SlideShare a Scribd company logo
~~~
Відділ інформаційних технологій
It.khersontest@gmail.com
Khersontest.org.ua
1. Спільний наказ Міністерства освіти і науки України,
Міністерства економіки України від 23.07.2010 р. № 736/902/758
«Про затвердження порядків надання платних послуг державними
та комунальними навчальними закладами»
2. Постанова Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 р. № 796
«Про затвердження переліку платних послуг, які можуть
надаватися навчальними закладами, іншими установами та
закладами системи освіти, що належать до державної і
комунальної форми власності»
3. Наказ Міністерства освіти і науки України від 29.05.2008 № 479
«Про затвердження Положення про проведення пробного зовнішнього
незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників
навчальних закладів системи загальної середньої освіти»
4. Наказ Українського центру оцінювання якості освіти від
29.10.2015 р. № 81 «Про проведення пробного зовнішнього
незалежного тестування у 2016 році»
Перейдіть за посиланням khersontest.org.ua та натисніть
на кнопку «Особистий кабінет учасника ПЗНО»
Для того, щоб отримати логін та пароль потрібно
здійснити реєстрацію на сайті Херсонського РЦОЯО
Перед початком реєстрації необхідно ознайомитися з нормативно-
правовими документами, що регламентують проведення пробного
тестування, та підтвердити факт ознайомлення та згоду (із
зазначеними в них умовами) натиснувши на відповідне посилання.
Після заповнення особових
даних та їх уважної перевірки
потрібно натиснути посилання
нижче для підтвердження
правильності введених даних
та завершення реєстрації
Після підтвердження правильності
всієї внесеної інформації, шляхом натискання відповідної кнопки,
учасник отримує особистий логін та пароль.
Для авторизації необхідно натиснути посилання:
«Повернутись на сторінку авторизації/реєстрації»
Ввести отримані логін та пароль та натиснути посилання
«Авторизуватися»
Перш ніж перейти до вибору предметів, потрібно надати
інформацію щодо місця проходження тестувань, для цього необхідно
натиснути посилання «Додати/видалити предмети»
???
Необхідно обрати місце
проходження пробного тестування
з усіх предметів із переліку міст, в
яких будуть створені пункти
пробного тестування та
натиснути «Продовжити»
Після підтвердження вибору місця проходження
тестування, потрібно натиснути «Продовжити»
Обране місце проходження тестувань з’являється на головній сторінці
у особистому кабінеті учасника ПЗНО. Для вибору предметів, ще раз
натискаємо посилання «Додати/видалити предмети»
Для вибору предмету потрібно проставити позначку «✓» навпроти
бажаних предметів
З випадаючих списків навпроти предметів потрібно обрати мову (-и),
якщо необхідно здійснити переклад тестів.
Для підтвердження вибору потрібно натиснути на посилання«Продовжити»
З’являється повідомлення щодо обраних предметів
пробного тестування
На головній сторінці змінюється статус обраних предметів
тестування. Для можливості друку квитанції на оплату
необхідно остаточно підтвердити перелік обраних предметів.
З’являється повідомлення щодо підтвердження
обраних предметів пробного тестування
Для друку квитанції потрібно натиснути на посилання «Друкувати»,
АБО для того щоб додати ще предмети потрібно натиснути на
посилання «Додати предмети»
Здійснити оплату послуг за відповідний предмет можна
в установах будь-якого банку
(протягом 5 робочих днів, але не пізніше 30.01.2016)
Увага!
Оплату потрібно здійснювати за кожний предмет окремим платежем.
На персональній сторінці потрібно обов ’язково перевірити факт
надходження коштів
(не пізніше 10.02.2016 р.)
12 березня 2016 року на головній сторінці
«Персонального кабінету учасника ПЗНО»
буде розміщено посилання на друк персонального Запрошення, у
якому вказано адреси на назви навчальних закладів, у яких
проходитимуть обрані тестування
Перелік документів для допуску
на пункт проведення пробного ЗНО
Квитанція про сплату
вартості послуг на
проведення тестування
з відповідного предмета
Паспорт або
свідоцтво про
народження
Запрошення
1 32
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!!!
Відділ інформаційних технологій
It.khersontest@gmail.com
Khersontest.org.ua

More Related Content

Viewers also liked

Marco metodologico
Marco metodologicoMarco metodologico
Marco metodologico
Wuilmarys Romero
 
Peut-on parler du "métier" de tuteur à distance ? Viviane Glikman
Peut-on parler du "métier" de tuteur à distance ? Viviane GlikmanPeut-on parler du "métier" de tuteur à distance ? Viviane Glikman
Peut-on parler du "métier" de tuteur à distance ? Viviane Glikman
tad10
 
The solar system
The solar systemThe solar system
The solar system
gaga2014
 
الرسالة النهائية مازن الفداوي
الرسالة النهائية مازن الفداويالرسالة النهائية مازن الفداوي
الرسالة النهائية مازن الفداويMazen Al Fedawi
 
MOOC Mobilité durable
MOOC Mobilité durableMOOC Mobilité durable
MOOC Mobilité durable
FFFOD
 
Chemistry_pigments prussian blue 3r ESO
Chemistry_pigments prussian blue 3r ESOChemistry_pigments prussian blue 3r ESO
Chemistry_pigments prussian blue 3r ESO
Florencisales
 
Colour Spectra 4t ESO Physics
Colour Spectra 4t ESO PhysicsColour Spectra 4t ESO Physics
Colour Spectra 4t ESO Physics
Florencisales
 
Topic 2 syllabus statements
Topic 2 syllabus statementsTopic 2 syllabus statements
Topic 2 syllabus statements
cartlidge
 
COMPANY PROFILE - NIKISAE ENGINEERING
COMPANY PROFILE - NIKISAE ENGINEERINGCOMPANY PROFILE - NIKISAE ENGINEERING
COMPANY PROFILE - NIKISAE ENGINEERING
Nikisae Engineering
 
What have you learnt from technologies from the
What have you learnt from technologies from theWhat have you learnt from technologies from the
What have you learnt from technologies from the
Seun Oyepitan
 

Viewers also liked (11)

Marco metodologico
Marco metodologicoMarco metodologico
Marco metodologico
 
Bryan Brodniak Resume
Bryan Brodniak ResumeBryan Brodniak Resume
Bryan Brodniak Resume
 
Peut-on parler du "métier" de tuteur à distance ? Viviane Glikman
Peut-on parler du "métier" de tuteur à distance ? Viviane GlikmanPeut-on parler du "métier" de tuteur à distance ? Viviane Glikman
Peut-on parler du "métier" de tuteur à distance ? Viviane Glikman
 
The solar system
The solar systemThe solar system
The solar system
 
الرسالة النهائية مازن الفداوي
الرسالة النهائية مازن الفداويالرسالة النهائية مازن الفداوي
الرسالة النهائية مازن الفداوي
 
MOOC Mobilité durable
MOOC Mobilité durableMOOC Mobilité durable
MOOC Mobilité durable
 
Chemistry_pigments prussian blue 3r ESO
Chemistry_pigments prussian blue 3r ESOChemistry_pigments prussian blue 3r ESO
Chemistry_pigments prussian blue 3r ESO
 
Colour Spectra 4t ESO Physics
Colour Spectra 4t ESO PhysicsColour Spectra 4t ESO Physics
Colour Spectra 4t ESO Physics
 
Topic 2 syllabus statements
Topic 2 syllabus statementsTopic 2 syllabus statements
Topic 2 syllabus statements
 
COMPANY PROFILE - NIKISAE ENGINEERING
COMPANY PROFILE - NIKISAE ENGINEERINGCOMPANY PROFILE - NIKISAE ENGINEERING
COMPANY PROFILE - NIKISAE ENGINEERING
 
What have you learnt from technologies from the
What have you learnt from technologies from theWhat have you learnt from technologies from the
What have you learnt from technologies from the
 

Similar to реєстрація на пробне зно 2016

Reestraciya na probne 2017
Reestraciya na probne 2017Reestraciya na probne 2017
Reestraciya na probne 2017
Артем Костюк
 
памятка (1)
памятка (1)памятка (1)
памятка (1)
vikusikv12
 
пам'ятка пробне 2015 и.п.
пам'ятка пробне 2015 и.п.пам'ятка пробне 2015 и.п.
пам'ятка пробне 2015 и.п.
af1311
 
Пробне тестування 2016 (для знз)
Пробне тестування 2016 (для знз)Пробне тестування 2016 (для знз)
Пробне тестування 2016 (для знз)
Tummenscool
 
Probne zovnishnye nezalezhne_otsinyuvannya
Probne zovnishnye nezalezhne_otsinyuvannyaProbne zovnishnye nezalezhne_otsinyuvannya
Probne zovnishnye nezalezhne_otsinyuvannya
Eleonora Lee
 
1 презентація 1._нарада_по_зно-2018
1 презентація 1._нарада_по_зно-20181 презентація 1._нарада_по_зно-2018
1 презентація 1._нарада_по_зно-2018
alina1278
 

Similar to реєстрація на пробне зно 2016 (7)

Reestraciya na probne 2017
Reestraciya na probne 2017Reestraciya na probne 2017
Reestraciya na probne 2017
 
памятка (1)
памятка (1)памятка (1)
памятка (1)
 
пам'ятка пробне 2015 и.п.
пам'ятка пробне 2015 и.п.пам'ятка пробне 2015 и.п.
пам'ятка пробне 2015 и.п.
 
Пробне тестування 2016 (для знз)
Пробне тестування 2016 (для знз)Пробне тестування 2016 (для знз)
Пробне тестування 2016 (для знз)
 
Презентація від КРЦОЯО
Презентація від КРЦОЯОПрезентація від КРЦОЯО
Презентація від КРЦОЯО
 
Probne zovnishnye nezalezhne_otsinyuvannya
Probne zovnishnye nezalezhne_otsinyuvannyaProbne zovnishnye nezalezhne_otsinyuvannya
Probne zovnishnye nezalezhne_otsinyuvannya
 
1 презентація 1._нарада_по_зно-2018
1 презентація 1._нарада_по_зно-20181 презентація 1._нарада_по_зно-2018
1 презентація 1._нарада_по_зно-2018
 

More from Андррей Малахов

закон збереження маси
закон збереження масизакон збереження маси
закон збереження маси
Андррей Малахов
 
аналіз і семестру 2016 2017
аналіз і семестру 2016 2017аналіз і семестру 2016 2017
аналіз і семестру 2016 2017
Андррей Малахов
 
тесттб при роботі в хім каб
тесттб при роботі в хім кабтесттб при роботі в хім каб
тесттб при роботі в хім каб
Андррей Малахов
 
урок 18 різноманітність комах
урок 18 різноманітність комахурок 18 різноманітність комах
урок 18 різноманітність комах
Андррей Малахов
 
урок 20 тип молюски
урок 20 тип молюскиурок 20 тип молюски
урок 20 тип молюски
Андррей Малахов
 
урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1
Андррей Малахов
 
пзно 2017
пзно 2017пзно 2017
презентація нова школа
презентація нова школапрезентація нова школа
презентація нова школа
Андррей Малахов
 
06 коссе про розвиток творчих здібностей учнів засобами інноваційних технологій
06 коссе про розвиток творчих здібностей учнів засобами інноваційних технологій06 коссе про розвиток творчих здібностей учнів засобами інноваційних технологій
06 коссе про розвиток творчих здібностей учнів засобами інноваційних технологій
Андррей Малахов
 
05 чеботарьова про формування креативного мислення учнів
05 чеботарьова  про формування креативного мислення учнів05 чеботарьова  про формування креативного мислення учнів
05 чеботарьова про формування креативного мислення учнів
Андррей Малахов
 
04 бойко про розвиток творчих здібностей учнів засобами комп’ютерних технол...
04 бойко   про розвиток творчих здібностей учнів засобами комп’ютерних технол...04 бойко   про розвиток творчих здібностей учнів засобами комп’ютерних технол...
04 бойко про розвиток творчих здібностей учнів засобами комп’ютерних технол...
Андррей Малахов
 
03 карабут про розвиток творчої уяви молодшого школяра
03  карабут про розвиток  творчої  уяви  молодшого  школяра03  карабут про розвиток  творчої  уяви  молодшого  школяра
03 карабут про розвиток творчої уяви молодшого школяра
Андррей Малахов
 
02 томчук про психологічний супровід розвитку творчих здібностей учнів
02 томчук про психологічний супровід розвитку творчих здібностей  учнів02 томчук про психологічний супровід розвитку творчих здібностей  учнів
02 томчук про психологічний супровід розвитку творчих здібностей учнів
Андррей Малахов
 
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
Андррей Малахов
 
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
Андррей Малахов
 
03 мішустіна моніторинг якості освіти в управлінні навчальним процесом
03 мішустіна моніторинг якості освіти в управлінні навчальним процесом03 мішустіна моніторинг якості освіти в управлінні навчальним процесом
03 мішустіна моніторинг якості освіти в управлінні навчальним процесом
Андррей Малахов
 
02 галушко міжнародний досвід моніториингових досліджень
02 галушко  міжнародний досвід моніториингових досліджень02 галушко  міжнародний досвід моніториингових досліджень
02 галушко міжнародний досвід моніториингових досліджень
Андррей Малахов
 
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
Андррей Малахов
 
педрада 2015.
педрада 2015. педрада 2015.
педрада 2015.
Андррей Малахов
 
види діяльності кл.керівника по згуртованості
види діяльності кл.керівника по згуртованостівиди діяльності кл.керівника по згуртованості
види діяльності кл.керівника по згуртованості
Андррей Малахов
 

More from Андррей Малахов (20)

закон збереження маси
закон збереження масизакон збереження маси
закон збереження маси
 
аналіз і семестру 2016 2017
аналіз і семестру 2016 2017аналіз і семестру 2016 2017
аналіз і семестру 2016 2017
 
тесттб при роботі в хім каб
тесттб при роботі в хім кабтесттб при роботі в хім каб
тесттб при роботі в хім каб
 
урок 18 різноманітність комах
урок 18 різноманітність комахурок 18 різноманітність комах
урок 18 різноманітність комах
 
урок 20 тип молюски
урок 20 тип молюскиурок 20 тип молюски
урок 20 тип молюски
 
урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1
 
пзно 2017
пзно 2017пзно 2017
пзно 2017
 
презентація нова школа
презентація нова школапрезентація нова школа
презентація нова школа
 
06 коссе про розвиток творчих здібностей учнів засобами інноваційних технологій
06 коссе про розвиток творчих здібностей учнів засобами інноваційних технологій06 коссе про розвиток творчих здібностей учнів засобами інноваційних технологій
06 коссе про розвиток творчих здібностей учнів засобами інноваційних технологій
 
05 чеботарьова про формування креативного мислення учнів
05 чеботарьова  про формування креативного мислення учнів05 чеботарьова  про формування креативного мислення учнів
05 чеботарьова про формування креативного мислення учнів
 
04 бойко про розвиток творчих здібностей учнів засобами комп’ютерних технол...
04 бойко   про розвиток творчих здібностей учнів засобами комп’ютерних технол...04 бойко   про розвиток творчих здібностей учнів засобами комп’ютерних технол...
04 бойко про розвиток творчих здібностей учнів засобами комп’ютерних технол...
 
03 карабут про розвиток творчої уяви молодшого школяра
03  карабут про розвиток  творчої  уяви  молодшого  школяра03  карабут про розвиток  творчої  уяви  молодшого  школяра
03 карабут про розвиток творчої уяви молодшого школяра
 
02 томчук про психологічний супровід розвитку творчих здібностей учнів
02 томчук про психологічний супровід розвитку творчих здібностей  учнів02 томчук про психологічний супровід розвитку творчих здібностей  учнів
02 томчук про психологічний супровід розвитку творчих здібностей учнів
 
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
 
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
 
03 мішустіна моніторинг якості освіти в управлінні навчальним процесом
03 мішустіна моніторинг якості освіти в управлінні навчальним процесом03 мішустіна моніторинг якості освіти в управлінні навчальним процесом
03 мішустіна моніторинг якості освіти в управлінні навчальним процесом
 
02 галушко міжнародний досвід моніториингових досліджень
02 галушко  міжнародний досвід моніториингових досліджень02 галушко  міжнародний досвід моніториингових досліджень
02 галушко міжнародний досвід моніториингових досліджень
 
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
 
педрада 2015.
педрада 2015. педрада 2015.
педрада 2015.
 
види діяльності кл.керівника по згуртованості
види діяльності кл.керівника по згуртованостівиди діяльності кл.керівника по згуртованості
види діяльності кл.керівника по згуртованості
 

Recently uploaded

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 

Recently uploaded (11)

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 

реєстрація на пробне зно 2016

  • 2. 1. Спільний наказ Міністерства освіти і науки України, Міністерства економіки України від 23.07.2010 р. № 736/902/758 «Про затвердження порядків надання платних послуг державними та комунальними навчальними закладами» 2. Постанова Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 р. № 796 «Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності» 3. Наказ Міністерства освіти і науки України від 29.05.2008 № 479 «Про затвердження Положення про проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти» 4. Наказ Українського центру оцінювання якості освіти від 29.10.2015 р. № 81 «Про проведення пробного зовнішнього незалежного тестування у 2016 році»
  • 3. Перейдіть за посиланням khersontest.org.ua та натисніть на кнопку «Особистий кабінет учасника ПЗНО»
  • 4. Для того, щоб отримати логін та пароль потрібно здійснити реєстрацію на сайті Херсонського РЦОЯО
  • 5. Перед початком реєстрації необхідно ознайомитися з нормативно- правовими документами, що регламентують проведення пробного тестування, та підтвердити факт ознайомлення та згоду (із зазначеними в них умовами) натиснувши на відповідне посилання.
  • 6. Після заповнення особових даних та їх уважної перевірки потрібно натиснути посилання нижче для підтвердження правильності введених даних та завершення реєстрації
  • 7. Після підтвердження правильності всієї внесеної інформації, шляхом натискання відповідної кнопки, учасник отримує особистий логін та пароль. Для авторизації необхідно натиснути посилання: «Повернутись на сторінку авторизації/реєстрації»
  • 8. Ввести отримані логін та пароль та натиснути посилання «Авторизуватися»
  • 9. Перш ніж перейти до вибору предметів, потрібно надати інформацію щодо місця проходження тестувань, для цього необхідно натиснути посилання «Додати/видалити предмети» ???
  • 10. Необхідно обрати місце проходження пробного тестування з усіх предметів із переліку міст, в яких будуть створені пункти пробного тестування та натиснути «Продовжити»
  • 11. Після підтвердження вибору місця проходження тестування, потрібно натиснути «Продовжити»
  • 12. Обране місце проходження тестувань з’являється на головній сторінці у особистому кабінеті учасника ПЗНО. Для вибору предметів, ще раз натискаємо посилання «Додати/видалити предмети»
  • 13. Для вибору предмету потрібно проставити позначку «✓» навпроти бажаних предметів
  • 14. З випадаючих списків навпроти предметів потрібно обрати мову (-и), якщо необхідно здійснити переклад тестів. Для підтвердження вибору потрібно натиснути на посилання«Продовжити»
  • 15. З’являється повідомлення щодо обраних предметів пробного тестування
  • 16. На головній сторінці змінюється статус обраних предметів тестування. Для можливості друку квитанції на оплату необхідно остаточно підтвердити перелік обраних предметів.
  • 17. З’являється повідомлення щодо підтвердження обраних предметів пробного тестування
  • 18. Для друку квитанції потрібно натиснути на посилання «Друкувати», АБО для того щоб додати ще предмети потрібно натиснути на посилання «Додати предмети»
  • 19. Здійснити оплату послуг за відповідний предмет можна в установах будь-якого банку (протягом 5 робочих днів, але не пізніше 30.01.2016) Увага! Оплату потрібно здійснювати за кожний предмет окремим платежем.
  • 20. На персональній сторінці потрібно обов ’язково перевірити факт надходження коштів (не пізніше 10.02.2016 р.)
  • 21. 12 березня 2016 року на головній сторінці «Персонального кабінету учасника ПЗНО» буде розміщено посилання на друк персонального Запрошення, у якому вказано адреси на назви навчальних закладів, у яких проходитимуть обрані тестування
  • 22.
  • 23. Перелік документів для допуску на пункт проведення пробного ЗНО Квитанція про сплату вартості послуг на проведення тестування з відповідного предмета Паспорт або свідоцтво про народження Запрошення 1 32
  • 24. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!!! Відділ інформаційних технологій It.khersontest@gmail.com Khersontest.org.ua