Download as ODP, PPTX
More Related Content
Similar to 2.0 teknologi pendidikan
2.0 teknologi pendidikan
- 1. Tajuk lukisan Kretiviti Dan Kemahiran Kraf Tangan NAMA PENSYARAH MOHD MOKHTAR BIN TAHAR SUMAIYYAH BINTI ZAKARIA A 137439 PENDIDIKAN KHAS
- 2. Objektif pengajaran Kokurikulumkraftangan adalah untuk membolehkan murid : 1. Mengenalpasti jenis kraftgan dan teknik penghasilan 2. Membolehkan kemahiran asas kraftangan. 3. Menghasilkan produk-produk berdasarkan kompenen – komponen kraftangan. 4. Memilih dan menyediakan bahan kraftangan 5. Menguruskan kerja dengan baik
- 3. 6 Kominikasi dengan berkesan 7 ngembangkan bakat dan kreativiti Menunjukkan kemahiran 8 Menilai keindahan alam dan warisan budaya. 9 Mengenal, membeza dan mengunakan warna yang betul 10 Memberi peluang ke arah kerjaya.
- 4.
- 5. a. perkembangankognitif, bahasa dan fizikal b. kestabilan emosi c. kreativiti kanak-kanak d. perkembangan dan kemahiran sosial e. memenuhi pelbagai keperluan kanak-kanak
- 6.
- 7. Unsur seni Garisan Rupa Bentuk Jalinan Warna Ruang
- 8. Prinsip rekaan Harmoni Penegasan Imbangan Kontra Irama dan pergerakan Kepelbagaian Kesatuan
- 9. LUKISAN LUKISAN LUKISAN LUKISAN
- 10. PENGENALAN 1. Melukis ialah satu perlakuan menghasilkan kesan garisan sebagai tindak balas kepada apa yang kita lihat atau perkara yang bermain di fikiran. 2. Lukisan boleh ditampilkan dalam pelbagai wajah , iaitu dari contengan ringkas kepada sebuah karya seni yang lengkap. 3. Lukisan adalah suatu penciptaan alam ilusi berdasarkan alam nyata dah juga merupakan proses pembinaan idea awal untuk bidang seni lain seperti seni catan, seni cetakan dan seni arca.
- 11. 4. Lukisan ialahsatu proses melihat dan belajar mengamati sifat-sifat fizikal semasa kajian dibuat ke atas sesuatu subjek. 5. Terdapat pelbagai teknik yang digunakan untuk melukis sama ada secara contengan garisan,gayaan, lukisan kontur, contengan, lakaran dan banyak lagi. 7. Lukisan ialah gambaran paling asas dalam pembentukan imej seni tampak yang memberi penekanan pada penggunaan nilai garisan. 6. 8. Antara pelukis-pelukis utama dunia ialah Rapheal, Leonardo da Vinci, Albrecht Durer, Michelangelo. 7. 9. Pelukis di Malaysia ialah seperti Dr. Jolly Koh, Amron Omar dan Jailani Abu Hassan. 8. Leonardo da Vicci
- 12.
- 13. • Pensel B hingga 6B • Pensel warna • Pastel • Arang • Pen dan dakwat • Krayon • Pen marker • Marker pelukisan • Kapur .
- 14.
- 15. 1. Perspektif ialah satu kaedah di mana objek yang dilukis perlu mematuhi ukuran skala yang tertentu supaya kedudukannya dalam ruang menepati kadar banding yang seimbang. 2. Perspektif juga membantu meletakkan objek pada kedudukannya dan jarak yang betul dalam ruang. 3. Melalui perspektif, gambar yang dihasilkan menonjolkan kesan gambaran 3 dimensi. 4. Perspektif juga dapat dilihat secara garisan selari sebagaimana landasan kereta api dilihat bercantum pada titik lenyap di garisan horizon. Contoh gambaran perspektif objek Dalam ruang
- 16. 5. Garisan Horizon atau garisan Ufuk 6. Garisan ini dihasilkan menggunakan satu garisan mendatar yang merentangi permukaan lukisan. 7. Garisan ini mewakili aras pandangan mata pelukis agar lukisannya menggambarkan situasi yang dilihat secara mendongak, tunduk atau keadaan berdiri yang normal. 8. Garisan horizon juga membantu memberi kesan kedalaman dalam sesuatu lanskap. contoh aplikasi perspektif dalam rekaan grafik
- 17. Contoh garisan darimata rendah Tajuk : Rue Lepic 1909 Pelukis : Maurice Utrillo
- 18.
- 19. 1 titik lenyap 1. Istilah ini digunakan bagi merujuk kepada titik pertemuan garisan perspektif pada garisan horizon/garis ufuk. 2. Titik lenyap juga dikenali sebagai titik lesap atau infiniti Lukisan perspektif 2 titik lenyap
- 20. Tajuk : BulbsField, 1883 Pelukis : Vincent Van Gogh Contoh menunjukkan penggunaan titik lenyap melalui susunan batas bunga yang semakin mengecil ke dalam bagi menunjukkan kedudukan yang jauh
- 21.
- 22. 1. Ton merujuk kepada darjah ukuran terang dan gelap pada kelabu bersifat neutral. 2. Teknik meletakkan gelap dan terang menggunakan ton yang berbeza adalah untuk meningkatkan kesan gambaran permukaan objek. 3. Teknik penghasilan ton untuk lukisan boleh dihasilkan menggunakan teknik lorek. Pangkah silang, titik-titik dan juga teknik gosokan. 4. Penghasilan jalinan melalui teknik-teknik di atas juga mampu memberikan kesan visual yang lebih menarik. Ton menggunaka
- 23.
- 24. 1. Tetingkap fokus adalah sejenis alat bantu melukis yang mudah digunakan untuk memilih dan mendapatkan gubahan atau sudut menarik serta mengarahkan tumpuan kepada sesuatu objek khusus. 2. Alat ini biasanya digunakan dalam menghasilkan lukisan lanskap di luar studio. 3. Nisbah Keemasan (Golden section/Golden Mean) 4. Ini merupakan satu kaedah perkiraan oleh ahli matematik Greek yang bernama Eves bagi menentukan kedudukan sesuatu pusat tumpuan dalam gambar. 5. Tujuannya untuk mendapatkan pandangan menarik yang ideal. 6. Alat dan Bahan dalam Lukisan
- 25. 7. Bahan kering seperti pensil, krayon, arang, pensel arang, conte, kapur, pastel minyak. 8. Bahan basah seperti pen, pen mata bulat, pen penanda(marker), pen teknikal dan berus. 9. Walaupun lukisan pada kebiasaannya dilukis di permukaan kertas menggunakan pensil, sebenarnya ia boleh dihasilkan di atas apa juga permukaan yang sesuai dengan medium yang dipilih. 10. Penghasilan lukisan tidak semestinya dalam bentuk hitam putih sahaja, ia juga boleh dihasilkan dengan menggunakan warna.
- 26.
- 27. 1. Bentuk lukisanbanyak bergantung kepada tujuan dan medium yang digunakan. 2. 2. Alat dan bahan yang berlainan menghasilkan persembahan yang berbeza. 3. Oleh itu, sama ada gaya ekspresif atau terperinci banyak bergantung kepada keupayaan sesuatu bahan dan kemahiran pelukis. 4. 6. Menghasilkan Lukisan: Pokok Sebagai Subjek Kajian 7. 5. Pokok menjadi elemen penting dan sumber ilham bagi kebanyakan pelukis.
- 28. Contoh lukisan Lukisan yang dirangka ilutrasi sebelum penghasilan Contuh lukisan sesebuah catan fesyen.
- 29. Rujukan Syed Rukaidar SyedIsa Al-idroes, Raja Baharudin Raja Husain & Mat Aris Surudi. 2012. Galeri Pendidikan Seni Visual. Subang Jaya: Pan Asia Publication Sdn. Bhd. Malaysia. …1999. Kajian klinikal lukisan kanak-kanak mengikut tahap perkembangan.