2015/6/27のエフスタ!!TOKYOのLT資料になります。

1. 教育に生かすしゅはり
2015/6/27 Sat エフスタ!!TOKYO

2. 自己紹介
• 名前 ：小倉 大 (おぐら まさる)
• Twitter ：@MasaruOgura
• 北海道出身
• ネットワークエンジニア
• エフスタ!!TOKYOのスタッフ
• SPREAD情報セキュリティマイスター
• スイーツ大好き

3. しゅはりとは
守破離と書きます。
守破離(しゅはり)は、日本での茶道、武道、
芸術等における師弟関係のあり方の一つ。
• 守 : 指導者の教えを守る
• 破 : 指導者の教えに自分の考えを加える
• 離 : 指導者から離れ自分の型を作る
* wikipedia 守破離
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AE%88%E7%A0%B4%E9%9B%A2

4. 例えば
作業手順書のテンプレートがあるから、
これを使って手順書を作成してください
わかりました
手順書できました
確認をお願いします
確認しました、問題ないです
この手順で作業をお願いします

5. 例えば
作業中はダブルチェックをしていたのですが、
手順と異なる作業を行いました
どうして手順の通りに作業しないの？
えー、だって、作業してたらこっちのほうが
いいと思ったんです
・・・

6. 例えば
• 守 : 指導者の教えを守る
• 破 : 指導者の教えに自分の考えを加える
• 離 : 指導者から離れ自分の型を作る
守破離でいうと守の部分です。
複雑な手順を使っていても、その現場での経験が凝
縮されたものを使っていると思います。まずは、そ
の現場のルールでやってみましょう。

7. まとめ
• まず教育担当からの教えは守りましょう
面倒くさいことをやっていてもそこに理由があ
る(はずです) 。 一度は教えてもらったやり方で
やってみましょう。
• 一度やってみて、よりよい方法があれば
教育担当と話をしてみましょう