Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
สุขศึกษา ม.2 หญิงชายเท่าเทียมกัน
- 1. PRESENT
- 3. 2. ความเสมอภาคทางเพศ เป็นเรื่องของความเท่าเทียมกันของเพศชายกับเพศ หญิงในเรื่องใด ก) ด้านสังคม ข) ด้านเศรษฐกิจ ค) ด้านการค้า ง) ด้านการเมือง หญิงชายเท่าเทียมกัน แบบทดสอบ 1. ความเสมอภาคทางเพศในอดีตกับปัจจุบันแตกต่างกันอย่างไร ก) สมัยก่อนมีความเสมอภาคเท่าเทียมกัน ข) สมัยก่อนผู้ชายจะได้เปรียบมากกว่าผู้หญิง ค) สมัยก่อนผู้ชายเสียเปรียบผู้หญิง ง) ไม่มีข้อใดถูก
- 4. หญิงชายเท่าเทียมกัน 3. ครอบครัวที่อบอุ่น หมายถึงอะไร ก) ครอบครัวที่มีสมาชิกอยู่มากๆ ข) ครอบครัวที่มีสมาชิกรักใคร่กัน ค) ครอบครัวที่มีสมาชิกเอาแต่ทะเลาะกัน ง) ครอบครัวที่สมาชิกไม่สนใจกัน 4. ปัญหาความไม่เสมอภาคทางเพศมักเกิดกับเพศใดมาก ที่สุด ก) เพศหญิง ข) เพศชาย ค) เพศที่สาม ง) ไม่มี
- 5. หญิงชายเท่าเทียมกัน 5. ข้อใดเป็นการวางตัวที่เหมาะสม ก) คุยโทรศัพท์ด้วยกันบ่อยๆ ข) พูดหยอกล้อกันบ่อยๆ ค) ชอบช่วยเหลือกัน ง) ไปเที่ยวกันสองต่อสอง 6. ใครแต่งตัวได้เหมาะสมที่สุด ก) ส้มสวมเสื้อสายเดี่ยวไปเที่ยว ข) ชมพูใส่กระโปรงกับเสื้อโชว์ไหล่ไปโรงเรียน ค) แตงกวาใส่เสื้อที่มีคราบสกปรก ง) แต่งโมใส่กางเกงขายาวกับเสื้อแขนยาวไปวัด
- 6. หญิงชายเท่าเทียมกัน 7. การแต่งกายที่ไม่สุภาพส่งผลในด้านใด ก) ด้านบุคลิก ข) ด้านฐานะ ค) ด้านสุขภาพ ง) ด้านหน้าตา 8. สื่อชนิดใดที่เยาวชนไม่สมควรดู ก) การ์ตูน ข) ข่าว ค) เกมโชว์ ง) หนังลามก อนาจาร
- 7. หญิงชายเท่าเทียมกัน 9. การวางตัวต่อเพศตรงข้ามของฝ่ายหญิงและ ฝ่ายชายข้อใดเกินเลย ก) พูดจาสุภาพกัน ข) ช่วยเหลือกัน ค) นั่งเรียนใกล้กัน ง) จับไม้จับมือในที่ลับตาคน 10. การถ่ายทอดบทบาททางเพศ การถ่ายทอดจากสิ่งใดดี ที่สุด ก) ครอบครัว ข) เพื่อน ค) สื่อต่างๆ ง) โรงเรียน
- 8. หญิงชายเท่าเทียมกัน เพศ บทบาทความสัมพันธ ์หญิงชาย และความเสมอภาคระหว่างหญิงกับชาย มีความหมายดังนี้ เพศ(SEX) คือสิ่งที่แสดงลักษณะความแตกต่างระหว่างเพศชายและเพศหญิง
- 9. หญิงชายเท่าเทียมกัน เพศ บทบาทความสัมพันธ ์หญิงชาย และความเสมอภาคระหว่างหญิงกับชาย มีความหมายดังนี้ บทบาททางเพศ(SEX ROLE) คือผู้หญิงและผู้ชายต่างมีบทบาทเพศสรีระ มีมาแต่กาเนิด
- 10. หญิงชายเท่าเทียมกัน เพศ บทบาทความสัมพันธ ์หญิงชาย และความเสมอภาคระหว่างหญิงกับชาย มีความหมายดังนี้ บทบาทความสาคัญหญิงชาย (GENDER) คือเพศที่ถูกกาหนดโดยเงื่อนไข ทางสังคม วัฒนธรรม ให้แสดงบทบาท
- 11. หญิงชายเท่าเทียมกัน เพศ บทบาทความสัมพันธ ์หญิงชาย และความเสมอภาคระหว่างหญิงกับชาย มีความหมายดังนี้ ความเสมอภาคระหว่างหญิงกับชาย(GENDER EQUALITY) คือความเท่า เทียมในสิทธิหน้าที่ จะต้องไม่มีเงื่อนไขของความแตกต่าง
- 12. หญิงชายเท่าเทียมกัน ปัญหาพาสนุก คำว่ำ “EQUALITY” แปลว่ำอะไร ??? เฉลย : ความเสมอภาค หรือ ความเท่าเทียม
- 16. หญิงชายเท่าเทียมกัน ยกตัวอย่างเช่น ผู้หญิงส่วนใหญ่ต้องทางานที่ไม่ใช่ทักษะความชานาญและวิชาชีพขั้นสูง
- 19. หญิงชายเท่าเทียมกัน การขัดเกลาบทบาทความสัมพันธ ์ หญิงชายในสังคมไทย กระบวนการสังคมเป็นตัว “กาหนด”บทบาทของหญิงและชาย ควรเป็น อย่างไร แล้วกระทาผ่านสถำบันต่ำงๆ ได้แก่ 1. สถาบันครอบครัว 3. สื่อต่างๆ 2. สถาบันการศึกษา
- 23. เพื่อนๆคิดว่า สื่อทางโทรทัศน์แบบข้อใด ที่เป็นสื่อที่ดี มีสาระ และความรู้ หญิงชายเท่าเทียมกัน ปัญหาพาสนุก 1. 2.
- 33. หญิงชายเท่าเทียมกัน เกมพาเพลิน น้อยหน่ากาลังจะไปงานเลี้ยงแต่ไม่รู ้จะแต่งตัวอย่างไร เพื่อนๆ ช่วยน้อยหน่าเลือกชุดให้เหมาะสม หน่อยนะคะ 1 2 3 4
- 35. หญิงชายเท่าเทียมกัน เกมเปิ ดแผ่นป้ าย เพื่อนๆ รู้ไหมว่ำรูปนี้คือใคร ในหนังเรื่องฮอร์โมน วัยว้ำวุ่น? 1 เฉลย: สไปรท์ หรือ เก้า สุภัสสรา 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1211
- 36. 2. ความเสมอภาคทางเพศ เป็นเรื่องของความเท่าเทียมกันของเพศชายกับเพศ หญิงในเรื่องใด ก) ด้านสังคม ข) ด้านเศรษฐกิจ ค) ด้านการค้า ง) ด้านการเมือง หญิงชายเท่าเทียมกัน แบบทดสอบ 1. ความเสมอภาคทางเพศในอดีตกับปัจจุบันแตกต่างกันอย่างไร ก) สมัยก่อนมีความเสมอภาคเท่าเทียมกัน ข) สมัยก่อนผู้ชายจะได้เปรียบมากกว่าผู้หญิง ค) สมัยก่อนผู้ชายเสียเปรียบผู้หญิง ง) ไม่มีข้อใดถูก
- 37. หญิงชายเท่าเทียมกัน 3. ครอบครัวที่อบอุ่น หมายถึงอะไร ก) ครอบครัวที่มีสมาชิกอยู่มากๆ ข) ครอบครัวที่มีสมาชิกรักใคร่กัน ค) ครอบครัวที่มีสมาชิกเอาแต่ทะเลาะกัน ง) ครอบครัวที่สมาชิกไม่สนใจกัน 4. ปัญหาความไม่เสมอภาคทางเพศมักเกิดกับเพศใดมาก ที่สุด ก) เพศหญิง ข) เพศชาย ค) เพศที่สาม ง) ไม่มี
- 38. หญิงชายเท่าเทียมกัน 5. ข้อใดเป็นการวางตัวที่เหมาะสม ก) คุยโทรศัพท์ด้วยกันบ่อยๆ ข) พูดหยอกล้อกันบ่อยๆ ค) ชอบช่วยเหลือกัน ง) ไปเที่ยวกันสองต่อสอง 6. ใครแต่งตัวได้เหมาะสมที่สุด ก) ส้มสวมเสื้อสายเดี่ยวไปเที่ยว ข) ชมพูใส่กระโปรงกับเสื้อโชว์ไหล่ไปโรงเรียน ค) แตงกวาใส่เสื้อที่มีคราบสกปรก ง) แต่งโมใส่กางเกงขายาวกับเสื้อแขนยาวไปวัด
- 39. หญิงชายเท่าเทียมกัน 7. การแต่งกายที่ไม่สุภาพส่งผลในด้านใด ก) ด้านบุคลิก ข) ด้านฐานะ ค) ด้านสุขภาพ ง) ด้านหน้าตา 8. สื่อชนิดใดที่เยาวชนไม่สมควรดู ก) การ์ตูน ข) ข่าว ค) เกมโชว์ ง) หนังลามก อนาจาร
- 40. หญิงชายเท่าเทียมกัน 9. การวางตัวต่อเพศตรงข้ามของฝ่ายหญิงและ ฝ่ายชายข้อใดเกินเลย ก) พูดจาสุภาพกัน ข) ช่วยเหลือกัน ค) นั่งเรียนใกล้กัน ง) จับไม้จับมือในที่ลับตาคน 10. การถ่ายทอดบทบาททางเพศ การถ่ายทอดจากสิ่งใดดี ที่สุด ก) ครอบครัว ข) เพื่อน ค) สื่อต่างๆ ง) โรงเรียน
- 41. ขอบคุณค่ะ
Editor's Notes
- เพศ บทบาทความสัมพันธ์หญิงชาย และความเสมอภาคระหว่างเพศ มีความหมายดังนี้ เพศ (Sex) คือ คือสิ่งที่แสดงลักษณะความแตกต่างระหว่างเพศชายและเพศหญิง โดยองค์การอนามัยโลก ให้ความหมายไว้ว่า "เป็นคุณลักษณะของผู้หญิงและผู้ชายในบทบาทประกอบสร้างทางสังคม พฤติกรรม กิจกรรมและคุณลักษณะที่ให้สังคมพิจารณาว่าเป็นผู้ชายหรือผู้หญิง" มีการจำแนกมนุษย์มาตั้งแต่เกิดตามสรีระร่างกาย ว่าเป็นผู้หญิงหรือผู้ชาย เช่น ผู้ชายมีอัณฑะ ผู้หญิงมีมดลูก
- บทบาททางเพศ (Sex Role) คือ ผู้หญิงและผู้ชายต่างมีบทบาทเพศสรีระมีมาแต่กำเนิด เช่น ผู้หญิงมีหน้าที่ตั้งครรภ์และคลอดบุตร ผู้ชายมีเชื้ออสุจิในการผสมพันธุ์กับไข่ของผู้หญิง เป็นต้น
- บทบาทความสำคัญหญิงชาย (Gender) คือเพศที่ถูกกำหนดโดยเงื่อนไขทางสังคม วัฒนธรรม ให้แสดงบทบาทหญิงหรือบทบาทชาย ดังนั้นเพศที่ถูกกำหนดโดยสังคมจึงอาจเปลี่ยนแปลงได้ ตามสภาวการณ์และเงื่อนไขของสังคมที่เปลี่ยนไป เช่น ผู้หญิงอาจต้องรับภาระต่างๆ ที่เคยเป็นของผู้ชาย ผู้ชายอาจจะต้องรับบทบาทการดูแลบ้านเลี้ยงดูบุตรซึ่งเคยเป็นหน้าที่ของผู้หญิง
- ความเสมอภาคระหว่างหญิงกับชาย (Gender Equality) คือ ความเท่าเทียมในสิทธิหน้าที่ และ โอกาสทางสังคม เศรษฐกิจ การเมือง ทั้งเด็ก ผู้ใหญ่ หญิง ชาย จึงต้องไม่มีเงื่อนไขของความแตกต่าง ในการกำหนดสิทธิและโอกาส เช่น 1. ผู้ชายทำงาหาเลี้ยงครอบครัวได้ ผู้หญิงก็ทำงานหาเลี้ยงครอบครัวได้ 2. ผู้ชายเป็นผู้นำ ผู้หญิงก็เป็นผู้นำได้
- ปัญหาความไม่เสมอภาคทางเพศ เกิดจากความเชื่อดั้งเดิมของคนในสังคมที่เห็นว่าอะไรเหมาะสมกับหญิง อะไรเหมาะสมกับชาย หรือความคิดที่ว่าเด็กหญิงหรือผู้หญิง เด็กชายหรือผู้ชายสามารถทำอะไรได้ดีกว่าหรืออะไรทำไม่ได้ เป็นที่มาของอคติทางเพศ ทำให้มีการจำกัดโอกาสการพัฒนาศักยภาพของทั้งหญิงและชายและอาจนำไปสู่การเลือกปฏิบัติที่ไม่เป็นธรรมทางเพศ ซึ่งความไม่เสมอภาคและการขาดโอกาสของผู้หญิงมีให้เห็นมากมายในสังคม
- ยกตัวอย่าง เช่น ผู้หญิงมีภาระงานมากกว่าผู้ชาย เพราะนอกจากผู้หญิงต้องทำงานนอกบ้านประกอบอาชีพเหมือนกับผู้ชายแล้วผู้หญิงยังต้องรับผิดชอบงานในบ้าน ทำกับข้าว เลี้ยงลูก จึงทำให้หญิงมีภาระงานมากกว่าผู้ชาย
- ถูกล่วงละเมิดทางเพศในที่ทำงาน ซึ่งทำให้เกิดการตั้งครรภ์ระหว่างดำรงตำแหน่ง
- ผู้หญิงส่วนใหญ่ต้องทำงานที่ไม่ใช่ทักษะความชำนาญและวิชาชีพขั้นสูง เนื่องจากถูกจำกัดเลือกปฏิบัติในการจ้างงานบางประเภท จึงทำให้ได้รับค่าแรงที่ไม่เป็นธรรมต่ำกว่าผู้ชาย
- การส่งเสริมความเสมอภาค หมายถึง การที่เพศชายและเพศหญิงมีสิทธิและเสรีภาพในการแสดงบทบาทของตนเองต่อสังคมได้อย่างเท่าเทียมกันแต่ต้องอยู่ภายในกรอบที่เหมาะสมของวัฒนธรรมที่ดีงามของสังคมไทยในปัจจุบันให้ความสำคัญกับเรื่อง ความเสมอภาคทางเพศมากขึ้น โดยมองบทบาทเพศของชายและหญิงว่ามีระดับที่เท่าเทียมกัน
- การขัดเกลาบทบาทความสัมพันธ์หญิงชายในสังคมไทย กระบวนการทางสังคมวัฒนธรรมเป็นตัว “กำหนด” และ “คาดหวัง” ว่าบทบาทของหญิงและชาย ควรเป็นอย่างไร และกระทำให้เรากลายเป็นผู้หญิงหรือเป็นผู้ชายตามประเพณีนิยม โดยผ่านสถาบันต่างๆ ที่มีส่วนสร้างเสริมระบบคิด ได้แก่ สถาบันครอบครัว สถาบันการศึกษา และ สื่อต่างๆ
- สถาบันครอบครัว สถาบันครอบครัวที่ร่ำรวย ส่วนใหญ่พ่อและแม่จะมีเวลาเลี้ยงดูลูก แต่บางครอบครัวพ่อแม่เอาแต่ทำงานจนไม่มีเวลาจึงต้องใช้สิ่งของต่างๆแทน สถาบันครอบครัวที่ยากจน ส่วนใหญ่พ่อแม่จะไม่ค่อยมีเวลาให้เด็ก เพราะต้องออกไปทำมาหากิน บางครอบครัวก็มีการทะเลาะกัน เหตุมาจากการขาดแคลนเงิน
- สถาบันการศึกษา สถาบันการศึกษาที่ดี จะต้องเป็นสถาบันการศึกษาที่ให้ความสำคัญและเอาใจใส่นักเรียนมีการจัดการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ สถานบันการศึกษาที่ไม่ดี เป็นสถาบันที่ไม่ให้ความสนใจแก่นักเรียน เช่น ให้นักเรียนเล่นโทรศัพท์ในคาบได้ ไม่มีการจัดการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบและไม่มีมาตรฐาน
- สื่อต่างๆ สื่อที่ดี คือ สื่อที่ดูแล้วมีประโยชน์ต่อตนเอง เป็นสื่อที่สามารถน้ำมาใช้ในชีวิตประจำได้ มีความสนุกสาน และเป็นสื่อที่เหมาะกับวัยของบุคคลนั้นๆ เช่น ใช้ในการเรียนการสอนได้ สื่อที่ไม่ดี คือ สื่อที่ไม่มีประโยชน์ หรือสื่อที่มีความล่อแหลม และไม่เหมาะกับวัยของบุคคลนั้นๆ
- การวางตัวต่อเพศตรงข้าม หมายถึง การที่ชายหรือหญิงประพฤติปฏิบัติต่อกัน เพื่อสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างกันในแบบเพื่อน แบบพี่น้อง หรือแบบคู่รักภายใต้สภาพแวดล้อมตลอดจนขนบธรรมเนียมประเพณีและวัฒนธรรมในสังคมนั้น ๆ นับว่ามีความสำคัญมากเพราะทำให้เรามีคุณค่า และผู้อื่นปฏิบัติต่อเราอย่างให้เกียรติ
- การวางตัวต่อเพศตรงข้ามของฝ่ายชาย ควรแต่งกายเรียบร้อย สะอาด ถูกต้องตามกฎแบบรูปซ้าย ไม่ควรแต่งกายแบบรูปขวา
- ควรแสดงความห่วงใยแก่ผู้หญิงแบบรูปซาย ไม่ควรทำร้ายร่างกายผู้หญิงแบบรูปขวา
- ควรมีมารยาท มีกิริยา ที่สุภาพ นอบน้อมแบบรูปซ้าย ไม่ควรทำตัวหยาบคายไม่มีมารยาท โดยเฉพาะในที่สาธารณะ แบบรูปขวา
- ควรแต่งกายสุภาพ สะอาดเรียบร้อย รัดกุม เหมือนภาพด้านซ้ายมือ ไม่ควรแต่งตัวล่อแหลม นุ่งห่มน้อยชิ้นเหมือนภาพด้านขวามือเพราะจะดูไม่ดีและไม่เหมาะสมต่อกาลเทศะ
- ควรใช้วาจาที่สุภาพเหมาะสมพูดคุยกัน จะทำให้บรรยากาศรอบข้างแจ่มใสและมีรอยยิ้ม ไม่ควรใช้วาจาไม่เหมาะสมเพราะจะเป็นที่ระคายหูของผู้อื่นแบบรูปขวา
- ให้เกียรติผู้ชาย ให้ความช่วยเหลือตามความเหมาะสม การให้เกียรติเป็นเรื่องที่ควรทำแก่ผู้ชาย ไม่ควรช่วยเหลือมากเกินไป ควรทำตามความเหมาะสมพอเป็นมารยาท ไม่ควรข่มเหง หรือไม่ให้เกียรติ์ผู้ชายดั่งภาพด้านขวา
- มีน้ำใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ การมีน้ำใจเป็นเรื่องที่ดีเพราะเราจะมีความสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน มีน้ำใจแก่กันแบบรูปซ้าย แต่ถ้าหากเราไม่แบ่งปันกันแบบรูปขวา นอกจากยังไม่ได้รับมิตรไมตรีจากอีกฝ่ายแล้ว ยังทำให้เราดูแล้งน้ำใจไม่มีใครคบ
- การขัดเกลาบทบาทความสัมพันธุ์หญิงชายในสังคม