SlideShare a Scribd company logo
1.Έχει οργανώσει ή έχει κάνει προσπάθεια ο δήμος για την
ανακύκλωση στην περιοχή;
Ο δήμος έχει ως προτεραιότητα την ανακύκλωση συσκευασιών . Έχει
συναφθεί σύμβαση με την Ελληνική Εταιρεία Ανακύκλωσης η οποία σε
διάφορα σημεία στην Ελλάδα έχει εγκαταστήσει ΚΔΑΥ ( Κέντρο Διαλογής
Ανακυκλώσιμων Υλικών ) , το πλησιέστερο σε εμάς είναι στην Τρίπολη και
μέσω του συστήματος των γνωστών Μπλε Κάδων γίνεται αποκομιδή των
ανακυκλώσιμων υλικών και μεταφορά τους με μεγάλα οχήματα στην
Τρίπολη .
2.Ποια ήταν η ανταπόκριση του κόσμου;
Το σύστημα των μπλε κάδων έχει αναπτυχτεί περίπου εδώ και οκτώ χρόνια
και η ανταπόκριση των δημοτών είναι πολύ μικρή . Σύμφωνα με την
βιβλιογραφία το 50 % των απορριμμάτων είναι ανακυκλώσιμα ενώ το
ποσοστό διαλογής που γίνεται μέχρι στιγμής στο Δήμο μας είναι πολύ μικρό.
3.Σκοπευεται να συνεχίσετε τη προσπάθεια προώθησης της ιδέας της
ανακύκλωσης;
Για την προώθηση της ανακύκλωσης έχουν γίνει δράσεις από τον Δήμο όπως
η έκδοση φυλλαδίων ενημέρωσης, η ενημέρωση πόρτα-πόρτα από εθελοντές
για τον τρόπο και τα οφέλη της ανακύκλωσης όμως το ποσοστό των
ευαισθητοποιημένων πολιτών παραμένει μικρό .
4.Στον εσωτερικό χώρο του σχολειού δεν υπάρχουν κάδοι
ανακύκλωσης. Πως θα βλέπατε την ιδέα να τοποθετηθούν;
Οι κάδοι ανακύκλωσης στο σχολείο μπορούν να τοποθετηθούν , θα δούμε το
θέμα σε συνεργασία με την διεύθυνση του σχολείου και την Σχολική Επιτροπή
του Δήμου που έχει ως αρμοδιότητα την συντήρηση και την λειτουργία των
σχολείων .
5.Κατα το παρελθόν έχουν γίνει δράσεις δενδροφύτευσης στη περιοχή.
Γνωρίζετε γιατί έχουν σταματήσει;
Έχουν γίνει πολλές δενδροφυτεύσεις στην περιοχή μας στο παρελθόν
ορισμένες από αυτές είχαν επιτυχία , ειδικά προς την πλευρά της Μαρίνας . Η
επιτυχής μιας δενδροφύτευσης κρίνεται από την μετέπειτα συνεχή φροντίδα
των δέντρων τα οποία πρέπει να προστατεύονται από την βόσκηση ζώων
που τα καταστρέφουν αλλά και να ποτίζονται με κατάλληλες υποδομές στην
άρδευση ώστε να αναπτυχθούν. Δυστυχώς υπάρχουν παραδείγματα
δενδροφυτεύσεων που στη συνέχεια αφέθηκαν στην τύχη τους με
αποτέλεσμα τα δέντρα να μην ανατηχθούν. Η τελευταία δενδροφύτευση έγινε
το 2009 στην παραλιακή ζώνη που βρίσκεται ο βιολογικός καθαρισμός και
ήδη από την φετινή χρονιά τα δέντρα αρδεύονται από το νερό που βγαίνει
από την επεξεργασία του βιολογικού καθαρισμού το οποίο πληρεί όλες τις
προδιαγραφές για άρδευση. Τις ημέρες αυτές γίνεται μια νέα δενδροφύτευση
στον περιβάλλοντα χώρο του βιολογικού καθαρισμού με 300 περίπου δέντρα
(δάφνες , κουμαριές , χαρουπιές κ.τλ. ) τα οποία αφενός θα βελτιώσουν την
αισθητική εικόνα της περιοχής του βιολογικού και αφετέρου θα αρδεύονται
από το νερό του βιολογικού καθαρισμού και δεν θα επιβαρύνουν το νερό της
ύδρευσης των οικισμών που στην περιοχή μας είναι λίγο και πολύτιμο . Αν
πρέπει να τοποθετηθούν φυτά στον περιβάλλοντα χώρο του σχολείου σας
είναι θέμα που πρέπει αν απασχολήσει την σχολική κοινότητα ( καθηγητές και
μαθητές ) και ο Δήμος θα βοηθήσει στην προμήθεια και την φύτευση των
δέντρων .
6. Έχουμε ένα τεράστιο ακάλυπτο προαύλιο. θα μπορούσαν να
φτιαχτούν κάποια σκίαστρα για τους μαθητές; (Σκίαστρα)
Ο δήμος έχει προχωρήσει σε προμήθεια και τοποθέτηση σκίαστρων σε
διάφορα σημεία . όπως στο προαύλιο του Δημοτικού Σχολείου σε συνεργασία
με το Σύλλογο Γονέων του Δημοτικού Σχολείου και στην Μαρίνα για την
εξυπηρέτηση των επισκεπτών , ενώ σύντομα θα τοποθετήσει στο χώρο του
Λιμανιού της Πλάκας για την εξυπηρέτηση των κρουαζερορόπλοιων . Όπως
και στα παραπάνω η τοποθέτηση σκίαστρων στο προαύλιο χώρο αφορά την
σχολική κοινότητα ( διεύθυνση του σχολείου και μαθητές ) και αφού παρθούν
οι προβλεπόμενες από την πολεοδομική νομοθεσία άδειες μπορεί ο δήμος να
προχωρήσει στην προμήθεια και τοποθέτηση τους. Ο χώρος που βρίσκεται
δίπλα από το γραφείο των καθηγητών πρέπει να ελεγχθεί από την τεχνική
υπηρεσία του Δήμου ως προς την στατική του επάρκεια και αν αυτό συμβαίνει
μπορούμε να συζητήσουμε οποιοδήποτε αίτημα της σχολικής κοινότητας για
κατασκευή χώρου πράσινου στην θέση αυτή.
7.Σε αρκετά σχολεία ξέρουμε ότι υπάρχουν .Θα μπορούσαν να
τοποθετηθούν και στο δικό μας; (Φωτοβολταϊκά)
Η τοποθέτηση φωτοβολταικών στις ταράτσες ιδιωτικών και δημόσιων κτιρίων
γίνεται μέσω προγραμμάτων του Υπουργείου περιβάλλοντος . Τέτοιες
δράσεις ενδιαφέρουν τον Δήμο και για την υλοποίηση τους έχει διαθέσει
πίστωση 16.000 ευρώ για μελέτη σχετικά με την ενεργειακη αναβαθμιση του
κτιρίου του Γυμνασίου και Λυκείου Μονεμβασίας και την ένταξη του σε
χρηματοδοτούμενα προγράμματα .
8.Θα μπορούσε ο δήμος να μας βοηθήσει στην παρασκευή
κομποστοποιητή; (Κομποστοποίηση)
Η κομποστοποίηση αφορά την επεξεργασία των οργανικών απορριμμάτων ,
όπως υπολείμματα τροφών, φυτική και ζωική υλη κτλ . Η συλλογή τους γίνεται
σε χωριστούς κάδους (καφέ κάδος) και η επεξεργασία σε ειδικούς
αδειοδοτημένους χώρους. Στην τρέχουσα χρονική περίοδο εκπονούνται
μελέτες από όλους τους Δήμους της χώρας για την εφαρμογή προγραμμάτων
διαλογής στην πηγή και την κατασκευή χώρων που θα γίνεται η
κομποστοποίηση. ο Δήμος έχει προχωρήσει τις μελέτες ζητώντας την
κατασκευή δυο τέτοιων χώρων στους Μολάους και την Νεάπολη και τα
απορρίμματα.

More Related Content

What's hot

Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...
Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...
Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...
Environmental Education
 
Ideas for acrivities_2014_5
Ideas for acrivities_2014_5Ideas for acrivities_2014_5
Ideas for acrivities_2014_5Dimitris Gkotzos
 
Programma κoinotarxi lympion
Programma κoinotarxi lympionProgramma κoinotarxi lympion
Programma κoinotarxi lympionakelympiwn
 
2ο γυμνασιο πευκης παρουσίαση Δ.Ρ.Α.Σ.Ε.
2ο γυμνασιο πευκης παρουσίαση Δ.Ρ.Α.Σ.Ε.2ο γυμνασιο πευκης παρουσίαση Δ.Ρ.Α.Σ.Ε.
2ο γυμνασιο πευκης παρουσίαση Δ.Ρ.Α.Σ.Ε.
2oGymnasio Pefkis
 
Ο Ορίζοντας Που Διανοίγει η Αφαλάτωση Νερού | aqualifegreece.gr
Ο Ορίζοντας Που Διανοίγει η Αφαλάτωση Νερού | aqualifegreece.grΟ Ορίζοντας Που Διανοίγει η Αφαλάτωση Νερού | aqualifegreece.gr
Ο Ορίζοντας Που Διανοίγει η Αφαλάτωση Νερού | aqualifegreece.gr
Aqualife Gr
 
Nero h pseudaisthisi ths afthonias
Nero h pseudaisthisi ths afthoniasNero h pseudaisthisi ths afthonias
Nero h pseudaisthisi ths afthonias
5oGymnasioAlexpolis
 
ΝΕΡ-ΟΜΙΛΟΣ 2016 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
ΝΕΡ-ΟΜΙΛΟΣ 2016   ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣΝΕΡ-ΟΜΙΛΟΣ 2016   ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
ΝΕΡ-ΟΜΙΛΟΣ 2016 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
MHTSOS2007
 
νέοι δημοσιογράφοι για το περιβάλλον στον άγιο δημήτριο
νέοι δημοσιογράφοι για το περιβάλλον   στον άγιο δημήτριονέοι δημοσιογράφοι για το περιβάλλον   στον άγιο δημήτριο
νέοι δημοσιογράφοι για το περιβάλλον στον άγιο δημήτριο1lykagdim
 
Ο κήπος του ΚΠΕ - το πράσινο στην πόλη -από το ΚΠΕ Αργυρούπολης
Ο κήπος του ΚΠΕ - το πράσινο στην πόλη -από το ΚΠΕ ΑργυρούποληςΟ κήπος του ΚΠΕ - το πράσινο στην πόλη -από το ΚΠΕ Αργυρούπολης
Ο κήπος του ΚΠΕ - το πράσινο στην πόλη -από το ΚΠΕ Αργυρούπολης
Tassos Karampinis
 
Παρουσίαση Λίμνης Κορώνειας
Παρουσίαση Λίμνης ΚορώνειαςΠαρουσίαση Λίμνης Κορώνειας
Παρουσίαση Λίμνης ΚορώνειαςKostas Dosis
 
Fyladio8selido
Fyladio8selidoFyladio8selido
Fyladio8selido
24news
 
Rematia teliko
Rematia telikoRematia teliko
Rematia teliko
gper2014
 
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
jtsiropin
 
Med Sos Op 07022009
Med Sos Op 07022009Med Sos Op 07022009
Med Sos Op 07022009
aigaiopelagitis
 
Alsos xorofilakis
Alsos xorofilakisAlsos xorofilakis
Θάλασσα: Μια ολιστική προσέγγιση με συστημικό σχεδιασμό
Θάλασσα: Μια ολιστική προσέγγιση με συστημικό σχεδιασμόΘάλασσα: Μια ολιστική προσέγγιση με συστημικό σχεδιασμό
Θάλασσα: Μια ολιστική προσέγγιση με συστημικό σχεδιασμό
Alexandra Tsigkou
 
τροποποιηση μετρο 11 βιολογικα
 τροποποιηση μετρο 11 βιολογικα τροποποιηση μετρο 11 βιολογικα
τροποποιηση μετρο 11 βιολογικα
Voula Zisopoulou
 
Περιβάλλον & Αειφόρος Ανάπτυξη (ΕΠΠΕΡΑΑ) : Πρόοδος & Επόμενα Βήματα
Περιβάλλον & Αειφόρος Ανάπτυξη (ΕΠΠΕΡΑΑ) : Πρόοδος & Επόμενα ΒήματαΠεριβάλλον & Αειφόρος Ανάπτυξη (ΕΠΠΕΡΑΑ) : Πρόοδος & Επόμενα Βήματα
Περιβάλλον & Αειφόρος Ανάπτυξη (ΕΠΠΕΡΑΑ) : Πρόοδος & Επόμενα Βήματα
Υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας
 

What's hot (18)

Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...
Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...
Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...
 
Ideas for acrivities_2014_5
Ideas for acrivities_2014_5Ideas for acrivities_2014_5
Ideas for acrivities_2014_5
 
Programma κoinotarxi lympion
Programma κoinotarxi lympionProgramma κoinotarxi lympion
Programma κoinotarxi lympion
 
2ο γυμνασιο πευκης παρουσίαση Δ.Ρ.Α.Σ.Ε.
2ο γυμνασιο πευκης παρουσίαση Δ.Ρ.Α.Σ.Ε.2ο γυμνασιο πευκης παρουσίαση Δ.Ρ.Α.Σ.Ε.
2ο γυμνασιο πευκης παρουσίαση Δ.Ρ.Α.Σ.Ε.
 
Ο Ορίζοντας Που Διανοίγει η Αφαλάτωση Νερού | aqualifegreece.gr
Ο Ορίζοντας Που Διανοίγει η Αφαλάτωση Νερού | aqualifegreece.grΟ Ορίζοντας Που Διανοίγει η Αφαλάτωση Νερού | aqualifegreece.gr
Ο Ορίζοντας Που Διανοίγει η Αφαλάτωση Νερού | aqualifegreece.gr
 
Nero h pseudaisthisi ths afthonias
Nero h pseudaisthisi ths afthoniasNero h pseudaisthisi ths afthonias
Nero h pseudaisthisi ths afthonias
 
ΝΕΡ-ΟΜΙΛΟΣ 2016 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
ΝΕΡ-ΟΜΙΛΟΣ 2016   ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣΝΕΡ-ΟΜΙΛΟΣ 2016   ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
ΝΕΡ-ΟΜΙΛΟΣ 2016 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
 
νέοι δημοσιογράφοι για το περιβάλλον στον άγιο δημήτριο
νέοι δημοσιογράφοι για το περιβάλλον   στον άγιο δημήτριονέοι δημοσιογράφοι για το περιβάλλον   στον άγιο δημήτριο
νέοι δημοσιογράφοι για το περιβάλλον στον άγιο δημήτριο
 
Ο κήπος του ΚΠΕ - το πράσινο στην πόλη -από το ΚΠΕ Αργυρούπολης
Ο κήπος του ΚΠΕ - το πράσινο στην πόλη -από το ΚΠΕ ΑργυρούποληςΟ κήπος του ΚΠΕ - το πράσινο στην πόλη -από το ΚΠΕ Αργυρούπολης
Ο κήπος του ΚΠΕ - το πράσινο στην πόλη -από το ΚΠΕ Αργυρούπολης
 
Παρουσίαση Λίμνης Κορώνειας
Παρουσίαση Λίμνης ΚορώνειαςΠαρουσίαση Λίμνης Κορώνειας
Παρουσίαση Λίμνης Κορώνειας
 
Fyladio8selido
Fyladio8selidoFyladio8selido
Fyladio8selido
 
Rematia teliko
Rematia telikoRematia teliko
Rematia teliko
 
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
 
Med Sos Op 07022009
Med Sos Op 07022009Med Sos Op 07022009
Med Sos Op 07022009
 
Alsos xorofilakis
Alsos xorofilakisAlsos xorofilakis
Alsos xorofilakis
 
Θάλασσα: Μια ολιστική προσέγγιση με συστημικό σχεδιασμό
Θάλασσα: Μια ολιστική προσέγγιση με συστημικό σχεδιασμόΘάλασσα: Μια ολιστική προσέγγιση με συστημικό σχεδιασμό
Θάλασσα: Μια ολιστική προσέγγιση με συστημικό σχεδιασμό
 
τροποποιηση μετρο 11 βιολογικα
 τροποποιηση μετρο 11 βιολογικα τροποποιηση μετρο 11 βιολογικα
τροποποιηση μετρο 11 βιολογικα
 
Περιβάλλον & Αειφόρος Ανάπτυξη (ΕΠΠΕΡΑΑ) : Πρόοδος & Επόμενα Βήματα
Περιβάλλον & Αειφόρος Ανάπτυξη (ΕΠΠΕΡΑΑ) : Πρόοδος & Επόμενα ΒήματαΠεριβάλλον & Αειφόρος Ανάπτυξη (ΕΠΠΕΡΑΑ) : Πρόοδος & Επόμενα Βήματα
Περιβάλλον & Αειφόρος Ανάπτυξη (ΕΠΠΕΡΑΑ) : Πρόοδος & Επόμενα Βήματα
 

Similar to 2

2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
Drosia Primary School
 
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
Drosia Primary School
 
εισαγωγή-Πράσινο σχολείο
εισαγωγή-Πράσινο σχολείοεισαγωγή-Πράσινο σχολείο
εισαγωγή-Πράσινο σχολείο
Paraskevi Spiridakou
 
Text4Arsinoi.docx
Text4Arsinoi.docxText4Arsinoi.docx
Text4Arsinoi.docx
Tassos Karampinis
 
εισήγηση βιώσιμη πόλη 23-04-2013
εισήγηση   βιώσιμη πόλη 23-04-2013εισήγηση   βιώσιμη πόλη 23-04-2013
εισήγηση βιώσιμη πόλη 23-04-2013jk2013
 
Earth day 2015 -Erasmus+
Earth day 2015 -Erasmus+Earth day 2015 -Erasmus+
Earth day 2015 -Erasmus+
protogymnasiogeraka
 
Diaxeirish aporrimmaton 01
Diaxeirish aporrimmaton 01Diaxeirish aporrimmaton 01
Diaxeirish aporrimmaton 01lykagtri
 
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Βιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΒιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΒιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Βιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
gper2014
 
Parousiash Thevrhtiko 13 14 Noe
Parousiash Thevrhtiko 13 14 NoeParousiash Thevrhtiko 13 14 Noe
Parousiash Thevrhtiko 13 14 Noekpevertisk
 
Parousiash Thevrhtiko 13 14 Noe
Parousiash Thevrhtiko 13 14 NoeParousiash Thevrhtiko 13 14 Noe
Parousiash Thevrhtiko 13 14 Noekpevertisk
 
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΩ ΑΛΙΣΣΟΥ
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΩ ΑΛΙΣΣΟΥΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΩ ΑΛΙΣΣΟΥ
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΩ ΑΛΙΣΣΟΥ
alissos
 
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-142ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14Σάρα Παρλαπάνη
 
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-142ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14
Σάρα Παρλαπάνη
 
Δήμος Λαμιέων - Πεπραγμένα 2010
Δήμος Λαμιέων - Πεπραγμένα 2010Δήμος Λαμιέων - Πεπραγμένα 2010
Δήμος Λαμιέων - Πεπραγμένα 2010
Koukas George
 
διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ηρακλείου βαλατίδης υπηρεσιακή κομποστοποίηση
διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ηρακλείου βαλατίδης υπηρεσιακή κομποστοποίησηδιεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ηρακλείου βαλατίδης υπηρεσιακή κομποστοποίηση
διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ηρακλείου βαλατίδης υπηρεσιακή κομποστοποίηση
valefantinou
 
ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΣΗ Π.Ε. Β΄ ΑΘΗΝΑΣ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΣΗ Π.Ε. Β΄ ΑΘΗΝΑΣΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΣΗ Π.Ε. Β΄ ΑΘΗΝΑΣ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΣΗ Π.Ε. Β΄ ΑΘΗΝΑΣDimitris Gkotzos
 
παρουσιαση αντισσασ 1
παρουσιαση αντισσασ 1παρουσιαση αντισσασ 1
παρουσιαση αντισσασ 1HIOTELIS IOANNIS
 
53rd GEL Energy saving - Athens Eco Schools [Berlin-Athens] (2017-19).pptx
53rd GEL Energy saving - Athens Eco Schools [Berlin-Athens] (2017-19).pptx53rd GEL Energy saving - Athens Eco Schools [Berlin-Athens] (2017-19).pptx
53rd GEL Energy saving - Athens Eco Schools [Berlin-Athens] (2017-19).pptx
53lyceumathens
 

Similar to 2 (20)

2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
 
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
 
εισαγωγή-Πράσινο σχολείο
εισαγωγή-Πράσινο σχολείοεισαγωγή-Πράσινο σχολείο
εισαγωγή-Πράσινο σχολείο
 
04 - 07
04 - 0704 - 07
04 - 07
 
04 07
04 0704 07
04 07
 
Text4Arsinoi.docx
Text4Arsinoi.docxText4Arsinoi.docx
Text4Arsinoi.docx
 
εισήγηση βιώσιμη πόλη 23-04-2013
εισήγηση   βιώσιμη πόλη 23-04-2013εισήγηση   βιώσιμη πόλη 23-04-2013
εισήγηση βιώσιμη πόλη 23-04-2013
 
Earth day 2015 -Erasmus+
Earth day 2015 -Erasmus+Earth day 2015 -Erasmus+
Earth day 2015 -Erasmus+
 
Diaxeirish aporrimmaton 01
Diaxeirish aporrimmaton 01Diaxeirish aporrimmaton 01
Diaxeirish aporrimmaton 01
 
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Βιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΒιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΒιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Βιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
 
Parousiash Thevrhtiko 13 14 Noe
Parousiash Thevrhtiko 13 14 NoeParousiash Thevrhtiko 13 14 Noe
Parousiash Thevrhtiko 13 14 Noe
 
Parousiash Thevrhtiko 13 14 Noe
Parousiash Thevrhtiko 13 14 NoeParousiash Thevrhtiko 13 14 Noe
Parousiash Thevrhtiko 13 14 Noe
 
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΩ ΑΛΙΣΣΟΥ
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΩ ΑΛΙΣΣΟΥΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΩ ΑΛΙΣΣΟΥ
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΩ ΑΛΙΣΣΟΥ
 
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-142ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14
 
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-142ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14
2ο γυμν.αμαρουσίου εργασία βιώσιμη πόλη 2013-14
 
Δήμος Λαμιέων - Πεπραγμένα 2010
Δήμος Λαμιέων - Πεπραγμένα 2010Δήμος Λαμιέων - Πεπραγμένα 2010
Δήμος Λαμιέων - Πεπραγμένα 2010
 
διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ηρακλείου βαλατίδης υπηρεσιακή κομποστοποίηση
διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ηρακλείου βαλατίδης υπηρεσιακή κομποστοποίησηδιεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ηρακλείου βαλατίδης υπηρεσιακή κομποστοποίηση
διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ηρακλείου βαλατίδης υπηρεσιακή κομποστοποίηση
 
ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΣΗ Π.Ε. Β΄ ΑΘΗΝΑΣ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΣΗ Π.Ε. Β΄ ΑΘΗΝΑΣΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΣΗ Π.Ε. Β΄ ΑΘΗΝΑΣ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΣΗ Π.Ε. Β΄ ΑΘΗΝΑΣ
 
παρουσιαση αντισσασ 1
παρουσιαση αντισσασ 1παρουσιαση αντισσασ 1
παρουσιαση αντισσασ 1
 
53rd GEL Energy saving - Athens Eco Schools [Berlin-Athens] (2017-19).pptx
53rd GEL Energy saving - Athens Eco Schools [Berlin-Athens] (2017-19).pptx53rd GEL Energy saving - Athens Eco Schools [Berlin-Athens] (2017-19).pptx
53rd GEL Energy saving - Athens Eco Schools [Berlin-Athens] (2017-19).pptx
 

More from Paraskevi Spiridakou

Eπίσκεψη στο Eυμέλεια
Eπίσκεψη στο EυμέλειαEπίσκεψη στο Eυμέλεια
Eπίσκεψη στο Eυμέλεια
Paraskevi Spiridakou
 
συνεντευξη γ. τσιμπιδη στην καθημερινη
συνεντευξη γ. τσιμπιδη στην καθημερινησυνεντευξη γ. τσιμπιδη στην καθημερινη
συνεντευξη γ. τσιμπιδη στην καθημερινη
Paraskevi Spiridakou
 
προτζεκτ β2
προτζεκτ β2προτζεκτ β2
προτζεκτ β2
Paraskevi Spiridakou
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
Paraskevi Spiridakou
 
τα πράσινα σχολεία στην ελλάδα
τα πράσινα σχολεία στην ελλάδατα πράσινα σχολεία στην ελλάδα
τα πράσινα σχολεία στην ελλάδα
Paraskevi Spiridakou
 
Eρωτήματα προγράμματος αγωγής σταδιοδρομίας
Eρωτήματα προγράμματος αγωγής σταδιοδρομίαςEρωτήματα προγράμματος αγωγής σταδιοδρομίας
Eρωτήματα προγράμματος αγωγής σταδιοδρομίας
Paraskevi Spiridakou
 
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησηςσυνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
Paraskevi Spiridakou
 
18 + προτάσεις
18 + προτάσεις18 + προτάσεις
18 + προτάσεις
Paraskevi Spiridakou
 

More from Paraskevi Spiridakou (8)

Eπίσκεψη στο Eυμέλεια
Eπίσκεψη στο EυμέλειαEπίσκεψη στο Eυμέλεια
Eπίσκεψη στο Eυμέλεια
 
συνεντευξη γ. τσιμπιδη στην καθημερινη
συνεντευξη γ. τσιμπιδη στην καθημερινησυνεντευξη γ. τσιμπιδη στην καθημερινη
συνεντευξη γ. τσιμπιδη στην καθημερινη
 
προτζεκτ β2
προτζεκτ β2προτζεκτ β2
προτζεκτ β2
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
τα πράσινα σχολεία στην ελλάδα
τα πράσινα σχολεία στην ελλάδατα πράσινα σχολεία στην ελλάδα
τα πράσινα σχολεία στην ελλάδα
 
Eρωτήματα προγράμματος αγωγής σταδιοδρομίας
Eρωτήματα προγράμματος αγωγής σταδιοδρομίαςEρωτήματα προγράμματος αγωγής σταδιοδρομίας
Eρωτήματα προγράμματος αγωγής σταδιοδρομίας
 
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησηςσυνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
συνοπτικο λεξικο της αειφοριας και της απασχολησης
 
18 + προτάσεις
18 + προτάσεις18 + προτάσεις
18 + προτάσεις
 

2

  • 1. 1.Έχει οργανώσει ή έχει κάνει προσπάθεια ο δήμος για την ανακύκλωση στην περιοχή; Ο δήμος έχει ως προτεραιότητα την ανακύκλωση συσκευασιών . Έχει συναφθεί σύμβαση με την Ελληνική Εταιρεία Ανακύκλωσης η οποία σε διάφορα σημεία στην Ελλάδα έχει εγκαταστήσει ΚΔΑΥ ( Κέντρο Διαλογής Ανακυκλώσιμων Υλικών ) , το πλησιέστερο σε εμάς είναι στην Τρίπολη και μέσω του συστήματος των γνωστών Μπλε Κάδων γίνεται αποκομιδή των ανακυκλώσιμων υλικών και μεταφορά τους με μεγάλα οχήματα στην Τρίπολη . 2.Ποια ήταν η ανταπόκριση του κόσμου; Το σύστημα των μπλε κάδων έχει αναπτυχτεί περίπου εδώ και οκτώ χρόνια και η ανταπόκριση των δημοτών είναι πολύ μικρή . Σύμφωνα με την βιβλιογραφία το 50 % των απορριμμάτων είναι ανακυκλώσιμα ενώ το ποσοστό διαλογής που γίνεται μέχρι στιγμής στο Δήμο μας είναι πολύ μικρό. 3.Σκοπευεται να συνεχίσετε τη προσπάθεια προώθησης της ιδέας της ανακύκλωσης; Για την προώθηση της ανακύκλωσης έχουν γίνει δράσεις από τον Δήμο όπως η έκδοση φυλλαδίων ενημέρωσης, η ενημέρωση πόρτα-πόρτα από εθελοντές για τον τρόπο και τα οφέλη της ανακύκλωσης όμως το ποσοστό των ευαισθητοποιημένων πολιτών παραμένει μικρό . 4.Στον εσωτερικό χώρο του σχολειού δεν υπάρχουν κάδοι ανακύκλωσης. Πως θα βλέπατε την ιδέα να τοποθετηθούν; Οι κάδοι ανακύκλωσης στο σχολείο μπορούν να τοποθετηθούν , θα δούμε το θέμα σε συνεργασία με την διεύθυνση του σχολείου και την Σχολική Επιτροπή του Δήμου που έχει ως αρμοδιότητα την συντήρηση και την λειτουργία των σχολείων . 5.Κατα το παρελθόν έχουν γίνει δράσεις δενδροφύτευσης στη περιοχή. Γνωρίζετε γιατί έχουν σταματήσει; Έχουν γίνει πολλές δενδροφυτεύσεις στην περιοχή μας στο παρελθόν ορισμένες από αυτές είχαν επιτυχία , ειδικά προς την πλευρά της Μαρίνας . Η επιτυχής μιας δενδροφύτευσης κρίνεται από την μετέπειτα συνεχή φροντίδα των δέντρων τα οποία πρέπει να προστατεύονται από την βόσκηση ζώων που τα καταστρέφουν αλλά και να ποτίζονται με κατάλληλες υποδομές στην άρδευση ώστε να αναπτυχθούν. Δυστυχώς υπάρχουν παραδείγματα δενδροφυτεύσεων που στη συνέχεια αφέθηκαν στην τύχη τους με αποτέλεσμα τα δέντρα να μην ανατηχθούν. Η τελευταία δενδροφύτευση έγινε το 2009 στην παραλιακή ζώνη που βρίσκεται ο βιολογικός καθαρισμός και ήδη από την φετινή χρονιά τα δέντρα αρδεύονται από το νερό που βγαίνει από την επεξεργασία του βιολογικού καθαρισμού το οποίο πληρεί όλες τις προδιαγραφές για άρδευση. Τις ημέρες αυτές γίνεται μια νέα δενδροφύτευση στον περιβάλλοντα χώρο του βιολογικού καθαρισμού με 300 περίπου δέντρα
  • 2. (δάφνες , κουμαριές , χαρουπιές κ.τλ. ) τα οποία αφενός θα βελτιώσουν την αισθητική εικόνα της περιοχής του βιολογικού και αφετέρου θα αρδεύονται από το νερό του βιολογικού καθαρισμού και δεν θα επιβαρύνουν το νερό της ύδρευσης των οικισμών που στην περιοχή μας είναι λίγο και πολύτιμο . Αν πρέπει να τοποθετηθούν φυτά στον περιβάλλοντα χώρο του σχολείου σας είναι θέμα που πρέπει αν απασχολήσει την σχολική κοινότητα ( καθηγητές και μαθητές ) και ο Δήμος θα βοηθήσει στην προμήθεια και την φύτευση των δέντρων . 6. Έχουμε ένα τεράστιο ακάλυπτο προαύλιο. θα μπορούσαν να φτιαχτούν κάποια σκίαστρα για τους μαθητές; (Σκίαστρα) Ο δήμος έχει προχωρήσει σε προμήθεια και τοποθέτηση σκίαστρων σε διάφορα σημεία . όπως στο προαύλιο του Δημοτικού Σχολείου σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων του Δημοτικού Σχολείου και στην Μαρίνα για την εξυπηρέτηση των επισκεπτών , ενώ σύντομα θα τοποθετήσει στο χώρο του Λιμανιού της Πλάκας για την εξυπηρέτηση των κρουαζερορόπλοιων . Όπως και στα παραπάνω η τοποθέτηση σκίαστρων στο προαύλιο χώρο αφορά την σχολική κοινότητα ( διεύθυνση του σχολείου και μαθητές ) και αφού παρθούν οι προβλεπόμενες από την πολεοδομική νομοθεσία άδειες μπορεί ο δήμος να προχωρήσει στην προμήθεια και τοποθέτηση τους. Ο χώρος που βρίσκεται δίπλα από το γραφείο των καθηγητών πρέπει να ελεγχθεί από την τεχνική υπηρεσία του Δήμου ως προς την στατική του επάρκεια και αν αυτό συμβαίνει μπορούμε να συζητήσουμε οποιοδήποτε αίτημα της σχολικής κοινότητας για κατασκευή χώρου πράσινου στην θέση αυτή. 7.Σε αρκετά σχολεία ξέρουμε ότι υπάρχουν .Θα μπορούσαν να τοποθετηθούν και στο δικό μας; (Φωτοβολταϊκά) Η τοποθέτηση φωτοβολταικών στις ταράτσες ιδιωτικών και δημόσιων κτιρίων γίνεται μέσω προγραμμάτων του Υπουργείου περιβάλλοντος . Τέτοιες δράσεις ενδιαφέρουν τον Δήμο και για την υλοποίηση τους έχει διαθέσει πίστωση 16.000 ευρώ για μελέτη σχετικά με την ενεργειακη αναβαθμιση του κτιρίου του Γυμνασίου και Λυκείου Μονεμβασίας και την ένταξη του σε χρηματοδοτούμενα προγράμματα . 8.Θα μπορούσε ο δήμος να μας βοηθήσει στην παρασκευή κομποστοποιητή; (Κομποστοποίηση) Η κομποστοποίηση αφορά την επεξεργασία των οργανικών απορριμμάτων , όπως υπολείμματα τροφών, φυτική και ζωική υλη κτλ . Η συλλογή τους γίνεται σε χωριστούς κάδους (καφέ κάδος) και η επεξεργασία σε ειδικούς αδειοδοτημένους χώρους. Στην τρέχουσα χρονική περίοδο εκπονούνται μελέτες από όλους τους Δήμους της χώρας για την εφαρμογή προγραμμάτων διαλογής στην πηγή και την κατασκευή χώρων που θα γίνεται η κομποστοποίηση. ο Δήμος έχει προχωρήσει τις μελέτες ζητώντας την κατασκευή δυο τέτοιων χώρων στους Μολάους και την Νεάπολη και τα απορρίμματα.