SlideShare a Scribd company logo
กิจกรรมที่ให้นักเรียนรู้จักวิธีการทาโครงงานวิจัยเล็กๆ ผู้เรียนลงมือ
ปฏิบัติเพื่อพัฒนาความรู้ ทักษะ และสร้างผลผลิตที่มีคุณภาพ ระเบียบ
วิธีดาเนินการเป็นระบบ วิธีการทางวิทยาศาสตร์ จุดประสงค์หลักของการสอน
แบบโครงงานต้องการกระตุ้นให้นักเรียนรู้จักสังเกต รู้จักตั้งคาถาม รู้จัก
ตั้งสมมติฐาน รู้จักวิธีแสวงหาความรู้ด้วยตนเองเพื่อตอบคาถามที่ตนอยากรู้ รู้จัก
สรุป และทาความเข้าใจกับสิ่งที่ค้นพบโครงงานอาจจัดในเวลาเรียน หรือนอก
เวลาเรียนก็ได้
เสริมสร้างประสบการณ์ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง ส่งผลทาให้เกิด
ความริเริ่มสร้างสรรค์ในการทาโครงงานใหม่ๆที่จะนาไปสู่โลกของงานอาชีพและ
การศึกษา อีกทั้งโครงงานที่ตนเองสนใจยังก่อให้เกิดองค์ความรู้ที่กว้างขวาง เป็น
การประสานงานทางวิชาการระหว่างกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ
ความหมายและความสาคัญของโครงงาน
ความหมาย
ความสาคัญ
แหล่งข้อมูล : http://www.trss.ac.th/trss/images/wichakan/tecnology/kronghangcom.pdf
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ลักษณะเด่นของโครงงาน
ประเภทนี้ คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา
โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาค
แบบฝึกหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียน
แบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ ถือ
ว่าคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบ
ออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงาน ประเภทนี้
สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรียนอาจ
คัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ตัวอย่างโครงงาน เช่น การเคลื่อนที่แบบ โปรเจ็กไตล์ ระบบสุริยจักรวาล
ตัวแปรต่างๆ ที่มีผลต่อการชากิ่งกุหลาบ หลักภาษาไทย และสถานที่
สาคัญของประเทศไทย เป็นต้น
2.โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน โครงงานประยุกต์ใช้งาน
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการ สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งาน
จริงในชีวิตประจาวัน อาทิเช่น ซอฟต์แวร์สาหรับการออกแบบและตกแต่ง
ภายในอาคาร ซอฟต์แวร์สาหรับการผสมสี และซอฟต์แวร์สาหรับการ
ระบุคนร้าย เป็นต้น โครงงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์
ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ ซึ่งอาจเป็นการคิดสร้างสิ่งของขึ้น
ใหม่ หรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพ
สูงขึ้น โครงงานลักษณะนี้จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของ
ผู้ใช้ก่อน แล้วนาข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่งของนั้นๆ
ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทางานหรือทดสอบคุณภาพของ
สิ่งประดิษฐ์แล้วปรับ ปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้
ผู้เรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และ
เครื่องมือต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
3.โครงงานพัฒนาเกม โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนา
ซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้หรือเพื่อความ เพลิดเพลิน เกมที่พัฒนาควรจะ
เป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมีหลักการ โครงงาน
ประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจ
แก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทาการ
สารวจและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่ทั่วไป และนามา
ปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่ เพื่อให้เป็นเกมที่แปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้
เล่นกลุ่มต่างๆ
4.โครงงานพัฒนาเครื่องมือ โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานเพื่อ
พัฒนาเครื่องมือช่วย สร้างงานประยุกต์ต่างๆ โดยส่วนใหญ่จะอยู่ในรูป
ซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน และซอฟต์แวร์
ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ เป็นต้น สาหรับซอฟต์แวร์เพื่อการพิมพ์
งานนั้นสร้างขึ้นเป็นโปรแกรมประมวลคา ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้เราใช้ใน
การพิมพ์งานต่างๆบนเครื่องคอมพิวเตอร์ ส่วนซอฟต์แวร์การวาดรูป
พัฒนาขึ้นเพื่ออานวยความสะดวกให้การวาดรูปบนเครื่องคอมพิวเตอร์
ให้เป็นไปได้ โดยง่าย สาหรับซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ ใช้
สาหรับช่วยการออกแบบสิ่งของ อาทิเช่น ผู้ใช้วาดแจกันด้านหน้า และ
ต้องการจะดูว่าด้านบนและด้านข้างเป็นอย่างไร ก็ให้ซอฟต์แวร์คานวณค่า
และภาพที่ควรจะเป็นมาให้ เพื่อพิจารณาและแก้ไขภาพแจกันที่ออกแบบไว้
ได้อย่างสะดวก
5. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี โครงงานประเภทนี้เป็น
โครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการ จาลองการทดลองของสาขาต่างๆ
ซึ่งเป็นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น การจุด
ระเบิด เป็นต้น และเป็นโครงงานที่ผู้ทาต้องศึกษารวบรวมความรู้
หลักการ ข้อเท็จจริง และแนวคิดต่างๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการ
ศึกษาแล้วเสนอเป็นแนวคิด แบบจาลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของ
สูตร สมการ หรือคาอธิบาย พร้อมทั้งการจาลองทฤษฏีด้วย
คอมพิวเตอร์ให้ออกมาเป็นภาพ ภาพที่ได้ก็จะเปลี่ยนไปตามสูตรหรือ
สมการนั้น ซึ่งจะทาให้ผู้เรียนมีความเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น การทาโครงงาน
ประเภทนี้มีจุดสาคัญอยู่ที่ผู้ทาต้องมีความรู้ในเรื่องนั้นๆ เป็นอย่างดี
ตัวอย่างโครงงานจาลองทฤษฎี เช่น การทดลองเรื่องการไหลของ
ของเหลว การทดลองเรื่องพฤติกรรมของ ปลาปิรันย่า และการทดลอง
เรื่องการมองเห็นวัตถุแบบสามมิติ เป็นต้น
แหล่งข้อมูล http://namkwanmay.wordpress.com/
จัดทาโดย
นางสาวอัญชญา สุวรรณ เลขที่ 7
นางสาวรังสิญาพร แจ่มแจ้ง เลขที่ 21

More Related Content

What's hot

ใบงานที่1น้ะ
ใบงานที่1น้ะใบงานที่1น้ะ
ใบงานที่1น้ะPiyamas Songtronge
 
ใบงานที่ 2 เรื่่อง ความหมายเเละความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่่อง ความหมายเเละความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 2 เรื่่อง ความหมายเเละความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่่อง ความหมายเเละความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์mansupotyrc
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8Fary Love
 
โครงงานคอมพิวเตอร์2
โครงงานคอมพิวเตอร์2โครงงานคอมพิวเตอร์2
โครงงานคอมพิวเตอร์2
มติพร อัมพรรัตน์
 
บทที่ 4 ฝึกออกแบบนวัตกรรมและสื่อการเรียนการ
บทที่ 4 ฝึกออกแบบนวัตกรรมและสื่อการเรียนการบทที่ 4 ฝึกออกแบบนวัตกรรมและสื่อการเรียนการ
บทที่ 4 ฝึกออกแบบนวัตกรรมและสื่อการเรียนการ
Kidty Nunta
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Tanyaporn Tiaotrakul
 
ใบงานที่2
ใบงานที่2ใบงานที่2
ใบงานที่2Opp Phurinat
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Sine Saruta
 
กุลนันท์
กุลนันท์กุลนันท์
กุลนันท์Fary Love
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8 ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8 Fary Love
 
สื่อการสอนโครงการ
สื่อการสอนโครงการสื่อการสอนโครงการ
สื่อการสอนโครงการ
Sangduan12345
 
แบบฟอร์มออกแบบกิจกรรม
แบบฟอร์มออกแบบกิจกรรมแบบฟอร์มออกแบบกิจกรรม
แบบฟอร์มออกแบบกิจกรรม
Influencer TH
 
โโครงงานคอมพิวเตอร์
โโครงงานคอมพิวเตอร์โโครงงานคอมพิวเตอร์
โโครงงานคอมพิวเตอร์
Sapol Odton
 

What's hot (17)

ใบงานที่1
ใบงานที่1ใบงานที่1
ใบงานที่1
 
ใบงานที่1น้ะ
ใบงานที่1น้ะใบงานที่1น้ะ
ใบงานที่1น้ะ
 
ใบงานที่ 2 เรื่่อง ความหมายเเละความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่่อง ความหมายเเละความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 2 เรื่่อง ความหมายเเละความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่่อง ความหมายเเละความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8
 
โครงงานคอมพิวเตอร์2
โครงงานคอมพิวเตอร์2โครงงานคอมพิวเตอร์2
โครงงานคอมพิวเตอร์2
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
บทที่ 4 ฝึกออกแบบนวัตกรรมและสื่อการเรียนการ
บทที่ 4 ฝึกออกแบบนวัตกรรมและสื่อการเรียนการบทที่ 4 ฝึกออกแบบนวัตกรรมและสื่อการเรียนการ
บทที่ 4 ฝึกออกแบบนวัตกรรมและสื่อการเรียนการ
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
งาน2
งาน2งาน2
งาน2
 
ใบงานที่2
ใบงานที่2ใบงานที่2
ใบงานที่2
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
 
กุลนันท์
กุลนันท์กุลนันท์
กุลนันท์
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8 ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8
 
K2
K2K2
K2
 
สื่อการสอนโครงการ
สื่อการสอนโครงการสื่อการสอนโครงการ
สื่อการสอนโครงการ
 
แบบฟอร์มออกแบบกิจกรรม
แบบฟอร์มออกแบบกิจกรรมแบบฟอร์มออกแบบกิจกรรม
แบบฟอร์มออกแบบกิจกรรม
 
โโครงงานคอมพิวเตอร์
โโครงงานคอมพิวเตอร์โโครงงานคอมพิวเตอร์
โโครงงานคอมพิวเตอร์
 

Viewers also liked

Primera presentacion.cuatro posibilidaes de comunicacion propuestas por las N...
Primera presentacion.cuatro posibilidaes de comunicacion propuestas por las N...Primera presentacion.cuatro posibilidaes de comunicacion propuestas por las N...
Primera presentacion.cuatro posibilidaes de comunicacion propuestas por las N...
Alberto Evaristo Tomala Torres
 
Grup petits 7 10 anys- retest lectura
Grup petits 7 10 anys- retest lecturaGrup petits 7 10 anys- retest lectura
Grup petits 7 10 anys- retest lecturaMaria Porcel Lopez
 
Presentase power point susan
Presentase power point susanPresentase power point susan
Presentase power point susan
NH4CL
 
Penterjemahan al quran
Penterjemahan al quranPenterjemahan al quran
Penterjemahan al quran
bintusuhaimi5
 
Cumple alejandro
Cumple alejandroCumple alejandro
Cumple alejandroPepapepa
 
Analyse 3 music videos
Analyse 3 music videosAnalyse 3 music videos
Analyse 3 music videosgroup24media
 
Research and articles for free
Research and articles for freeResearch and articles for free
Research and articles for free
Prof. Mohamed Belal
 
Rishav i Sukhharmanpreet ens presenten l'Índia
Rishav i Sukhharmanpreet ens presenten l'ÍndiaRishav i Sukhharmanpreet ens presenten l'Índia
Rishav i Sukhharmanpreet ens presenten l'Índiaacollidamontascopa
 
Fitxa 34
Fitxa 34Fitxa 34
Fitxa 34
cpascual2b
 
Edat contemporània
Edat contemporàniaEdat contemporània
Edat contemporània5amoli
 
Les lletres
Les lletresLes lletres
Les lletresKty C
 
Sejarah etnografi aceh menerusi manuskrip jawi
Sejarah etnografi aceh menerusi manuskrip jawiSejarah etnografi aceh menerusi manuskrip jawi
Sejarah etnografi aceh menerusi manuskrip jawiSalasiah Abd Rahman
 

Viewers also liked (20)

Primera presentacion.cuatro posibilidaes de comunicacion propuestas por las N...
Primera presentacion.cuatro posibilidaes de comunicacion propuestas por las N...Primera presentacion.cuatro posibilidaes de comunicacion propuestas por las N...
Primera presentacion.cuatro posibilidaes de comunicacion propuestas por las N...
 
Grup petits 7 10 anys- retest lectura
Grup petits 7 10 anys- retest lecturaGrup petits 7 10 anys- retest lectura
Grup petits 7 10 anys- retest lectura
 
Presentase power point susan
Presentase power point susanPresentase power point susan
Presentase power point susan
 
Penterjemahan al quran
Penterjemahan al quranPenterjemahan al quran
Penterjemahan al quran
 
Presentació1
Presentació1Presentació1
Presentació1
 
Cumple alejandro
Cumple alejandroCumple alejandro
Cumple alejandro
 
Analyse 3 music videos
Analyse 3 music videosAnalyse 3 music videos
Analyse 3 music videos
 
Research and articles for free
Research and articles for freeResearch and articles for free
Research and articles for free
 
Rishav i Sukhharmanpreet ens presenten l'Índia
Rishav i Sukhharmanpreet ens presenten l'ÍndiaRishav i Sukhharmanpreet ens presenten l'Índia
Rishav i Sukhharmanpreet ens presenten l'Índia
 
Sindrome impri
Sindrome impriSindrome impri
Sindrome impri
 
Fitxa 34
Fitxa 34Fitxa 34
Fitxa 34
 
Edat contemporània
Edat contemporàniaEdat contemporània
Edat contemporània
 
Guppy
GuppyGuppy
Guppy
 
Les lletres
Les lletresLes lletres
Les lletres
 
3ra reunión
3ra reunión3ra reunión
3ra reunión
 
Sejarah etnografi aceh menerusi manuskrip jawi
Sejarah etnografi aceh menerusi manuskrip jawiSejarah etnografi aceh menerusi manuskrip jawi
Sejarah etnografi aceh menerusi manuskrip jawi
 
Co P.Oli De Fregir
Co P.Oli De FregirCo P.Oli De Fregir
Co P.Oli De Fregir
 
Dalmau
DalmauDalmau
Dalmau
 
Activitats cooperatives
Activitats cooperativesActivitats cooperatives
Activitats cooperatives
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 

Similar to ใบงานที่ 2-8

ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2Phakphoom
 
ใบงานที่คอม1 (1)
ใบงานที่คอม1 (1)ใบงานที่คอม1 (1)
ใบงานที่คอม1 (1)suparada
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์kornvipa
 
Commm
CommmCommm
Commm
Rujruj
 
ใบงานที่1จ้ะ
ใบงานที่1จ้ะใบงานที่1จ้ะ
ใบงานที่1จ้ะPiyamas Songtronge
 
Com 1
Com 1Com 1
Com 1
Rujruj
 
ใบงาน2
ใบงาน2ใบงาน2
ใบงาน2powe1234
 
Utq 2128 1-pdf
Utq 2128 1-pdfUtq 2128 1-pdf
Utq 2128 1-pdf
Sircom Smarnbua
 
Learning by project
Learning by projectLearning by project
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่ครูมือใหม่
ครูมือใหม่Noppasorn Boonsena
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3bussayamas1618
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 - 8
โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 - 8โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 - 8
โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 - 8
kornvipa
 
Teahingint
TeahingintTeahingint
Teahingintkorakate
 
Teahingint[1]
Teahingint[1]Teahingint[1]
Teahingint[1]numpueng
 
Teahingint
TeahingintTeahingint
Teahingintprisana2
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slidesharepaewwaew
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slidesharepaewwaew
 
project
projectproject
project
paewwaew
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
paewwaew
 

Similar to ใบงานที่ 2-8 (20)

ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
ใบงานที่คอม1 (1)
ใบงานที่คอม1 (1)ใบงานที่คอม1 (1)
ใบงานที่คอม1 (1)
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
Commm
CommmCommm
Commm
 
ใบงานที่1จ้ะ
ใบงานที่1จ้ะใบงานที่1จ้ะ
ใบงานที่1จ้ะ
 
Com 1
Com 1Com 1
Com 1
 
ใบงาน2
ใบงาน2ใบงาน2
ใบงาน2
 
Utq 2128 1-pdf
Utq 2128 1-pdfUtq 2128 1-pdf
Utq 2128 1-pdf
 
Learning by project
Learning by projectLearning by project
Learning by project
 
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงาน
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 - 8
โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 - 8โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 - 8
โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 - 8
 
Teahingint
TeahingintTeahingint
Teahingint
 
Teahingint[1]
Teahingint[1]Teahingint[1]
Teahingint[1]
 
Teahingint
TeahingintTeahingint
Teahingint
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
project
projectproject
project
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 

More from Unchaya Suwan

โครงการในพระราชดำริงานคอม
โครงการในพระราชดำริงานคอมโครงการในพระราชดำริงานคอม
โครงการในพระราชดำริงานคอม
Unchaya Suwan
 
ศิลปะ50.full
ศิลปะ50.fullศิลปะ50.full
ศิลปะ50.full
Unchaya Suwan
 
05science50 120930073307-phpapp01
05science50 120930073307-phpapp0105science50 120930073307-phpapp01
05science50 120930073307-phpapp01
Unchaya Suwan
 
04mathematics50 120930072241-phpapp01
04mathematics50 120930072241-phpapp0104mathematics50 120930072241-phpapp01
04mathematics50 120930072241-phpapp01
Unchaya Suwan
 
03english50 120930071825-phpapp01
03english50 120930071825-phpapp0103english50 120930071825-phpapp01
03english50 120930071825-phpapp01
Unchaya Suwan
 
02social50 120930071557-phpapp02
02social50 120930071557-phpapp0202social50 120930071557-phpapp02
02social50 120930071557-phpapp02
Unchaya Suwan
 
01thai50 120930071327-phpapp02
01thai50 120930071327-phpapp0201thai50 120930071327-phpapp02
01thai50 120930071327-phpapp02
Unchaya Suwan
 
M6health+art+tech2553
M6health+art+tech2553M6health+art+tech2553
M6health+art+tech2553Unchaya Suwan
 
ใบงานท 1แบบสำรวจต_วเอง
ใบงานท  1แบบสำรวจต_วเองใบงานท  1แบบสำรวจต_วเอง
ใบงานท 1แบบสำรวจต_วเองUnchaya Suwan
 
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตนเอง
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตนเองใบงานที่ 1 แบบสำรวจตนเอง
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตนเองUnchaya Suwan
 

More from Unchaya Suwan (19)

โครงการในพระราชดำริงานคอม
โครงการในพระราชดำริงานคอมโครงการในพระราชดำริงานคอม
โครงการในพระราชดำริงานคอม
 
ศิลปะ50.full
ศิลปะ50.fullศิลปะ50.full
ศิลปะ50.full
 
05science50 120930073307-phpapp01
05science50 120930073307-phpapp0105science50 120930073307-phpapp01
05science50 120930073307-phpapp01
 
04mathematics50 120930072241-phpapp01
04mathematics50 120930072241-phpapp0104mathematics50 120930072241-phpapp01
04mathematics50 120930072241-phpapp01
 
03english50 120930071825-phpapp01
03english50 120930071825-phpapp0103english50 120930071825-phpapp01
03english50 120930071825-phpapp01
 
02social50 120930071557-phpapp02
02social50 120930071557-phpapp0202social50 120930071557-phpapp02
02social50 120930071557-phpapp02
 
01thai50 120930071327-phpapp02
01thai50 120930071327-phpapp0201thai50 120930071327-phpapp02
01thai50 120930071327-phpapp02
 
เสี่ยว
เสี่ยวเสี่ยว
เสี่ยว
 
M6 pe-art-voca-2551
M6 pe-art-voca-2551M6 pe-art-voca-2551
M6 pe-art-voca-2551
 
M6 thai-2551
M6 thai-2551M6 thai-2551
M6 thai-2551
 
M6 science-2551
M6 science-2551M6 science-2551
M6 science-2551
 
M6 math-2551
M6 math-2551M6 math-2551
M6 math-2551
 
M6health+art+tech2553
M6health+art+tech2553M6health+art+tech2553
M6health+art+tech2553
 
M6 eng-2551
M6 eng-2551M6 eng-2551
M6 eng-2551
 
M6 social-2551
M6 social-2551M6 social-2551
M6 social-2551
 
Blogger
BloggerBlogger
Blogger
 
ใบงานท 1แบบสำรวจต_วเอง
ใบงานท  1แบบสำรวจต_วเองใบงานท  1แบบสำรวจต_วเอง
ใบงานท 1แบบสำรวจต_วเอง
 
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตนเอง
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตนเองใบงานที่ 1 แบบสำรวจตนเอง
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตนเอง
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 

Recently uploaded

1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่นการเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
RSapeTuaprakhon
 

Recently uploaded (6)

1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่นการเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
 

ใบงานที่ 2-8

  • 1. กิจกรรมที่ให้นักเรียนรู้จักวิธีการทาโครงงานวิจัยเล็กๆ ผู้เรียนลงมือ ปฏิบัติเพื่อพัฒนาความรู้ ทักษะ และสร้างผลผลิตที่มีคุณภาพ ระเบียบ วิธีดาเนินการเป็นระบบ วิธีการทางวิทยาศาสตร์ จุดประสงค์หลักของการสอน แบบโครงงานต้องการกระตุ้นให้นักเรียนรู้จักสังเกต รู้จักตั้งคาถาม รู้จัก ตั้งสมมติฐาน รู้จักวิธีแสวงหาความรู้ด้วยตนเองเพื่อตอบคาถามที่ตนอยากรู้ รู้จัก สรุป และทาความเข้าใจกับสิ่งที่ค้นพบโครงงานอาจจัดในเวลาเรียน หรือนอก เวลาเรียนก็ได้ เสริมสร้างประสบการณ์ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง ส่งผลทาให้เกิด ความริเริ่มสร้างสรรค์ในการทาโครงงานใหม่ๆที่จะนาไปสู่โลกของงานอาชีพและ การศึกษา อีกทั้งโครงงานที่ตนเองสนใจยังก่อให้เกิดองค์ความรู้ที่กว้างขวาง เป็น การประสานงานทางวิชาการระหว่างกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ ความหมายและความสาคัญของโครงงาน ความหมาย ความสาคัญ แหล่งข้อมูล : http://www.trss.ac.th/trss/images/wichakan/tecnology/kronghangcom.pdf
  • 2. 1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ลักษณะเด่นของโครงงาน ประเภทนี้ คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาค แบบฝึกหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียน แบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ ถือ ว่าคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบ ออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงาน ประเภทนี้ สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรียนอาจ คัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ตัวอย่างโครงงาน เช่น การเคลื่อนที่แบบ โปรเจ็กไตล์ ระบบสุริยจักรวาล ตัวแปรต่างๆ ที่มีผลต่อการชากิ่งกุหลาบ หลักภาษาไทย และสถานที่ สาคัญของประเทศไทย เป็นต้น
  • 3. 2.โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน โครงงานประยุกต์ใช้งาน เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการ สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งาน จริงในชีวิตประจาวัน อาทิเช่น ซอฟต์แวร์สาหรับการออกแบบและตกแต่ง ภายในอาคาร ซอฟต์แวร์สาหรับการผสมสี และซอฟต์แวร์สาหรับการ ระบุคนร้าย เป็นต้น โครงงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ ซึ่งอาจเป็นการคิดสร้างสิ่งของขึ้น ใหม่ หรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพ สูงขึ้น โครงงานลักษณะนี้จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของ ผู้ใช้ก่อน แล้วนาข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่งของนั้นๆ ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทางานหรือทดสอบคุณภาพของ สิ่งประดิษฐ์แล้วปรับ ปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้ ผู้เรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และ เครื่องมือต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
  • 4. 3.โครงงานพัฒนาเกม โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนา ซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้หรือเพื่อความ เพลิดเพลิน เกมที่พัฒนาควรจะ เป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมีหลักการ โครงงาน ประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจ แก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทาการ สารวจและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่ทั่วไป และนามา ปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่ เพื่อให้เป็นเกมที่แปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้ เล่นกลุ่มต่างๆ
  • 5. 4.โครงงานพัฒนาเครื่องมือ โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานเพื่อ พัฒนาเครื่องมือช่วย สร้างงานประยุกต์ต่างๆ โดยส่วนใหญ่จะอยู่ในรูป ซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน และซอฟต์แวร์ ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ เป็นต้น สาหรับซอฟต์แวร์เพื่อการพิมพ์ งานนั้นสร้างขึ้นเป็นโปรแกรมประมวลคา ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้เราใช้ใน การพิมพ์งานต่างๆบนเครื่องคอมพิวเตอร์ ส่วนซอฟต์แวร์การวาดรูป พัฒนาขึ้นเพื่ออานวยความสะดวกให้การวาดรูปบนเครื่องคอมพิวเตอร์ ให้เป็นไปได้ โดยง่าย สาหรับซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ ใช้ สาหรับช่วยการออกแบบสิ่งของ อาทิเช่น ผู้ใช้วาดแจกันด้านหน้า และ ต้องการจะดูว่าด้านบนและด้านข้างเป็นอย่างไร ก็ให้ซอฟต์แวร์คานวณค่า และภาพที่ควรจะเป็นมาให้ เพื่อพิจารณาและแก้ไขภาพแจกันที่ออกแบบไว้ ได้อย่างสะดวก
  • 6. 5. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี โครงงานประเภทนี้เป็น โครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการ จาลองการทดลองของสาขาต่างๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น การจุด ระเบิด เป็นต้น และเป็นโครงงานที่ผู้ทาต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริง และแนวคิดต่างๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการ ศึกษาแล้วเสนอเป็นแนวคิด แบบจาลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของ สูตร สมการ หรือคาอธิบาย พร้อมทั้งการจาลองทฤษฏีด้วย คอมพิวเตอร์ให้ออกมาเป็นภาพ ภาพที่ได้ก็จะเปลี่ยนไปตามสูตรหรือ สมการนั้น ซึ่งจะทาให้ผู้เรียนมีความเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น การทาโครงงาน ประเภทนี้มีจุดสาคัญอยู่ที่ผู้ทาต้องมีความรู้ในเรื่องนั้นๆ เป็นอย่างดี ตัวอย่างโครงงานจาลองทฤษฎี เช่น การทดลองเรื่องการไหลของ ของเหลว การทดลองเรื่องพฤติกรรมของ ปลาปิรันย่า และการทดลอง เรื่องการมองเห็นวัตถุแบบสามมิติ เป็นต้น แหล่งข้อมูล http://namkwanmay.wordpress.com/
  • 7. จัดทาโดย นางสาวอัญชญา สุวรรณ เลขที่ 7 นางสาวรังสิญาพร แจ่มแจ้ง เลขที่ 21