SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบาน
               เรื่องพระรถ เมรี




                   สุกัญญา สิงหไพศาล




ศิลปนิพนธนี้เปนสวนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศิลปบัณฑิต
       สาขาวิชาออกแบบนิเทศศิลป วิทยาลัยเพาะชาง
        มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร
                       ปการศึกษา 2554
PROJECT FOLKLORE TALE BOOK ILLUSTRATION DESIGN
              TITLE : PAROD MERI




                    SUKANYA SINGPAISARN




  The Art Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements
For Bachelor Degree of Fine Arts Major in Visual Communication Design
            POH-CHANG ACADEMY OF ARTS
      Rajamangala University of Technology Rattanakosin
                            2011
หัวขอเรื่อง         โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี
นักศึกษา             นางสาวสุกัญญา สิงหไพศาล
รหัสนักศึกษา         4511070941132
อาจารยที่ปรึกษา     อาจารยพรทิพย หุตะสิงห
หลักสูตร             ศิลปบัณฑิต สาขาวิชาออกแบบนิเทศศิลป วิทยาลัยเพาะชาง
                     มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร
ปการศึกษา           2554

                                                 บทคัดยอ


              โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี นําเสนอผลงานภาพประกอบ
หนังสือนิทานจํานวน 27 ภาพ ผูศึกษาไดดําเนินงานคนควาขอมูลที่เกี่ยวของกับนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี การ
ออกแบบภาพประกอบและขอมูลที่เกี่ยวของกับหนังสือนิทาน ทั้งภาคทฤษฏีและภาคปฏิบัติ แลวนํามาวิเคราะห
ขอ มู ล สร า งแนวความคิ ด ร า งภาพ และออกแบบภาพประกอบนิท านพื้น บา นเรื่ อ งพระรถ เมรี ตามหลัก การ
ออกแบบภาพประกอบนิทาน โดยใชองคประกอบศิลป เทคนิคทางคอมพิวเตอร มาชวยในการตกแตงภาพ พบวา
ผลงานภาพประกอบนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี มีความเหมาะสม ดานการออกแบบภาพประกอบเปนอยางดี
และรูปเลมที่มีความเหมาะสมนาอาน เนื่องจากไดมีการพัฒนารูปแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระ
รถ เมรี ใหมีความสวยงาม ทันสมัย มีความดึงดูดนาสนใจ
Topic:             Project Folklore tale Book Illustration Design
                   Title : Parag Meri
Name:              Sukanya Singpaisarn
Student ID:        4511070941132
Adviser: Mrs.Porntip Hutasing
Degree: Bachelor Degree of Fine Arts Major in Visual Communication Design
                   POH-CHANG ACADEMY OF ARTS
                    Rajamangala University of Technology Rattanakosin
Year:              2011



                                                          Abstract

            Project folklore tale book illustration design title: Parod Meri. Present works illustrations fairy tale 27 image.The
study have to research information about folklore tale title: Parod Meri illustration design and tale book.Theory and the
practice be analyze concept sketch and folklore tale book illustration design title: Parod Meri principles design
Illustration tale book. Use elements of art computer technique for imaging found that project folklore tale book illustration
design title: Parod Meri works have to appropriate side illustration design every well and attractive to read since have to
develop format Illustration design folklore tale book Title: Parod Meri to be more beautiful more modern have to
interesting.
บทที่ 1
                                                   บทนํา

ความเปนมาและความสําคัญของปญหา

        นิทานพื้นบานเปนเรื่องราวที่เลาสืบตอกันมาหรือมีผูแตงขึ้นเพื่อตองการสอนคนในการดํารงชีวิต ปลูกฝง
คุณธรรมตางๆใหประพฤติปฏิบัติตนเปนคนดีโดยใชนิทานพื้นบานเปนสื่อเพื่ออบรมบมเพาะอุปนิสัยของผูฟงได
เปนอยางดียิ่ง ผูฝงจะจดจําเนื้อเรื่องไดเพราะเกิดความรูสึกสนุกสนานเพลิดเพลินเนื้อเรื่องนาสนใจนาติดตามเขาใจ
งายผูฟงจะไดรับการอบรมสั่งสอนผานตัวละครเชน สํานึกในบาป บุญ คุณโทษเขาใจเรื่องกฎแหงกรรม
        นิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรีนั้นอาจจะมาจากเรื่องรถเสนชาดก ซึ่งเปนชาดกเรื่องที่ 47 ในหนังสือปญญาส
ชาดกแลวผูฟงก็นํามาเปรียบเทียบกับชีวิตจริงมิใชแตเพียงสํานึกในกฎแหงกรรมตามคําสอนเทานั้นแตยังจินตนาการ
สภาพบานเมืองในเรื่องตาง ๆ ในทองถิ่นของตนดังเชน เรื่อง พระรถเมรี บางคนเรียกวา นางสิบสอง เปนความเชื่อ
ของชาวบานในภาคกลางบริเวณฝงตะวันออกของอาวไทยโดยเฉพาะอยางยิ่ง ชาวอําเภอพนัสนิคมจังหวัดชลบุรีและ
ชาวอําเภอราชสาสน จังหวัดฉะเชิงเทรา เชื่อวาเปนเรื่องจริง
        หนังสือนิทานพื้นบานสวนใหญเนื้อหามีแตตัวหนังสือไมมีภาพประกอบหรือมีภาพประกอบ แตไมสวยงาม
ไมดึงดูด ประกอบกับเนื้อหาบางเรื่องใชถอยคําสํานวนที่เขาใจยากทําใหไมสามารถจินตนาการตามได เมื่ออานแลว
จึงรูสึกนาเบื่อ ไมนาติดตาม ทําใหคนไทยจึงไมชอบอานหนังสือเทาที่ควร แมวาในทองตลาดจะมีหนังสือดี ๆ อยู
เปนจํานวนมากก็ตาม
        ผูศึกษาจึงเล็งเห็นถึงความสําคัญในการเผยแพรนิทานพื้นบานเรื่องพระรถเมรี ใหผูคนที่มีความสนใจไดรับรู
เรื่องราวนิทานพระรถเมรีโดยออกแบบภาพประกอบใหมีความสวยงามทันสมัยใหดียิ่งขึ้นโดยมีจุดประสงคเพื่อ
สงเสริมพฤติกรรมการอานหนังสือของคนไทยใหใสใจการอานหนังสือที่มีสาระ ดวยการออกแบบภาพประกอบ
หนังสือนิทานพื้นบานเรื่อง พระรถเมรี ขึ้นใหม ใชรูปแบบการวาดการตูนและระบายสีดวยคอมพิวเตอร เพื่อให
หนังสือมีความสวยงามเหมาะกับยุคสมัย สรางความนาสนใจใหแกหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถเมรี
วัตถุประสงคของศิลปนิพนธ

           1. เพื่ออนุรักษสืบทอดนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี
           2. เพื่อใหหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี มีความนาสนใจมากยิ่งขึ้น
           3. เพื่อใหแงคิดและคติสอนใจ
           4. เพื่อฝกฝนทักษะการออกแบบภาพประกอบ
           5. เพื่อพัฒนารูปแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี

ผลที่คาดวาจะไดรับ

           1. ไดอนุรักษสืบทอดนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี
           2. ไดพัฒนารูปแบบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี มีความนาสนใจมากยิ่งขึ้น
           3. ผูอานไดแงคิดและคติสอนใจในการดํารงชีวิต
           4. ไดฝกฝนทักษะการออกแบบภาพประกอบ
           5. ไดพัฒนารูปแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี

ขอบเขตของการทําศิลปนิพนธ

          ออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี จํานวน 27 ภาพ

ขั้นตอนการศึกษา

           1. ศึกษาแหลงขอมูลจากอินเตอรเน็ต
               - เนื้อเรื่องและประวัติความเปนมาของนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี
               - คุณสมบัติของหนังสือนิทานที่ดี
               - หลักการออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทาน
          2.   ศึกษาแหลงขอมูลจากหนังสือ
               - หนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี
               - หนังสือนิทานเรื่องนางสิบสอง
               - หนังสือนิทานพื้นบาน
               - หนังสือ50นิทานไทย
          3.   วิเคราะหขอมูลและสรุปผล
          4.   กําหนดรูปเลมและแนวความคิดออกมาเปนภาพ
          5.   เลือกแบบที่ดีที่สุดแลวนํามาพัฒนาสรางสรรคผลงาน
6. ดําเนินการออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทานเรื่องพระรถ เมรี
             7. ผลิตผลงานภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรีที่ผานการแกไขปรับปรุงแกไขแลว
             8. จัดแสดงผลงานและสรุปผล

ขอตกลงเบื้องตน

      1. ออกแบบภาพประะกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี ภาพประกอบภายในเลมจํานวน 25 ภาพ
และภาพปกหนา-หลัง จํานวน 2 ภาพรวมทั้งสิ้น 27 ภาพขนาด16.5x12 cm.
      2. ออกแบบรูปเลมหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรีจํานวน 1 เลม ขนาด19x20 cm.

ความจํากัดของการศึกษา

             1. ระยะเวลาในการศึกษา         4 เดือน
             2. งบประมาณ        20,000 บาท

นิยามศัพท

             1.    นิทานพื้นบาน (Folklore tale) หมายถึง เรื่องเลาที่เลาสืบตอกันมา ดั้งเดิมนั้นถายทอดกัน
ดวยมุขปาฐะใหความสนุกเพลิดเพิลน แฝงคติ แงคิดในการใชชีวิต
             2.  ภาพประกอบ (Illustration) หมายถึง ภาพที่วาดขึ้นหรือภาพถายที่นํามาแสดงเพื่อประกอบเรื่อง
จุดมุงหมายเพื่อใหเกิดความเขาใจที่ถูกตองเปนหลัก

More Related Content

Viewers also liked (20)

1
11
1
 
7 3
7 37 3
7 3
 
7 1
7  17  1
7 1
 
Malaria press repo
Malaria press repoMalaria press repo
Malaria press repo
 
Cuaresma
CuaresmaCuaresma
Cuaresma
 
SlideShare HACK Day 2013
SlideShare HACK Day 2013SlideShare HACK Day 2013
SlideShare HACK Day 2013
 
Identidad
IdentidadIdentidad
Identidad
 
Artrópodos
ArtrópodosArtrópodos
Artrópodos
 
Cerminan hijrah dalam perekonomian 1434
Cerminan hijrah dalam perekonomian 1434Cerminan hijrah dalam perekonomian 1434
Cerminan hijrah dalam perekonomian 1434
 
ETIQUETADO FORMULA NUTRAMIGEN
ETIQUETADO FORMULA NUTRAMIGENETIQUETADO FORMULA NUTRAMIGEN
ETIQUETADO FORMULA NUTRAMIGEN
 
Digital measures
Digital measuresDigital measures
Digital measures
 
Slogan RECHAZA LAS DROGAS JESSICA PERALTA
Slogan RECHAZA LAS DROGAS JESSICA PERALTASlogan RECHAZA LAS DROGAS JESSICA PERALTA
Slogan RECHAZA LAS DROGAS JESSICA PERALTA
 
maths project
maths projectmaths project
maths project
 
Medicion de cantidades, guia n°1
Medicion de cantidades, guia n°1Medicion de cantidades, guia n°1
Medicion de cantidades, guia n°1
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Sistema de Información Institucional Uniminuto
Sistema de Información Institucional UniminutoSistema de Información Institucional Uniminuto
Sistema de Información Institucional Uniminuto
 
Screen shots of contents page
Screen shots of contents pageScreen shots of contents page
Screen shots of contents page
 
Actividad gbi
Actividad gbi Actividad gbi
Actividad gbi
 
7 2
7 27 2
7 2
 
Presentación gbi
Presentación gbiPresentación gbi
Presentación gbi
 

Similar to 2

โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...WhiteMonkey Fha
 
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...WhiteMonkey Fha
 
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...WhiteMonkey Fha
 
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...WhiteMonkey Fha
 
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...WhiteMonkey Fha
 
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการsrkschool
 
แบบเสนอโครงร่างการวิจัย
แบบเสนอโครงร่างการวิจัยแบบเสนอโครงร่างการวิจัย
แบบเสนอโครงร่างการวิจัยRocco COke
 
หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์
หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์
หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์srkschool
 
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ เพียง
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ  เพียงโครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ  เพียง
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ เพียงเม เป๋อ
 
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ เพียงดวงใจ
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ  เพียงดวงใจโครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ  เพียงดวงใจ
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ เพียงดวงใจเม เป๋อ
 
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1WhiteMonkey Fha
 
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1WhiteMonkey Fha
 
โครงงานประเภททฤษฏี
โครงงานประเภททฤษฏีโครงงานประเภททฤษฏี
โครงงานประเภททฤษฏีNuchy Geez
 
กราฟิกเพื่อการศึกษา
กราฟิกเพื่อการศึกษากราฟิกเพื่อการศึกษา
กราฟิกเพื่อการศึกษาJiraprapa Suwannajak
 
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้น
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้นบทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้น
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้นLtid_2017
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาJar 'zzJuratip
 

Similar to 2 (20)

2
22
2
 
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
 
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
 
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
 
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
 
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือ ชุดแต่งกายประจำชาติภายใต้แนวคิด “ไปเที่ยวเอเชีย...
 
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
 
แบบเสนอโครงร่างการวิจัย
แบบเสนอโครงร่างการวิจัยแบบเสนอโครงร่างการวิจัย
แบบเสนอโครงร่างการวิจัย
 
โครงร่าง
โครงร่างโครงร่าง
โครงร่าง
 
หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์
หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์
หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์
 
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ เพียง
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ  เพียงโครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ  เพียง
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ เพียง
 
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ เพียงดวงใจ
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ  เพียงดวงใจโครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ  เพียงดวงใจ
โครงการออกแบบหนังสือภาพคำศัพท์ ไทย อังกฤษ พิมพ์สิริ เพียงดวงใจ
 
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1
 
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1
โครงการออกแบบและสร้างสรรค์ภาพประกอบโดยเทคนิคสื่อผสม ภายใต้แนวความคิดอยู่กับบ้าน1
 
2
22
2
 
Design brief
Design briefDesign brief
Design brief
 
โครงงานประเภททฤษฏี
โครงงานประเภททฤษฏีโครงงานประเภททฤษฏี
โครงงานประเภททฤษฏี
 
กราฟิกเพื่อการศึกษา
กราฟิกเพื่อการศึกษากราฟิกเพื่อการศึกษา
กราฟิกเพื่อการศึกษา
 
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้น
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้นบทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้น
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้น
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
 

2

  • 1. โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบาน เรื่องพระรถ เมรี สุกัญญา สิงหไพศาล ศิลปนิพนธนี้เปนสวนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาออกแบบนิเทศศิลป วิทยาลัยเพาะชาง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร ปการศึกษา 2554
  • 2. PROJECT FOLKLORE TALE BOOK ILLUSTRATION DESIGN TITLE : PAROD MERI SUKANYA SINGPAISARN The Art Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements For Bachelor Degree of Fine Arts Major in Visual Communication Design POH-CHANG ACADEMY OF ARTS Rajamangala University of Technology Rattanakosin 2011
  • 3. หัวขอเรื่อง โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี นักศึกษา นางสาวสุกัญญา สิงหไพศาล รหัสนักศึกษา 4511070941132 อาจารยที่ปรึกษา อาจารยพรทิพย หุตะสิงห หลักสูตร ศิลปบัณฑิต สาขาวิชาออกแบบนิเทศศิลป วิทยาลัยเพาะชาง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร ปการศึกษา 2554 บทคัดยอ โครงการออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี นําเสนอผลงานภาพประกอบ หนังสือนิทานจํานวน 27 ภาพ ผูศึกษาไดดําเนินงานคนควาขอมูลที่เกี่ยวของกับนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี การ ออกแบบภาพประกอบและขอมูลที่เกี่ยวของกับหนังสือนิทาน ทั้งภาคทฤษฏีและภาคปฏิบัติ แลวนํามาวิเคราะห ขอ มู ล สร า งแนวความคิ ด ร า งภาพ และออกแบบภาพประกอบนิท านพื้น บา นเรื่ อ งพระรถ เมรี ตามหลัก การ ออกแบบภาพประกอบนิทาน โดยใชองคประกอบศิลป เทคนิคทางคอมพิวเตอร มาชวยในการตกแตงภาพ พบวา ผลงานภาพประกอบนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี มีความเหมาะสม ดานการออกแบบภาพประกอบเปนอยางดี และรูปเลมที่มีความเหมาะสมนาอาน เนื่องจากไดมีการพัฒนารูปแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระ รถ เมรี ใหมีความสวยงาม ทันสมัย มีความดึงดูดนาสนใจ
  • 4. Topic: Project Folklore tale Book Illustration Design Title : Parag Meri Name: Sukanya Singpaisarn Student ID: 4511070941132 Adviser: Mrs.Porntip Hutasing Degree: Bachelor Degree of Fine Arts Major in Visual Communication Design POH-CHANG ACADEMY OF ARTS Rajamangala University of Technology Rattanakosin Year: 2011 Abstract Project folklore tale book illustration design title: Parod Meri. Present works illustrations fairy tale 27 image.The study have to research information about folklore tale title: Parod Meri illustration design and tale book.Theory and the practice be analyze concept sketch and folklore tale book illustration design title: Parod Meri principles design Illustration tale book. Use elements of art computer technique for imaging found that project folklore tale book illustration design title: Parod Meri works have to appropriate side illustration design every well and attractive to read since have to develop format Illustration design folklore tale book Title: Parod Meri to be more beautiful more modern have to interesting.
  • 5. บทที่ 1 บทนํา ความเปนมาและความสําคัญของปญหา นิทานพื้นบานเปนเรื่องราวที่เลาสืบตอกันมาหรือมีผูแตงขึ้นเพื่อตองการสอนคนในการดํารงชีวิต ปลูกฝง คุณธรรมตางๆใหประพฤติปฏิบัติตนเปนคนดีโดยใชนิทานพื้นบานเปนสื่อเพื่ออบรมบมเพาะอุปนิสัยของผูฟงได เปนอยางดียิ่ง ผูฝงจะจดจําเนื้อเรื่องไดเพราะเกิดความรูสึกสนุกสนานเพลิดเพลินเนื้อเรื่องนาสนใจนาติดตามเขาใจ งายผูฟงจะไดรับการอบรมสั่งสอนผานตัวละครเชน สํานึกในบาป บุญ คุณโทษเขาใจเรื่องกฎแหงกรรม นิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรีนั้นอาจจะมาจากเรื่องรถเสนชาดก ซึ่งเปนชาดกเรื่องที่ 47 ในหนังสือปญญาส ชาดกแลวผูฟงก็นํามาเปรียบเทียบกับชีวิตจริงมิใชแตเพียงสํานึกในกฎแหงกรรมตามคําสอนเทานั้นแตยังจินตนาการ สภาพบานเมืองในเรื่องตาง ๆ ในทองถิ่นของตนดังเชน เรื่อง พระรถเมรี บางคนเรียกวา นางสิบสอง เปนความเชื่อ ของชาวบานในภาคกลางบริเวณฝงตะวันออกของอาวไทยโดยเฉพาะอยางยิ่ง ชาวอําเภอพนัสนิคมจังหวัดชลบุรีและ ชาวอําเภอราชสาสน จังหวัดฉะเชิงเทรา เชื่อวาเปนเรื่องจริง หนังสือนิทานพื้นบานสวนใหญเนื้อหามีแตตัวหนังสือไมมีภาพประกอบหรือมีภาพประกอบ แตไมสวยงาม ไมดึงดูด ประกอบกับเนื้อหาบางเรื่องใชถอยคําสํานวนที่เขาใจยากทําใหไมสามารถจินตนาการตามได เมื่ออานแลว จึงรูสึกนาเบื่อ ไมนาติดตาม ทําใหคนไทยจึงไมชอบอานหนังสือเทาที่ควร แมวาในทองตลาดจะมีหนังสือดี ๆ อยู เปนจํานวนมากก็ตาม ผูศึกษาจึงเล็งเห็นถึงความสําคัญในการเผยแพรนิทานพื้นบานเรื่องพระรถเมรี ใหผูคนที่มีความสนใจไดรับรู เรื่องราวนิทานพระรถเมรีโดยออกแบบภาพประกอบใหมีความสวยงามทันสมัยใหดียิ่งขึ้นโดยมีจุดประสงคเพื่อ สงเสริมพฤติกรรมการอานหนังสือของคนไทยใหใสใจการอานหนังสือที่มีสาระ ดวยการออกแบบภาพประกอบ หนังสือนิทานพื้นบานเรื่อง พระรถเมรี ขึ้นใหม ใชรูปแบบการวาดการตูนและระบายสีดวยคอมพิวเตอร เพื่อให หนังสือมีความสวยงามเหมาะกับยุคสมัย สรางความนาสนใจใหแกหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถเมรี
  • 6. วัตถุประสงคของศิลปนิพนธ 1. เพื่ออนุรักษสืบทอดนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี 2. เพื่อใหหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี มีความนาสนใจมากยิ่งขึ้น 3. เพื่อใหแงคิดและคติสอนใจ 4. เพื่อฝกฝนทักษะการออกแบบภาพประกอบ 5. เพื่อพัฒนารูปแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี ผลที่คาดวาจะไดรับ 1. ไดอนุรักษสืบทอดนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี 2. ไดพัฒนารูปแบบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี มีความนาสนใจมากยิ่งขึ้น 3. ผูอานไดแงคิดและคติสอนใจในการดํารงชีวิต 4. ไดฝกฝนทักษะการออกแบบภาพประกอบ 5. ไดพัฒนารูปแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี ขอบเขตของการทําศิลปนิพนธ ออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี จํานวน 27 ภาพ ขั้นตอนการศึกษา 1. ศึกษาแหลงขอมูลจากอินเตอรเน็ต - เนื้อเรื่องและประวัติความเปนมาของนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี - คุณสมบัติของหนังสือนิทานที่ดี - หลักการออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทาน 2. ศึกษาแหลงขอมูลจากหนังสือ - หนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี - หนังสือนิทานเรื่องนางสิบสอง - หนังสือนิทานพื้นบาน - หนังสือ50นิทานไทย 3. วิเคราะหขอมูลและสรุปผล 4. กําหนดรูปเลมและแนวความคิดออกมาเปนภาพ 5. เลือกแบบที่ดีที่สุดแลวนํามาพัฒนาสรางสรรคผลงาน
  • 7. 6. ดําเนินการออกแบบภาพประกอบหนังสือนิทานเรื่องพระรถ เมรี 7. ผลิตผลงานภาพประกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรีที่ผานการแกไขปรับปรุงแกไขแลว 8. จัดแสดงผลงานและสรุปผล ขอตกลงเบื้องตน 1. ออกแบบภาพประะกอบหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรี ภาพประกอบภายในเลมจํานวน 25 ภาพ และภาพปกหนา-หลัง จํานวน 2 ภาพรวมทั้งสิ้น 27 ภาพขนาด16.5x12 cm. 2. ออกแบบรูปเลมหนังสือนิทานพื้นบานเรื่องพระรถ เมรีจํานวน 1 เลม ขนาด19x20 cm. ความจํากัดของการศึกษา 1. ระยะเวลาในการศึกษา 4 เดือน 2. งบประมาณ 20,000 บาท นิยามศัพท 1. นิทานพื้นบาน (Folklore tale) หมายถึง เรื่องเลาที่เลาสืบตอกันมา ดั้งเดิมนั้นถายทอดกัน ดวยมุขปาฐะใหความสนุกเพลิดเพิลน แฝงคติ แงคิดในการใชชีวิต 2. ภาพประกอบ (Illustration) หมายถึง ภาพที่วาดขึ้นหรือภาพถายที่นํามาแสดงเพื่อประกอบเรื่อง จุดมุงหมายเพื่อใหเกิดความเขาใจที่ถูกตองเปนหลัก