1. 1
Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №10 м.Світловодська
Методичний бюлетень
Зарубіжна література
Вісті з уроків
09.11.2015 в 5-Б класі
в рамках проведення тижня учителів зарубіжної літератури та російської мо-
ви був проведений відкритий урок
на тему: «О.Пушкін. Вступ до поеми «Руслан і Людмила». Система образів.
Синтез фольклорних і літературних елементів».
Мета уроку:
 Дослідити особливості системи образів;
 Розглянути особливості поєднання фольклору і літературного твору;
 Розвивати навички читання мовою оригіналу.
Тип уроку: поглиблення знань.
Учні отримали випереджальні завдання:
 Прослухати увертюру Глінки до «Вступу»;
 Створити кольоропис;
 Переглянути мультфільм, порівняти з текстом.
На уроці використовувались різноманітні методи та прийоми:
 Дихальні вправи;
 «Ти – мені, я – тобі»;
 Орфоепічна хвилинка;
 Інсценізація початку «Вступу» ( в якості фізкультхвилинки);
 Кольоротерапія.
В результаті:
 Навчились читати мовою оригіналу;
 З’ясували особливості системи образів;
 Дослідили синтез фольклорних і літературних елементів.
09.11.2015
Випуск №2
Зверніть увагу:
Теорія літератури
на уроці:
1. Образ - конкре-
тно-чуттєве худо-
жнє змалювання
людської особи
(образи-
персонажі), пред-
мета (образи-речі),
явища природи
(образи-пейзажі)
2. Синтез - процес
з'єднання або об'є-
днання раніше ро-
зрізнених речей
або понять в ціле
або набір
3. Літературна
казка - це розпо-
відний писемно-
літературний твір
про вигадані події,
вигаданих осіб,
іноді з участю фа-
нтастичних сил.
4. Оригінал - пер-
вісний, справжній.
5. Переклад - від-
творення оригіна-
лу засобами іншої
мови.

2. 2
Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №10 м.Світловодська
Що слід читати майбутнім п’ятикласникам:
До уваги вчителів 4-х класів!!!
Кращі твори сучасної світової літера-
тури:
1. Еріх-Еммануель Шмітт «Оскар і рожева
пані».
2. Х.Хоссеїні «Тисяча сяючих сонць».
3. Р.Бах «Чайка на ім’я Джонатан Лівінгс-
тон».
4. М.Павич «Принц Фердинанд читає Пу-
шкіна».
5. Т.Толстая зб. «Родзинка» («Кохання і
море».
6. М.Кундера «Нестерпна легкість буття».
1.Китайська народна казка «Пензлик Маляна»
2. Японська народна казка «Іссумбосі або Хлоп-
чик-Мізинчик».
3. О.С.Пушкін «Казка про рибака та рибку».
4. Г.К.Андерсен «Соловей», «Дикі лебеді».
5. О.Уайльд «Хлопчик-зірка».
6. Дж.Кітс «Про коника та цвіркуна».
7. Е.Сетон-Томпсон «Снап», «Лобо», «Доміно».
8. Е.Портер «Поліанна».
9. М.І.Цвєтаева «Книги в червоній палітурці».
10. Р.Бредбері «Усмішка».
11. Р.Шеклі «Запах думки».
12. Р.Дал «Чарлі і шоколадна фабрика».
13. Т.Янсон «Комета прилітає».
14. Я.У.Екгольм «Людвигові хитрому – ура! ура!
ура!»
15. П.Маар «Суботик повертається в суботу».
16. Керрол «Аліса в країні див».