SlideShare a Scribd company logo
Paket

DOKUMEN NEGARA

3

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal

:
:
:
:
:

Sekolah Menengah Kejuruan
Nautika Kapal Penangkap Ikan
1663
16 jam
Penugasan Perorangan

I.

PETUNJUK
1.
Periksalah dengan teliti dokumen soal ujian praktik, yang terdiri dari 3
halaman.
2.
Peralatan utama disediakan oleh panitia ujian
3.
Diizinkan membawa kertas buram

II.

KESELAMATAN KERJA
1.
Gunakan alat keselamatan kerja saat memotong jaring
2.
Tidak menyimpan sembarang jangka cemat dan alat potong agar tidak
melukai
3.
Kenakan pakaian kerja (Wearpack)

III.
No.

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN
Nama
Alat/Komponen/Bahan

1

Jumlah

Keterangan

3

2

Spesifikasi

4

5

A.ALAT TEST / ALAT
TANGAN
Merencanakan Pelayaran dan
Melakukan Dinas Jaga
1.

Peta Laut

2.

GPS (Global Positioning System)

3.

Mistar Jajar

4.

Katalog Peta

1663-P3-13/14

Foto Copy Peta
Laut, Nomor
Peta disesuaikan
daerah setempat
Furuno GP-32
( yang setara )
Standar Minimal
300 mm
Standar
Dishidros-TNI
AL

Hak Cipta pada Kemdikbud

20 lembar

Sesuai
Jumlah
Peserta

Min. 1 Unit
20 Buah
5 buah

SPK-1/3
No.

Nama
Alat/Komponen/Bahan

1

Peta No. 1

6.

Penggaris Segitiga

7.
8.
9.

Jangka Semat
Pensil
Penghapus
B. Membuat & Merawat
Alat Tangkap

1

Coban

2
3
4

Seleran
Gunting/Cutter
Meteran/penggaris
BAHAN
Pelampung
Pemberat
Cincin /Ring
Jaring PA / PE
Benang Jaring PA / PE
Tali ris atas
Tali ris bawah
Tali Tarik Kantong / Tali kolor
Solasi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
IV.

SOAL/TUGAS
a.

Keterangan

4

5

Standar
Dishidros TNI
-AL
Standar, segitiga
sama kaki / Siku
Standar
2B
Karet

5.

Jumlah

3

2

Spesifikasi

5 buah
20 pasang
20 Buah
20 Buah
20 Buah

Standar, No.4 (½
- ¾ inchi)
Lebar 1,5 inchi
Standar
Biasa,min 30 cm

20 Buah

Menyesuaikan
Menyesuaikan
Menyesuaikan
Menyesuaikan
Menyesuaikan
Menyesuaikan
Menyesuaikan
Menyesuaikan
Menyesuaikan

Secukupnya
Secukupnya
Secukupnya
Secukupnya
Secukupnya
Secukupnya
Secukupnya
Secukupnya
Secukupnya

20 Buah
20 Buah
20 buah

Merencanakan Pelayaran & Melakukan Dinas Jaga (

4 jam )
Buatlah rencana trek pelayaran aman di atas peta laut, dari mulai Fishing Base
(FB) menuju beberapa titik fishing ground (FG) yang terdekat sekolah anda.
Gambar secara berurutan 5 (lima) titik tersebut dengan ketentuan sebagai
berikut:
a. Tentukan titik Fishing Base (FB)
b. Tentukan posisi ke empat titik fishing ground ( Lintang dan Bujur ) dan
diberi nama FG1 s/d FG4. (Tidak boleh melewati Peta yang ada).
c. Tariklah garis haluan yang melalui ke lima titik di atas secara berurutan
dengan prinsip aman, efektif dan efisien!
d. Tentukan sudut Haluan Sejati serta perubahannya pada setiap titik tolak.
e. Hitung jarak dari pelabuhan tempat anda bertolak sampai ke titik fishing
ground terakhir ( satuan mil laut ).
f. Kapal bertolak pada tanggal 11 Maret 2014, pukul 06.00 waktu setempat,
dengan kecepatan kapal 5 knot. Hitung waktu tiba kapal ikan anda di titik
fishing ground terakhir. ( Asumsi : Kapal hanya melakukan operasi
penangkapan di titik FG1 dan FG3, masing-masing selama 2 jam ).
1663-P3-13/14

Hak Cipta pada Kemdikbud

SPK-2/3
g.

Buatlah trek / route dari pelabuhan tolak serta titik-titik yang telah dibuat
dengan memasukan way point pada GPS (Global Positioning System).
Bandingkan hasil yang didapat pada peta laut dengan data pada GPS.

B. Membuat Alat Tangkap Ikan ( 12 Jam )
1. Buatlah webbing dengan cara menjurai, dengan ketentuan sebagai berikut :
a. Ukuran mata 1,5 inchi.
b. Jumlah mata ke samping 30 mata, ke bawah 20 mata.
c. Lakukan perbaikan jaring ( Setelah mengalami perobekan oleh pengawas )
2. Buatlah miniatur alat tangkap purse seine dengan ketentuan sebagai berikut
a. Pakailah jaring dengan ukuran mata 1 inchi dengan ukuran benang D/6
(Bahan Jaring disiapkan oleh panitia)
b. Desain jaring bisa dipersiapkan oleh peserta atau panitia
DESAIN PURSE SEINE
300 mm 8 bh

YF

∅5Z

HR 60%
# 1”

4
20

16

eye splice

300 mm

∅4S

40

36
# 1”

4

4
20

36

16

# 1”

# 1”

eye splice

4

# 1”
∅5Z
∅4S

300 mm

300 mm

Pb = 10 bh
8 bh

c.
d.
e.
f.

Panjang purse seine sesuai dengan perhitungan pada gambar desain
Jumlah pelampung, pemberat, dan cincin sesuai dengan gambar desain
Panjangnya tali-tali sesuai dengan gambar desain
Lakukan uji coba di dalam sebuah Aquarium atau media air yang sesuai
untuk pengujian posisi dan kondisi miniatur alat tangkap di dalam air.
Keterangan : Berat jenis alat (pemberat, cincin, pelampung dan jaring) dan
berat jenis air diabaikan.

“SELAMAT & SUKSES”

1663-P3-13/14

Hak Cipta pada Kemdikbud

SPK-3/3

More Related Content

More from Winarto Winartoap

Pp 30 th 2015 gaji pns 2015
Pp 30 th 2015 gaji pns 2015Pp 30 th 2015 gaji pns 2015
Pp 30 th 2015 gaji pns 2015
Winarto Winartoap
 
Pp 31 th 2015 gaji tni 2015
Pp 31 th 2015 gaji tni 2015Pp 31 th 2015 gaji tni 2015
Pp 31 th 2015 gaji tni 2015
Winarto Winartoap
 
Pp 32 th 2015 gaji polri 2915
Pp 32 th 2015 gaji polri 2915Pp 32 th 2015 gaji polri 2915
Pp 32 th 2015 gaji polri 2915Winarto Winartoap
 
Pp 33 th 2015 pokok pensiun 2015
Pp 33 th 2015 pokok pensiun 2015Pp 33 th 2015 pokok pensiun 2015
Pp 33 th 2015 pokok pensiun 2015
Winarto Winartoap
 
Pp 34 th 2015 pokok pensiun purnawirawan tni
Pp 34 th 2015 pokok pensiun purnawirawan tniPp 34 th 2015 pokok pensiun purnawirawan tni
Pp 34 th 2015 pokok pensiun purnawirawan tni
Winarto Winartoap
 
Pp 35 th 2015 pokok pensiun purnawirawan polri
Pp 35 th 2015 pokok pensiun purnawirawan polriPp 35 th 2015 pokok pensiun purnawirawan polri
Pp 35 th 2015 pokok pensiun purnawirawan polri
Winarto Winartoap
 
Pp 36 th 2015 tunjangan anggota knip
Pp 36 th 2015 tunjangan anggota knipPp 36 th 2015 tunjangan anggota knip
Pp 36 th 2015 tunjangan anggota knipWinarto Winartoap
 
Pp 37 th 2015 tunjangan perintis kemerdekaan
Pp 37 th 2015 tunjangan perintis kemerdekaanPp 37 th 2015 tunjangan perintis kemerdekaan
Pp 37 th 2015 tunjangan perintis kemerdekaanWinarto Winartoap
 
Pp 38 th 2015 gaji ke 13
Pp 38 th 2015 gaji ke 13Pp 38 th 2015 gaji ke 13
Pp 38 th 2015 gaji ke 13
Winarto Winartoap
 
Permendikbud tahun2015 nomor002_standar kompetensi khusus ahli cagar budaya
Permendikbud tahun2015 nomor002_standar kompetensi khusus ahli cagar budayaPermendikbud tahun2015 nomor002_standar kompetensi khusus ahli cagar budaya
Permendikbud tahun2015 nomor002_standar kompetensi khusus ahli cagar budaya
Winarto Winartoap
 
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 hep2015 0
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 hep2015 0Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 hep2015 0
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 hep2015 0Winarto Winartoap
 
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 un basis komputer
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 un basis komputerKeputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 un basis komputer
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 un basis komputer
Winarto Winartoap
 
Pos us sd 2015
Pos us sd 2015Pos us sd 2015
Pos us sd 2015
Winarto Winartoap
 
Permendikbud no.4 tahun 2015
Permendikbud no.4 tahun 2015Permendikbud no.4 tahun 2015
Permendikbud no.4 tahun 2015Winarto Winartoap
 
Kisi kisi-ujian-pendidikan-kesetaraan-pada-program-paket-b-wustha-setara-jenj...
Kisi kisi-ujian-pendidikan-kesetaraan-pada-program-paket-b-wustha-setara-jenj...Kisi kisi-ujian-pendidikan-kesetaraan-pada-program-paket-b-wustha-setara-jenj...
Kisi kisi-ujian-pendidikan-kesetaraan-pada-program-paket-b-wustha-setara-jenj...
Winarto Winartoap
 
6063 kst-perbankan syariah
6063 kst-perbankan syariah6063 kst-perbankan syariah
6063 kst-perbankan syariah
Winarto Winartoap
 
6045 kst-administrasi perkantoran
6045 kst-administrasi perkantoran6045 kst-administrasi perkantoran
6045 kst-administrasi perkantoran
Winarto Winartoap
 

More from Winarto Winartoap (20)

Pp 30 th 2015 gaji pns 2015
Pp 30 th 2015 gaji pns 2015Pp 30 th 2015 gaji pns 2015
Pp 30 th 2015 gaji pns 2015
 
Pp 31 th 2015 gaji tni 2015
Pp 31 th 2015 gaji tni 2015Pp 31 th 2015 gaji tni 2015
Pp 31 th 2015 gaji tni 2015
 
Pp 32 th 2015 gaji polri 2915
Pp 32 th 2015 gaji polri 2915Pp 32 th 2015 gaji polri 2915
Pp 32 th 2015 gaji polri 2915
 
Pp 33 th 2015 pokok pensiun 2015
Pp 33 th 2015 pokok pensiun 2015Pp 33 th 2015 pokok pensiun 2015
Pp 33 th 2015 pokok pensiun 2015
 
Pp 34 th 2015 pokok pensiun purnawirawan tni
Pp 34 th 2015 pokok pensiun purnawirawan tniPp 34 th 2015 pokok pensiun purnawirawan tni
Pp 34 th 2015 pokok pensiun purnawirawan tni
 
Pp 35 th 2015 pokok pensiun purnawirawan polri
Pp 35 th 2015 pokok pensiun purnawirawan polriPp 35 th 2015 pokok pensiun purnawirawan polri
Pp 35 th 2015 pokok pensiun purnawirawan polri
 
Pp 36 th 2015 tunjangan anggota knip
Pp 36 th 2015 tunjangan anggota knipPp 36 th 2015 tunjangan anggota knip
Pp 36 th 2015 tunjangan anggota knip
 
Pp 37 th 2015 tunjangan perintis kemerdekaan
Pp 37 th 2015 tunjangan perintis kemerdekaanPp 37 th 2015 tunjangan perintis kemerdekaan
Pp 37 th 2015 tunjangan perintis kemerdekaan
 
Pp 38 th 2015 gaji ke 13
Pp 38 th 2015 gaji ke 13Pp 38 th 2015 gaji ke 13
Pp 38 th 2015 gaji ke 13
 
Permendikbud tahun2015 nomor002_standar kompetensi khusus ahli cagar budaya
Permendikbud tahun2015 nomor002_standar kompetensi khusus ahli cagar budayaPermendikbud tahun2015 nomor002_standar kompetensi khusus ahli cagar budaya
Permendikbud tahun2015 nomor002_standar kompetensi khusus ahli cagar budaya
 
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 hep2015 0
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 hep2015 0Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 hep2015 0
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 hep2015 0
 
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 un basis komputer
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 un basis komputerKeputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 un basis komputer
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 un basis komputer
 
Pos ujian sekolah 2015
Pos ujian sekolah 2015Pos ujian sekolah 2015
Pos ujian sekolah 2015
 
Pos us sd 2015
Pos us sd 2015Pos us sd 2015
Pos us sd 2015
 
Permendikbud no.4 tahun 2015
Permendikbud no.4 tahun 2015Permendikbud no.4 tahun 2015
Permendikbud no.4 tahun 2015
 
Kisi kisi-ujian-pendidikan-kesetaraan-pada-program-paket-b-wustha-setara-jenj...
Kisi kisi-ujian-pendidikan-kesetaraan-pada-program-paket-b-wustha-setara-jenj...Kisi kisi-ujian-pendidikan-kesetaraan-pada-program-paket-b-wustha-setara-jenj...
Kisi kisi-ujian-pendidikan-kesetaraan-pada-program-paket-b-wustha-setara-jenj...
 
6063 kst-perbankan syariah
6063 kst-perbankan syariah6063 kst-perbankan syariah
6063 kst-perbankan syariah
 
6045 kst-administrasi perkantoran
6045 kst-administrasi perkantoran6045 kst-administrasi perkantoran
6045 kst-administrasi perkantoran
 
6054 kst-pemasaran
6054 kst-pemasaran6054 kst-pemasaran
6054 kst-pemasaran
 
6027 kst-perbankan
6027 kst-perbankan6027 kst-perbankan
6027 kst-perbankan
 

Recently uploaded

Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
DrEngMahmudKoriEffen
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 

Recently uploaded (20)

Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 

1663 p3-spk-nautika kapal penangkap ikan

  • 1. Paket DOKUMEN NEGARA 3 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal : : : : : Sekolah Menengah Kejuruan Nautika Kapal Penangkap Ikan 1663 16 jam Penugasan Perorangan I. PETUNJUK 1. Periksalah dengan teliti dokumen soal ujian praktik, yang terdiri dari 3 halaman. 2. Peralatan utama disediakan oleh panitia ujian 3. Diizinkan membawa kertas buram II. KESELAMATAN KERJA 1. Gunakan alat keselamatan kerja saat memotong jaring 2. Tidak menyimpan sembarang jangka cemat dan alat potong agar tidak melukai 3. Kenakan pakaian kerja (Wearpack) III. No. DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN Nama Alat/Komponen/Bahan 1 Jumlah Keterangan 3 2 Spesifikasi 4 5 A.ALAT TEST / ALAT TANGAN Merencanakan Pelayaran dan Melakukan Dinas Jaga 1. Peta Laut 2. GPS (Global Positioning System) 3. Mistar Jajar 4. Katalog Peta 1663-P3-13/14 Foto Copy Peta Laut, Nomor Peta disesuaikan daerah setempat Furuno GP-32 ( yang setara ) Standar Minimal 300 mm Standar Dishidros-TNI AL Hak Cipta pada Kemdikbud 20 lembar Sesuai Jumlah Peserta Min. 1 Unit 20 Buah 5 buah SPK-1/3
  • 2. No. Nama Alat/Komponen/Bahan 1 Peta No. 1 6. Penggaris Segitiga 7. 8. 9. Jangka Semat Pensil Penghapus B. Membuat & Merawat Alat Tangkap 1 Coban 2 3 4 Seleran Gunting/Cutter Meteran/penggaris BAHAN Pelampung Pemberat Cincin /Ring Jaring PA / PE Benang Jaring PA / PE Tali ris atas Tali ris bawah Tali Tarik Kantong / Tali kolor Solasi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 IV. SOAL/TUGAS a. Keterangan 4 5 Standar Dishidros TNI -AL Standar, segitiga sama kaki / Siku Standar 2B Karet 5. Jumlah 3 2 Spesifikasi 5 buah 20 pasang 20 Buah 20 Buah 20 Buah Standar, No.4 (½ - ¾ inchi) Lebar 1,5 inchi Standar Biasa,min 30 cm 20 Buah Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Secukupnya Secukupnya Secukupnya Secukupnya Secukupnya Secukupnya Secukupnya Secukupnya Secukupnya 20 Buah 20 Buah 20 buah Merencanakan Pelayaran & Melakukan Dinas Jaga ( 4 jam ) Buatlah rencana trek pelayaran aman di atas peta laut, dari mulai Fishing Base (FB) menuju beberapa titik fishing ground (FG) yang terdekat sekolah anda. Gambar secara berurutan 5 (lima) titik tersebut dengan ketentuan sebagai berikut: a. Tentukan titik Fishing Base (FB) b. Tentukan posisi ke empat titik fishing ground ( Lintang dan Bujur ) dan diberi nama FG1 s/d FG4. (Tidak boleh melewati Peta yang ada). c. Tariklah garis haluan yang melalui ke lima titik di atas secara berurutan dengan prinsip aman, efektif dan efisien! d. Tentukan sudut Haluan Sejati serta perubahannya pada setiap titik tolak. e. Hitung jarak dari pelabuhan tempat anda bertolak sampai ke titik fishing ground terakhir ( satuan mil laut ). f. Kapal bertolak pada tanggal 11 Maret 2014, pukul 06.00 waktu setempat, dengan kecepatan kapal 5 knot. Hitung waktu tiba kapal ikan anda di titik fishing ground terakhir. ( Asumsi : Kapal hanya melakukan operasi penangkapan di titik FG1 dan FG3, masing-masing selama 2 jam ). 1663-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-2/3
  • 3. g. Buatlah trek / route dari pelabuhan tolak serta titik-titik yang telah dibuat dengan memasukan way point pada GPS (Global Positioning System). Bandingkan hasil yang didapat pada peta laut dengan data pada GPS. B. Membuat Alat Tangkap Ikan ( 12 Jam ) 1. Buatlah webbing dengan cara menjurai, dengan ketentuan sebagai berikut : a. Ukuran mata 1,5 inchi. b. Jumlah mata ke samping 30 mata, ke bawah 20 mata. c. Lakukan perbaikan jaring ( Setelah mengalami perobekan oleh pengawas ) 2. Buatlah miniatur alat tangkap purse seine dengan ketentuan sebagai berikut a. Pakailah jaring dengan ukuran mata 1 inchi dengan ukuran benang D/6 (Bahan Jaring disiapkan oleh panitia) b. Desain jaring bisa dipersiapkan oleh peserta atau panitia DESAIN PURSE SEINE 300 mm 8 bh YF ∅5Z HR 60% # 1” 4 20 16 eye splice 300 mm ∅4S 40 36 # 1” 4 4 20 36 16 # 1” # 1” eye splice 4 # 1” ∅5Z ∅4S 300 mm 300 mm Pb = 10 bh 8 bh c. d. e. f. Panjang purse seine sesuai dengan perhitungan pada gambar desain Jumlah pelampung, pemberat, dan cincin sesuai dengan gambar desain Panjangnya tali-tali sesuai dengan gambar desain Lakukan uji coba di dalam sebuah Aquarium atau media air yang sesuai untuk pengujian posisi dan kondisi miniatur alat tangkap di dalam air. Keterangan : Berat jenis alat (pemberat, cincin, pelampung dan jaring) dan berat jenis air diabaikan. “SELAMAT & SUKSES” 1663-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-3/3