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Uploaded byHaruo Sato
はてなブックマーク2000を獲得した一生役立つ３冊のライティング本
BPStudy#134( https://bpstudy.connpass.com/event/101239/ ) のLT資料です。
はてなブックマーク2000を獲得した一生役立つ３冊のライティング本
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- 2. •名前 佐藤治夫（Sato Haruo） •株式会社ビープラウド代表取締役社長 •Twitterhttp://twitter.com/haru860 •BPStudy主催
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- 12. ライティングの本で学んだ効果 ←はてなブックマーク 614（ 2017年8月17日） ←はてなブックマーク545（ 2017年7月18日） ←はてなブックマーク 434（ 2017年6月15日）
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- 16. プログラミングの工程 要件定義 設計 プログラミングリファクタリング つくる目的 を定める 誰にとって 何が嬉しいか？ （Why） 読みやすいよう にプログラムを 整える 何をつくるか？ （What） どのように つくるか？ （How） 書く
- 17. プログラミングの初心者が陥るバッドパターン 要件定義 設計 プログラミングリファクタリング つくる目的 を定める 使われないもの をつくってしま う プログラミングを 始めたあとに、 要件確認が発生し て開発スピードが 落ちる。戻りが発 生 最初からきれいなコードを 書こうとして手が動かなくなる。 動くものをつくれない 設計が悪く改修時 に「作り直したほ うが早い」と言わ れてしまう 誰にとって 何が嬉しいか？ （Why） 読みやすいよう にプログラムを 整える 何をつくるか？ （What） どのような 伝えるか （How） 書く
- 18. ライティングで陥るバッドパターン 要件定義 設計 プログラミングリファクタリング つくる目的 を定める 読まれないもの を書いてしまう 書き始めた後、何 を書いてよいか分 からなくなり、書 くスピードが落ち る。 (手戻り） きれいな文章を最初から 書こうとして、 書けなくなる 文章の組み直し が発生する （起承転結など ） 誰にとって 何が嬉しいか？ （Why） 読みやすいよう に文章を整える 何を書くか？ （What） 書くどのような 順で伝えるか （How）
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- 22. 材料集め 文章の 組み立て 書く 読みやすく 整える 文書の役割確認 主題の選定 目標規定文 2.2 文書の役割の確認 2.3 主題の選定 2.4目標規定文 2.5 材料集め 3. 文章の組み立て 4. パラグラフ 5. 文の構造と文章の流れ 6.はっきり言い切る姿勢 7.事実と意見 8.わかりやすく簡潔な表現 ③理解系の作文技術
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