SlideShare a Scribd company logo
`S W b W 
 [
2
1−‫ن‬ ª ‫ل‬
ٍ‫ط‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫و‬ ¯ ‫وא‬ ‫א‬ ‫دאن‬
‫ط‬ ‫ط‬ ‫و‬ ‫دون‬ ‫ط‬ ‫و‬.
¯ ‫د‬:”‫د‬ ‫س‬‫و‬ ‫ن‬ ‫وאزن‬ ‫א‬ ¯ ‫ذ‬
‫و‬ ‫ود‬ ‫א‬‫دو‬ ‫و‬‫א‬ ª ً ‫و‬ ‫מ‬ ‫د‬ ª ‫ط‬
ً‫و‬ ‫و‬ ‫א‬ ª‫زאد‬ª‫و‬ ‫ط‬ ‫א‬ ‫ل‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬ ¯ ‫و‬ ‫א‬
ú ‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬
3
ª ‫و‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ز‬ ‫א‬ ‫د‬
¯ ‫و‬ ¯ ‫א‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫د‬ ‫و‬ ¯ ‫ول‬ ‫دو‬ ‫א‬ ª.
‫ل‬ ‫א‬ ‫ل‬ ¯ ‫زق‬ ً ‫دא‬ ª.
¯ ‫زא‬ ‫د‬ ‫א‬ ‫ذא‬ ‫ل‬ ‫מ‬
4
‫ن‬ ‫ون‬..
ª ‫و‬ ‫א‬
‫א‬ ‫מ‬) :‫وא‬) (...‫وא‬..( ...
‫د‬ ‫א‬ ‫ل‬ ª ‫و‬ ‫א‬:‫א‬–‫מ‬ ‫א‬−‫א‬.
‫و‬ ‫א‬ ‫א‬) :‫س‬ ‫ل‬ ‫מ‬ ‫א‬(
)‫س‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫ون‬ ‫ن‬(...
‫ق‬ ú80ª ‫א‬ ‫ن‬
ª20‫د‬ ‫א‬ ‫ن‬
‫א‬ ‫ذ‬ ú:
-ª ‫و‬ ‫א‬.
-‫ن‬ ‫א‬ ú.
-ª ‫א‬ ª‫א‬.
-‫ط‬ ‫א‬‫و‬‫دود‬ ‫א‬.
-‫ون‬‫دو‬ ‫א‬‫و‬.
ª ‫و‬ ‫א‬ ‫و‬
‫ن‬ ‫ز‬ ‫وא‬ ‫א‬ ‫و‬ ª ‫و‬ ‫א‬
‫د‬ ‫ل‬
‫ط‬ ‫و‬ ‫وא‬ ª ‫ذ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫ط‬
ª ‫و‬ ‫א‬ ‫א‬.
ª ‫و‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫ط‬ ‫ل‬
ª ‫و‬ ‫א‬ ú
•‫زא‬ ª ‫و‬ ‫א‬:
•‫ن‬ ‫א‬ ‫ن‬ ª ‫وو‬ ª ª ‫وو‬ ª ª ‫و‬!
•‫ذ‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫وא‬ ‫دמ‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫و‬ ‫מ‬ ‫وא‬
‫ن‬ ‫א‬.
•‫و‬ ‫د‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫א‬
‫وאل‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫א‬.
‫د‬ ‫وא‬ ª ‫و‬ ‫א‬
ª ‫و‬ ‫א‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫د‬
‫س‬ ‫و‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫س‬ ‫א‬
‫و‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫وא‬ ‫א‬
‫دאמ‬ ‫א‬ ‫ط‬ ú.
‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬
‫وמ‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫و‬‫מ‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫א‬
ª ‫ط‬ ‫ن‬ ‫و‬.
‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ‫ط‬ ‫د‬ ‫و‬.
ª ‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ن‬ ú ‫د‬ ‫و‬.
‫ن‬ ¯ ‫ذ‬ ‫و‬ ª ‫א‬ ‫א‬ ª ‫א‬ ‫دא‬ ‫ون‬ ‫و‬
‫ذ‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫מ‬ ‫ز‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫א‬
‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬.
‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ‫ن‬
ª ‫א‬.
‫و‬ ‫ل‬.
‫د‬ ‫و‬ ‫دون‬ ‫ن‬ ‫زא‬.
‫ق‬ ‫و‬ ‫א‬ ª.
‫وמ‬ ‫א‬.
ª ‫א‬.
‫دش‬ ‫א‬.
‫وמ‬ ‫א‬ ‫ون‬
‫ون‬‫و‬‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫وא‬
‫د‬80/20
‫دو‬ ‫א‬‫و‬‫و‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬ ‫د‬ ‫א‬ ‫د‬ ‫و‬
‫وא‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫وא‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ط‬ ‫ون‬ ‫ذ‬ ‫א‬.
‫د‬ ‫وמ‬80/20““““‫ن‬ ‫ن‬
‫ن‬ ‫ل‬ ‫وא‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ن‬ ª ‫א‬
‫א‬””””.
‫מ‬ ‫א‬ ‫ل‬ ‫א‬ ª ‫ن‬ ‫ن‬ ‫د‬
ª ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬.
80‫ج‬ ú ‫ط‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫ن‬20‫ن‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫ن‬
‫א‬.
80‫ل‬ ‫א‬ ‫ن‬ ª ‫א‬ ‫ن‬20‫ن‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫ن‬.
80‫ط‬ ‫دא‬ ‫א‬ ‫ذא‬ ‫א‬ ‫وאد‬ ‫א‬ ‫ن‬
5ª.
‫ون‬‫و‬ª ‫وא‬
‫ون‬ ‫ق‬ ‫ط‬ ‫و‬‫و‬ª ‫א‬:
‫ذ‬20‫ن‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫ن‬80‫ن‬
‫א‬80‫ط‬ ‫ن‬ ‫א‬
20‫ط‬ ‫א‬ ‫ن‬.
ª ‫و‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫و‬ ‫ل‬
40‫دود‬ ‫א‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ¯ ‫و‬ ‫ن‬
‫وא‬ ‫ل‬ ‫א‬ ª ‫א‬ ª‫א‬
ª ‫א‬ ª‫א‬
‫و‬:‫ز‬ ‫א‬.
:‫מ‬ ‫א‬.
:‫ض‬ ‫و‬ ‫א‬.
‫و‬:‫ز‬ ‫א‬
•ª ‫א‬ ‫دא‬ ‫א‬ ‫ط‬ ‫ز‬ ‫א‬ ‫ل‬:
•‫وמ‬ ‫ن‬ ¯ ª ‫א‬ ‫ل‬ ‫א‬ ‫دد‬.
•‫دود‬ ‫א‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ‫دد‬.
•‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫و‬ ‫دد‬.
•‫ل‬ ‫א‬ ‫ز‬ ‫מ‬.
:‫מ‬ ‫א‬
‫מ‬ ‫א‬ ‫د‬ ª ‫ل‬
¯ ‫د‬ ‫ز‬ ‫ط‬ ‫ذא‬ ‫מ‬
¯ ‫و‬
‫وא‬ ‫א‬ ª ‫وא‬ ª
‫ن‬ ‫ذ‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫ل‬ ‫وא‬
¯‫د‬ ‫و‬ ª ‫א‬ ¯‫د‬ ‫ن‬.
‫ق‬ ‫ط‬ ‫א‬ ‫ذ‬ ‫ل‬ ‫א‬ ¯ ú
ª ‫א‬
‫دא‬ ‫ذ‬ ‫א‬
‫ل‬ ‫א‬ ‫ذא‬ ‫א‬ ‫ود‬
‫א‬ ‫و‬:‫ل‬ ‫א‬ ª ‫א‬
ª‫א‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬ ‫ل‬
ª ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬ ú.
‫و‬ ‫א‬ ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬.
¯ ‫א‬ ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫מ‬.
ª ‫א‬ ‫א‬ ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫ص‬.
¯ ‫د‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ط‬ ‫א‬ ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬
‫ز‬ ‫ول‬ ‫و‬ ú.
‫ل‬ú‫و‬ ‫א‬)(
¯‫ز‬ ‫א‬ ‫ل‬ ‫و‬ ¯ ‫ل‬
‫אق‬ ‫و‬ ¯ ‫و‬.
¯ ª ‫ل‬ ‫و‬ ¯ ‫ن‬ ¯ ‫ذ‬ ‫د‬
‫دو‬ ‫א‬ ‫و‬ ‫מ‬‫و‬‫وמ‬
.
‫מ‬ ‫א‬ ‫א‬
‫دמ‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ذ‬ ‫א‬ ‫מ‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫מ‬
‫ن‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫وאل‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ª ‫א‬
ª ‫وو‬.
Wadi
‫ﻟﻘﺎء‬ ‫ﺇﱃ‬
‫ﻭﺷﻜﺮﺍ‬
ً

More Related Content

Viewers also liked

Gdz biologiya labaratorni
Gdz biologiya labaratorniGdz biologiya labaratorni
Gdz biologiya labaratorni
Lucky Alex
 
Gdz angliskiy nesvit_2009
Gdz angliskiy nesvit_2009Gdz angliskiy nesvit_2009
Gdz angliskiy nesvit_2009
Lucky Alex
 
ملخص البرمجة المرئية - الوحدة الثالثة
ملخص البرمجة المرئية - الوحدة الثالثةملخص البرمجة المرئية - الوحدة الثالثة
ملخص البرمجة المرئية - الوحدة الثالثة
جامعة القدس المفتوحة
 
Interoduction to c++
Interoduction to c++Interoduction to c++
Interoduction to c++
Amresh Raj
 
η μεσαιωνική-μουσική-ανώνυμοι
η μεσαιωνική-μουσική-ανώνυμοιη μεσαιωνική-μουσική-ανώνυμοι
η μεσαιωνική-μουσική-ανώνυμοι
Καπετανάκης Γεώργιος
 
ملخص تحليل الانظمة وتصميمها - الوحدة الثانية
ملخص تحليل الانظمة وتصميمها - الوحدة الثانيةملخص تحليل الانظمة وتصميمها - الوحدة الثانية
ملخص تحليل الانظمة وتصميمها - الوحدة الثانية
جامعة القدس المفتوحة
 
Odoo for engineering and contruction industry
Odoo for engineering and contruction industryOdoo for engineering and contruction industry
Odoo for engineering and contruction industry
Apagen Solutions Pvt. Ltd.
 
Safety Practices and Requirements Electrical Arc Flash Hazard Protection
Safety Practices and Requirements Electrical Arc Flash Hazard ProtectionSafety Practices and Requirements Electrical Arc Flash Hazard Protection
Safety Practices and Requirements Electrical Arc Flash Hazard Protection
دكتور تامر عبدالله شراكى
 
عرض تقديمي عن ادارة الوقت والمهارات التنظيمية
عرض تقديمي عن ادارة الوقت والمهارات التنظيميةعرض تقديمي عن ادارة الوقت والمهارات التنظيمية
عرض تقديمي عن ادارة الوقت والمهارات التنظيمية
Ali Alshourbagy
 
Vykorystannya fizychnyh dyktantiv_z_metoyu_perevirky_znan_uchniv
Vykorystannya fizychnyh dyktantiv_z_metoyu_perevirky_znan_uchnivVykorystannya fizychnyh dyktantiv_z_metoyu_perevirky_znan_uchniv
Vykorystannya fizychnyh dyktantiv_z_metoyu_perevirky_znan_uchniv
voykivskiy
 
Corrosion control by inhibitor
Corrosion control by inhibitorCorrosion control by inhibitor
Corrosion control by inhibitor
Ahmed_Salih
 

Viewers also liked (13)

Gdz biologiya labaratorni
Gdz biologiya labaratorniGdz biologiya labaratorni
Gdz biologiya labaratorni
 
Gdz angliskiy nesvit_2009
Gdz angliskiy nesvit_2009Gdz angliskiy nesvit_2009
Gdz angliskiy nesvit_2009
 
ملخص البرمجة المرئية - الوحدة الثالثة
ملخص البرمجة المرئية - الوحدة الثالثةملخص البرمجة المرئية - الوحدة الثالثة
ملخص البرمجة المرئية - الوحدة الثالثة
 
Interoduction to c++
Interoduction to c++Interoduction to c++
Interoduction to c++
 
η μεσαιωνική-μουσική-ανώνυμοι
η μεσαιωνική-μουσική-ανώνυμοιη μεσαιωνική-μουσική-ανώνυμοι
η μεσαιωνική-μουσική-ανώνυμοι
 
ملخص تحليل الانظمة وتصميمها - الوحدة الثانية
ملخص تحليل الانظمة وتصميمها - الوحدة الثانيةملخص تحليل الانظمة وتصميمها - الوحدة الثانية
ملخص تحليل الانظمة وتصميمها - الوحدة الثانية
 
OpenERP Health & Hospital Management System
OpenERP Health & Hospital Management SystemOpenERP Health & Hospital Management System
OpenERP Health & Hospital Management System
 
Odoo for engineering and contruction industry
Odoo for engineering and contruction industryOdoo for engineering and contruction industry
Odoo for engineering and contruction industry
 
Safety Practices and Requirements Electrical Arc Flash Hazard Protection
Safety Practices and Requirements Electrical Arc Flash Hazard ProtectionSafety Practices and Requirements Electrical Arc Flash Hazard Protection
Safety Practices and Requirements Electrical Arc Flash Hazard Protection
 
عرض تقديمي عن ادارة الوقت والمهارات التنظيمية
عرض تقديمي عن ادارة الوقت والمهارات التنظيميةعرض تقديمي عن ادارة الوقت والمهارات التنظيمية
عرض تقديمي عن ادارة الوقت والمهارات التنظيمية
 
Vykorystannya fizychnyh dyktantiv_z_metoyu_perevirky_znan_uchniv
Vykorystannya fizychnyh dyktantiv_z_metoyu_perevirky_znan_uchnivVykorystannya fizychnyh dyktantiv_z_metoyu_perevirky_znan_uchniv
Vykorystannya fizychnyh dyktantiv_z_metoyu_perevirky_znan_uchniv
 
Corrosion control by inhibitor
Corrosion control by inhibitorCorrosion control by inhibitor
Corrosion control by inhibitor
 
Sandman #05
Sandman #05Sandman #05
Sandman #05
 

More from A. M. Wadi Qualitytcourse

كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
كيفية انشاء قسم جديد من الصفركيفية انشاء قسم جديد من الصفر
كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
الاحتراق الوظيفي
الاحتراق الوظيفي الاحتراق الوظيفي
الاحتراق الوظيفي
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
عبارات تقارير الأداء
عبارات تقارير الأداء عبارات تقارير الأداء
عبارات تقارير الأداء
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
أنواع التخطيط الإداري
أنواع التخطيط الإداريأنواع التخطيط الإداري
أنواع التخطيط الإداري
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skillsالغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecardsبطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الاداريةالفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العملالاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
Wp
WpWp
المدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معهالمدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معه
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
يوميات طالبة جامعية
يوميات طالبة جامعية يوميات طالبة جامعية
يوميات طالبة جامعية
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
Corona
CoronaCorona
ادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــاتادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــات
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
التفاوض الدولي
التفاوض الدوليالتفاوض الدولي
التفاوض الدولي
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسيالاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائقكيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
‎مجلة آفاق تطويرية /4
‎مجلة آفاق تطويرية /4 ‎مجلة آفاق تطويرية /4
‎مجلة آفاق تطويرية /4
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصيةالتخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
Crisses,ادارة الازمــات
Crisses,ادارة الازمــاتCrisses,ادارة الازمــات
Crisses,ادارة الازمــات
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
A. M. Wadi Qualitytcourse
 

More from A. M. Wadi Qualitytcourse (20)

كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
كيفية انشاء قسم جديد من الصفركيفية انشاء قسم جديد من الصفر
كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
 
الاحتراق الوظيفي
الاحتراق الوظيفي الاحتراق الوظيفي
الاحتراق الوظيفي
 
عبارات تقارير الأداء
عبارات تقارير الأداء عبارات تقارير الأداء
عبارات تقارير الأداء
 
أنواع التخطيط الإداري
أنواع التخطيط الإداريأنواع التخطيط الإداري
أنواع التخطيط الإداري
 
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skillsالغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
 
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecardsبطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
 
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الاداريةالفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
 
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العملالاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
 
Wp
WpWp
Wp
 
المدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معهالمدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معه
 
يوميات طالبة جامعية
يوميات طالبة جامعية يوميات طالبة جامعية
يوميات طالبة جامعية
 
Corona
CoronaCorona
Corona
 
ادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــاتادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــات
 
التفاوض الدولي
التفاوض الدوليالتفاوض الدولي
التفاوض الدولي
 
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسيالاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
 
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائقكيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
 
‎مجلة آفاق تطويرية /4
‎مجلة آفاق تطويرية /4 ‎مجلة آفاق تطويرية /4
‎مجلة آفاق تطويرية /4
 
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصيةالتخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
 
Crisses,ادارة الازمــات
Crisses,ادارة الازمــاتCrisses,ادارة الازمــات
Crisses,ادارة الازمــات
 
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
 

20 80- ادارة الوقت

  • 1. `S W b W [ 2 1−‫ن‬ ª ‫ل‬ ٍ‫ط‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫و‬ ¯ ‫وא‬ ‫א‬ ‫دאن‬ ‫ط‬ ‫ط‬ ‫و‬ ‫دون‬ ‫ط‬ ‫و‬. ¯ ‫د‬:”‫د‬ ‫س‬‫و‬ ‫ن‬ ‫وאزن‬ ‫א‬ ¯ ‫ذ‬ ‫و‬ ‫ود‬ ‫א‬‫دو‬ ‫و‬‫א‬ ª ً ‫و‬ ‫מ‬ ‫د‬ ª ‫ط‬ ً‫و‬ ‫و‬ ‫א‬ ª‫زאد‬ª‫و‬ ‫ط‬ ‫א‬ ‫ل‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬ ¯ ‫و‬ ‫א‬ ú ‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ 3 ª ‫و‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ز‬ ‫א‬ ‫د‬ ¯ ‫و‬ ¯ ‫א‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫د‬ ‫و‬ ¯ ‫ول‬ ‫دو‬ ‫א‬ ª. ‫ل‬ ‫א‬ ‫ل‬ ¯ ‫زق‬ ً ‫دא‬ ª. ¯ ‫زא‬ ‫د‬ ‫א‬ ‫ذא‬ ‫ل‬ ‫מ‬ 4 ‫ن‬ ‫ون‬..
  • 2. ª ‫و‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫מ‬) :‫وא‬) (...‫وא‬..( ... ‫د‬ ‫א‬ ‫ل‬ ª ‫و‬ ‫א‬:‫א‬–‫מ‬ ‫א‬−‫א‬. ‫و‬ ‫א‬ ‫א‬) :‫س‬ ‫ل‬ ‫מ‬ ‫א‬( )‫س‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫ون‬ ‫ن‬(... ‫ق‬ ú80ª ‫א‬ ‫ن‬ ª20‫د‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬ ‫ذ‬ ú: -ª ‫و‬ ‫א‬. -‫ن‬ ‫א‬ ú. -ª ‫א‬ ª‫א‬. -‫ط‬ ‫א‬‫و‬‫دود‬ ‫א‬. -‫ون‬‫دو‬ ‫א‬‫و‬. ª ‫و‬ ‫א‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ز‬ ‫وא‬ ‫א‬ ‫و‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫و‬ ‫وא‬ ª ‫ذ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫ط‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫א‬. ª ‫و‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫ط‬ ‫ل‬
  • 3. ª ‫و‬ ‫א‬ ú •‫زא‬ ª ‫و‬ ‫א‬: •‫ن‬ ‫א‬ ‫ن‬ ª ‫وو‬ ª ª ‫وو‬ ª ª ‫و‬! •‫ذ‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫وא‬ ‫دמ‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫و‬ ‫מ‬ ‫وא‬ ‫ن‬ ‫א‬. •‫و‬ ‫د‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫وאل‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫א‬. ‫د‬ ‫وא‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫س‬ ‫و‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫س‬ ‫א‬ ‫و‬ ª ‫و‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫وא‬ ‫א‬ ‫دאמ‬ ‫א‬ ‫ط‬ ú. ‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ‫وמ‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫و‬‫מ‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫ن‬ ‫و‬. ‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ‫ط‬ ‫د‬ ‫و‬. ª ‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ن‬ ú ‫د‬ ‫و‬. ‫ن‬ ¯ ‫ذ‬ ‫و‬ ª ‫א‬ ‫א‬ ª ‫א‬ ‫دא‬ ‫ون‬ ‫و‬ ‫ذ‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫מ‬ ‫ز‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫א‬ ‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬. ‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ‫ن‬ ª ‫א‬. ‫و‬ ‫ل‬. ‫د‬ ‫و‬ ‫دون‬ ‫ن‬ ‫زא‬. ‫ق‬ ‫و‬ ‫א‬ ª. ‫وמ‬ ‫א‬. ª ‫א‬. ‫دش‬ ‫א‬. ‫وמ‬ ‫א‬ ‫ون‬
  • 4. ‫ون‬‫و‬‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫وא‬ ‫د‬80/20 ‫دو‬ ‫א‬‫و‬‫و‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬ ‫د‬ ‫א‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫وא‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫وא‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ط‬ ‫ون‬ ‫ذ‬ ‫א‬. ‫د‬ ‫وמ‬80/20““““‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫وא‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ن‬ ª ‫א‬ ‫א‬””””. ‫מ‬ ‫א‬ ‫ل‬ ‫א‬ ª ‫ن‬ ‫ن‬ ‫د‬ ª ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬. 80‫ج‬ ú ‫ط‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫ن‬20‫ن‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬. 80‫ل‬ ‫א‬ ‫ن‬ ª ‫א‬ ‫ن‬20‫ن‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫ن‬. 80‫ط‬ ‫دא‬ ‫א‬ ‫ذא‬ ‫א‬ ‫وאد‬ ‫א‬ ‫ن‬ 5ª. ‫ون‬‫و‬ª ‫وא‬ ‫ون‬ ‫ق‬ ‫ط‬ ‫و‬‫و‬ª ‫א‬: ‫ذ‬20‫ن‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫ن‬80‫ن‬ ‫א‬80‫ط‬ ‫ن‬ ‫א‬ 20‫ط‬ ‫א‬ ‫ن‬. ª ‫و‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫و‬ ‫ل‬ 40‫دود‬ ‫א‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ¯ ‫و‬ ‫ن‬ ‫وא‬ ‫ل‬ ‫א‬ ª ‫א‬ ª‫א‬
  • 5. ª ‫א‬ ª‫א‬ ‫و‬:‫ز‬ ‫א‬. :‫מ‬ ‫א‬. :‫ض‬ ‫و‬ ‫א‬. ‫و‬:‫ز‬ ‫א‬ •ª ‫א‬ ‫دא‬ ‫א‬ ‫ط‬ ‫ز‬ ‫א‬ ‫ل‬: •‫وמ‬ ‫ن‬ ¯ ª ‫א‬ ‫ل‬ ‫א‬ ‫دد‬. •‫دود‬ ‫א‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ‫دد‬. •‫دود‬ ‫א‬ ª ‫ط‬ ‫א‬ ª ‫و‬ ‫و‬ ‫دد‬. •‫ل‬ ‫א‬ ‫ز‬ ‫מ‬. :‫מ‬ ‫א‬ ‫מ‬ ‫א‬ ‫د‬ ª ‫ل‬ ¯ ‫د‬ ‫ز‬ ‫ط‬ ‫ذא‬ ‫מ‬ ¯ ‫و‬ ‫وא‬ ‫א‬ ª ‫وא‬ ª ‫ن‬ ‫ذ‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫ل‬ ‫وא‬ ¯‫د‬ ‫و‬ ª ‫א‬ ¯‫د‬ ‫ن‬. ‫ق‬ ‫ط‬ ‫א‬ ‫ذ‬ ‫ل‬ ‫א‬ ¯ ú ª ‫א‬ ‫دא‬ ‫ذ‬ ‫א‬ ‫ل‬ ‫א‬ ‫ذא‬ ‫א‬ ‫ود‬
  • 6. ‫א‬ ‫و‬:‫ل‬ ‫א‬ ª ‫א‬ ª‫א‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫א‬ ‫ل‬ ª ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬ ú. ‫و‬ ‫א‬ ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬. ¯ ‫א‬ ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫מ‬. ª ‫א‬ ‫א‬ ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫ص‬. ¯ ‫د‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ط‬ ‫א‬ ‫אق‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫ز‬ ‫ول‬ ‫و‬ ú. ‫ل‬ú‫و‬ ‫א‬)( ¯‫ز‬ ‫א‬ ‫ل‬ ‫و‬ ¯ ‫ل‬ ‫אق‬ ‫و‬ ¯ ‫و‬. ¯ ª ‫ل‬ ‫و‬ ¯ ‫ن‬ ¯ ‫ذ‬ ‫د‬ ‫دو‬ ‫א‬ ‫و‬ ‫מ‬‫و‬‫وמ‬ . ‫מ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫دמ‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ذ‬ ‫א‬ ‫מ‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫מ‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫وאل‬ ‫א‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ª ‫א‬ ª ‫وو‬.