Мистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. КолотилоUlyana_M
Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. Колотило МИСТЕЦТВО Підручник інтегрованого курсу для 2 класу закладів загальної середньої освіти Рекомендовано Міністерством освіти і науки України Київ «Генеза» 2019
Мистецтво. 2 клас. Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. КолотилоUlyana_M
Л. М. Масол О. В. Гайдамака О. М. Колотило МИСТЕЦТВО Підручник інтегрованого курсу для 2 класу закладів загальної середньої освіти Рекомендовано Міністерством освіти і науки України Київ «Генеза» 2019
Презентація. Формування уявлень про магазини, супермаркети, покупки.ssuser11bcfe
Презентація до корекційно- розвиткового заняття з розвитку мовлення для дітей з інтелектуальними порушеннями розвитку за темою " Формування уявлення про магазини, супермаркети, покупки". Представений матеріал розповідає які магазини існуюють, які товари , продукти можливо придбати в них, навчити дитину класифікувати предмети продукти за ознакою, алгоритм придбання товару, які продукти потрібні для приготування страв ( борщ, млинці)
Презентація. Формування уявлень про магазини, супермаркети, покупки.ssuser11bcfe
Презентація до корекційно- розвиткового заняття з розвитку мовлення для дітей з інтелектуальними порушеннями розвитку за темою " Формування уявлення про магазини, супермаркети, покупки". Представений матеріал розповідає які магазини існуюють, які товари , продукти можливо придбати в них, навчити дитину класифікувати предмети продукти за ознакою, алгоритм придбання товару, які продукти потрібні для приготування страв ( борщ, млинці)
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
1. ФІЗИЧНІ ВПРАВИ І
ЗДОРОВ’Я.
Снігур Тетяна Петрівна
учитель початкових класів
Пеньківської СЗШ І – ІІІ ступенів
Шаргородського району
Вінницької області
Основи здоров’я
2 - А клас
2. Привітання
- Встаньте, друзі, усміхніться. До гостей всі поверніться
Привітайтесь….
Діти - Доброго дня! – всіх ми вітаємо.
Доброго дня! – людям бажаємо.
Доброго дня вам! – щиро вітаємось.
Будьте здорові! – людям всміхаємось.
- Доброго здоров’я, діти, доброго вам дня.
Хай вам ясно сонце світить у вікно щодня.
Хай сміється небо і дивує світ.
А Земля нехай дарує вам барвистий цвіт.
Бо здоров’я в світі - саме головне.
І людей здорових – щастя не мине.
3. Правила тренінгу
• Бути активними.
• Бути доброзичливими.
• Бути толерантними.
• Говорити коротко.
• Говорити по черзі.
• Зберігати таємниці.
• Не засуджувати, не критикувати.
16. Руханка «Буратіно»
Буратіно потягнувся,
Раз нагнувся, два нагнувся.
Руки в сторони розвів –
Мабуть ключик загубив.
А щоб ключик відшукати,
Треба нам на вшпиньки стати.
Можна трішки пострибати,
Щоб ногам роботу дати.
Потягнулись, відпочили
І на місце тихо сіли.
51. «Хочеш бути сильним –
бігай,
хочеш бути розумним –
бігай,
хочеш бути красивим –
бігай!»
52. Робота в групах
• Завдання для групи «Баскетбол»
Виконати завдання в зошиті на с. 24
• Завдання для групи «Волейбол»
Виконати завдання в зошиті на с. 25.
• Завдання для групи «Футбол»
Виконати завдання в зошиті на с. 26.
53. Весела гра «Спіймай хвіст дракона»
Рухлива гра
піднімає
настрій,
розвиває
спритність.
54. Укладіть прислів'я
Ходи більше - ... …бігай.
Якщо хочеш бути сильним - ... ... й проживеш
довше.
Якщо хочеш бути красивим - ...
... дивись на
здоров'я.
Не дивись на вік - ... ... бігай.
55. Вправа «Мозковий штурм»
Що треба робити, щоб бути
здоровим, спритним, фізично
вправним?
• Робити ранкову гімнастику.
• Займатись спортом.
• Відвідувати спортивні секції.
• Грати в рухливі ігри на свіжому повітрі.
• Допомагати батькам.
• Бути доброзичливим і посміхатись.
59. — Як ви можете зберегти своє здоров’я?
— Що позитивно впливає на здоров’я?
— Що негативно впливає на здоров’я?
— Чому здоров’я вважають неоціненним скарбом? У
міркуваннях спирайтеся на власні приклади.
60. Бесіда
— Які види відпочинку є активними?
— Які види відпочинку є пасивними?
— Де можна кататися на роликах,
скейтбордах, велосипедах, самокатах?
— Які засоби захисту під час занять
спортом вам відомі?