ.Α. και Αθλητισμού, Ιατρικής, Διαιτολογίας και Διατροφολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Διάρκειας 3 εξάμηνων σπουδών με μεταπτυχιακή διατριβή (1,5 έτος), είναι ένα πρόγραμμα με διεθνείς φοιτητές υπό την αιγίδα του Ευρωπαϊκού Οργανισμού «European Lifestyle Medicine Organization», που διδάσκεται στα αγγλικά.
  • 40. Διδακτορικός κύκλος σπουδών • Στο Τμήμα υπάρχει η δυνατότητα εκπόνησης διδακτορικής διατριβής με βάση το σχετικό κανονισμό (http://www.pe.uth.gr/index.php/spoudes/didaktoriko/didaktori ko-diploma) • Το Διδακτορικό Δίπλωμα του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας αποτελεί ακαδημαϊκό τίτλο, ο οποίος πιστοποιεί ότι ο κάτοχός του έχει εξειδικευτεί στην πρωτότυπη έρευνα και παραγωγή νέας γνώσης στην ευρύτερη περιοχή της φυσικής αγωγής, του αθλητισμού, της άσκησης και της σωματικής δραστηριότητας
  • 41. Διεθνές πρόγραμμα διδακτορικών σπουδών • Το Διεθνές Πρόγραμμα Διδακτορικών Σπουδών είναι στο επίκεντρο της στρατηγικής για αριστεία στο χώρο της έρευνας και της διεθνοποίησης του Τμήματος • Ο σκοπός του International Doctoral Program είναι να εκπαιδεύσει τους μελλοντικούς ηγέτες στο χώρο της έρευνας στην αθλητική επιστήμη, στην αθλητική ψυχολογία και στη διαιτολογία • Το διεθνές ΠΔΣ έχει γερές βάσεις χάρις α) στη διεθνή αναγνωρισιμότητα του προσωπικού του Τμήματος, β) στην εμπειρία του προσωπικού στην επίβλεψη διεθνών φοιτητών που παράγουν υψηλής ποιότητας ερευνητικό έργο, γ) στο διεθνές δίκτυο που έχει αναπτύξει το ΤΕΦΑΑ, ΠΘ με τα καλύτερα πανεπιστήμια στον κόσμο, δ) στο φιλικό περιβάλλον του Τμήματος και τον υψηλό επίπεδο συνεργασίας με φορείς και πανεπιστήμια εντός κι εκτός Ελλάδας
  • 43. Η συντριπτική πλειοψηφία των φοιτητών/τριών επιλέγουν το ΤΕΦΑΑ, ΠΘ σε πολύ ψηλές θέσεις προτίμησης
  • 45. Οι απόφοιτοι του Τμήματoς έχουν κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα στους παρακάτω κλάδους: • Α. Φυσική Αγωγή • Με βάση τα Προεδρικά Διατάγματα: α) ΠΔ 107/1983 (Π.Δ. 107/1983, Τεύχος Α΄), β) ΠΔ 64/1993 (ΦΕΚ 28/τ. Α΄/1993) και τους Νόμους: α) Ν. 1566/1985, άρθρο 4, παρ. 12 (ΦΕΚ 167/τ. Α΄/1985) και β) Ν. 3194/2003. • Β. Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση • Με βάση το Ν. 3699/2008 (άρθρα 19 και 20) ορίζονται τα επαγγελματικά δικαιώματα αποφοίτων που έχουν ειδικότητα «Ειδική Φυσική Αγωγή». • Γ. Ίδρυση και λειτουργία Ιδιωτικών Γυμναστηρίων ή ιδιωτικών σχολών εκμάθησης αθλημάτων • Με βάση το ΠΔ 219/2006 και το Ν. 3599/2007. • Δ. Προγράμματα άθλησης για όλους • Με βάση το Ν. 2527/2013. • Ε. Αθλητισμός • Με βάση τον αθλητικό νόμο Ν. 2725/1999, το Ν. 3057/2002, το Ν.4726/2020, το Ν.4818/2021 και το Ν.4809/2021.
  • 46. Όλοι οι απόφοιτοι του Τμήματος, ανεξαρτήτως ειδικότητας μπορούν να… • Εργαστούν σε δημόσια (μετά από διαδικασίες ΑΣΕΠ) ή ιδιωτικά σχολεία • Ιδρύσουν γυμναστήριο ή σύλλογο εκμάθησης αθλημάτων • Εργαστούν ως γυμναστές σε γυμναστήρια, δήμους, συλλόγους, προγράμματα μαζικού αθλητικού, παιδικές κατασκηνώσεις, ξενοδοχεία κτλ • Εργαστούν ως προπονητές αθλημάτων Ανάλογα με την ειδικότητα που λαμβάνουν οι απόφοιτοι υπάρχουν επιπρόσθετες δυνατότητες και επαγγελματικές προοπτικές, πέραν των παραπάνω
  • 47. Σπουδές και απασχόληση των αποφοίτων • Τα τελευταία 12 χρόνια παρακολουθούμε σε τακτική βάση τους δείκτες απασχόλησης των αποφοίτων μας 88% είναι απασχολούμενοι/ες 9% είναι άνεργοι 3% δεν επιθυμούν να εργαστούν. Από το 88% που απασχολείται: 67% είναι πλήρους απασχόλησης 33% είναι μερικής απασχόλησης Από το 88% που απασχολείται: 75% απασχολούνται σε σχετική με τις σπουδές τους εργασία 25% απασχολούνται σε μη σχετική με τις σπουδές τους εργασία
  • 48. Μεγέθη και ανάπτυξη της οικονομίας στους κλάδους που το Τμήμα υπηρετεί
  • 49. Αύξηση του αθλητισμού παγκοσμίως ως μέγεθος της οικονομίας
  • 50. Αύξηση των health & fitness clubs παγκοσμίως ως μέγεθος της οικονομίας
  • 51. Τα μεγέθη της οικονομίας στον τομέα της ευεξίας διεθνώς
  • 52. Η πόλη των Τρικάλων και η γύρω περιοχή
  • 53. Γενέτειρα του Ασκληπιού, μια πόλη με εξαιρετικό επίπεδο ποιότητας ζωής, στο κέντρο της Ελλάδας
  • 54. Κοντά στο θαύμα της φύσης και των ανθρώπων (Μετέωρα)
  • 56. Όμορφα βουνά γύρω από τα Τρίκαλα
  • 57. Κοντά στο χιονοδρομικό κέντρο Περτουλίου Τρικάλων