2. NALAR KRITIS
• . suatu kemampuan yang bisa
menganalisis serta menafsirkan
informasi dan mampu mengambil
tindakan yang menurutnya sudah
relevan dan benar.
3. • Suka bertanya
• Memiliki penalaran yg
tinggi
• Mudah berkomunikasi
• bersikap persuasip
• Pantang menyerah
ciri-ciri
Sikap Kritis pada Anak
4. 7 Strategi Menumbuhkan Sikap
Kritis pada Anak
1. Sering Bertanya
• Dengan memberikan pertanyaan
melemparkan beberapa argumen
yang memancing anak untuk
menjawab pertanyaan tersebut
5. 7 Strategi Menumbuhkan Sikap
Kritis pada Anak
2. Perbanyak sesi diskusi saat KBM di
kelas
Guru dapat melatih nalar kritis siswa
dengan memberikan studi kasus atau
hal-hal lain yang sekiranya dapat
memunculkan sebuah asumsi dalam
pikiran siswa.
6. 7 Strategi Menumbuhkan Sikap
Kritis pada Anak
3. Ajak siswa untuk mendengarkan secara aktif
Melatih nalar kritis siswa berarti guru mampu
mengajak siswa untuk mendengarkan secara
aktif terkait gagasan atau ide atau cerita yang
disampaikan orang lain kepadanya. Dengan
mendengarkan secara aktif, siswa dapat lebih
mudah memahami topik yang sedang
dibahas
sehingga dapat memberikan respon yang
7. 7 Strategi Menumbuhkan Sikap
Kritis pada Anak
4. Ajak siswa untuk melakukan riset terhadap
sebuah fakta
Guru perlu membiasakan siswa untuk tidak
langsung mempercayai sebuah informasi yang
mereka dapatkan dan menekankan pentingnya
melakukan riset untuk mendapatkan
kebenarannya.
.
8. 7 Strategi Menumbuhkan Sikap
Kritis pada Anak
5. Buat gerakan membaca 1 buku dalam 1 bulan
Ketika siswa sudah mulai aktif bertanya, tugas
selanjutnya yaitu membantu mereka untuk
menemukan jawaban atas pertanyaannya.
Jawaban tersebut dapat ditemukan dari berbagai
sumber, salah satunya yaitu dari buku bacaan. Oleh
karena itu, guru perlu menularkan rasa cinta akan
membaca buku kepada siswanya.
9. 7 Strategi Menumbuhkan Sikap
Kritis pada Anak
6. Mempertimbangkan segala kemungkinan
Ada sebab ada akibat.
ditekankan guru kepada siswa agar mereka selalu
mempertimbangkan segala kemungkinan yang ada
dalam mengambil sebuah langkah. kemampuan ini
dapat membantu siswa untuk melangkah ke jalan
yang tepat dalam melakukan sesuatu.
12. memperoleh dan memproses
informasi dan gagasan
• Mengajukan pertanyaan
• Mengidentifikasi,
mengklarifikasi, dan mengolah
informasi dan gagasan
13. menganalisis dan mengevaluasi
penalaran dan prosedurnya
• Menyebutkan alasan dari
pilihan atau keputusannya
• Melakukan penalaran konkret
dan memberikan alasan dalam
menyelesaikan masalah dan
mengambil keputusan
14. refleksi pemikiran dan proses
berpikir
• Menyampaikan apa yang
dipikirkan dengan singkat
• Menyampaikan apa yang
sedang dipikirkan secara
terperinci
