SlideShare a Scribd company logo

More Related Content

What's hot (18)

3864
38643864
3864
 
5129
51295129
5129
 
نزار قبانى قالت لى السمراء
نزار قبانى قالت لى السمراءنزار قبانى قالت لى السمراء
نزار قبانى قالت لى السمراء
 
4471
44714471
4471
 
961
961961
961
 
548
548548
548
 
940
940940
940
 
797
797797
797
 
218
218218
218
 
4694
46944694
4694
 
119
119119
119
 
1564
15641564
1564
 
1185
11851185
1185
 
557
557557
557
 
4946
49464946
4946
 
1572
15721572
1572
 
461
461461
461
 
271
271271
271
 

Similar to 1661 (20)

1662
16621662
1662
 
918
918918
918
 
393
393393
393
 
1224
12241224
1224
 
5311
53115311
5311
 
4012
40124012
4012
 
3144
31443144
3144
 
4107
41074107
4107
 
1646
16461646
1646
 
1600
16001600
1600
 
526
526526
526
 
1586
15861586
1586
 
4592
45924592
4592
 
987
987987
987
 
330
330330
330
 
4206
42064206
4206
 
1649
16491649
1649
 
462
462462
462
 
940
940940
940
 
على كف الماء شعر
على كف الماء  شعرعلى كف الماء  شعر
على كف الماء شعر
 

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
745
745745
745
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
959
959959
959
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 

Recently uploaded

تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
joreyaa
 
الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
hakim hassan
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
GergesIbrahim5
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
miloudaitblal001
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
AhmedLansary1
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
RadaIsdasari
 

Recently uploaded (8)

تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
 
الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
 
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
 

1661

  • 1.
  • 2. ‫ﻋﺰف ﻣﻨﻔﺮد‬ ‫"اﻟﺤ ﻖ أﻗ ﻮل ﻟ ﻚ،ﻟﻢ ﺗﺸ ﺮق ﺷﻤﺴ ﻚ ﻋﻠ ﻰ ﺧﻴ ﺮ ﻣ ﻦ ﺗﻠ ﻚ اﻟﺠﻨ ﺔ ﻓ ﻲ ﺻ ﺪري..‬ ‫ﺱ ﻬﻮل ﺷﺎﺱ ﻌﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻠ ﻮن اﻷﺧﻀ ﺮ ..زه ﻮر ﺡﻤ ﺮاء وﺑﻴﻀ ﺎء وﺻ ﻔﺮاء ..وزه ﻮر‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﺠﻴﺔ ..وزهﻮر یﺼﻌﺐ وﺻﻔﻬﺎ ..وزه ﻮر ﺗﻐﻤ ﺾ ﻋﻴﻨﻴ ﻚ ﻟﻜ ﻲ ﺗﺮاه ﺎ ..ﻓﻘ ﻂ ﺗﻬﻴ ﺄ‬ ‫ﻟﻠﺴﺮ ﺡﻴﻨﻤﺎ یﻔﻮح ﺷﺬاهﺎ"‬ ‫د.أیﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻨﺪي‬ ‫١-ﺻﺎﺡﺐ اﻟﺼﺮﺧﺔ اﻟﺒﺎآﻴﺔ.‬ ‫٢-ﻋﺰف ﻣﻨﻔﺮد‬ ‫٣- ﺷﺎﻃﺊ اﻟﻴﺄس اﻵﺧﺮ‬ ‫٤- ﻣﻮاﺱﻢ اﻟﻌﻨﺐ اﻷﺱﻮد‬ ‫٥- اﻟﻄﺮیﻖ إﻟﻰ ﻣﻜﺔ‬ ‫٦-ﻟﻤﺎذا یﻘﺘﻠﻮن اﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺮ؟‬ ‫٧-ﻣﺎﺝﺪة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻜﺒﺮ أﺑﺪا‬ ‫٨-آﻴﻒ ﺗﺠﻒ اﻷﻥﻬﺎر؟‬ ‫٩-ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺎت اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫٠١-إﺱﻤﺎﻋﻴﻞ یﺲ‬ ‫١١- ﺧﻤﺴﻮن ﺝﻨﺪیﺎ ﻟﻬﻢ ﺱﺘﺮات ﺱﻮداء‬ ‫٢١-ﻏﺮوب ﻟﻢ یﺘﺒﻌﻪ ﻗﻤﺮ‬ ‫٣١-أرق‬ ‫٤١-اﻟﻌﺎﺷﻖ‬ ‫٥١- ﻟﻐﺎت‬ ‫١‬
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫ﺻﺎﺡﺐ اﻟﺼﺮﺧﺔ اﻟﺒﺎآﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻴﻘﻆ ﻋﻠﻰ ﺻﻮت ﺑﻜﺎء ﺣﺎر.‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻝﻴﻘﻈﺔ واﻝﻤﻨﺎم آﺎن اﻝﺒﺤﺮ اﻝﻤﻌﺘﻢ – ﺑﺤﺮ اﻝﻨ ﻮم- یﻀ ﺮب ﻡ ﻦ ﺑﻌﻴ ﺪ ﺷ ﻮاﻃﺊ‬ ‫اﻝﻴﻘﻈﺔ..وﻡ ﺎ یﻠﺒ ﺚ اﻝﻤ ﻮج أن یﻨﺤﺴ ﺮ ﻋ ﻦ ﺑﻘﻌ ﺔ رﻡﻠﻴ ﺔ ﻥﺼ ﻒ ﻡﺒﺘﻠ ﺔ آﺎﻥ ﺖ ﻡﻨ ﺬ ﻝﺤﻈ ﺔ‬ ‫واﺣ ﺪة ﺟ ﺰءا ﻡ ﻦ ﻗ ﺎع اﻝﺒﺤﺮ،ﺛﻤ ﺔ ﻗ ﺎرب ﻗ ﺪیﻢ ﻡﻤ ﺰق اﻝﺸ ﺮاع یﻠﻔﻈ ﻪ اﻝﻤ ﻮج إﻝ ﻰ ذﻝ ﻚ‬ ‫اﻝﺸﺎﻃﺊ اﻝﺮﻡﻠﻲ ..ﺛﻢ یﻨﺤﺪر ﺑﻪ ﻡﻮج ﺁﺧﺮ ﺻﻮب اﻷﻋﻤ ﺎق وﻡ ﺎ یﻠﺒ ﺚ أن یﻌ ﻮد ﺑ ﻪ ﻡ ﻦ‬ ‫ﺟﺪی ﺪ …، وﻡ ﻦ ﻓﻮﻗ ﻪ ﻃ ﺎﺋﺮ أﺑ ﻴﺾ ﺑﻠ ﻮن زﺑ ﺪ اﻝﺒﺤ ﺮ ﻡﻔﺘ ﻮح اﻝﻌﻴﻨ ﻴﻦ ﻋﻠ ﻰ اﺕﺴ ﺎﻋﻬﻤﺎ‬ ‫یﺮﻡﻘﻪ ﻓﻲ ﺣﺰن واﺽﺢ.‬ ‫اﺳﺘﻴﻘﻆ ﻋﻠﻰ ﺻﻮت ﺑﻜﺎء ﺣﺎر ..‬ ‫آﺎن ﺛﻤﺔ ﻋﻮیﻞ ﻡﺘﻘﻄﻊ ﺑﺸﻊ اﻝﺼﻮت یﺸﻴﻊ ﻓﻲ أرﺟﺎء اﻝﺒﻴﺖ اﻝﻤﻈﻠ ﻢ ..، ﻝ ﻢ یﻜ ﻦ‬ ‫یﻤﺘﻠ ﻚ ﻓ ﻲ ﺕﻠ ﻚ اﻝﻠﺤﻈ ﺔ ﻏﻴ ﺮ ﻥﺼ ﻒ وﻋﻲ،ﺕﺸ ﺒﺚ ﺑ ﻪ إﻝ ﻰ ﻏﺎی ﺔ ﻡ ﺎ یﺴ ﻤﺢ ﺑ ﻪ ذهﻨ ﻪ‬ ‫اﻝﻤﻜﺪود ﻝﻜﻴﻼ یﺘ ﺄرﺟﺢ اﻝﻘ ﺎرب اﻝﺸ ﺮاﻋﻲ إﻝ ﻰ اﻷﻋﻤ ﺎق ، وآﺎﺑ ﺪ ﻡ ﺎ یﻜﺎﺑ ﺪﻩ اﻝﻤ ﺮء ﻡ ﻦ‬ ‫ﻋﻨﺎء ﻋﻨﺪﻡﺎ یﻘﺎوم اﻝﺘﻴﺎر اﻝﺠﺎرف ..وﺧﺎﻡﺮﻩ إﺣﺴﺎس ﻡ ﺒﻬﻢ ﺑﺸ ﻲء ﻏﻴ ﺮ ﻡ ﺄﻝﻮف یﺤ ﺪث‬ ‫ﻓﻲ ﺕﻠﻚ اﻝﻠﺤﻈﺔ ﺑﺎﻝﺘﺤﺪیﺪ.‬ ‫وﻡﻀﻰ یﺘﺴﺎءل:‬ ‫ﻡﻦ ﺻﺎﺣﺐ هﺬﻩ اﻝﺼﺮﺧﺔ اﻝﺒﺎآﻴﺔ؟‬ ‫اﻋﺘﺪل ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﻪ وأرهﻒ اﻝﺴﻤﻊ ﻓﻠﻢ یﺠﺪ ﻏﻴﺮ اﻝﺼﻤﺖ وأﻥﻔﺎﺳﻪ اﻝﻤﺘﻬﺪﺟﺔ ..ﻝﻘﺪ‬ ‫اﻥﻘﻄﻊ ﺻ ﻮت اﻝﺒﻜ ﺎء ﺕﻤﺎﻡ ﺎ وﺳ ﺎد اﻝﺼ ﻤﺖ اﻝﻜﺌﻴ ﺐ اﻝﻤ ﻮﺣﺶ اﻝ ﺬي ه ﻮ أﺷ ﺪ ه ﻮﻻ ﻡ ﻦ‬ ‫اﻝﺒﻜﺎء ..آﺎن یﺮﺕﻌﺶ ویﺘﺼﺒﺐ ﻋﺮﻗﺎ ﻡﻦ هﻮل اﻝﻨﺪاء اﻝﺼﺎرخ اﻝﺬي زﻝﺰل أرآﺎﻥ ﻪ ﻡﻨ ﺬ‬ ‫ﻝﺤﻈﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺑﻴﻦ اﻝﻴﻘﻈﺔ واﻝﻤﻨﺎم‬ ‫وﻝﻜﻦ أﺕﺮاﻩ آﺎن ﺣﻠﻤﺎ أو ﺑﺎﻷﺣﺮى آﺎﺑﻮﺳﺎ ﺛﻘﻴﻼ؟‬ ‫آﻼ..آﻼ‬ ‫ﺛﻤﺔ ﻥﺒﺮة ﺻﺪق ﻓﻲ اﻝﺒﻜﺎء یﺴﺘﺤﻴﻞ أن یﺨﻄﺌﻬﺎ ..ﻝﻘﺪ دوت اﻝﺼﺮﺧﺔ یﻘﻴﻨ ﺎ ، وﻝ ﻢ‬ ‫ﺕﻜﻦ آﺬﻝﻚ ﻡﻦ أﻋﻤﺎل اﻝﺠﻦ واﻝﺸﻴﺎﻃﻴﻦ ..، ﻓﻜﻤﻴﺔ اﻷﻝﻢ اﻝﻤﺨﺘﺰﻥ ﺔ ﻓ ﻲ ه ﺬﻩ اﻝﺼ ﺮﺧﺔ ﻻ‬ ‫یﻌﺮﻓﻬﺎ إﻻ إﻥﺴﺎن یﺘﺄﻝﻢ إﻝﻰ ﺣﺪ یﻔﻮق اﻷﻝ ﻢ ذاﺕ ﻪ .. إﻝ ﻰ اﻝﻨﺤ ﻮ اﻝ ﺬي ﺕﻌﺠ ﺰ اﻝﻜﻠﻤ ﺎت أن‬ ‫ﺕﺘﻨ ﺎهﻰ إﻝﻴ ﻪ ﻓﺘﺘﺂآ ﻞ اﻝﺤ ﺮوف وﺕﻄﻤ ﺲ ﻡﻌﺎﻝﻤﻬ ﺎ ﻓﺘﺴ ﺘﺤﻴﻞ ﻡﺤ ﺾ ﺻ ﺮﺧﺔ ..ﻡﺠ ﺮد‬ ‫اﺳﺘﻐﺎﺛﺔ.‬ ‫ویﺒﻘﻰ اﻝﺴﺆال اﻝﺤﺎﺋﺮ: ﻡﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻝﺼﺮﺧﺔ اﻝﺒﺎآﻴﺔ؟‬ ‫أﺕﺮاهﺎ أﻡﻪ اﻝﻌﺠﻮز اﻝﺘﻲ ﺕﻘﻄﻦ ﻡﻌﻪ ذات اﻝﻤﻨﺰل؟‬ ‫هﻲ أﻡﻪ وﻻ ریﺐ ..وآﻢ ﺕﻜﺎﺑﺪ ﻡﻦ ﻏﺮﺑﺔ ﻡﻮﺣﺸﺔ وﻗ ﺪ ﺕﻘ ﺪم ﺑﻬ ﺎ اﻝﻌﻤ ﺮ وﺕﺴ ﺎﻗﻂ‬ ‫أﺣﺒﺎﺑﻬﺎ ﺕﺒﺎﻋﺎ ﻡﺜﻠﻤﺎ ﺕﺴﺎﻗﻄﺖ أﺳﻨﺎﻥﻬﺎ .. إن ﺣﺪود اﻝﻮﻃﻦ هﻮ ﺑﻴ ﻮت اﻷﺣﺒ ﺎب ..وه ﺎهﻲ‬ ‫ذي اﻝﺒﻴﻮت ﻗﺪ ﺻﺎرت ﻗﺒﻮرا ..وأﻡﺴﻰ اﻝﻮﻃﻦ ﻝﺤﺪا آﺒﻴﺮا.‬ ‫أﺕﺮاه ﺎ ﺕﺒﻜ ﻲ ﻡﺎﺽ ﻴﻬﺎ اﻝﺠﻤﻴ ﻞ اﻝ ﺬي ﻝ ﻦ یﻌ ﻮد -آﻴ ﻒ یﻌ ﻮد؟ -، ﻝﻴ ﺎﻝﻲ اﻝﺴ ﻤﺮ‬ ‫اﻝﻤﻘﻤﺮة ..اﻝﻮﺟﻮﻩ اﻝﺤﺒﻴﺒﺔ اﻝﻐﺎﺋﺒﺔ .. راﺋﺤﺔ اﻝﻬﻮاء ﻡﻨﺬ ﺧﻤﺴﻴﻦ ﻋﺎﻡﺎ ..آﻴﻒ وﻗﻌ ﺖ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻝﺤﺐ ﻷول ﻡﺮة ﺕﻠﻚ اﻝﺼﺒﻴﺔ اﻝﺤﺎﻝﻤﺔ اﻝﺘﻲ آﺎﻥﺘﻬﺎ وﺑﻢ أﻓﻀﺖ إﻝﻰ ﺻﺪیﻘﺘﻬﺎ اﻝﺤﻤﻴﻤﺔ؟‬ ‫آ ﻞ ذﻝ ﻚ ﺣ ﻖ ی ﺎ أﻡ ﺎﻩ وﻝﻜ ﻦ ﻓﻠﺘﺼ ﻐﻲ إﻝ ﻰ ، إن ﺣ ﺎﻝﻲ أﻥ ﺎ أﺷ ﺪ ﺑﺆﺳ ﺎ ..ﻝﻘ ﺪ ﻓ ﺮ‬ ‫اﻝﻤﺎﺽ ﻲ ﺣﻘ ﺎ ﻡ ﻦ ﺑ ﻴﻦ ی ﺪیﻚ وﻝﻜ ﻦ ﻡ ﺎ آ ﺎن أﺟﻤﻠ ﻪ؟ ، أﻡ ﺎ أﻥ ﺎ ﻓ ﻼ ﻡ ﺎض ﻝ ﻲ ﻋﻠ ﻰ‬ ‫٢‬
  • 5. ‫اﻹﻃﻼق، وﺷﺒﺎﺑﻲ – ذﻝﻚ اﻝﺘﻌﺲ –ﻻ أذآﺮ ﻋﻨﻪ ﻏﻴﺮ اﻝﻔﺎﻗﺔ واﻝﺤ ﺮص ﻋﻠ ﻰ ﺁﺧ ﺮ ﻗ ﺮش‬ ‫وراﺋﺤﺔ اﻝﺤﺎﻓﻠﺔ اﻝﺘﻲ أﺳﺘﻘﻠﻬﺎ إﻝﻰ ﻋﻤﻠﻲ آﻞ ﺻﺒﺎح ﺕﺨﺎﻝﻄﻬﺎ راﺋﺤﺔ اﻝﻨ ﻮم اﻝﺘ ﻲ ﻝ ﻢ ﺕ ﺰل‬ ‫ﺕﻤﺘﺰج ﺑﺄﻥﻔﺎﺳﻲ..وﻃﻌﻢ اﻝﺸﺎي اﻝﺮديء ﻓﻲ ﻓﻤﻲ ، هﻜﺬا ﻓﺮ ﺷﺒﺎﺑﻲ – أﺟﻤﻞ أی ﺎم اﻝﻌﻤ ﺮ-‬ ‫ﻋﻠﻰ هﺬا اﻝﻨﺤﻮ.‬ ‫یﻜﻤﻦ اﻝﺤﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻚ اﻝﺬاﺑﻠﺘﻴﻦ آﺬﻝﻚ اﻝﺤﺰن اﻝﺠﻤﻴﻞ اﻝﺬي یﺘﻠﻮن ﺑﻌﻴﻨﻲ ﻃ ﺎﺋﺮ‬ ‫اﻝﺴﻤﺎن ﺕﺘﻌﺎﻗ ﺐ داﺧﻠ ﻪ ﻡﺸ ﺎهﺪ اﻝﺒﻠ ﺪان اﻝﺠﻤﻴﻠ ﺔ اﻝﺘ ﻲ رﻓ ﺮف ﻓﻮﻗﻬ ﺎ ..ویﺘﻜ ﺪر اﻝﻤﺎﺽ ﻲ‬ ‫اﻝﻘﺒﻴﺢ ﻓﻲ ﻋﻴﻮن ذﻝﻚ اﻝﺼﺮﺻﺎر اﻝﺬي ﺕﻄﺎردﻩ ﺽﺮﺑﺎت اﻝﻨﻌﺎل أیﻨﻤﺎ ﺣﻞ.‬ ‫أﻡﺎﻩ ﺕﺸﻌﺮیﻦ ﺑﺎﻝﻐﺮﺑﺔ وﻝﻜﻨﻲ أﻥﺎ اﻝﻐﺮﺑ ﺔ ذاﺕﻬ ﺎ .. اﻝﻮﺣﺸ ﺔ ﺑﺤ ﺬاﻓﻴﺮهﺎ ..،أﻡ ﺎﻩ ..‬ ‫ﻝﻜﻢ أﻥﺎ ﺑﺎﺋﺲ ..ﺣﺰیﻦ ..ﻡﻮﺟﻮع!.‬ ‫وﻝﻜﻦ ..!‬ ‫یﺠﻮز أیﻀﺎ أن یﻜﻮن وﻝﺪﻩ هﻮ ﺻﺎﺣﺐ اﻝﺼﺮﺧﺔ اﻝﻤﻠﺘﺎﻋﺔ.‬ ‫أﺟﻞ، وآﻢ یﻌﺎﻥﻲ ذﻝﻚ اﻝﺸﺎب اﻝﻤﺴﻜﻴﻦ اﻝﺬي ﺕﺤﻄﻤﺖ أﻡﺎﻝﻪ ﺑﻘﺴ ﻮة ﻡﺜﻠﻤ ﺎ ی ﻨﻘﺾ‬ ‫اﻝﻤﻌﻮل دون رﺣﻤﺔ ﻋﻠ ﻰ ﺻ ﺨﺮة ﻻ ﺣﻴ ﺎة ﻓﻴﻬ ﺎ ..ﺕﻤﻀ ﻲ ﺑ ﻪ اﻝﺴ ﻨﻮن ﺑﻌ ﺪ ﺕﺨﺮﺟ ﻪ ﻡ ﻦ‬ ‫اﻝﺠﺎﻡﻌ ﺔ ﻓ ﺈذا ﺑ ﻪ یﻜﺘﺸ ﻒ – وی ﺎ ﻝﻬ ﻮل اﻻآﺘﺸ ﺎف – أن ﺷ ﻬﺎدﺕﻪ ﺕﻠ ﻚ ﻡﺠ ﺮد ورﻗ ﺔ..،‬ ‫یﻨﻐﺮس ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻪ یﺄس ﻗﺎﺕﻞ وﻗﺪ أدرك أن ﺑﻠﻮغ اﻝﻘﻤﺮ أیﺴﺮ ﻡﻨﺎﻻ ﻡﻦ ﺑﻴ ﺖ ﻡﺘﻮاﺽ ﻊ ..،‬ ‫ویﺘﺴ ﺎءل ﻓ ﻲ دهﺸ ﺔ ﻡﺘ ﻰ یﺘ ﺰوج؟ آﻴ ﻒ یﻨﺠ ﺐ أﻃﻔ ﺎﻻ ؟ إن هﺒ ﺔ اﻝﺤﻴ ﺎة ﻓ ﻲ اﻝﺒ ﺬرة‬ ‫ﺕﺼ ﺮخ ﻓ ﻲ ﺷ ﻮق إﻝ ﻰ اﻝﻮﺟ ﻮد ..ﺕ ﻮد أن ﺕﻨﻄﻠ ﻖ ﻡ ﻦ ﺳ ﺠﻦ اﻝ ﺬرات إﻝ ﻰ ﺕﻠ ﻚ اﻝﻄﺎﻗ ﺔ‬ ‫اﻝﻤﻬﻮﻝﺔ اﻝﺘﻲ هﻲ ﺳﺮ اﻝﺤﻴﺎة.‬ ‫ﺕﺘﺴﺮب أﻡﺎﻝﻪ ﻡﺜﻠﻤﺎ یﺘﺴﺮب اﻝﻬ ﻮاء ﻡ ﻦ ﺑ ﺎﻝﻮن ﻡﺜﻘ ﻮب ﺣﺘ ﻰ یﻬ ﻮى ﻓ ﻲ ﺻ ﻤﺖ‬ ‫دون ﺣﺮاك.‬ ‫یﺎ وﻝﺪي اﻝﺤﺒﻴﺐ .. ﻓﻠﺘﺼﻎ إﻝﻰ.‬ ‫ﻝﻢ یﺰل ﻝﺪیﻚ -ﻡﻬﻤﺎ ﻡﺎریﺖ – ﺑﺼﻴﺺ ﻡﻦ أﻡ ﻞ ..، رﻏ ﻢ اﻝﻴ ﺄس اﻝ ﺬي ﺕﻌﺼ ﻒ‬ ‫ﺑﻚ ریﺎﺣﻪ ﻡﺮارا ﺛﻤﺔ ذﺑﺎﻝﺔ ﻡﺘﺄرﺟﺤ ﺔ ﻡ ﻦ اﻷﻡ ﻞ اﻝ ﻮاهﻦ ﻓ ﻲ زاوی ﺔ ﻡﻨﺴ ﻴﺔ ﻡ ﻦ زوای ﺎ‬ ‫ﻥﻔﺴﻚ ..، رﺑﻤﺎ ﻝﻢ ﻥﻔﻄﻦ إﻝﻴﻬﺎ ..رﺑﻤﺎ ﺕﻨﻜﺮهﺎ ﺑﻌﻨﺎد وﺕﺼﻤﻴﻢ ..ﻝﻜﻨﻬ ﺎ ﻡﻮﺟ ﻮدة ..، هﻜ ﺬا‬ ‫اﻝﺸﺒﺎب یﺎ وﻝﺪي ..ﻻ یﺨﻠﻮ ﻗﻂ ﻡﻦ اﻷﻡﻞ.‬ ‫وﻝﻜﻨﻲ ﻓﻲ ﺷﻴﺨﻮﺧﺘﻲ اﻝﻮاهﻨﺔ ﻝﻢ یﻌﺪ ﻝ ﻲ ﻡﺠ ﺮد اﻝﺤ ﻖ ﻓ ﻲ ﺕﻠ ﻚ اﻝﺬﺑﺎﻝ ﺔ اﻷﺧﻴ ﺮة‬ ‫..اﺷﺘﻌﻞ ﻋﻮد اﻝﺜﻘﺎب یﻮﻡﺎ وﻝ ﻢ یﻜ ﻦ هﻨ ﺎك ﻡﺼ ﺒﺎح یﻀ ﻴﺌﻪ أو ﺷ ﻤﻮع ﺕﺮﺕﻘﺒ ﻪ ..اﺷ ﺘﻌﻞ‬ ‫إذا ﺑﻼ ﺟﺪوى ..أﺣﺮق أﺻ ﺎﺑﻌﻲ ﻓﻠ ﻢ أﻡﻠ ﻚ إﻻ أن أﻝﻘﻴ ﺖ ﺑ ﻪ وﻡﻜﺜ ﺖ أرﻗﺒ ﻪ وه ﻮ یﺨﺒ ﻮ‬ ‫رویﺪا ﺣﺘﻰ ﺳﺎد اﻝﻈﻼم.‬ ‫وﻝﻜﻦ !‬ ‫یﺠﻮز أن ﺕﻜﻮن أﺑﻨﺘﻪ هﻲ اﻝﺼﺎرﺧﺔ ﻓﻲ اﻝﺪیﺎﺟﻴﺮ.‬ ‫ﺁﻩ ..اﺑﻨﺘﻪ اﻝﺤﺒﻴﺒﺔ ..هﺬﻩ اﻝﺼﻐﻴﺮة اﻝﺒﺎﺋﺴ ﺔ اﻝﺘ ﻲ ﻗﻀ ﻰ زوﺟﻬ ﺎ ﻥﺤﺒ ﻪ ﻓ ﻲ ﺣﺎدﺛ ﺔ‬ ‫ﻡﺮوﻋﺔ ..رﺣﻞ إﻝﻰ ﻋﺎﻝﻢ أﻓﻀﻞ وﻡﻜﺜﺖ ه ﻲ ﺕﺘ ﺄﺟﺞ اﻝﻨ ﺎر ﻓ ﻲ ﻗﻠﺒﻬ ﺎ اﻝﻐ ﺾ ..اﺷ ﺘﻌﻠﺖ‬ ‫أﺣﻼم اﻝﺼﺒﺎ وﻋﺬوﺑﺘﻪ ..وﺕﻔﺤﻤ ﺖ ﺕﻤﺎﻡ ﺎ اﻝﻌ ﺮوق اﻝﺨﻀ ﺮاء ﻓ ﻲ ﺷ ﺠﺮة اﻝ ﻮرد اﻝﻮﻝﻴ ﺪة‬ ‫..وﺻﺎرت ﻋﺠﻮزا أرﻡﻼ ﻓﻲ اﻝﻌﺸﺮیﻦ ﻡﻦ ﻋﻤﺮهﺎ .‬ ‫ﺕﺤﺴ ﺲ اﻝﻤﻨﻀ ﺪة وأﻡﺴ ﻚ ﺑﻌﻠﺒ ﺔ ﺳ ﺠﺎﺋﺮﻩ ..ﺑﺄﺻ ﺎﺑﻊ ﻡﺮﺕﺠﻔ ﺔ أﺷ ﻌﻞ ﺳ ﻴﺠﺎرة‬ ‫وﻥﻔﺚ دﺧﺎﻥﻬﺎ ﻓﻲ اﻝﻈﻼم ﺛﻢ أﻃﻔﺄ ﻋﻮد اﻝﺜﻘﺎب ﺑﺘﻨﻬﻴﺪة واﺣﺪة.‬ ‫٣‬
  • 6. ‫یﺎ ﺻﻐﻴﺮﺕﻲ ..ﻝﻜﻢ أرﺛﻰ ﻝﻚ ..وﻝﻜﻦ ﻝﻮ ﺕﻌﻠﻤﻴﻦ ﺣ ﺎﻝﻲ ﻓﺮﺑﻤ ﺎ رﺛﻴ ﺖ ﻗﻠ ﻴﻼ ﻷﺑﻴ ﻚ‬ ‫اﻝﻤﺴﻜﻴﻦ ..، أﻥﺎ –ﻡ ﺜﻼ- ﻗﻀ ﺖ زوﺟﺘ ﻲ –أﻡ ﻚ- ﻥﺤﺒﻬ ﺎ آﻤ ﺎ ﺕﻌﻠﻤ ﻴﻦ ..ﻓﻠﻨﻘ ﻞ أﻥﻬ ﺎ ﻡﺎﺕ ﺖ‬ ‫..ﻡﺎﺕﺖ ﺕﻤﺎﻡﺎ ، رﺣﻠﺖ ﻋﻦ ذﻝﻚ اﻝﻜﻬﻞ اﻝﺬي ﻝﻢ یﻌﺪ ﺑﻮﺳﻌﻪ أن یﺘﺰوج ﻡ ﻦ ﺟﺪی ﺪ وﻝﻜﻨ ﻪ‬ ‫أیﻀﺎ یﺮﺕﺠﻒ آﻞ ﻡﺴﺎء ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﻪ اﻝﺒﺎرد.‬ ‫ﺳﺘﺼ ﺎدﻓﻴﻦ -وأرﺟ ﻮ ذﻝ ﻚ ﻡ ﻦ أﻋﻤ ﺎﻗﻲ – ذﻝ ﻚ اﻝﺮﺟ ﻞ اﻝ ﺬي ﺳ ﻮف یﻔﻠ ﺢ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺕﻀﻤﻴﺪ ﺟﺮاﺣﻚ اﻝﺤﻴﺔ اﻝﻤﻜﺸﻮﻓﺔ ..إن اﻝﻐﺎﺑﺔ اﻝﻤﺸ ﺘﻌﻠﺔ ﺑ ﺎﻝﻨﻴﺮان ﺳ ﻮف ﺕﻌ ﻮد ﺛﺎﻥﻴ ﺔ إﻝ ﻰ‬ ‫اﻝﺤﻴﺎة ﺑﻌﺪ أن ﺕﺤﺘﺮق ﺑﺄآﻤﻠﻬﺎ ..ﻡﺠﺮد ﺑﺮﻋﻢ ﺻﻐﻴﺮ وﻝﻜﻨﻪ یﺤﻤﻞ اﻝﺴﺮ ..یﻤﺘﻠ ﺊ ﺑﺎﻷﻡ ﻞ‬ ‫..یﺴﺠﺪ ﷲ ﺷﻜﺮا ﻋﻠﻰ ﻥﻌﻤﺔ اﻝﺤﻴﺎة ویﻐﺰل ﻓ ﻲ ﺻ ﺒﺮ ﺛﻮﺑ ﻪ اﻷﺧﻀ ﺮ وﺕﻤﺘ ﺪ اﻝﺤﻴ ﺎة ﻓ ﻲ‬ ‫اﻷرض اﻝﻤﻴﺘﺔ وﺕﻌﻮد اﻝﻐﺎﺑﺔ اﻝﺨﻀﺮاء ﻡﻦ ﺟﺪیﺪ.‬ ‫رﺑﻤﺎ یﺮﺳﻢ اﻷﻡ ﻞ اﺑﺘﺴ ﺎﻡﺔ واهﻨ ﺔ ﻋﻠ ﻰ ﺛﻐ ﺮك ..وﻝﻜ ﻦ ﻥ ﺬر اﻝﺸ ﻴﺨﻮﺧﺔ اﻝﻤﻘﺒﻠ ﺔ‬ ‫ﺕﺮﺳ ﻢ ﻝ ﻲ ی ﺎ ﺻ ﻐﻴﺮﺕﻲ ﻇ ﻼﻻ ﻡﻮﺣﺸ ﺔ ﻡﻔﺰﻋ ﺔ – أﺻ ﺎرﺣﻚ اﻝﻘ ﻮل – أﻥ ﺎ ﻡﻨﻬ ﺎ ﺧ ﺎﺋﻒ‬ ‫..ﺧﺎﺋﻒ.‬ ‫أﻋﺘﺪل اﻝﺮﺟﻞ ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﻪ.‬ ‫ﻡﺎ هﺬا ؟ ﻡﺎ ﺑﺎل ﺣﻴﺎﺕﻪ آﺌﻴﺒﺔ ﻋﻠﻰ ه ﺬا اﻝﻨﺤ ﻮ ؟ أﺷ ﺒﻪ ﻡ ﺎ ﺕﻜ ﻮن ﺑﻤﺪیﻨ ﺔ ﻡﺤﺘﺮﻗ ﺔ‬ ‫..أﻃﻼﻝﻬﺎ ﻡﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻝﺮﻡﺎد وﺟﺪراﻥﻬﺎ ﻡﻠﻄﺨﺔ ﺑﺎﻝﺴ ﻮاد ..ﻡﺪیﻨ ﺔ ﻡﻬﺠ ﻮرة ﻝ ﻢ ی ﺬرف أهﻠﻬ ﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪ أﺑﻮاﺑﻬﺎ دﻡﻌﺔ واﺣﺪة ..رﺑﻤﺎ ﺕﻨﻬﺪوا ﺕﻨﻬﻴ ﺪة اﻝﺨ ﻼص ..رﺑﻤ ﺎ اﺳ ﺘﺤﺜﻮا اﻝﺮآ ﺐ ﻋﻠ ﻰ‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ اﻝﺮﺣﻴﻞ ..رﺑﻤﺎ ﻝﻢ یﻠﺘﻔﺖ أﺣﺪهﻢ ﻡﺮة واﺣﺪة ﺧﺸﻴﺔ أن یﻘ ﻊ ﻋﻠ ﻴﻬﻢ اﻝﻌ ﺬاب اﻝ ﺬي‬ ‫ﻥ ﺰل ﺑﺴ ﺎﺣﺎت اﻝﻤﺪیﻨ ﺔ اﻝﺒﺎﺋﺴ ﺔ ..ﺣﻘ ﺎ ﻝ ﻢ یﻔﻄ ﻦ ﻡ ﻦ ﻗﺒ ﻞ أﻥ ﻪ ﺑ ﺎﺋﺲ ﻝﻬ ﺬا اﻝﻘ ﺪر ..ﺻ ﻔﺮ‬ ‫اﻝﻴﺪیﻦ ﻡﻦ اﻝﻤﺎﺽﻲ واﻝﺤﺎﺽﺮ واﻝﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ.‬ ‫ﺁﻩ ..ﺁﻩ یﺎ رﺑﻲ.‬ ‫دﻓﻦ وﺟﻬﻪ ﺑﻴﻦ یﺪیﻪ ، وﻡﺎ أن ﻻﻡﺴﺖ أﻥﺎﻡﻠﻪ وﺟﻬﻪ ﺣﺘﻰ أرﺕﺪ ﻡﻔﺰوﻋ ﺎ وأﻓﻠﺘ ﺖ‬ ‫ﻡﻨﻪ ﺻﺮﺧﺔ ﺣﺎدة.‬ ‫ﻡﺎ هﺬا؟‬ ‫إن وﺟﻬﻪ ﻡﺒﺘﻞ ﺕﻤﺎﻡﺎ ..اﺳﺘﺸﻌﺮ ﺑﺮودة اﻝﻤ ﻮت وه ﻮ یﻤ ﺪ أﻥﺎﻡ ﻞ ﺣ ﺬرة یﺘﺤﺴ ﺲ‬ ‫ﺑﻬﺎ وﺟﻬﻪ ﻓﻲ ﺑﻂء ..وﺟﻬﻪ ﻡﺒﺘﻞ..وﻋﻴﻨﺎﻩ؟‬ ‫رﺑﺎﻩ أﻥﻬﻤﺎ ﻡﺒﺘﻠﺘﺎن آﺬﻝﻚ!‬ ‫ارﺕﺠﻒ آﻌﺼ ﻔﻮر ی ﻨﻔﺾ اﻝﺒﻠ ﻞ ﻋ ﻦ ﺟﻨﺎﺣﻴ ﻪ دون ﺟ ﺪوى..، وﺷﺨﺼ ﺖ ﻋﻴﻨ ﺎﻩ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻼم اﻝﻐﺮﻓﺔ وهﻮ یﺸﻌﺮ أﻥﻪ یﻘﺘﺮب آﺜﻴﺮا ﻡﻦ اﻝﺴﺮ‬ ‫یﻮﺷ ﻚ أن یﻌ ﺮف ﺻ ﺎﺣﺐ اﻝﺼ ﺮﺧﺔ اﻝﺒﺎآﻴ ﺔ اﻝ ﺬي ﺕﻮﻗ ﻒ ﻋ ﻦ اﻝﺒﻜ ﺎء ﺑﻤﺠ ﺮد‬ ‫اﺳﺘﻴﻘﺎﻇﻪ.‬ ‫إﻥﻪ هﻮ ﺻﺎﺣﺐ اﻝﺼﺮﺧﺔ اﻝﺒﺎآﻴﺔ.‬ ‫آﺎن یﺒﻜﻲ وهﻮ ﻥﺎﺋﻢ….‬ ‫….‬ ‫٤‬
  • 7. ‫ﻋﺰف ﻣﻨﻔﺮد‬ ‫اﻝﻠﻴ ﻞ یﺮﺕ ﺪى ﺛ ﻮب اﻝﺤ ﺰن ، وﻓ ﻲ رداﺋ ﻪ اﻷﺳ ﻮد اﻝﻔﻀ ﻔﺎض ﺕﻠﻤ ﻊ ﻥﺠ ﻮم‬ ‫آﺜﻴﺮة..وآﺎن یﺒﺤﺚ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﻥﺠﻤﻪ اﻝﺨﺎص :وﺟﻪ ﺣﺒﻴﺒﺘﻪ .‬ ‫اﻝﻠﻴﻠﺔ یﻨﻮي أن یﺼﺎرﺣﻬﺎ ﺑﺤﺒﻪ ..وﻝﻜﻦ ﻡﺎذا یﻘﻮل ﻝﻬﺎ وﺑﻤﺎذا یﺼﺎرﺣﻬﺎ؟‬ ‫……………………………….‬ ‫ی ﺬآﺮ ﺣﺒ ﻪ ﻝﻬ ﺎ وهﻤ ﺎ ﺑﻌ ﺪ ذرﺕ ﺎن ﻓ ﻲ ﺻ ﻠﺐ ﺁدم ﻋﻠﻴ ﻪ اﻝﺴ ﻼم ..آﺎﻥ ﺖ اﻷرض‬ ‫ﺑﻜ ﺮا ﻝ ﻢ ﺕﺘﻠ ﻮث ﺑ ﺎﻝﻈﻠﻢ ﺑﻌ ﺪ ..وآ ﺎن یﻀ ﺊ ﺑﺎﻝﺤﻨ ﺎن آﻠﻤ ﺎ اﻗﺘ ﺮب ﻡﻨﻬ ﺎ ..ﻝ ﻢ یﺼ ﺎرح‬ ‫أﺣﺪهﻤﺎ اﻵﺧﺮ ﺑﺤﻘﻴﻘﺔ ﻡﺸﺎﻋﺮﻩ إﻻ أﻥﻬﺎ آﺎﻥﺖ ﺕﻠﺘﻤﺲ اﻝﺤﻨﺎن ﻝﺪیﻪ .‬ ‫ﻋﻨ ﺪﻡﺎ ﻗﺘ ﻞ ﻗﺎﺑﻴ ﻞ هﺎﺑﻴ ﻞ آ ﺎن أﺣ ﺪهﻤﺎ ﻡ ﻦ ذری ﺔ اﻝﻤﻘﺘ ﻮل واﻵﺧ ﺮ ﻡ ﻦ اﻝﺼ ﻠﺐ‬ ‫اﻝﻤﺸﺌﻮم.‬ ‫ﺕﺒﺎﻋﺪت ﻋﻨﻪ وأدرك ﻡﻨﺬ ذﻝﻚ اﻝﺤﻴﻦ أﻥﻬﺎ ﻝﻦ ﺕﻜﻮن ﻝﻪ.‬ ‫………………………………………………………………..‬ ‫آﺎن اﺟﻤﻞ ﻡﺎ ﻓﻴﻬﺎ هﻮ ﻋﻴﻨﺎهﺎ وﺷﻔﺘﺎهﺎ.‬ ‫ﻋﻨﺪﻡﺎ أﺑﺼﺮهﺎ ﻝﻠﻤﺮة اﻷوﻝﻰ آﺎﻥﺖ ﺕﺮﺕﺪي ﺛﻮﺑﺎ ﺑﻨﻴﺎ ﺑﺴﻴﻄﺎ واﻥﻜﺴﺮ ذﻝﻚ اﻝﺠ ﺰء‬ ‫ﻡﻦ روﺣﻪ اﻝﺬي یﻤﺘﺪ إﻝﻰ ﻋﺎﻝﻢ اﻝﻐﻴﺐ ﻓﺎرﺕﺠﻒ.‬ ‫وآﺎن یﻄﺄ ﺑﻘﺪﻡﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺕﺮاب ﺟﺪﻩ اﻝﺬي آﺎن یﻀﺤﻚ ﻡﻨﺬ أﻝﻒ ﻋﺎم.‬ ‫ﻋﻨ ﺪﻡﺎ أدرك أﻥ ﻪ یﺤﺒﻬ ﺎ آ ﺎن ﻥ ﺬیﺮ ﻏ ﺎﻡﺾ وﻡﺸ ﺌﻮم یﺘﺴ ﻠﻞ ﻓ ﻲ أرﺟ ﺎء روﺣ ﻪ‬ ‫..ﻃﻔﻖ یﺘﺠﻮل ﻓﻲ اﻝﻄﺮﻗﺎت اﻝﺨﺎﻝﻴﺔ وآﺎن اﻝﻠﻴﻞ یﺘﻨﻔﺲ ﺑﻼ ﺻﻮت.‬ ‫وأﺣﺲ ﻝﻠﻤﺮة اﻷوﻝﻰ آﻢ هﻮ ﺕﻌﺲ.‬ ‫ﻝﻴﺴﺖ ﻝﻪ.. ﻝﻴﺴﺖ ﻝﻪ .‬ ‫آﺎن ﻥﺪاء ﻡﻠﻌﻮﻥﺎ یﻨﺒﺾ ﻡﻦ ذرات ﺟﺴﺪﻩ ..ﻡﻦ ذﻝﻚ اﻝﻌﻬﺪ اﻝﺒﻌﻴ ﺪ ﻓ ﻲ دﻥﻴ ﺎ اﻝﻌ ﺪم‬ ‫أﺣﺲ أﻥﻪ ذرة ﻡﻈﻠﻤﺔ ﺑﺎﺋﺴﺔ.‬ ‫وﺕﻤﻨﻰ وﻗﺘﻬﺎ ﻝﻮ یﺴﻴﺮ ﺑﻼ هﺪف ﺣﺘﻰ اﻝﻤﻮت.‬ ‫وﻝﻢ یﻌﺪ إﻝﻰ ﺑﻴﺘﻪ ﺣﺘﻰ اﺕﺨﺬ اﻝﻘﺮار .‬ ‫آﺎن ﺑﺴﻴﻄﺎ وﻓﺎﺟﻌﺎ وﻡﻌﻘﺪا وﻻ ﻡﻌﻨﻰ ﻝﻪ.‬ ‫ﻗﺮر أن یﺤﺒﻬﺎ ﺑﻐﻴﺮ أﻡﻞ أن ﺕﺒﺎدﻝﻪ ﺣﺒﻪ ذات یﻮم؟.‬ ‫أدرك ﺑﻐﺮیﺰﺕ ﻪ أﻥﻬ ﺎ ﻝ ﻦ ﺕﻜ ﻮن ﻝ ﻪ ﻗ ﻂ ﻡﺜﻠﻤ ﺎ أدرك أﻥ ﻪ ﻝ ﻦ یﻜ ﻒ ﻋ ﻦ هﻮاه ﺎ‬ ‫..وآ ﺎن اﻻﺧﺘﻴ ﺎر أﻡﺎﻡ ﻪ ﻡﺘﺴ ﻌﺎ ﺑ ﻴﻦ أن یﻤ ﻮت وأﻻ یﺤﻴ ﺎ ..ﻝﻜﻨ ﻪ اﺧﺘ ﺎر أﻻ یﺤﻴ ﺎ ﻷﻥ ﻪ‬ ‫یﺮهﺐ اﻝﻤﻮت.‬ ‫وﺑﺪأ ﻗﺼﺔ ﺣﺒﻪ ﻡﺘﺨﻔﻔﺎ ﻡﻦ أﻋﺒﺎء اﻝﺘﻌﻘﻞ.‬ ‫…………………………………………………………….‬ ‫ﻋﻨﺪﻡﺎ آﺎن یﺮﻥﻮ إﻝﻰ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ اﻝﻘﺪیﻤﺘﻴﻦ آﺎن یﺤﺮص أﻻ یﺠﺜﻮ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡﻴﻬﺎ.‬ ‫وأدرك ﻷول ﻡ ﺮة أن اﻝﺴ ﻤﺎء اﺑﻌ ﺪ ﻡ ﻦ ﺳ ﻄﺢ ﺑﻴﺘ ﻪ وان اﻝﻘﻤ ﺮ ﻻ یﺴ ﻴﺮ ﻡﻌ ﻪ‬ ‫..وﺑﺪا یﻜﺘﺸﻒ اﻝﻜﻮن.‬ ‫٥‬
  • 8. ‫وﺕﺴﺎءل ﻋﻦ اﻻﺳﻢ اﻝﺬي یﺼﻒ ﻡﺸﺎﻋﺮﻩ ﺻﻮﺑﻬﺎ ﻋﻨﺪﻡﺎ اﺧﺒ ﺮ ﺁدم ﻋﻠﻴ ﻪ اﻝﺴ ﻼم‬ ‫اﻝﻤﻼﺋﻜﺔ ﺑﺄﺳﻤﺎء هﺆﻻء.‬ ‫أیﻜﻮن اﻝﺤﺐ هﻮ ﺕﻠﻚ اﻝﻜﻠﻤﺔ اﻝﺘﻲ اﺑﺘﺬﻝﻬﺎ اﻝﻨﺎس ﻡﺮارا؟‬ ‫وﻇﻞ یﺠﻬﻞ اﻝﻜﻠﻤﺔ اﻝﺼﺎدﻗﺔ .‬ ‫ﻋﻨ ﺪﻡﺎ ﺕﺤﻮﻝ ﺖ ﺣﻴﺎﺕ ﻪ إﻝ ﻰ ﻝﻐ ﺰ اﻗﺘ ﺮب ﻋﻘﻠ ﻪ -ﻗﻠ ﻴﻼ - ﻡ ﻦ اﻝﺤﻘﻴﻘ ﺔ اﻝﻜﺒ ﺮى‬ ‫وارﺕﻀﻰ أن یﻜﻮن ﻡﺤﻮر ﻡﺄﺳﺎة ﻗﺪر ﻝﻬ ﺎ أن ﺕﻜ ﻮن ﺑﻴﻨﻤ ﺎ آﺎﻥ ﺖ اﻝﻮﺣ ﻮش ﺕﻤ ﺮح ﻋﻠ ﻰ‬ ‫اﻷرض.‬ ‫آﺎن ﺣﺒﻪ ﻝﻬﺎ ﻋﻘﺪ إذﻋﺎن ..آﺎﻥﺖ أﺳﺮاب اﻷﺳﻤﺎك ﺕﻤﻀﻲ ه ﻲ اﻷﺧ ﺮى ﻡﺬﻋﻨ ﺔ‬ ‫ﻓ ﻲ اﻝﻤﻴ ﺎﻩ اﻝﺴ ﻮداء اﻝﺒ ﺎردة ﺻ ﻮب اﻝﺠﻨ ﻮب ﻡﺪﻓﻮﻋ ﺔ ﺑﻐﺮی ﺰة ﻻ ﺕﻘﻬ ﺮ دون أن ﺕﻌﺒ ﺄ‬ ‫ﺑﺈﺣﺼﺎء اﻝﺼﺮﻋﻰ اﻝﺬیﻦ یﺘﺴﺎﻗﻄﻮن ﻓﻲ اﻝﺮﺣﻠﺔ اﻝﻤﺸﺌﻮﻡﺔ.‬ ‫……………………………………………………………………….‬ ‫ﺑﺎﻝﺘﺪریﺞ ﺻﺎرت ﺕﻤﻴﻞ إﻝﻴﻪ.‬ ‫ﻝﻢ ﺕﺘﻮان ﻝﺤﻈﺔ أن ﺕﺸﻌﺮﻩ ﺑﻤﺪي اهﺘﻤﺎﻡﻬﺎ ﺑﻪ ..وآﺎن یﻌﻠﻢ أن ﻡﺸ ﺎﻋﺮهﺎ ﺻ ﻮﺑﻪ‬ ‫ﻻ ﺕﻌﺪو اﻝﺼﺪاﻗﺔ.‬ ‫وآﺎن ﻗﺎﻥﻌﺎ ﺑﻨﺼﻴﺒﻪ اﻝﺮاﺋﻊ.‬ ‫ﻓ ﻲ ﻝﺤﻈ ﺎت اﻝﻨﺸ ﻮة آ ﺎن یﺸ ﻌﺮ أﻥ ﻪ ی ﺪور ﺣ ﻮل اﻷرض ویﺘﺤ ﻮل إﻝ ﻰ ﺟ ﺰء‬ ‫آﻮﻥﻲ ﻡﺘﺠﺎﻥﺲ ویﺸﻌﺮ ﺑﺄﻝﻔﺔ ﻏﺮیﺒﺔ ﻻﻥﻔﺠﺎر اﻝﻨﺠﻮم.‬ ‫وﺑﺪا ﻝﻪ اﻷﻡﺮ ﻡﺜﻞ ﺣﻠﻢ ﻗﺪیﻢ.‬ ‫وﺷﻌﺮ ﺑﻐﺮیﺰﺕﻪ أن ﻋﺎﻃﻔﺘﻪ اﻝﻮﺣﺸﻴﺔ ﺳﻮف ﺕﻠﺘﻬﻤﻪ ﻋﻦ ﺁﺧﺮﻩ وﻝﻦ ﺕﻘﻨﻊ ﺑﻤ ﺎ ه ﻮ‬ ‫دون اﻝﻨﻬﺎیﺔ.‬ ‫وﺳﻘﻂ ﻓ ﻲ اﻝﻬ ﻮة ﻻ یﻠ ﻮي ﻋﻠ ﻰ ﺷ ﻲء ﻡﺜ ﻞ ﺻ ﺨﺮة ﺻ ﻐﻴﺮة ﺕﺮﺕﻘ ﺐ ارﺕﻄﺎﻡﻬ ﺎ‬ ‫ﺑﺎﻝﻘﺎع إﻻ أن رﺣﻠﺘﻬﺎ آﺎن ﺳﻌﻴﺪة.‬ ‫ﻗﺎﻝﺖ ﻝﻪ ﺑﻨﺒﺮة ﺣﺎﻥﻴﺔ‬ ‫-ﻝﻤﺎذا ارﺕﺎح إﻝﻴﻚ وﺣﺪك دون اﻝﺠﻤﻴﻊ؟‬ ‫ﺕﻤﻨﻰ أن یﻀﻢ هﺬا اﻝﻜﻴﺎن اﻝﻤﻌﻄﺮ اﻝﺼﻐﻴﺮ ﺣﺘ ﻰ یﺘﻼﺷ ﻰ..وﺷ ﺮع یﺘﻨﻔﺴ ﻬﺎ ﻓ ﻲ‬ ‫ﻥﺸﻮة.‬ ‫ﺑ ﺪا ﻝ ﻪ اﻷﻡ ﺮ ﻏﺮیﺒ ﺎ وﻡﺤﻴ ﺮا ..آﺎﻥ ﺖ اﻝﻨﺤﻠ ﺔ ﺕ ﺮﻗﺺ ﺣ ﻮل اﻝﺰه ﺮة دون أن‬ ‫ﺕﻘﺘﺮب ﻡﻨﻬﺎ ….ﺕﺤﻮل ﺑﺄآﻤﻠﻪ إﻝﻰ ﻋﻴﻨﻴﻦ ﻃﺎﻓﺤﺘﻴﻦ ﺑﺎﻝﺤﺐ..وﻗﺎل ﻝﻬﺎ ﺑﺼﻮت هﺎﻡﺲ‬ ‫-وأﻥﺎ ﻻ ادري آﻴﻒ أﺷﻜﺮك؟‬ ‫رﻡﻘﺘﻪ ﺑﻌﻴﻨﻴﻦ ﻋ ﺎﺑﺜﺘﻴﻦ ..وأﺣ ﺐ ﻡﻜ ﺮ اﻷﻥﺜ ﻰ ﻓﻴﻬﻤ ﺎ ودﻻﻝﻬ ﺎ ..اﺑﺘﺴ ﻤﺖ اﻝﺰه ﺮة‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﺤﻴﺎء ..ﻗﺒﻠﺘﻬﺎ اﻝﻨﺤﻠﺔ دون ﺻﻮت وﺕﺤﻮل اﻝﻌﻄﺮ إﻝﻰ ﺷﻬﺪ ﺻﺎف.‬ ‫…………………………………………………………………..‬ ‫إﻥﻬﺎ ﺕﻤﻴﻞ إﻝﻴﻚ آﺜﻴﺮا وﻻ أﻡﻠﻚ أن أﺻﺎرﺣﻚ ﺑﺄآﺜﺮ ﻡﻦ هﺬا.‬ ‫-‬ ‫هﻜﺬا أﺧﺒﺮﺕﻪ ﺻﺪیﻘﺘﻬﺎ اﻝﺤﻤﻴﻤﺔ وهﻲ ﺕﻀﺤﻚ ﻓﻲ وﺟﻬﻪ ﻓﻲ ﺁﺧﺮ ﻝﻴﻠﺔ ﻡﻦ ﻝﻴ ﺎﻝﻲ‬ ‫رﻡﻀﺎن.‬ ‫٦‬
  • 9. ‫ﻝﻢ یﺼﺪق أذﻥﻴﻪ ..أﺣﻘ ﺎ ه ﻲ ﺕﺤﺒ ﻪ ؟ ﺕﺨ ﻮف ﻡ ﻦ اﻝﺠﻨ ﻮن ﻓﻬ ﺮع ﻝﻠﻨ ﻮم وﻝﺪهﺸ ﺘﻪ‬ ‫اﺳﺘﻐﺮق ﻓﻲ اﻝﻨﻮم ﺑﻤﺠﺮد إﻏﻤﺎض ﻋﻴﻨﻴﻪ..آﺎن ﺟﺴ ﺪﻩ ﻡﻨﻬﻜ ﺎ ﻡ ﻦ ﻡﻌﺮآ ﺔ اﻡﺘ ﺪت ﺁﻻف‬ ‫اﻷﺟﻴﺎل.‬ ‫ﻋﻨﺪﻡﺎ اﺳﺘﻴﻘﻆ وﻥﻈﺮ إﻝﻰ اﻝﺴﻤﺎء ﺑﺎﻝﺒﺮاءة اﻷوﻝﻰ أدهﺸﻪ أن اﻝﺴﻤﺎء ﻻ ﺕﻘﻊ ﻋﻠ ﻲ‬ ‫اﻷرض رﻏﻢ ﻗﺎﻥﻮن اﻝﺠﺎذﺑﻴﺔ.‬ ‫آﺎن اﻝﺜﻠﺞ اﻝﻨﻘﻲ یﺘﺴﺎﻗﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻲ ﻡﻜﺎن ﻡﺎ وآﺎن یﺒﻜﻲ ..ﻻ یﻌ ﺮف ه ﻞ‬ ‫آﺎن ﺑﻜﺎؤﻩ ﺣﺰﻥﺎ أم ﻓﺮﺣﺎ أم ﺕ ﺄﺛﺮا؟ ..أﺣ ﺲ ﺑﺮاﺋﺤ ﺔ ﻏﺎﻡﻀ ﺔ ﻓ ﻲ اﻝﻬ ﻮاء..راﺋﺤ ﺔ اﻝﻠﻴ ﻞ‬ ‫اﻝﻤﺪهﺸﺔ ﻓﻲ وﺽﺢ اﻝﻨﻬﺎر‬ ‫وﺑﺪأ یﺴﺘﻌﻴﺪ أﺣﺪاث اﻷﻡﺲ ﺑﻴﻦ اﻝﺘﺼﺪیﻖ واﻝﺘﻜﺬیﺐ ..إﻥﻬﺎ ﺕﺤﺒﻪ وﻗﺪ ﺻﺎر یﻌﻠ ﻢ‬ ‫ذﻝﻚ اﻵن ویﺮددﻩ ﻝﻨﻔﺴﻪ ﻡﻦ ﺁن إﻝﻰ ﺁﺧﺮ..وان آﺎن ﻻ یﻔﻬﻢ ﻡ ﺎذا یﻌﻨ ﻲ ذﻝ ﻚ ﻋﻠ ﻲ وﺟ ﻪ‬ ‫اﻝﺘﺤﺪیﺪ؟‬ ‫وأﺣﺲ أن اﻝﺴﻌﺎدة ﻗﺪ ﺕﻜﻮن ﻗﺎﺳﻴﺔ أﺣﻴﺎﻥﺎ.‬ ‫…………………………………………………………..‬ ‫وﺟﺪهﺎ أﺧﻴﺮا ﻓﻲ ﻡﻜﺎن ﻋﺎم ..اﻗﺘﺮب ﻡﻨﻬﺎ ..آﺎﻥﺖ ﺷ ﺎﺣﺒﺔ ﻗﻠ ﻴﻼ واﺧﺒﺮه ﺎ وه ﻮ‬ ‫یﺪور ﺣﻮل اﻷرض أﻥﻪ…‬ ‫ﻝ ﻢ یﺠ ﺪ آﻠﻤ ﺔ ﻡﻨﺎﺳ ﺒﺔ وﺻ ﻤﻢ أﻻ ی ﺬآﺮ آﻠﻤ ﺔ اﻝﺤ ﺐ اﻝﻤﺒﺘﺬﻝ ﺔ ﻋﻠ ﻰ أي ﺻ ﻮرة‬ ‫وﺻﺎغ آﻠﻤﺎﺕﻪ ﺑﺤﻴﺚ ﺕﻔﻬﻢ ﻡﺮادﻩ.‬ ‫وﺳﺮﻋﺎن ﻡﺎ اﺑﺘﻌﺪ ﻋﻨﻬﺎ ..ﻋﻨﺪﻡﺎ ﺕﻨﻔﺲ ﺷﻌﺮ أﻥﻪ یﻮﻝﺪ ﻝﺘﻮﻩ ،وﺷﻌﺮ ﺑﺸ ﻔﻘﺔ ﺣﺎﻥﻴ ﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻝﻤﺮﺽﻰ واﻝﻠﺼﻮص ..أدرك أﻥﻪ ﺻ ﺎﺣﺐ رﺳ ﺎﻝﺔ ﻋﻠ ﻲ اﻷرض وﺧﺎﻝﻄ ﻪ ﺷ ﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎﻝﻄﻬﺮ آﺄﻥﻪ ﻝﻢ یﻨﻘﺾ وﺽﻮءﻩ ﻗﻂ.‬ ‫وﺕﻤﻨﻲ اﻝﻤﺰیﺪ.‬ ‫ﺕﻤﻨﻲ ﻝﻮ آﺎن یﺤﻴﺎ ﻓ ﻲ ﻋﺼ ﺮ ﺳ ﻴﺪﻥﺎ ﻥ ﻮح ﻋﻠﻴ ﻪ اﻝﺴ ﻼم ﻋﻨ ﺪﻡﺎ آﺎﻥ ﺖ أﻋﻤ ﺎرهﻢ‬ ‫ﺕﻘﺘﺮب ﻡﻦ أﻝﻒ ﻋﺎم..ﻡﻦ اﻝﻤﺆﺳﻒ أن یﻤﻮت ﺕﺎرآﺎ ﺧﻠﻔﻪ ﺕﻠﻚ اﻝﺴﻌﺎدة ..ﺕﺸ ﺒﺜﺖ ﺧﻼی ﺎﻩ‬ ‫ﺑﻨﺪاء اﻝﺤﻴﺎة اﻝﺬي ﻻ یﻘﺎوم وود ﻝﻮ ﻇﻞ ﺧﺎﻝﺪا آﺎﻝﺒﺤﺮ واﻝﻬﻮاء.‬ ‫………………………………………………………………..‬ ‫ﻓﻲ ﻡﺴﺎء ذﻝﻚ اﻝﻴﻮم اﻝﻌﺠﻴﺐ ﺧﺎﻃﺒﺘﻪ ﻓﻲ اﻝﻬﺎﺕﻒ‬ ‫آﺎﻥﺖ ﻏﺎﺽﺒﺔ ..آﻴﻒ ﺕﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ اﻝﺤﺪیﺚ ﻡﻌﻲ ﻓﻲ ﻡﻜ ﺎن ﻋ ﺎم ؟..أﻻ ﺕﻌﻠ ﻢ اﻥ ﻚ‬ ‫ﺑﻔﻌﻠﻚ هﺬا ﺕﻘﻠﻞ ﻡﻦ ﻓﺮص زواﺟﻲ؟‬ ‫؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟‬ ‫رﻏ ﻢ اﻥﺰﻋﺎﺟ ﻪ ﻡ ﻦ ﻓﺤ ﻮى ﺣ ﺪیﺜﻬﺎ اﻝ ﺬي ﺑ ﺪا ﻝ ﻪ ﻡﺒﺘ ﺬﻻ إﻻ أﻥ ﻪ اﻋﺘ ﺬر ﻝﻬ ﺎ‬ ‫..وﺕﺼﻮر أﻥﻬﺎ رﺑﻤﺎ ﻝﻢ ﺕﻔﻬﻢ ﻡﺮادﻩ ﺟﻴﺪا ﻓﺄﻋﻠﻨﻬﺎ ﺣﺒﻪ ﻓﻲ وﺽﻮح ﻻ یﺤﺘﻤﻞ ﻝﺒﺴﺎ .‬ ‫ﻗﺎﻝﺖ ﻝﻪ ﻓﻲ ﻝﻬﺠﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﺪا‬ ‫-اﺳﻤﻊ ..أﻥﺖ ﺻﺪیﻖ ﻡﺨﻠﺺ وأﻥﺎ ارﺕﺎح ﻝﻚ ﺣﻘﺎ ..وﻝﻜﻦ هﻞ ﺕﻘﻮى ﻋﻠﻰ اﺑﺘﻴ ﺎع‬ ‫اﻝﺸﻘﺔ واﻝﺸﺒﻜﺔ واﻝﺜﻼﺟﺔ واﻝﺒﻮﺕﺎﺟﺎز واﻝﻐﺴﺎﻝﺔ واﻝﺘﻠﻔﺰیﻮن ؟‬ ‫اﻥﻌﻘﺪ ﻝﺴﺎﻥﻪ ﻓﺄردﻓﺖ ﻓﻲ اﻥﺘﺼﺎر‬ ‫-واﻝﻤﻬﺮ واﻝﻔﻴﺪیﻮ واﻝﺴ ﺠﺎﺟﻴﺪ واﻝﻨﺠ ﻒ)؟(..ﺛ ﻢ ه ﺐ أﻥ ﻚ ﺑﻤﻌﺠ ﺰة ﻡ ﺎ اﺳ ﺘﻄﻌﺖ‬ ‫ﺕﺪﺑﻴﺮ ذﻝﻚ آﻠﻪ ﻓﻬﻞ ﺕﻨﻮي إﻃﻌﺎﻡﻲ اﻝﻬﻮاء؟‬ ‫٧‬
  • 10. ‫آﻼ یﺎ ﺣﺒﻴﺒﻲ ..أریﺪ ﻋﺮیﺴﺎ ﻏﻨﻴﺎ ..ﺳﻼم‬ ‫؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟‬ ‫……......................................................‬ ‫أﺣﺲ أﻥﻪ یﺨﺘﻨﻖ ﻓﻐﺎدر ﻡﻨﺰﻝﻪ ﻓﻮرا.‬ ‫ﺳ ﺎر ﻓ ﻲ اﻝﻄﺮی ﻖ وآ ﺎن ﺽ ﻮء اﻝﻘﻤ ﺮ یﻐﻤ ﺮ أوراق اﻷﺷ ﺠﺎر اﻝﺨﻀ ﺮاء ﻋﻠ ﻲ‬ ‫اﻝﻄﺮیﻖ ﺑﻀﻮﺋﻪ اﻝﺸﺎﺣﺐ اﻝﺤﺰیﻦ.‬ ‫ﻡ ﻦ ﺑﻌﻴ ﺪ آ ﺎن ﻋﺼ ﻔﻮر ﺻ ﻐﻴﺮ یﻐﻨ ﻲ وﺣ ﺪﻩ ﺑﺼ ﻮت ﻥ ﺎﻋﺲ وه ﻮ ﻓﻴﻤ ﺎ یﺒ ﺪو‬ ‫یﻮﺷﻚ أن یﻨﺎم .‬ ‫ﺳﻼم هﺎدئ یﺮﻓﺮف ﺑﺄﺟﻨﺤﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻝﻜﻮن ﺑﺄﺳﺮﻩ.‬ ‫آﻴ ﻒ ﺕﻜﺸ ﻒ ه ﻮاﻩ اﻝﻤﻘ ﺪس ﻋ ﻦ آ ﻞ ه ﺬا اﻻﺑﺘ ﺬال؟..ﻓ ﺮص زواج؟ ..ﻏﺴ ﺎﻝﺔ‬ ‫وﺑﻮﺕﺎﺟﺎز؟..ﻥﺠﻒ؟ ﻋﺮیﺲ ﻏﻨﻲ ؟‬ ‫واﻷدهﻰ ﺕﻠﻚ اﻝﻨﺒﺮة اﻝﺴﻮﻗﻴﺔ ﻓﻲ اﻝﺤﺪیﺚ..آﺎن ﺑﻮﺳﻌﻬﺎ أن ﺕﺮﻓﻖ ﺑﻪ ﻓﻲ رﻓﻀﻬﺎ‬ ‫وﻝﻜﻨﻬﺎ ﻝﻢ ﺕﻔﻌﻞ.‬ ‫ویﺤﻬﺎ وﻝﻤﺎذا ﺕﻔﻌﻞ؟‬ ‫آ ﺎن اﻝﻄ ﺎووس یﺨﺘ ﺎل ﻓ ﻲ ﻗ ﻮس ﻗﺰﺣ ﻪ اﻝﺨ ﺎص ﺑ ﻪ ﺑﻌ ﺪ أن ﺻ ﺮع ﻏﺮیﻤ ﺔ‬ ‫ﺑﻀﺮﺑﺔ واﺣﺪة.‬ ‫اﻝﻄﺮیﻖ اﻝﻤﻈﻠﻢ یﻤﺘﺪ أﻡﺎﻡﻪ إﻝﻰ ﻡﺎ ﻻ ﻥﻬﺎیﺔ ..ﺷﻲء ﻡﺎ ﻓ ﻲ داﺧﻠ ﻪ یﺸ ﺘﻌﻞ وﻝﻜﻨ ﺔ‬ ‫ﻻ یﻌﺒﺄ ﺑﻪ.‬ ‫ﻥﺠﻒ؟؟‬ ‫ﺽﺤﻚ ﺑﺮﻏﻤﻪ ﺽﺤﻜﺔ ﻡﺮة وﻇﻞ یﺴﻴﺮ…………‬ ‫………………………………………………...‬ ‫٨‬
  • 11. ‫ﺷﺎﻃﺊ اﻟﻴﺄس اﻵﺧﺮ‬ ‫آﺎﻥ ﺖ اﻝﺰﺟﺎﺟ ﺔ اﻝﻘﺪیﻤ ﺔ وﺑ ﺪاﺧﻠﻬﺎ اﻝﺮﺳ ﺎﻝﺔ اﻝﻤﻠﻮﻥ ﺔ ﺕﺘ ﺄرﺟﺢ ﻓ ﻲ ﻋ ﺮض اﻝﺒﺤ ﺮ‬ ‫..یﻌﻠﻮ ﺑﻬﺎ ﻡﻮج، ویﺴﻠﻤﻬﺎ ﻡﻮج إﻝﻰ ﻡﻮج ﻓﻲ ﻃﺮیﻘﻬﺎ إﻝﻰ ﺷﺎﻃﺊ اﻝﻴﺄس اﻵﺧﺮ.‬ ‫یﻨﺎیﺮ ٣٩٩١‬ ‫آﺎن یﻌﺒﺚ ﺑﻤﺤﺘﻮیﺎت ﺻﻨﺪوق ﻗﺪیﻢ ﻋﻨﺪﻡﺎ ﻋﺜﺮ ﻋﻠﻰ دیﻮان ﺷﻌﺮ ﺕﻌﻠﻮﻩ اﻷﺕﺮﺑ ﺔ‬ ‫..ﻃﻔﻖ یﻘﻠﺐ ﺻﻔﺤﺎﺕﻪ اﻝﺼﻔﺮاء اﻝﻤﺘﺂآﻠﺔ ﺑﺤﻨﻴﻦ ﻻ یﻘ ﺎوم ..، ﻓ ﻲ اﻝﺼ ﻔﺤﺔ اﻷوﻝ ﻰ ﻋﺜ ﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻮرة ﻗﺪیﻤﺔ ..أﻡﺴﻚ ﺑﻬﺎ ﺑﻴﺪیﻦ ﻡﺮﺕﺠﻔﺘﻴﻦ ..واﻡﺘﻘﻊ وﺟﻬﻪ وهﻮ یﻔﻜﺮ أﻥﻪ ﻝﻢ یﺰل‬ ‫– ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮیﻦ ﻋﺎﻡﺎ- ﻡﺘﻴﻤﺎ ﺑﻬﺎ.‬ ‫……‬ ‫یﻨﺎیﺮ ٣٧٩١‬ ‫ﻋﻄﻠﺔ ﻡﻨﺘﺼﻒ اﻝﻌﺎم .‬ ‫آﺎن یﻨﺎهﺰ اﻝﺴﺎدﺳ ﺔ ﻋﺸ ﺮة ﻡ ﻦ ﻋﻤ ﺮﻩ ..ارﺕ ﺪى ﻝﺘ ﻮﻩ اﻝﺒﻨﻄﻠ ﻮن اﻝﻄﻮی ﻞ وودع‬ ‫ﻋﻬﺪ اﻝﻄﻔﻮﻝﺔ ﻏﻴﺮ ﺁﺳﻒ ..ویﻤﻢ وﺟﻬﻪ ﺻﻮب ﻡﺸﺎﻋﺮ اﻝﺸﺒﺎب اﻝﻤﺒﻜﺮة یﺘ ﺄﺟﺞ ﺑﻬ ﺎ ﻗﻠﺒ ﻪ‬ ‫وﺕﺠﻴﺶ ﺑﻬﺎ ﻡﺸﺎﻋﺮﻩ.‬ ‫یﻘﻒ ﻓﻲ ﺟﺰیﺮﺕﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻃﺊ اﻝﺒﺤﺮ یﺘﺄﻡ ﻞ اﻝﻤ ﻮج اﻝﻤﺘ ﺪاﻓﻊ ﺳ ﺎهﻤﺎ ، ویﺘﺴ ﺎءل‬ ‫ﻓﻲ أﻡ ﻞ أي ﺣ ﻆ ﻥ ﺎدر ﻡﺨﺒ ﻮء ﻝ ﻪ ﺑ ﻴﻦ ﻃﻴ ﺎت ذﻝ ﻚ اﻝﻤ ﻮج ؟، یﻠﻘ ﻲ ﺷ ﺒﺎآﻪ ویﻤﻌ ﻦ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻝﺤﻠ ﻢ. أﺕ ﺮى ﺕﺨ ﺮج ﻝ ﻪ اﻝﺸ ﺒﺎك ﺑﻠﺆﻝ ﺆة ﻥ ﺎدرة ﻡ ﻦ ﻗﻴﻌ ﺎن اﻝﺒﺤ ﺮ ؟ أم یﺨ ﺮج ﻝ ﻪ اﻝﻘﻤﻘ ﻢ‬ ‫اﻝﻤﻨﺸﻮد یﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﻨﻲ اﻷﺣﻼم یﺒﺴﻂ ﺕﺤﺖ ﻗﺪﻡﻴﻪ آﻨﻮز اﻝﺒﺤﺎر واﻷرض ؟ یﺘﺴﺎءل‬ ‫ﻓﻲ ﻝﻬﻔﺔ أي ﺣﻆ راﺋﻊ ادﺧﺮﺕﻪ ﻝﻪ اﻝﺤﻴﺎة؟‬ ‫ﻝﻜﻦ ﺷﺒﺎآﻪ ﺧﺮﺟﺖ ﻝﻪ ﺑﺄﺟﻤﻞ ﻡﻦ ذﻝﻚ ..ﻋﺮوس اﻝﺒﺤﺮ ذاﺕﻬ ﺎ..ﺣﻮری ﺔ ﺕﺼ ﻐﺮﻩ‬ ‫ﺑﻌﺎﻡﻴﻦ ﻡﻦ ﻋ ﺎﻝﻢ اﻝﺒﺤ ﺎر اﻝﺴ ﻔﻠﻲ ..ﺧﺮﺟ ﺖ ﻝﺘﻮه ﺎ ﻡ ﻦ ﺑ ﺮاءة اﻝﺒﺤ ﺮ اﻝﻤ ﺎﻝﺢ ..ﻝ ﻢ یﺨﻔ ﻖ‬ ‫ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻹﻥﺴﺎن ﻡﻦ ﻗﺒﻠﻪ ..ﻝﻢ یﺰل ﺷﻌﺮهﺎ ﻡﺒﺘﻼ ﺑﻤﻠﺢ اﻝﺼﺪق ﻥﺎدر اﻝﻮﺟ ﻮد وﻋﻠ ﻰ رأﺳ ﻬﺎ‬ ‫ﺕﺎج ﻡﻦ أﺻﺪاف اﻝﺒﺤﺮ ﻝﻢ ﺕﻘﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻴﻦ أﻥﺴﻲ ﻗﻂ.‬ ‫هﻲ ﺕﻤﺖ إﻝﻴﻪ ﺑﺼﻠﺔ ﻗﺮاﺑﺔ. ﺟﺎءت ﻡﻊ أﺳﺮﺕﻬﺎ ﻝﺘﻘﻀﻲ ﻋﻄﻠﺔ ﻡﻨﺘﺼﻒ اﻝﻌﺎم ﻓﻲ‬ ‫ﻡﻨ ﺰل ﺟﺪﺕ ﻪ اﻝﺮﺣﻴ ﺐ اﻝ ﺬي یﺒﻌ ﺪ ﻋ ﻦ ﻡﻨﺰﻝ ﻪ ﺧﻄ ﻮات ، وآ ﺎن ﻻ ﺑ ﺪ ﻝ ﻪ أن یﻘ ﻊ ﻓ ﻲ‬ ‫ﻏﺮاﻡﻬﺎ.‬ ‫أیﺎم اﻝﺒﺮاءة اﻷوﻝﻰ ﻓﻲ اﻝﺠﻨﺔ..‬ ‫اﻝﺸﻤﺲ ﺕﺸﺮق ﺑﻴﻀ ﺎء ﺑﻠ ﻮن اﻝﺨ ﺎﺕﻢ اﻝﻔﻀ ﻲ اﻝ ﺬي أه ﺪاهﺎ إی ﺎﻩ ، وﺕﻐ ﺮب ﺑﻠ ﻮن‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻝﻌﻘﻴﻖ اﻝﺬي ﺕﺮﺕﺪیﻪ ﺣﻮل ﺟﻴﺪهﺎ ..وﻏﻴﻮم اﻝﺸﺘﺎء ﺕﺘﺪاﻓﻊ ﻓﻲ اﻝﺴﻤﺎء آﺄﺣﻼﻡﻪ اﻝﺒﻜﺮ‬ ‫ﻝﺘﺼ ﻨﻊ ﻓ ﺮاء ﻥﺎﺻ ﻊ اﻝﺒﻴ ﺎض ﻻ ﻥﻈﻴﺮﻝ ﻪ ﺣ ﻮل آﺘﻔﻴﻬ ﺎ یﺒﻌ ﺚ ﻓ ﻲ ﻗﻠﺒ ﻪ دفء ﻡﺸ ﺎﻋﺮﻩ،‬ ‫واﻷﻡﺴ ﻴﺎت اﻝﺤﺎﻝﻤ ﺔ ﺕﻨﻘﻀ ﻲ ﻓ ﻲ رﻓ ﻖ ﺣ ﻮل دی ﻮان اﻝﺸ ﻌﺮ ﻷﺑ ﻲ ﻗﺎﺳ ﻢ اﻝﺸ ﺎﺑﻲ ..ذﻝ ﻚ‬ ‫اﻝﻔﺘﻰ اﻝﺤﺎﻝﻢ اﻝ ﺬي ﻗﻀ ﻰ ﻥﺤﺒ ﻪ ﻓ ﻲ ﺳ ﻦ اﻝﺰه ﻮر ..وﺳ ﻤﻰ دیﻮاﻥ ﻪ اﻝﻮﺣﻴ ﺪ ﺑ ﺬﻝﻚ اﻻﺳ ﻢ‬ ‫اﻝﺴﺎذج اﻝﺮﻗﻴﻖ اﻝﺤﺎﻝﻢ " أﻏﺎﻥﻲ اﻝﺤﻴﺎة".‬ ‫ﻡﺜﻞ ﻗﻄﺔ ﺑﻴﻀﺎء ﺟﻠﺴﺖ أﻡﺎﻡﻪ ﻓﻲ هﺪوء ﺕﺼﻐﻲ إﻝﻴﻪ وهﻮ یﺘﻠﻮ أﺷﻌﺎرﻩ ﺑﺼﻮت‬ ‫ﻡﺮﺕﺠﻒ وأداء رديء وأﺧﻄﺎء ﻥﺤﻮیﺔ واﺽﺤﺔ.‬ ‫"ﻋﺬﺑﺔ أﻥﺖ آﺎﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ،آﺎﻷﺡﻼم ،آﺎﻟﻠﺤﻦ ،آﺎﻟﺼﺒﺎح اﻟﻮﻟﻴﺪ‬ ‫٩‬
  • 12. ‫آﺎﻟﺴﻤﺎء اﻟﻀﺤﻮك ،آﺎﻟﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﻤﺮاء ،آﺎﻟﻮرد ،آﺎﺑﺘﺴﺎم اﻟﻮﻟﻴﺪ"‬ ‫وﺕﻄ ﻮف ﻥﻈﺮاﺕ ﻪ اﻝﻤﺪﻝﻬ ﺔ ﺑﻮﺟﻬﻬ ﺎ ﻓﺘﻐﻀ ﻲ ﻃﺮﻓﻬ ﺎ ﺣﻴ ﺎء ..وﻻ یﻜ ﺎد أﺣ ﺪهﻤﺎ‬ ‫یﺼﺪق أن اﻝﺤﻴﺎة ﻗﺪ ﺕﺒﺪﻝﺖ ﻋﻠﻰ هﺬا اﻝﻨﺤﻮ ﻓﻲ ذﻝﻚ اﻝﺰﻡﻦ اﻝﻮﺟﻴﺰ.‬ ‫وﺕﺴ ﻠﻞ ﺷ ﻘﻴﻘﻪ اﻷآﺒ ﺮ ﻓ ﻲ ﺻ ﻤﺖ ..واﻝ ﺘﻘﻂ ﻝﻬﻤ ﺎ ه ﺬﻩ اﻝﺼ ﻮرة اﻝﻔﻮﺕﻮﻏﺮاﻓﻴ ﺔ‬ ‫..ﻗﻤ ﺮان یﺘﺄﻝﻘ ﺎن ﺑﺰه ﻮ اﻝﻌﺎﺷ ﻘﻴﻦ ﻓ ﻲ ﺳ ﻤﺎء ﻝﻴﺴ ﺖ آﺎﻝﺴ ﻤﺎء یﻨﺴ ﻜﺐ ﻡﻨﻬﻤ ﺎ ﺷ ﻌﺎع‬ ‫ﻡﺴﺤﻮر ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺔ اﻝﺒﺤﺮ.‬ ‫یﻨﺎیﺮ ٣٧٩١‬ ‫وآﺎﻥﺖ ﺕﺮﺕﺪي ﺁﻥﺬاك اﻝﻤﻼﺑﺲ اﻝﺸﺘﻮیﺔ.‬ ‫……..‬ ‫ﻋﺎدت ﻋﺮوس اﻝﺒﺤﺮ إﻝﻰ ﻡﺪیﻨﺘﻬﻢ اﻝﺒﻌﻴﺪة ، وﺑﻘﻲ اﻝﻌﺎﺷﻖ اﻝﻤﺘﻴﻢ یﺮﺕﻘﺐ ﻝﻘﺎءهﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻄﻠﺔ اﻹﺟﺎزة اﻝﺼﻴﻔﻴﺔ ﺑﻤﻨﺰل اﻝﺠﺪة. ﻝﻢ یﺰﻋﻢ أﻥﻪ ﺕﺄﻝﻢ ﻝﻔﺮاﻗﻬﺎ ﻷﻥﻬﺎ ﻝ ﻢ ﺕﻔﺎرﻗ ﻪ ﻗ ﻂ‬ ‫..آﺎﻥ ﺖ ﻡﻌ ﻪ دوﻡ ﺎ ﺑﺴ ﺮهﺎ اﻝﺴ ﺤﺮي اﻝ ﺬي یﺠﻌ ﻞ اﻝﺤ ﺮوف اﻝﺘ ﻲ ﺕﺘ ﺄﻝﻒ ﻡﻨﻬ ﺎ دروﺳ ﻪ‬ ‫ﺕﺘﺸﻜﻞ أﻡﺎم ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻝﺘﻜﻮن اﺳﻤﻬﺎ ﻓﻲ آﻞ ﺻﻔﺤﺔ ﻋﺸﺮات اﻝﻤﺮات.‬ ‫هﻤﺲ ﻡﻌﺎﺕﺒﺎ وهﻮ یﻘﻠﺐ ﺻﻔﺤﺎت اﻝﻜﺘﺎب دون ﺟﺪوى‬ ‫-ﺳﺄرﺳﺐ دون ریﺐ ..ﻝﻘﺪ أﺧﻄﺄت ﺣﻴﻨﻤﺎ وﻗﻌﺖ ﻓﻲ ﻏﺮام ﺳﺎﺣﺮة.‬ ‫ﻓﺘﺮﻡﻘﻪ ﺽﺎﺣﻜﺔ وﺕﺘﻠﻮ ﺕﻌﻮیﺬﺕﻬﺎ اﻝﺴﺤﺮیﺔ ﻓﺘﻬﺘﺰ ﺻﻔﺤﺔ اﻝﺒﺤﺮ ﻗﻠﻴﻼ ﺛﻢ ﺕﺨﺘﻔ ﻲ ،‬ ‫یﻨﻬﻤ ﻚ ﻗﻠ ﻴﻼ ﻓ ﻲ ﻡﻄﺎﻝﻌ ﺔ دروﺳ ﻪ ﺛ ﻢ ﻻ یﻄﻴ ﻖ ﻓﺮاﻗﻬ ﺎ ﻓﻴﺴ ﺘﺪﻋﻴﻬﺎ ﺑﺘﻌﻮیﺬﺕ ﻪ اﻝﺨﺎﺻ ﺔ :‬ ‫دﻡﻮﻋ ﻪ اﻝﺼ ﺎدﻗﺔ ..ﻓﺘﺒ ﺮز ﻡ ﻦ ﻗ ﺎع اﻝﺒﺤ ﺮ ..ی ﺰیﺢ ﺟﺎﻥﺒ ﺎ ﺻ ﻔﺤﺎت آﺘﺎﺑ ﻪ اﻝﻤﺒﺘ ﻞ ﻡ ﻦ‬ ‫دﻡﻮﻋﻪ اﻝﻤﻨﻬﻤﺮة أو ﻡﻦ ﻡﺎء اﻝﺒﺤﺮ اﻝﺬي یﺘﺴﺎﻗﻂ ﻡﻦ ﺧﺼﻼت ﺷ ﻌﺮهﺎ – ﻻ ی ﺪري !-‬ ‫ویﻘﻮل ﻝﻬﺎ ؟‬ ‫-ﻡﺎ أﺳﻤﻚ؟‬ ‫ﺕﻀﺤﻚ ﻓﻲ ﺣﻴﺮة ،وﺕﻬﻤﺲ‬ ‫-أﻡﻞ.‬ ‫یﻬﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ إﺑﺎء‬ ‫-ﻝﻴﺲ هﺬا ﻡﺎ أﻋﻨﻴﻪ ، وإﻥﻤﺎ أﺕﺴﺎءل ﻋﻦ اﺳﻤﻚ اﻵﺧﺮ ﻓﻲ ﻋﺎﻝﻢ اﻝﺒﺤﺎر.‬ ‫وﻝﻢ یﻌﺮف اﺳﻤﻬﺎ اﻝﺴﺮي ﻗﻂ.‬ ‫………‬ ‫یﻮﻝﻴﻮ ٣٧٩١‬ ‫ﺟ ﺎءت ﺣﻮریﺘ ﻪ أﺧﻴ ﺮا وﻝﻜ ﻦ اﻝﺮی ﺎح اﻝﻘﺎﺻ ﻔﺔ ﻋﺼ ﻔﺖ ﺑ ﺎﻝﺒﺤﺮ وأﻡﻮاﺟ ﻪ‬ ‫،ﺕﺄرﺟﺤ ﺖ ﺟﻤﻴ ﻊ ﺳ ﻔﻦ اﻝﻌﺎﺷ ﻘﻴﻦ وﺑ ﺎت واﺽ ﺤﺎ أﻥﻬ ﺎ ﺕﻮﺷ ﻚ ﻋﻠ ﻰ اﻝﻐ ﺮق . ﻗﺮی ﺐ ﻝ ﻪ‬ ‫یﻜﺒﺮﻩ ﺑﺒﻀﻌﺔ أﻋﻮام ویﺰه ﻮ ﺑﺄﻥ ﻪ ﻗ ﺪ اﻝﺘﺤ ﻖ ﺑﺎﻝﺠﺎﻡﻌ ﺔ ﻃﻔ ﻖ یﻼﺣ ﻖ اﻝﻔﺘ ﺎة اﻝﻤﻠﻴﺤ ﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺻﻔﺎﻗﺔ ﻡﻨﻘﻄﻌﺔ اﻝﻨﻈﻴﺮ ) آﻤﺎ آﺎن یﺮى( ،واﺷ ﺘﻌﻞ ﺣﻨﻘ ﺎ إذ وﺟ ﺪ ﺣﻮریﺘ ﻪ ﻻ ﺕﻨﻔ ﺮ ﻡﻨ ﻪ‬ ‫واﻋﺘﺒ ﺮ أﻥﻬ ﺎ ﻡﻠﻮﻡ ﺔ ﺑﺼ ﻮرة ﻡ ﺎ، آﺎﻥ ﺖ اﻝﻔﺘ ﺎة ﺕﺘ ﺄﻝﻖ زه ﻮا ..ﻓﺨ ﻮرة ﺑﺄﻥﻮﺛﺘﻬ ﺎ اﻝﻤﺒﻜ ﺮة‬ ‫..ﻝﻜﻨ ﻪ ﻝ ﻢ یﻔﻬ ﻢ وﻝ ﺬﻝﻚ ﻝ ﻢ یﻐﻔ ﺮ ﻝﻬ ﺎ ﻗ ﻂ ..ﻝﻘ ﺪ ﻡﻨﺤﻬ ﺎ وﺟﻬ ﻪ آﻠ ﻪ دون أن ﺕﺴ ﺄﻝﻪ ﻓﻌ ﻼم‬ ‫ﺕﺨﻮﻥﻪ ﻋﻴﻨﺎهﺎ؟ .ﺣﻘﺎ هﻲ ﻝﻢ ﺕﺘﻘﺮب إﻝﻰ ذﻝﻚ اﻝﺸﺎب وﻝﻜﻨﻬﺎ أیﻀ ﺎ ﻝ ﻢ ﺕﻨﻔ ﺮ ﻡﻨ ﻪ ، آﺎﻥ ﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻝﻚ اﻝﺤﻴﺎد اﻝﺬي ﻻ یﻐﻔﺮﻩ اﻝﻌﺎﺷﻘﻮن ﻗﻂ.‬ ‫وأدرآ ﻪ اﻷرق ﻝﻠﻤ ﺮة اﻷوﻝ ﻰ ، ﻝ ﻢ یﻌ ﺪ یﺴ ﺘﻐﺮق ﻓ ﻲ اﻝﻨ ﻮم ﺣﻴﻨﻤ ﺎ ی ﺮیﺢ رأﺳ ﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻝﻮﺳ ﺎدة آﺪأﺑ ﻪ ،وآﻴ ﻒ یﻔﻌ ﻞ وﻡﺸ ﺎهﺪ اﻝﺴ ﻔﻦ اﻝﻐﺎرﻗ ﺔ ﺕﻌﺬﺑ ﻪ ؟ یﺤﺘﺸ ﺪ اﻝﻌﺎﺷ ﻘﻮن‬ ‫٠١‬
  • 13. ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻝﺴﻔﻴﻨﺔ اﻝﻤﺘﺄرﺟﺤﺔ یﻠﻮﺣﻮن ﺑﻤﻨﺎدی ﻞ ﻡﺒﻠﻠ ﺔ ﺑﺎﻝ ﺪﻡﻮع ورﺳ ﺎﺋﻞ ﻗﺪیﻤ ﺔ ﻡﻨﺴ ﻴﺔ‬ ‫وﻗﺼﺎﺻﺎت ورق وزهﻮر ﻡﺤﻨﻄﺔ ، وﻥﻀﺞ ﺑﺎﻝﺤﺰن ﻋﺪة أﻋﻮام إﻝﻰ اﻷﻡﺎم.‬ ‫آﺎﻥ ﺖ اﻝﻌﻄﻠ ﺔ ﺕﻤﻀ ﻲ ﺳ ﺮیﻌﺎ واﻝﻔ ﺮاق اﻝﻮﺷ ﻴﻚ یﻘﺘ ﺮب ، وﻝ ﻢ یﺠ ﺪ ﺑ ﺪا أن‬ ‫یﺼﺎرﺣﻬﺎ ﺑﺄﺣﺰاﻥﻪ وﻏﻴﺮﺕﻪ . أﻡﺴﻚ ﺑﻘﻠﻢ أﺣﻤﺮ اﻝﻠﻮن ..آﺎن ﺳﺎذﺟﺎ إذ هﻴﺄ إﻝﻴﻪ أن ﻝﻮﻥ ﻪ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ یﺮﻡﺰ ﻝﺪﻡﻪ ﻏﻴﺮ أﻥﻪ آﺎن یﺘﺄﻝﻢ ﺑﺼﺪق ﻥﺎدر.‬ ‫أﺣﻀﺮ ورﻗﺔ ﻡﻠﻮﻥﺔ وآﺘﺐ ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ "اﺳﺘﻐﺎﺛﺔ"..ﻻ یﺬآﺮ ﺑﺎﻝﺘﺤﺪیﺪ ﻡ ﺎذا آﺘ ﺐ‬ ‫ﻏﻴﺮ أﻥﻪ ﺷﺮح أﺳﺒﺎب ﺣﻴﺮﺕﻪ. ﻗﺎل أﻥﻪ أﺷﺒﻪ ﻡﺎ یﻜﻮن ﺑﺈﻥﺴﺎن وﺣﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻃﺊ ﺟﺰیﺮة‬ ‫ﻡﻬﺠ ﻮرة ، وﻓ ﻲ ﺷ ﺎﻃﺊ اﻝﻴ ﺄس ذاك ﻡﻀ ﻰ یﻠﻤﻠ ﻢ ﺟﺮاﺣ ﻪ ویﺼ ﻮغ ﺕﻠ ﻚ اﻝﺠ ﺮاح ﻓ ﻲ‬ ‫وﺣ ﺮوف وآﻠﻤ ﺎت ﺛ ﻢ ﺷ ﺮع یﻔ ﺘﺶ ﻓ ﻲ رﻡ ﺎل اﻝﺸ ﺎﻃﺊ ﻋ ﻦ زﺟﺎﺟ ﺔ ﻗﺪیﻤ ﺔ ی ﺪﻓﻊ ﻓﻴﻬ ﺎ‬ ‫رﺳ ﺎﻝﺘﻪ وﻡﻌﻬ ﺎ ﻗﻠﺒ ﻪ وأﺣﺰاﻥ ﻪ وﺟﻤﻴ ﻊ ﻡ ﺎ ﺕﺒﻘ ﻰ ﻡ ﻦ أﻡﺎﻝ ﻪ .وه ﺎهﻮ ذا یﺮﺳ ﻞ اﻝﺰﺟﺎﺟ ﺔ‬ ‫اﻝﺜﻤﻴﻨﺔ ودیﻌﺔ ﻓﻲ ﺻﺪر اﻝﺒﺤﺮ اﻝﻮاﺳ ﻊ ویﺮﺕﻘ ﺐ –إﻝ ﻰ اﻷﺑ ﺪ- یﺮﺕﻘ ﺐ أن ﺕﺼ ﻞ رﺳ ﺎﻝﺘﻪ‬ ‫إﻝﻰ اﻝﺸﺎﻃﺊ اﻵﺧﺮ .‬ ‫وﺽﻊ اﻝﺮﺳﺎﻝﺔ اﻝﻤﺒﺘﻠﺔ ﺑﺪﻡﻮﻋ ﻪ ﻓ ﻲ ﻡﻈ ﺮوف ﻡﻐﻠ ﻖ ﺛ ﻢ دﺳ ﻪ ﺑ ﻴﻦ ﺛﻨﺎی ﺎ اﻝ ﺪیﻮان‬ ‫اﻝﺤﺒﻴﺐ – دیﻮاﻥﻬﻤﺎ- ﺛﻢ ﻡﻨﺤﻬﺎ ذﻝﻚ اﻝﺪیﻮان ﻓﻲ ﺧﺠﻞ.‬ ‫وﻝﺒﺚ یﺮﺕﻘﺐ اﻝﺮد.‬ ‫واﻝﺮد أﻥﻪ ﻻ رد.‬ ‫ﻝﻢ یﺤﺪث ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻹﻃ ﻼق ، ﻡﻀ ﺖ ﺕﺴ ﺎﻡﺮﻩ آﺴ ﺎﺑﻖ ﻋﻬ ﺪهﺎ ﺛ ﻢ ردت إﻝﻴ ﻪ‬ ‫اﻝﺪیﻮان ﺑﻌﺪ أیﺎم ﻗﺎﺋﻠﺔ أﻥﻪ أﻡﺘﻌﻬﺎ ﺛﻢ ﻻ ﺷ ﻲء ، ﺕﻀ ﺤﻚ ﻓ ﻲ ﻡ ﺮح ﻝﻨﻜ ﺎت ﻗﺮیﺒ ﻪ وﺕﺮﻥ ﻮ‬ ‫إﻝﻴﻪ ﻓﻲ ﻗﻠﻖ ﺣﻴﻨﻤﺎ یﻌﺒﺲ أو یﺘﻜﺪر وﺟﻬﻪ ،وﺕﺴﺄﻝﻪ ﻓﻲ ﺑﺮاءة ﻡﺼﻄﻨﻌﺔ ﻋﻤﺎ أﻝﻢ ﺑﻪ.‬ ‫أدرك أﻥﻬﺎ ﺕﻠﻬﻮ ﺑﻪ وﻝﺬﻋﺘﻪ اﻝﻐﻴﺮة ..آﺎن اﻝﺮﻓﺾ اﻝﺼﺮیﺢ ﺧﻴﺮ ﻝﻪ ﻡﻦ اﻝﺼ ﻤﺖ‬ ‫واﻹهﻤﺎل ،أو هﻜﺬا ﻓﻜﺮ . وﺑﺪا یﺘﺠﺎهﻠﻬﺎ ویﺴﻲء ﻡﻌﺎﻡﻠﺘﻬ ﺎ آﻠﻤ ﺎ ﺕ ﻮددت إﻝﻴ ﻪ ﻓ ﻲ ﻡ ﺮح‬ ‫ﻓﻴﻤﺘﻘﻊ وﺟﻬﻬﺎ وﺕﺒﺪو آﺄﻥﻬﺎ ﺕﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻝﺒﻜﺎء.‬ ‫وﺕﺸﺎﺟﺮ ﻡﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻏﻀﺐ وﺟﻔﺎء.‬ ‫اﻝ ﺘﻘﻂ ﺷ ﻘﻴﻘﻪ اﻷآﺒ ﺮ اﻝﺼ ﻮرة اﻝﻔﻮﺕﻮﻏﺮاﻓﻴ ﺔ ﻡ ﺮة أﺧ ﺮى ، آ ﺎن وﺟﻬ ﻪ آﺎﻝﺤ ﺎ‬ ‫وآﺎﻥﺖ ﺕﺪیﺮ وﺟﻬﻬﺎ ﻓﻲ اﻻﺕﺠﺎﻩ اﻵﺧﺮ ، ﻋﺼﻔﺖ ریﺎح اﻝﺨﻤﺎﺳﻴﻦ ﺑﺎﻝﻘﻤﺮیﻦ اﻝﺨﺎﺳﻔﻴﻦ.‬ ‫وآﺎﻥﺖ ﺕﺮﺕﺪي اﻝﻤﻼﺑﺲ اﻝﺼﻴﻔﻴﺔ؟‬ ‫……‬ ‫ﺕﻌﻤ ﺪ أﻻ یﻜ ﻮن ﻓ ﻲ وداﻋﻬ ﺎ ﻋﻨ ﺪﻡﺎ ﺣ ﺎن أوان رﺣﻴﻠﻬ ﺎ ﻝ ﺪى اﻥﺘﻬ ﺎء اﻝﻌﻄﻠ ﺔ‬ ‫اﻝﺼﻴﻔﻴﺔ ، ﻝﻘﺪ اﺑﺘﻠﻊ اﻝﺒﺤﺮ اﻝﺴﻔﻴﻨﺔ اﻝﻐﺎرﻗﺔ ،وﺕﻈﺎهﺮت ﺻﻔﺤﺔ اﻝﻤﻴﺎﻩ ﺑﺎﻝﻮداﻋﺔ واﻝﺒﺮاءة‬ ‫وآﺄﻥﻬﺎ ﻻ ﺕﺨﻔﻲ ﺧﻠﻔﻬﺎ ﺳﺮا ﻡﺨﻴﻔﺎ ، وﻋﻨﺪﻡﺎ ﻋﺎد إﻝﻰ اﻝﻤﻨﺰل ﻓﻠﻢ یﺠﺪهﺎ هﺮول ﻡﺴ ﺮﻋﺎ‬ ‫إﻝﻰ ﻏﺮﻓﺘﻪ وأﻡﺴﻚ ﺑﺎﻝﺪیﻮان اﻝﻴﺘﻴﻢ ﺳ ﺎهﻤﺎ، ﻝﻘ ﺪ ﺕﻜﺸ ﻒ ﻝ ﻪ زی ﻒ أوهﺎﻡ ﻪ ، إن ﻋ ﺮوس‬ ‫اﻝﺒﺤﺮ ﻝﻴﺴﺖ ﻓﻲ اﻝﺤﻘﻴﻘﺔ آﺬﻝﻚ ، هﻲ ﻡﺠﺮد ﻓﺘﺎة ﻻهﻴﺔ ﺕﻀﺤﻚ ﻝﻤﺰاح اﻝﻐﺮﺑﺎء وﺕﺮﺕ ﺪي‬ ‫ﻡﻜﻴﺎﺟﺎ ﻡﺘﻘﻨﺎ وﺛﻮﺑﺎ ﻋﻠﻰ هﻴﺌﺔ ﻋ ﺮوس اﻝﺒﺤ ﺮ ..وذﻝ ﻚ اﻝﻤ ﺎء اﻝ ﺬي یﺘﺴ ﺎﻗﻂ ﻡ ﻦ ﺷ ﻌﺮهﺎ‬ ‫اﻝﻤﺒﻠ ﻞ ﻻ یﻨﺘﻤ ﻲ ﺑﺤ ﺎل إﻝ ﻰ ﻡﻠ ﺢ اﻝﺒﺤ ﺮ اﻝ ﺬي ﻻ یﻌ ﺮف اﻝﺮی ﺎء وإﻥﻤ ﺎ ه ﻮ ﻡﺠ ﺮد ﻡﻠ ﺢ‬ ‫اﺑﺘﺎﻋﺘﻪ ﺑﻘﺮش ﻡﻦ اﻝﻤﺘﺠﺮ وأذاﺑﺘﻪ ﻓﻲ ﻡﺎء اﻝﺼﻨﺒﻮر ، وذﻝﻚ اﻝﺘ ﺎج ﻡ ﻦ أﺻ ﺪاف اﻝﺒﺤ ﺮ‬ ‫اﻝﺬي ﻝﻢ ﺕﻘﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻴﻦ إﻥﺴﻲ هﻮ ﻓﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻡﺮ ﻗﺒﻀﺔ ﻡﻦ اﻝﺒﻼﺳﺘﻴﻚ اﻷﺑﻠﻪ.‬ ‫إن اﻝﻤﺴﺮﺣﻴﺔ اﻝﻬﺰﻝﻴ ﺔ یﺠ ﺐ أن یﺴ ﺪل ﺳ ﺘﺎرهﺎ ﻓﻬ ﻮ ﻻ یﻌﺒ ﺄ ﺑﻔﺘ ﺎة هﻮﻝﻴ ﻮد اﻝﺘ ﻲ‬ ‫ﺕﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﺎ أﻓﺌﺪة اﻝﻤﻼیﻴﻦ .‬ ‫١١‬
  • 14. ‫ﻡﻀ ﻰ ﻓ ﻲ ﻏﻀ ﺐ إﻝ ﻰ دی ﻮان اﻝﺸ ﻌﺮ ودﺳ ﻪ ﻓ ﻲ ﻗ ﺎع ﺻ ﻨﺪوق ﻗ ﺪیﻢ ، وﻓ ﻲ‬ ‫اﻹﺟﺎزة اﻝﺘﺎﻝﻴﺔ ﺕﻌﻤﺪ أﻻ یﺬهﺐ إﻝﻰ ﻡﻨﺰل ﺟﺪﺕﻪ ، وﻝﻢ ﺕﺤﻀﺮ هﻲ ﺑﻌﺪ ذﻝﻚ.‬ ‫واﻥﺘﻬﻰ آﻞ ﺷﻲء .‬ ‫یﻮﻝﻴﻮ ٣٧٩١.‬ ‫آﺎﻥﺖ اﻝﺮﺳﺎﻝﺔ اﻝﺤﺰیﻨﺔ ﻓﻲ داﺧﻞ اﻝﺰﺟﺎﺟﺔ اﻝﻤﻨﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻋ ﺮض اﻝﺒﺤ ﺮ ، یﺤﻤﻠﻬ ﺎ‬ ‫اﻝﻤﻮج إﻝﻰ ﺷﺎﻃﺊ اﻝﻴﺄس اﻵﺧﺮ.‬ ‫یﻨﺎیﺮ ٣٩٩١‬ ‫آ ﺎن یﻔ ﺘﺶ ﻓ ﻲ اﻝﺼ ﻨﺪوق اﻝﻘ ﺪیﻢ ﻋﻨ ﺪﻡﺎ أﺑﺼ ﺮ دی ﻮان اﻝﺸ ﺎﺑﻲ ..ﻡﻀ ﻰ یﻘﻠ ﺐ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎﺕﻪ ﺑﺤﻨﻴﻦ ﻓﺎﺋﻖ ، ویﺮﻥﻮ إﻝ ﻰ ﺻ ﻮرة اﻝﺸ ﺘﺎء وﺻ ﻮرة اﻝﺼ ﻴﻒ ، ﻓﻴﺒﺘﺴ ﻢ وی ﺘﺠﻬﻢ‬ ‫..ﺕﻤﺨ ﺮ اﻝﺴ ﻔﻴﻨﺔ ﻋﺒ ﺎب اﻝﺒﺤ ﺮ ﻓﻴﻀ ﺤﻚ ﺛ ﻢ ﺕﻨﺤ ﺪر ﺻ ﻮب اﻷﻋﻤ ﺎق ﻓﻴﺤ ﺰن ، ﺛ ﻢ یﺘﻠ ﻮ‬ ‫ﺑﺼﻮت أﺟﺶ ﻡﺴﺘﻌﻴﺪا ﻋﺸﺮیﻦ ﻋﺎﻡﺎ ﻡﻀﺖ ﻓﻲ وﻡﻀﺔ ﺧﺎﻃﻔﺔ.‬ ‫" ﻋﺬﺑﺔ أﻥﺖ آﺎﻟﻄﻔﻮﻟﺔ..آﺎﻷﺡﻼم..آﺎﻟﻠﺤﻦ..آﺎﻟﺼﺒﺎح اﻟﺠﺪیﺪ‬ ‫آﺎﻟﺼﺒﺎح اﻟﻀﺤﻮك..آﺎﻟﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﻤﺮاء..آﺎﻟﻮرد..آﺎﺑﺘﺴﺎم اﻟﻮﻟﻴﺪ"‬ ‫وﺑﻴﻨﻤ ﺎ ه ﻮ یﻘﻠ ﺐ ﺻ ﻔﺤﺎت اﻝ ﺪیﻮان إذ أﺑﺼ ﺮ ﺧﻄﺎﺑ ﺎ ﻡﻐﻠﻘ ﺎ ، ﻓ ﺾ اﻝﻐ ﻼف‬ ‫ﻓﺄﺑﺼﺮ ورﻗﺔ ﻡﻠﻮﻥﺔ ﻡﺜﻨﻴﺔ ، ﺑﺴﻂ اﻝﻮرﻗﺔ اﻝﻤﻄﻮیﺔ ﻓﺈذا ﺑﻬﺎ هﻲ ….‬ ‫هﻲ رﺳﺎﻝﺘﻪ اﻝﻘﺪیﻤﺔ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ آﻠﻤﺔ اﻻﺳﺘﻐﺎﺛﺔ ﻡﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ ﻡﻬﺘﺰ.‬ ‫وأدرك آﻞ ﺷﻲء.‬ ‫ﻝﻢ ﺕﻔﻄﻦ هﻲ إﻝﻰ وﺟﻮد ﺧﻄﺎﺑ ﻪ ﻗ ﻂ ..ﻝ ﻢ ﺕﻔ ﺘﺶ ﻓ ﻲ اﻝ ﺪیﻮان ﺟﻴ ﺪا ، وﻝ ﺬﻝﻚ ﻓﻠ ﻢ‬ ‫ﺕﻌﺜﺮ ﻋﻠﻴﻪ وﻝﻢ ﺕﻘﺮأﻩ ﻓﺈن ﻏﻼف اﻝﺨﻄﺎب ﻝﻢ یﺰل ﺳﻠﻴﻤﺎ ﻝﻢ ﺕﻔﻀﻪ یﺪ.‬ ‫أﻓﻠﺘﺖ ﻡﻨﻪ ﺁهﺔ ﺻﻐﻴﺮة.‬ ‫یﻨﺎیﺮ ٣٩٩١ .‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮیﻦ ﻋﺎﻡ ﺎ یﻜﺘﺸ ﻒ أن اﻝﺰﺟﺎﺟ ﺔ اﻝﻘﺪیﻤ ﺔ وﺑ ﺪاﺧﻠﻬﺎ اﻝﺮﺳ ﺎﻝﺔ اﻝﺤﺰیﻨ ﺔ ﻝ ﻢ‬ ‫ﺕﻐﺎدر ﺷﺎﻃﺊ اﻝﺠﺰیﺮة ﻗﻂ.‬ ‫………………‬ ‫٢١‬
  • 15. ‫ﻣﻮاﺱﻢ اﻟﻌﻨﺐ اﻷﺱﻮد‬ ‫ﺑﻠﻄﻴﻢ..‬ ‫ﺟﺒﺎل اﻝﻨﺮﺟﺲ :اﻝﺘﻼل اﻝﺮﻡﻠﻴﺔ اﻝﻤﻨﺰرﻋﺔ ﺑﺎﻝﺘﻴﻦ واﻝﻌﻨﺐ اﻷﺳ ﻮد یﻐﺴ ﻞ أﻗ ﺪاﻡﻬﺎ‬ ‫اﻝﺒﺤﺮ اﻝﻤﻨﺒﺴﻂ ﻓﺘﺠﻮد ﺑﻌﻨﺎﻗﻴﺪ ﻡﻦ اﻝﻌﻨﺐ اﻷﺳﻮد ﻝﻬﺎ ﻓﻲ ﻓﻤﻬﺎ ﻡﺬاق اﻝﻌﺴﻞ.‬ ‫اﻝﻌﻮدة إﻝﻰ ﺑﻠﻄﻴﻢ.‬ ‫اﻝﻮﻃﻦ اﻷول هﻮ ﻡﻮﻃﻦ ﺻﺒﺎهﺎ ..هﻨﺎك ﺣﻴﺚ ﻋﺮﻓﺖ اﻝﺪهﺸ ﺔ وأدرآﺘﻬ ﺎ اﻝﻠﻬﻔ ﺔ‬ ‫وﺕﻌﻠﻤ ﺖ اﻻﺑﺘﺴ ﺎم ..هﻨ ﺎك ﺣﻴ ﺚ أﺟ ﺎدت اﻝﻤﺸ ﻲ وﺣﺎآ ﺖ اﻷﺳ ﻤﺎك وﺣﺴ ﺪت‬ ‫اﻝﻄﻴﻮر..هﻨﺎك ﺣﻴﺚ رأت ﻥﻔﺴﻬﺎ ﻗﺼﻴﺮة أﻡ ﺎم اﻝﻨﺨ ﻞ ﺽ ﺌﻴﻠﺔ أﻡ ﺎم اﻝﺒﺤ ﺮ ﺻ ﻐﻴﺮة أﻡ ﺎم‬ ‫اﻝﺴﻤﺎء..ﻝﻜﻨﻬﺎ آﺎﻥﺖ ﺕﻌﻠﻢ أﻥﻬﺎ اﻝﻜﻮن ذاﺕﻪ..‬ ‫ﺑﻠﻄ ﻴﻢ .. اﻝﻌﺸ ﺶ اﻝﺨﺸ ﺒﻴﺔ اﻝﺘ ﻲ ﻃﺎﻝﻤ ﺎ اﺳ ﺘﺄﺟﺮهﺎ واﻝ ﺪهﺎ اﻝﺤﺒﻴ ﺐ ﻃﻴﻠ ﺔ ﻋﻄﻠ ﺔ‬ ‫اﻝﺼ ﻴﻒ ، وراﺋﺤ ﺔ اﻝﺒﺤ ﺮ اﻝﻤﻨﻌﺸ ﺔ اﻝﻤﺸ ﺒﻌﺔ ﺑ ﺎﻝﻴﻮد واﻝ ﻮد وأﻋﺸ ﺎب اﻝﺒﺤ ﺮ ..وﻃﻌ ﻢ‬ ‫اﻷﻡﻮاج اﻝﻤﺎﻝﺤﺔ اﻝﺘﻲ ﺕﺘﺴﻠﻞ إﻝﻰ ﻓﻤﻬﺎ وهﻲ ﺕﻀﺮب وﺟﻬﻬﺎ ﺑﻌﻨﻒ ..ﺑﺮﻓﻖ ..ﺑﺤﺐ.‬ ‫……………‬ ‫ﻗﺎل ﺳﻔﺮوت ) اﺳﻤﻪ اﻝﺤﻘﻴﻘﻲ ﻡﺼﻄﻔﻰ( هﺎﻡﺴﺎ ﻓﻲ أذن ﺷﻘﻴﻘﺘﻪ ﻡﺮﻡ ﺮ ) اﺳ ﻤﻬﺎ‬ ‫اﻝﺤﻘﻴﻘﻲ ﻡﺮیﻢ(‬ ‫أﺻﻐﻲ إﻝﻰ وﻝﻜﻦ ﻻ ﺕﻨﺒﺴﻲ ﺑﺤﺮف ﻓﺈﻥﻬﻢ یﺮاﻗﺒﻮﻥﻨﺎ ..ﺛﻤﺔ ﻡﻐﺎﻡﺮة ﻗﺪ‬ ‫-‬ ‫ﻻ ﻥﺨﺮج ﻡﻨﻬﺎ أﺣﻴﺎء ، ﺳﻮف ﻥﺘﺴﻠﻞ إﻝﻰ اﻝﺸﺎﻃﺊ ﺑﻌﺪ أن یﻐﻔﻮ اﻝﺠﻤﻴﻊ.‬ ‫اﺕﺴ ﻌﺖ ﻋﻴﻨﺎه ﺎ دهﺸ ﺔ ،آﺎﻥ ﺖ ﺣﻴﻨ ﺬاك ﻡﺠ ﺮد ﻃﻔﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻝﺴ ﺎﺑﻌﺔ ﻡ ﻦ ﻋﻤﺮه ﺎ ،‬ ‫ﻗﺎﻝﺖ ﻓﻲ اﻥﻔﻌﺎل ﻡﻜﺘﻮم:‬ ‫-أﺣﻘﺎ؟‬ ‫أﺷﺎر ﺳﻔﺮوت – اﻝﺬي یﻜﺒﺮهﺎ ﺑﻌﺎم- ﻡﺤﺬرا ، وهﻤﺲ ﻓﻲ ﺧﻄﻮرة :‬ ‫ﺳﻮف ﻥ ﺪﻡﺮ اﻝﻌﺼ ﺎﺑﺔ اﻝﺸ ﺮیﺮة ﺕ ﺪﻡﻴﺮا ﺕﺎﻡ ﺎ ، ﺕ ﺬآﺮي ﻡﻮﻋ ﺪﻥﺎ ﺑﻌ ﺪ‬ ‫-‬ ‫ﻡﻨﺘﺼﻒ اﻝﻠﻴﻞ.‬ ‫ﻝ ﻢ یﻜ ﻦ أي ﻡﻨﻬﻤ ﺎ یﻌ ﺮف ﻡﻨﺘﺼ ﻒ اﻝﻠﻴ ﻞ ﺑﺎﻝﺘﺤﺪی ﺪ وﻻ ﺣﺘ ﻰ ﺷ ﻘﻴﻘﻬﻤﺎ اﻷآﺒ ﺮ‬ ‫ﻡﻴﺸ ﻮ ) اﺳ ﻤﻪ اﻝﺤﻘﻴﻘ ﻲ ﻡﺤﻤ ﺪ( اﻝ ﺬي یﻜﺒﺮه ﺎ ﺑﻌ ﺎﻡﻴﻦ .ﺑﻤﺠ ﺮد اﺳ ﺘﻴﻼء ﻡﻤﻠﻜ ﺔ اﻝﻈ ﻼم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺔ اﻝﺴﻤﺎء ﺕﺴﻠﻠﻮا ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺧﺎرج اﻝﻌﺸﺔ ،وآﺎن اﻝﻤﻮج یﻔﻀﻲ ﺑﺄﺳﺮارﻩ اﻝﻌﺠﻴﺒ ﺔ‬ ‫إﻝﻰ اﻝﺸﺎﻃﺊ اﻝﻤﻬﺠﻮر ، وﻝﻢ ﺕﻜﻦ ﻡﺮﻡﺮ ﺕﻌﺮف ﻃﻼﺳﻢ هﺬﻩ اﻝﻠﻐﺔ اﻝﻤﺠﻬﻮﻝﺔ ﺑﻌﺪ.‬ ‫آ ﺎن ﻗﻠﺒﻬ ﺎ یﻨ ﺒﺾ ﺑﻌﻨ ﻒ یﻔ ﻮق وﺷﻮﺷ ﺔ اﻝﺒﺤ ﺮ وه ﻲ ﺕﺨ ﻮض وﺳ ﻂ اﻝﻈ ﻼم‬ ‫اﻝﻜﺜﻴﻒ ﻡﻊ ﺷﻘﻴﻘﻴﻬﺎ ﻡﻴﺸﻮ وﺳﻔﺮوت اﻝﻠﺬیﻦ آﺎﻥﺎ یﺸﻬﺮان أﺳﻠﺤﺔ ﻥﺎریﺔ ﻗﺎﺕﻠﺔ ﻋﺒ ﺎرة ﻋ ﻦ‬ ‫ﻋﺼﺎ ﻡﻘﺸﺔ ، وﻃﻔﻘﺎ یﻄﻠﻘﺎن اﻝﺮﺻﺎص ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻥﺤﺎء ، وﻡﻦ اﻝﺨﻠ ﻒ آﺎﻥ ﺖ ﻡﺮﻡ ﺮ‬ ‫ﺕﺤﻤﻲ اﻝﻤﺆﺧﺮة.‬ ‫هﺘﻒ ﻡﻴﺸﻮ ﺑﻠﻬﺠﺔ ﻋﺴﻜﺮیﺔ ﻡﻤﺪودة‬ ‫-ﺕﻘﺪﻡﻮا.‬ ‫واﺑﺘﻠﻊ اﻝﻈﻼم أﺟﺴﺎدهﻢ اﻝﺼﻐﻴﺮة ، وآﻤﺎ یﺤﺪث داﺋﻤﺎ ﻓ ﻲ آ ﻞ ﻡﻐ ﺎﻡﺮة أﺳ ﻔﺮت‬ ‫اﻝﻤﻌﺮآﺔ ﻋﻦ ﺕﺪﻡﻴﺮ ﺕﺎم ﻷﻋﺪاﺋﻬﻢ اﻷﺷ ﺮار ، وﻡ ﺎ ﻝﺒﺜ ﻮا أن ﺕﺴ ﻠﻠﻮا إﻝ ﻰ اﻝﻌﺸ ﺔ اﻝﺨﺸ ﺒﻴﺔ‬ ‫وهﻢ یﺘﻨﻬﺪون ﻓﻲ ارﺕﻴﺎح.‬ ‫٣١‬
  • 16. ‫ﺕﻬﺎﻡﺴ ﻮا ﻗﻠ ﻴﻼ ﻋﻠ ﻰ اﻷﺳ ﺮة اﻝﺼ ﻐﻴﺮة ، وآﺎﻥ ﺖ ﻡﺮﻡ ﺮ أول ﻡ ﻦ راﺣ ﺖ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺳﺒﺎت ﻋﻤﻴﻖ.‬ ‫…………‬ ‫ﻡﺮة أﺧﺮى ﺕﻌﻮد.‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮیﻦ ﻋﺎﻡﺎ ﻡﻦ هﺬﻩ اﻝﻤﻐ ﺎﻡﺮة ﻋ ﺎدت ﻡ ﺮیﻢ ﻡ ﻊ زوﺟﻬ ﺎ ، ﻃﻔﻘ ﺖ ﺕﻨﺎﺷ ﺪﻩ‬ ‫اﻝﻤﻜﻮث ﻓﻲ اﻝﻤﺼﻴﻒ ﺑﻀﻌﺔ أیﺎم ، ﺕﺮﻗﺮق اﻝ ﺪﻡﻊ ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬ ﺎ وه ﻲ ﺕﺮﺳ ﻢ ﻝ ﻪ اﻝﺸ ﺎﻃﺊ‬ ‫اﻝﻤﻤﺘ ﺪ یﺒ ﻮح ﺑﺄﺳ ﺮارﻩ ﻝﻘ ﺎﻃﻨﻲ اﻝﻌﺸ ﺶ اﻝﺨﺸ ﺒﻴﺔ اﻝﻤﺘﻨ ﺎﺛﺮة آ ﺎﻝﺰهﻮر اﻝﺒﺮی ﺔ وﺟﺒ ﺎل‬ ‫اﻝﻨﺮﺟﺲ واﻝﺒﺤﺮ اﻝﺴﺎﺟﻲ ﺕﺤﺘﻬﺎ وآﺮوم اﻝﻌﻨﺐ اﻝﺴﻮداء آﺎﻝﻶﻝﺊ اﻝﺴﻮداء اﻝﻨﺎدرة ﺕﺨﺮج‬ ‫ﻝﺘﻮهﺎ ﻡﻦ ﻡﺤﺎر اﻝﺤﺐ واﻷﻝﻢ .‬ ‫ﻝﻮﺣﺔ ﻓﺮیﺪة ﻗﻮاﻡﻬﺎ ﻝﻮن اﻝﺒﺤ ﺮ اﻷزرق واﻝﻌﻨ ﺐ اﻷﺳ ﻮد واﻝ ﺪم اﻷﺣﻤ ﺮ واﻝ ﺪﻡﻊ‬ ‫ﻻ ﻝﻮن ﻝﻪ ، هﻴﺄ ﻝﺰوﺟﻬﺎ أﻥﻪ ﺳﻴﻤﻀﻲ ﻗﺪﻡﺎ ﺻﻮب اﻝﻔﺮدوس اﻝﻤﻔﻘﻮد.‬ ‫ﻗﺎل ﻝﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺣﻴﻦ‬ ‫-ﻓﻠﻨﺬهﺐ.‬ ‫………………………..‬ ‫ﻗﺎل ﺳﻔﺮوت وهﻮ یﻀﻊ اﻝﻘﻮﻗﻌﺔ اﻝﺒﺤﺮیﺔ ﻋﻠﻰ أذﻥﻴﻬﺎ اﻝﺼﻐﻴﺮﺕﻴﻦ‬ ‫اﺳﻤﻌﻲ یﺎ ﻡﺮﻡﺮ ، هﺎ هﻮ ذا اﻝﺒﺤﺮ یﺒﻮح ﺑﺄﺳﺮارﻩ.‬ ‫-‬ ‫أﺻﻐﺖ ﻓﻲ إﻡﻌﺎن ..آ ﺎن یﻬﻤ ﺲ إﻝﻴﻬ ﺎ ﺑﻠﻐﺘ ﻪ اﻝﻤﺠﻬﻮﻝ ﺔ ذات اﻝﻤﻘ ﺎﻃﻊ اﻝﻤﻨﺘﻈﻤ ﺔ‬ ‫ﺑﺼ ﻮرة ﺕ ﺪﻋﻮهﺎ إﻝ ﻰ اﻹﺻ ﻐﺎء ، ﻝﻜﻨﻬ ﺎ ﻻ ﺕﻠﺒ ﺚ أن ﺕﺴ ﺄم اﻹﻥﺼ ﺎت ﻓﺘﻤﻀ ﻲ ﻝﺘﺸ ﻴﺪ‬ ‫ﻗﺼﺮهﺎ اﻝﺼﻐﻴﺮ ﻡﻦ اﻝﺮﻡﺎل .أﺣﻀﺮت ﺑﻌﻀﺎ ﻡﻦ ﻡﺎء اﻝﺒﺤﺮ ﻓﻲ إﻥﺎء ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻲ أزرق‬ ‫ﺛﻢ أﺽﺎﻓﺖ اﻝﻤﺎء إﻝﻰ اﻝﺮﻡ ﺎل ، ﺛ ﻢ أﻋ ﺪت اﻝﺤﺪیﻘ ﺔ اﻷﻡﺎﻡﻴ ﺔ ورﺷ ﻘﺖ ﺑﻌ ﺾ اﻷﺻ ﺪاف‬ ‫ﻓﻲ ﻡﻮﺽﻊ اﻝﺰهﻮر ، وﺣﻔ ﺮت ﺑﻴ ﺪهﺎ اﻝﺼ ﻐﻴﺮة ﻡﻮﺽ ﻊ ﺣﻤ ﺎم اﻝﺴ ﺒﺎﺣﺔ اﻷﻥﻴ ﻖ اﻝﻔ ﺎﺧﺮ‬ ‫..ﺛﻢ ارﺕﺪت ﺑﻀﻊ ﺧﻄﻮات إﻝﻰ اﻝﻮراء ﻝﺘﺘﺄﻡﻞ ﻓﻲ إﻋﺠﺎب ﻗﺼﺮهﺎ اﻝﻤﺸﻴﺪ اﻝﺬي ﻝﻢ ﺕﻬﻨ ﺄ‬ ‫ﺑﻪ ﻃﻮیﻼ إذ اﻥﺪﻓﻌﺖ ﻡﻮﺟﺔ ﺷﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺕﻬﻮر ﻓﺪآﺖ اﻝﻘﺼﺮ اﻝﺠﻤﻴﻞ.‬ ‫وآﺄیﺔ ﻃﻔﻠﺔ ﻋﺎﻗﻠﺔ ﻝﻢ ﺕﻌﻤﺪ إﻝﻰ اﻝﺒﻜﺎء وإﻥﻤﺎ ﻡﻀﺖ ﺕﻌﺪو ﺧﻠﻒ ﺷ ﻘﻴﻘﻬﺎ ﺳ ﻔﺮوت‬ ‫ﺑﺠﺴﺪهﺎ اﻝﺼﻐﻴﺮ اﻝﺬي ﺕﺤﻮل ﺑﺄآﻤﻠﻪ إﻝﻰ ﻝﻮن اﻝﺸ ﻮآﻮﻻﺕﻪ ﻡ ﻦ ﺟ ﺮاء اﻝﺘﻌ ﺮض ﻷﺷ ﻌﺔ‬ ‫اﻝﺸ ﻤﺲ اﻝﺤﺎرﻗ ﺔ ﻋﻠ ﻰ اﻝﺸ ﺎﻃﺊ ﻃﻴﻠ ﺔ اﻝﻨﻬ ﺎر ، وﻡﻀ ﺖ أﻡ ﻮاج اﻝﺒﺤ ﺮ ﺕﻤﺴ ﺢ ﺑﺴ ﺮﻋﺔ‬ ‫ﻓﺎﺋﻘﺔ ﺁﺛﺎر ﻗﺪﻡﻴﻬﺎ اﻝﺼﻐﻴﺮﺕﻴﻦ.‬ ‫ﺕﻤﻀ ﻲ اﻝﻌﻄﻠ ﺔ اﻝﺼ ﻴﻔﻴﺔ ﻡﺜ ﻞ ﻗﺼ ﺔ ﻡﻠﻮﻥ ﺔ ﺕﻔ ﺮغ ﻓ ﻮرا ﻡ ﻦ ﻗﺮاءﺕﻬ ﺎ ، ویﺤ ﻴﻦ‬ ‫أوان اﻝﺮﺣﻴ ﻞ ، ﺕ ﻮدع ﺑﻠﻄ ﻴﻢ ﺣﺘ ﻰ اﻝﻨﻈ ﺮة اﻷﺧﻴ ﺮة ، ویﻬﻴ ﺄ إﻝﻴﻬ ﺎ أن اﻝﺒﺤ ﺮ اﻝﻬﺎﺋ ﻞ‬ ‫یﻨﻄﻮي آﺎﻝﻤﺎرد اﻝﺠﺒﺎر ﻓﻲ ﻗﻤﻘﻢ ﺑﺤﺠﻢ ﻗﺒﻀﺔ اﻝﻴ ﺪ – ﺑﺤﺠ ﻢ ﻗﻠﺒﻬ ﺎ اﻝﺼ ﻐﻴﺮ-ﻓﺘﻤﻀ ﻲ ﺑ ﻪ‬ ‫ﺻﻮب ﻡﺪیﻨﺘﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺕﻌﻮد ﺑﻪ ﻓﻲ اﻝﻌﻄﻠﺔ اﻝﻘﺎدﻡﺔ ، ﺕﻐﺎدر اﻝﻌﺸﺔ ﻓﻮرا وﺕ ﺮآﺾ ﺻ ﻮب‬ ‫اﻝﺸﺎﻃﺊ ویﻨﺴﻜﺐ اﻝﺒﺤﺮ اﻝﻤﺨﺒﻮء ﻡ ﻦ ﻗﻠﺒﻬ ﺎ آﻠﻤ ﺎ اﻗﺘﺮﺑ ﺖ ﺣﺘ ﻰ یﻤﺘﻠ ﺊ ﺑﺄآﻤﻠ ﻪ ﻓ ﻲ ﺕﻠ ﻚ‬ ‫اﻝﻠﺤﻈﺔ اﻝﺘﻲ ﺕﺨﻮض ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻘﺪﻡﻴﻬﺎ اﻝﺼﻐﻴﺮﺕﻴﻦ.‬ ‫…………..‬ ‫ﺑﻠﻄﻴﻢ.‬ ‫ﺷ ﺎﻃﺊ اﻷﺣ ﻼم ﻝ ﻢ یﻜ ﻦ آ ﺬﻝﻚ ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨ ﻲ زوﺟﻬ ﺎ . ه ﻮ ﻓ ﻲ رأی ﻪ أﻗ ﺮب إﻝ ﻰ‬ ‫اﻝﺒﺴﺎﻃﺔ ویﻔﺘﻘﺮ إﻝﻰ اﻝﻤﻼهﻲ . وﻝﻘﺪ ﻏﺮرت ﺑ ﻪ زوﺟﺘ ﻪ ﺣﻴﻨﻤ ﺎ راﺣ ﺖ ﺕﺮﺳ ﻢ ﻝ ﻪ ﻝﻮﺣ ﺔ‬ ‫ﻝﺬﻝﻚ اﻝﻤﺼﻴﻒ اﻝﻬﺎدئ ﻝﻢ یﻜﻦ ﻝﻪ وﺟﻮد إﻻ ﻓﻲ ﺧﻴﺎﻝﻬﺎ. آﺎن یﻤﻜﻨﻪ ﻗﻀﺎء هﺬﻩ اﻷیﺎم ﻓ ﻲ‬ ‫٤١‬
  • 17. ‫إﺣﺪى اﻝﺸﻮاﻃﺊ اﻝﺤﺪیﺜﺔ . ﺕﻤﻨﻰ ﻝ ﻮ یﺼ ﺎرﺣﻬﺎ ﺑﺤﻨﻘ ﻪ إﻻ أن ﻥﻈ ﺮة واﺣ ﺪة إﻝ ﻰ وﺟﻬﻬ ﺎ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ اﻝﺸﺎﺣﺐ وﻋﻴﻨﻴﻬﺎ اﻝﻤﺘﺮﻗﺮﻗﺘﻴﻦ أﻝﺰﻡﺘﻪ اﻝﺼﻤﺖ.‬ ‫آﺎﻥ ﺖ ﺕﻌ ﺎﻥﻖ ﺑﻨﻈﺮاﺕﻬ ﺎ اﻝﻤﺪﻝﻬ ﺔ اﻝﺸ ﺎﻃﺊ اﻝﺮﻡﻠ ﻲ واﻷﻡ ﻮاج اﻝﺒﻴﻀ ﺎء واﻝﺒﺤ ﺮ‬ ‫اﻝﻤﻤﺘﺪ وﺟﺒﺎل اﻝﻨﺮﺟﺲ ، وﺕﺠﻬﺪ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﺕﻔﺘﺶ ﻓﻲ رﻡﺎل اﻝﺸﺎﻃﺊ ﻋﻦ ﺁﺛﺎر ﻗﺪیﻤﺔ ﻷﻗﺪام‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة ..ﺻﻐﻴﺮة.‬ ‫……………………….‬ ‫ﻗﺎل ﻡﻴﺸﻮ وهﻮ یﻠﻮح ﺑﻮرﻗﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻡﺒﺘﻠﺔ:‬ ‫-ﻝﻘﺪ ﺣﺴﻢ اﻷﻡﺮ ﻥﻬﺎﺋﻴﺎ ، وﻏﺪوﻥﺎ أﺛﺮیﺎء.‬ ‫ﻗﺎﻝﺖ ﻝﻪ‬ ‫-آﻴﻒ؟‬ ‫-هﺬﻩ ﺧﺮیﻄﺔ آﻨﺰ ﻋﺜﺮت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ زﺟﺎﺟﺔ ﻗﺪیﻤﺔ.‬ ‫وﺽﺤﻚ ﺳﻔﺮوت ﺳﺎﺧﺮا ﻓﺄﻡﺴﻚ ﻡﻴﺸﻮ ﺑﺘﻼﺑﻴﺒﻪ وأذاﻗ ﻪ ﻋﻠﻘ ﺔ ﺳ ﺎﺧﻨﺔ ، وﻡ ﻦ ﺛ ﻢ‬ ‫ﻓﻘ ﺪ اﻝﺘ ﺰم اﻝﺼ ﻤﺖ اﻝﺤ ﺰیﻦ، ﻋﻠ ﻰ أن اﻝﺤﻤ ﺎس ﻗ ﺪ دب ﻓﻴ ﻪ أﺧﻴ ﺮا ﻋﻨ ﺪﻡﺎ ﻡﻀ ﻮا إﻝ ﻰ‬ ‫اﻝﻌﺸﺔ اﻝﺨﺸﺒﻴﺔ اﻝﻤﻬﺠﻮرة ﻋﻨﺪ ﺣﺪود ﺑﻠﻄﻴﻢ.‬ ‫ﻗﺎل ﻡﻴﺸﻮ وهﻮ یﻘﺮأ ﺧﺮیﻄﺔ اﻝﻜﻨﺰ.‬ ‫ﻋﺸﺮ ﺧﻄﻮات اﺑﺘﺪاء ﻡﻦ اﻝﺒﺎب اﻝﺨﻠﻔﻲ ﻝﻠﻌﺸﺔ.‬ ‫-‬ ‫وهﺮول ﻡﺴﺮﻋﺎ ﺣﺘﻰ أﺕﻢ اﻝﺨﻄﻮات اﻝﻌﺸﺮ ، ﺛﻢ أردف‬ ‫-ﺧﻤﺲ ﺧﻄﻮات إﻝﻰ اﻝﻴﻤﻴﻦ ﺛﻢ ﻥﺒﺪأ اﻝﺤﻔﺮ.‬ ‫وﺑ ﺮز ﻓﺠ ﺄة اﻝﺤ ﺎرس اﻝﻌﺠ ﻮز ﻡﻠﻮﺣ ﺎ ﺑﻌﺼ ﺎ ﺧﺸ ﺒﻴﺔ ﻏﻠﻴﻈ ﺔ ، ﺻ ﺮخ ﺳ ﻔﺮوت‬ ‫ﻡﺤﺬرا ﻓﺄﻓﻠﺘﺖ اﻷراﻥﺐ اﻝﺼﻐﻴﺮة اﻝﺘﻲ ﻝﻮﺣﻬﺎ اﻝﺸﻤﺲ ﻡﻦ ﻡﺨﺎﻝﺐ اﻝﺬﺋﺐ اﻝﻌﺠﻮز.‬ ‫ﺕﺮى أﻝﻢ یﺰل اﻝﻜﻨﺰ ﻡﺨﺒﻮءا ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮیﻦ ﻋﺎﻡﺎ.؟‬ ‫………‬ ‫ﻗﺎﻝﺖ ﻝﺰوﺟﻬﺎ ذات أﺻﻴﻞ :‬ ‫أوﺣﺸﺘﻨﻲ آﺮوم اﻝﻌﻨﺐ اﻝﺴﻮداء .ﻓﻠﻨﻤﺾ إﻝﻰ ﺟﺒﺎل اﻝﻨﺮﺟﺲ .‬ ‫-‬ ‫وﻡﻀ ﻰ ﻡﻌﻬ ﺎ ﻡ ﺬﻋﻨﺎ ، ﺕﻐ ﻮص أﻗﺪاﻡ ﻪ ﻓ ﻲ اﻝﺮﻡ ﺎل وﺕﺆﻝﻤ ﻪ اﻝﺤﺸ ﺎﺋﺶ اﻝﻀ ﺎرة‬ ‫وﻗﻄﻊ اﻝﺰﺟﺎج اﻝﻤﻜﺴﻮر‬ ‫ﺟﺒﺎل اﻝﻨﺮﺟﺲ اﻝﺤﺒﻴﺒﺔ .‬ ‫ﻡﻨﺬ ﻋﺸﺮیﻦ ﻋﺎﻡﺎ آﺎﻥﻮا یﻔﺘﺮﺷﻮن اﻝﺮﻡﺎل ﺟﻤﻴﻌﺎ ) اﻝﻌﺎﺋﻠ ﺔ ﺑﺄﺳ ﺮهﺎ ( وﻡ ﺎ یﻠﺒ ﺚ‬ ‫اﻝﻤﺰارﻋ ﻮن اﻝﺒﺴ ﻄﺎء أن یﻬﺮﻋ ﻮا إﻝ ﻴﻬﻢ ﺣ ﺎﻡﻠﻴﻦ ﺳ ﻼﻻ ﺻ ﻐﻴﺮة ﻡﻠﻴﺌ ﺔ ﺑﺜﻤ ﺮات اﻝﻌﻨ ﺐ‬ ‫اﻷﺳﻮد اﻝﻠﺬیﺬة اﻝﻤﺸﻬﻮر زراﻋﺘﻬﺎ ﻓﻲ هﺬﻩ اﻷﻥﺤﺎء ، یﻐﺴﻠﻮﻥﻬﺎ ﺑﻤﺎء یﺠﻠﺒﻮﻥﻪ ﻡﻦ ﻃﻠﻤﺒ ﺔ‬ ‫ﻗﺪیﻤﺔ یﺪیﺮهﺎ اﻷﻃﻔﺎل ﺑﺄیﺪیﻬﻢ ﺛﻢ یﻠﺘﻬﻤﻮﻥﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﻬﻴﺔ.‬ ‫ﺟﺒ ﺎل اﻝﻨ ﺮﺟﺲ هﻨ ﺎ ، اﻝﻄﻠﻤﺒ ﺔ اﻝﻘﺪیﻤ ﺔ ﻝ ﻢ ﺕ ﺰل ﻓ ﻲ ﻡﻮﺽ ﻌﻬﺎ ، ﺛﻤ ﺮات اﻝﻌﻨ ﺐ‬ ‫اﻝﺴﻮداء ﺣﺘﻤﺎ ﺳﻴﺠﻠﺒﻬﺎ اﻝﻤﺰارﻋﻮن اﻝﺒﺴﻄﺎء ﻓﻲ اﻝﺴﻼل اﻝﺼﻐﻴﺮة . اﻝﻔﺎرق اﻝﻮﺣﻴﺪ ﺑ ﻴﻦ‬ ‫اﻷﻡﺲ واﻝﻴﻮم هﻮ ﻋﺸﺮون ﻋﺎﻡﺎ ﻡﺮت آﻠﻴﻠﺔ واﺣﺪة.‬ ‫أدارت ﻡﺮیﻢ وﺟﻬﻬﺎ ﻝﻜﻴﻼ یﺮى زوﺟﻬﺎ دﻡﻮﻋﻬﺎ اﻝﻐﺰیﺮة . ﺕﻔﺘﺶ هﻲ ﻡﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻏﻼﻝﺔ اﻝﺪﻡﻮع ﻓﻲ ﻡﻘﻠﺘﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﻔﻠﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﺕﺪﻋﻰ ﻡﺮﻡﺮ آﺎﻥﺖ ﺕﻠﻬﻮ ﻓﻲ هﺬﻩ اﻷﻥﺤﺎء.‬ ‫ﺕﻐﻴﺮ آﻞ ﺷﻲء..آﻞ ﺷﻲء.‬ ‫٥١‬
  • 18. ‫ﺕ ﻮﻓﻲ واﻝ ﺪهﺎ اﻝﺤﺒﻴ ﺐ ﻓﺠ ﺄة واﺕﺴ ﻊ اﻝﺠ ﺮح ﻓ ﻲ ﻗﻠ ﻮب اﻝﺠﻤﻴ ﻊ .ﻥﺰﻓ ﺖ اﻝﺒﺤ ﺮ‬ ‫اﻝﻤﺨﺘﺰل ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻬ ﺎ آ ﺎﻡﻼ ﺑﻠ ﻮن اﻝ ﺪﻡﺎء . وﻋﺮﻓ ﺖ ﺣﻴﻨ ﺬاك اﻝﻄﻠﺴ ﻢ اﻝﻐﺎﺋ ﺐ ﻝﻠﻐ ﺔ اﻝﺒﺤ ﺮ‬ ‫اﻝﻤﺠﻬﻮﻝﺔ ﻡﻨﺬ ﺑﺪء اﻝﺨﻠﻴﻘﺔ وهﻮ یﺮدد ذات اﻝﻤﻘﺎﻃﻊ اﻝﺼﻮﺕﻴﺔ اﻝﻤﺘﺸﺎﺑﻬﺔ . آﺎن یﺴﺄل ﻋﻦ‬ ‫اﻷﺣﺒﺔ اﻝﻐﺎﺋﺒﻴﻦ.‬ ‫ﻗﺎﻝﺖ ﻝﺰوﺟﻬﺎ ﻓﻲ أﻡﻞ‬ ‫ﺳﻮف یﺄﺕﻲ اﻝﻤﺰارﻋ ﻮن اﻝﺒﺴ ﻄﺎء ﺑﺴ ﻼل اﻝﻌﻨ ﺐ اﻷﺳ ﻮد ﻡﺜﻠﻤ ﺎ آ ﺎن‬ ‫-‬ ‫یﺤﺪث.‬ ‫وﺑﺎﻝﻔﻌﻞ اﻗﺘﺮب رﺟﻞ ﻋﺠﻮز ﻡﺘﻐﻀﻦ اﻝﻮﺟﻪ یﺤﻤﻞ ﺳﻠﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﺧﺮﺟﺖ ﻝﺘﻮه ﺎ‬ ‫ﻡﻦ اﻝﻤﺎﺽﻲ اﻝﺤﺒﻴﺐ ، ﻥﺎﺷﺪﺕﻪ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ أن یﻘﺘﺮب ﻓﺎﻗﺘﺮب.‬ ‫ﻥﻘﺪ زوﺟﻬﺎ اﻝﺒﺎﺋﻊ ﺛﻤﻦ اﻝﺴﻠﺔ وأزاح اﻝﻐﻄﺎء ﺛﻢ هﺘﻒ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺧﺸﻮﻥﺔ‬ ‫ﻡﺎ هﺬا یﺎ رﺟﻞ ؟ إﻥﻪ ﻻ یﺆآﻞ.‬ ‫-‬ ‫أوﻡﺄ اﻝﺮﺟﻞ ﻓﻲ ﺕﺴﻠﻴﻢ‬ ‫-إن ﻡﻮﺳﻢ اﻝﻌﻨﺐ ﻗﺪ اﻥﻘﻀﻰ یﺎ ﺳﻴﺪي‬ ‫ﻓﺄﺷ ﺎح ﺑﻮﺟﻬ ﻪ ﻓ ﻲ ﻡﻠ ﻞ . أﻥﺼ ﺮف اﻝﺮﺟ ﻞ ، واﻝﺘﻘﻄ ﺖ ﻡ ﺮیﻢ ﺑﻌ ﺾ ﺛﻤ ﺮات‬ ‫اﻝﻌﻨﺐ اﻝﺴﻮداء ، وﻓﻬﻤﺖ آﻞ ﺷﻲء.‬ ‫آﺎﻥﺖ ﺣﻘﺎ ذاﺑﻠﺔ.‬ ‫ﺑﻠﻄﻴﻤ.‬ ‫ﺑﻠﻄﻴﻤ.‬ ‫ﺁﻩ یﺎ ﺑﻠﻄﻴﻤ.‬ ‫…….‬ ‫٦١‬
  • 19. ‫اﻟﻄﺮیﻖ إﻟﻰ ﻣﻜﺔ.‬ ‫یﺴﻤﻮﻥﻬﺎ ﺟﺒﺎل ﻡﻜﺔ ویﺴﻤﻴﻬﺎ هﻮ ﺟﺒﺎل اﻝﺤﺰن.‬ ‫ﻡﻜﺔ اﻝﺤﺰیﻨﺔ ، ﺣﺒﻴﺒﺘﻪ ﻡﻜﺔ، ﻡﻜﺔ أﺧﻴﺮا.‬ ‫ﺟﺒﺎﻝﻬﺎ اﻝﻬﺎﺋﻠﺔ اﻝﺘﻲ ﺕﺴﺘﻘﺮ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻪ آﺤﺰن ﻻ یﻤﻜﻨﻪ اﻝﻔﻜﺎك ﻡﻨﻪ ..آﺤﺰن ﻻ یﺮیﺪ‬ ‫اﻝﻔﻜﺎك ﻡﻨﻪ..ﺕﻠﻚ اﻝﺠﺒﺎل اﻝﺸﺎﻡﺨﺔ اﻝﺘﻲ ﺕﺤﻴﻂ ﺑﻘﺪس اﻷﻗﺪاس آﺄم رؤوم ﺕﺤﺘﻀﻦ وﻝﻴ ﺪهﺎ‬ ‫اﻝﻨﻔ ﻴﺲ ..آﻄﻘ ﻮس ﺕﻘﻄﻌﻬ ﺎ ﻗﺒ ﻞ ﻡ ﺎ ﺕﺘﻬﻴ ﺄ ﻝﻠﺴ ﺮ ..ﺕﺨﻠ ﻊ ﻥﻌﻠﻴ ﻚ ..ﺕﻐﺘﺴ ﻞ ﺑﻤ ﺎء زﻡ ﺰم‬ ‫..ﺑﺪﻡﻮع ﻋﻴﻨﻴﻚ.‬ ‫آﺎﻥﺖ اﻝﺴﻴﺎرة ﺕﻤﻀﻲ ﻡﺴﺮﻋﺔ ﺻﻮب ﻡﻜﺔ وﺕﻘﻞ ﻡﻌﻪ ﻓﻲ اﻝﻤﻘﻌﺪ اﻝﺨﻠﻔ ﻲ رﺟ ﺎل‬ ‫ﻡﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت ﺷﺘﻰ . وﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻥﻔﺴﻪ أن آﻼ ﻡﻨﻬﻢ ﻗﺪ وﻝﺪ ﻓ ﻲ أرض ﺑﻌﻴ ﺪة ، وﻝﻜ ﻦ آ ﺎن‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻠ ﻢ اﷲ أن یﻠﺘﻘ ﻮا ذات ﻝﻴﻠ ﺔ ﻡﺘﺮﻋ ﺔ ﺑ ﺎﻝﺤﺰن واﻝﺸ ﺠﻮن ﻓ ﻲ ﺳ ﻴﺎرة ﺕﻨﻬ ﺐ اﻝﻄﺮی ﻖ‬ ‫اﻝﻤﻈﻠﻢ ﺻﻮب ﻡﻜﺔ ﺣﻴﺚ یﻔﺘﺮﻗﻮن ﺑﻌﺪ ذﻝﻚ إﻝﻰ اﻷﺑﺪ.‬ ‫وﻓﻜﺮ آﺬﻝﻚ أن زوﺟﺘﻪ ﻓﻲ ﺕﻠﻚ اﻝﻠﺤﻈﺔ ﺑﺎﻝﺬات ﺕﻨﺎم ﺧﺎﻝﻴﺔ اﻝﺒﺎل ﻡﻦ رﺣﻠﺘﻪ ﺕﻠﻚ.‬ ‫آ ﺎن اﻝﻠﻴ ﻞ ﻡﺘﺮﻋ ﺎ ﺑ ﺎﻝﺤﺰن اﻝﺸ ﻔﺎف اﻝﻮﺽ ﻲء ،وﻡﻀ ﻰ اﻝﺴ ﺎﺋﻖ یﻌﺒ ﺚ ﺑﻤﺆﺷ ﺮ‬ ‫اﻝﻤﺬیﺎع ، وارﺕﻔﻊ ﺻﻔﻴﺮ ﻡﺼﺤﻮب ﺑﻮﺷﻮﺷﺔ ﺑﻌﻴ ﺪة ، وﻡ ﺎ ﻝﺒ ﺚ اﻝﺼ ﻮت أن ﺑ ﺪأ یﺼ ﻔﻮ‬ ‫ﻝﻴﻌﻠﻦ ﻡﺬیﻊ ﻋﻤﻴﻖ اﻝﺼﻮت ﻋﻦ إذاﻋﺔ أﻏﻨﻴﺔ ﻷم آﻠﺜﻮم.‬ ‫وﺑﺪأ ﻝﺤﻦ اﻝﻤﻘﺪﻡﺔ.‬ ‫…..‬ ‫یﺬآﺮ اﻷﻏﻨﻴﺔ ﺑﺎﻝﺘﺄآﻴﺪ، ویﺤﻔﻆ ﻋﻦ ﻇﻬﺮ ﻗﻠﺐ ﺟﻤﻴﻊ آﻠﻤﺎﺕﻬﺎ اﻝﻤﻨﻄﺒﻌﺔ ﻓﻲ وﻋﻴﻪ‬ ‫ﻡﻨﺬ ﻋﻬﺪ ﺑﻌﻴﺪ ، ﻡﻨﺬ أن أذیﻌﺖ ﻷول ﻡﺮة ذات ﻝﻴﻠﺔ ﻡﻦ ﻝﻴﺎﻝﻲ اﻝﺨﻤﻴﺲ.‬ ‫آﺎن وﻗﺘﺬاك یﺪﻝﻒ ﻝﺘ ﻮﻩ إﻝ ﻰ ﻋﻬ ﺪ اﻝﺸ ﺒﺎب . ﻝ ﻢ ی ﻨﺲ ﻝﻴ ﺎﻝﻲ اﻝﺨﻤ ﻴﺲ اﻷول ﻡ ﻦ‬ ‫آﻞ ﺷﻬﺮ وأﻏﺎﻥﻲ أم آﻠﺜﻮم ، واﺟﺘﻤﺎع اﻷﺳﺮة ﺣﻮل اﻝﻤﺬیﺎع ) ﻝﻢ یﻜﻦ اﻝﺘﻠﻔﺰیﻮن ﻗ ﺪ ﺑ ﺪأ‬ ‫إرﺳﺎﻝﻪ ﺑﻌﺪ( ، وآﺎن وﺟﻬﻪ ﺣﻴﻨﺬاك ﺑﺪون ﺕﺠﻌﻴﺪة واﺣﺪة . ﻝﻢ ﺕﻜﻦ ﻋﻴﻨﺎﻩ ﻗﺪ ﺕﻮرﻡﺘﺎ ﺑﻌ ﺪ‬ ‫، وآﺎن ﺷﻌﺮﻩ أﺳﻮد آﻬﺬا اﻝﻠﻴﻞ اﻝﺒﻬﻴﻢ.‬ ‫وﻏﻨﺖ ﻝﻴﻠﺘﻬﺎ أم آﻠﺜﻮم آﻤﺎ ﻝﻢ ﺕﻐﻦ ﻡﻦ ﻗﺒﻞ ، ﻏﻨﺖ ﻝﻪ وﺣﺪﻩ . آﺎن هﻮ اﻝﻤﻘﺼﻮد‬ ‫ﺑﻜﻞ آﻠﻤﺔ ﻓﻴﻬﺎ . أو هﻜﺬا آﺎن یﻈﻦ.‬ ‫………………………‬ ‫ﺕﻌ ﺎﻝﻰ ﻏﻄ ﻴﻂ اﻝﻨ ﺎﺋﻤﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻝﻤﻘﻌ ﺪ اﻝﺨﻠﻘ ﻲ ﻝﻠﺴ ﻴﺎرة ، وراﺣ ﺖ اﻝﻌﻼﻡ ﺎت‬ ‫اﻹرﺷﺎدیﺔ ﻓ ﻲ اﻝﻄﺮی ﻖ ﺕﻠﻤ ﻊ ﺕﺤ ﺖ أﺽ ﻮاء اﻝﺴ ﻴﺎرة ، وﺕﺴ ﺮب ه ﻮاء اﻝﻠﻴ ﻞ اﻝﻨﻘ ﻲ ﻡ ﻦ‬ ‫ﻓﺘﺤ ﺔ ﺻ ﻐﻴﺮة ﺑﺎﻝﻨﺎﻓ ﺬة ، وﻡﻀ ﻰ یﻔﻜ ﺮ .. ه ﻞ ﺧﻄ ﺮ ﻋﻠ ﻰ ﺑ ﺎل أم آﻠﺜ ﻮم وه ﻲ ﺕﻌ ﺪ‬ ‫اﻷﻏﻨﻴﺔ أﻥﻬﺎ ﺳﻮف ﺕﺬاع ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮات اﻝﺴﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﺳﻴﺎرة ﻡﺘﺠﻬﺔ إﻝﻰ ﻡﻜﺔ یﺴ ﺘﻘﻠﻬﺎ أﻓ ﺮاد‬ ‫ﻡﺨﺘﻠﻔﻮن ﻡﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت ﺷﺘﻰ؟ هﻞ ﺕﺼﻮرت ذﻝﻚ ﻗﻂ؟‬ ‫هﻞ آﺎن یﻌﺮف ﺑﺬﻝﻚ اﻝﺸﺎﻋﺮ اﻝﺬي آﺘﺐ اﻷﻏﻨﻴﺔ أو اﻝﻤﻠﺤﻦ اﻝﺬي ﺻﺎغ اﻝﻠﺤ ﻦ؟‬ ‫. آﺎﻥ ﺖ اﻝﺴ ﻬﺮات ﺕﻤﺘ ﺪ ﻓ ﻲ ﻡﻨﺰﻝﻬ ﺎ ﺣﺘ ﻰ اﻝﻬﺰی ﻊ اﻷﺧﻴ ﺮ ﻡ ﻦ اﻝﻠﻴ ﻞ ﻓ ﻲ ﺳ ﺒﻴﻞ إﺕﻤ ﺎم‬ ‫اﻷﻏﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻥﺤﻮ ﺟﻴﺪ، ﻓﻬﻞ آﺎن هﻮاء اﻝﻠﻴﻞ ﻥﻘﻴﺎ آﻬﺬا اﻝﻬﻮاء؟‬ ‫ﻝﻤﺎذا یﺜﻴﺮ ذﻝﻚ ﺷﺠﻮﻥﻪ إﻝﻰ ذﻝﻚ اﻝﺤﺪ.؟‬ ‫……………….‬ ‫٧١‬
  • 20. ‫آﺎن ﺣﻴﻨﺬاك یﺼ ﻐﻲ إﻝ ﻰ آﻠﻤ ﺎت اﻷﻏﻨﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻥﺘﺒ ﺎﻩ ﺕ ﺎم ،وه ﻮ یﻌ ﺮف یﻘﻴﻨ ﺎ أن‬ ‫ﺣﺒﻴﺒﺘﻪ ﺕﺴﺘﻤﻊ إﻝﻴﻬﺎ ﻓﻲ ذات اﻝﻮﻗﺖ، وﺕﻔﻜﺮ ﻓﻴﻪ ﻡﺜﻠﻤﺎ یﻔﻜﺮ ﻓﻴﻬﺎ.‬ ‫هﻲ ﺟﺎرﺕﻪ ﻓﻲ ذات اﻝﻤﻨﺰل ، رﻓﻴﻘﺔ اﻝﻄﻔﻮﻝﺔ وﺷﺮیﻜﺘﻪ ﻓﻲ اﻝﻠﻬﻮ اﻝﺒﺮيء. ﺕﺸﻬﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻝﻚ ﺟﻤﻴﻊ اﻝﻄﺮﻗﺎت ﻓﻲ اﻝﺤ ﻲ اﻝ ﺬي یﻘﻄﻨﻮﻥ ﻪ .اﻝﻌ ﺎب اﻝﻜ ﺮة واﻝﺤﺒ ﻞ واﻹﺳ ﺘﺨﻔﺎء‬ ‫..اﻝﺴﻴﺮ ﺑﻘﺪم واﺣﺪة وأﺣﻴﺎﻥﺎ ﻋﻠﻰ اﻝﻴ ﺪیﻦ. ﻡﻄ ﺎردة اﻝﻌﺼ ﺎﻓﻴﺮ اﻝﻤﺴ ﻜﻴﻨﺔ وﺟ ﺬب اﻝﻘﻄ ﺔ-‬ ‫ﻝﻸﺳ ﻒ- ﻡ ﻦ ذیﻠﻬ ﺎ ،اﻝ ﺮآﺾ ﺧﻠ ﻒ اﻝﻜﻠ ﺐ اﻝﺒ ﺎﺋﺲ اﻝ ﺬي آ ﺎن یﻨ ﺒﺢ ﻓ ﻲ اﺣﺘﺠ ﺎج وه ﻮ‬ ‫یﻮﻝﻲ اﻷدﺑ ﺎر، ﺷ ﺠﺮة اﻝﻨﺒ ﻖ اﻝﻌﺘﻴﻘ ﺔ واﻝﺤﺠ ﺎرة اﻝﺼ ﻐﻴﺮة اﻝﺘ ﻲ ﺕﻨﻬ ﺎل ﻋﻠﻴﻬ ﺎ ، اﻝﻤﻀ ﻲ‬ ‫إﻝﻰ اﻝﻤﺪرﺳﺔ ﺳﻮیﺎ واﻝﻌﻮدة ﻡﻨﻬﺎ رآﻀﺎ ، اﻝﻤﻘﻌ ﺪ اﻝﻮاﺣ ﺪ ﻓ ﻲ اﻝﻔﺼ ﻞ واﻝﻐ ﺶ اﻝﻤﺘﺒ ﺎدل‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻡﺘﺤﺎﻥﺎت ، واﻝﻌﻠﻘﺔ اﻝﻤﺮوﻋﺔ اﻝﺘﻲ ﻥﺎﻝﻬﺎ ﻋﻨﺪﻡﺎ ﺣ ﺎول اﻝ ﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬ ﺎ أﻡ ﺎم اﻝﻤ ﺪرس‬ ‫اﻝﻐﺎﺽ ﺐ . آﻴ ﻒ آﻔﻜﻔ ﺖ دﻡﻮﻋ ﻪ ﺑﻤﻨ ﺪیﻠﻬﺎ اﻷﺑ ﻴﺾ ؟ آﻴ ﻒ ﻝ ﻢ ﺕﻌﺒ ﺄ ﺑﻐﻤ ﺰات اﻷﻃﻔ ﺎل‬ ‫اﻷﺷﻘﻴﺎء؟‬ ‫آﺎن ذﻝﻚ هﻮ ﻡﺎ یﺠﻤﻊ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ – ﻓﻘ ﻂ- ﻋﻨ ﺪﻡﺎ اﺳ ﺘﻘﺒﻼ ﻋﻬ ﺪ اﻝﺸ ﺒﺎب وﺕﺤ ﻮل ه ﻮ‬ ‫إﻝﻰ ﺷﺎب ﻃﻮیﻞ اﻝﻘﺎﻡﺔ وﻏﺪت هﻲ ﻏﺎدة ﺣﺴﻨﺎء ، أدرك آﻞ ﻡﻨﻬﻤﺎ أﻥﻪ واﻗ ﻊ ﻓ ﻲ ﻏ ﺮام‬ ‫اﻵﺧﺮ وﻝﻢ یﻜﻦ یﻌﺮف ﺑﺎﻝﺴﺮ ﻏﻴﺮ ﺟﺪﺕﻪ.‬ ‫…..‬ ‫ﺷ ﺮد ﺑﺒﺼ ﺮﻩ ﺧ ﻼل اﻝﻈﻠﻤ ﺔ اﻝﻤﺘﺮاﻡﻴ ﺔ . آ ﺎن اﻝﻬ ﻮاء ﺑ ﺎردا وﻡﻨﻌﺸ ﺎ وﻡﻀ ﻰ‬ ‫یﺴﺘﺮﺳﻞ ﻓﻲ ﺧﻮاﻃﺮﻩ اﻝﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻷﻏﻨﻴﺔ ..أم آﻠﺜﻮم ..ﻡﻜﺔ ..ﺣﺒﻴﺒﺘ ﻪ ﻡﻜ ﺔ ..اﻝﻌﻤ ﺮة اﻝﺘ ﻲ یﺰﻡ ﻊ اﻝﻘﻴ ﺎم ﺑﻬ ﺎ . آ ﺎن‬ ‫هﺬا هﻮ ﻡﺎ یﻔﻜﺮ ﻓﻴﻪ ﺑﺼﻮرة ﻡﺒﻬﻤﺔ ، وآﺎﻥﺖ اﻝﻤﻮﻗﻒ یﺒﺪو ﺧﻴﺎﻝﻴ ﺎ ﺑﺸ ﻜﻞ ﻡ ﺎ ، ﺑ ﻞ وﺑ ﻪ‬ ‫ﺷﻲء یﺒﻌ ﺚ اﻝﺤ ﺰن ﺑﺸ ﺪة وﻋﻤ ﻖ..ذﻝ ﻚ اﻝﺠ ﻮ اﻝﺨﻴ ﺎﻝﻲ اﻝﺤ ﺎﻝﻢ ، وﻡﺪیﻨﺘ ﻪ اﻝﺤﺰیﻨ ﺔ اﻝﺘ ﻲ‬ ‫یﻘﺼﺪهﺎ ، واﻝﻐﺮﺑ ﺔ اﻝﺘ ﻲ یﺴﺘﺸ ﻌﺮهﺎ اﻵن ، وﺕﻠ ﻚ اﻝﺮﺣﻠ ﺔ اﻝﻠﻴﻠﻴ ﺔ واﻝﺠﻨﺴ ﻴﺎت اﻝﻤﺘﺒﺎیﻨ ﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻝﺴﻴﺎرة ، وﺻﻮت اﻝﻠﻴﻞ اﻝﻐﺎﻡﺾ ، أﻏﻨﻴﺔ أم آﻠﺜﻮم واﻝﺬآﺮیﺎت اﻝﺘﻲ ﺕﺘﺪاﻋﻰ و‬ ‫ﺟﺪﺕﻪ.‬ ‫…….‬ ‫ﻡﻘﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻝﺤ ﺪیﺚ آﺎﻥ ﺖ، ﻥ ﺎدرة اﻻﺑﺘﺴ ﺎم آﺎﻥ ﺖ،ﻻ ﺕﻐ ﺎدر ﻡﻘﻌ ﺪهﺎ اﻝﻤﻔﻀ ﻞ إﻻ‬ ‫ﻝﺘﻌﻮد إﻝﻴﻪ وﺕﻠ ﺰم ﻏﺮﻓﺘﻬ ﺎ أﻏﻠ ﺐ اﻷﺣﻴ ﺎن . ﺕﻤﺴ ﻚ ﺑﺴ ﺒﺤﺔ ﻡ ﻦ ﺧﺸ ﺐ اﻝﺼ ﻨﺪل وﺕﺘﻤ ﺘﻢ‬ ‫ﺑﻌﺒﺎرة اﻝﺘﻮﺣﻴﺪ ﻝﻴﻼ وﻥﻬﺎرا.‬ ‫ﻻ إﻝﻪ إﻻ اﷲ.‬ ‫ﺷﺠﺮة ﻡﻌﻤﺮة أﻥﺠﺒﺖ اﻝﻜﺜﻴﺮ ﻡﻦ اﻷﺷﺠﺎر وﻝﻜﻨﻬﺎ ﻝﻢ ﺕﺰل ﺕﻨﻄﻮي ﻋﻠ ﻰ أﻋﺸ ﺎش‬ ‫اﻝﻌﺼﺎﻓﻴﺮ وﺕﻤﻨﺢ ﻇﻼ وﻓﻴﺌﺎ وﺛﻤﺎرا . ﺕﻠﺰم اﻝﺼﻤﺖ اﻝﻮﻗ ﻮر وﻝﻜﻨﻬ ﺎ ﺕﻤ ﻨﺢ اﻝﻌﻄ ﻒ دون‬ ‫رویﺔ .‬ ‫آﺎن ﻗﻠﺒﻬﺎ یﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ ﺣﺒﻪ ﻓ ﻲ ﺻ ﻤﺖ ، وﻝ ﻢ یﻜ ﻦ یﻠﺠ ﺄ إﻝ ﻰ أﺣﻀ ﺎﻥﻬﺎ إﻻ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻝﺸ ﺪاﺋﺪ . ﻋﻨ ﺪﻡﺎ یﻨ ﺎل ﻋﻼﻡ ﺔ ﺳ ﻴﺌﺔ ﻓ ﻲ اﻻﻡﺘﺤ ﺎن أو ﻋﻠﻘ ﺔ ﺳ ﺎﺧﻨﺔ ﻡ ﻦ أﺑﻴ ﻪ.آ ﺎن ﻓ ﻲء‬ ‫ﻇﻠﻬﺎ یﻨﺘﺸﺮ ﻓﻲ اﻷﻥﺤﺎء ویﺤﺠﺐ ﺟﺮاﺣﻪ. ﻓﻴﺴﺘﻨﺪ ﺑﻈﻬﺮﻩ إﻝﻰ اﻝﺠ ﺬع اﻝﻌﺘﻴ ﻖ ویﺴﺘﺸ ﻌﺮ‬ ‫اﻷﻡﺎن.‬ ‫٨١‬
  • 21. ‫هﻲ وﺣﺪهﺎ ﺕﻌﺮف ﻗﺼﺔ ﺣﺒﻪ ..هﻤﺲ ﺑﺎﻝﺴﺮ إﻝﻰ اﻝﺸﺠﺮة اﻝﺤﺒﻴﺒﺔ ﻋﺎﻝﻤﺎ أﻥﻬﺎ ﻝ ﻦ‬ ‫ﺕﺒ ﻮح ﺑ ﻪ .ﻓﻘ ﻂ أﻥﺠﺒ ﺖ اﻝﻤﺰی ﺪ ﻡ ﻦ اﻝﺰه ﻮر واﻝﺜﻤ ﺎر ،وﻓ ﺎح اﻝﻌﻄ ﺮ اﻝﻌﺠﻴ ﺐ، أﺽ ﺎء‬ ‫وﺟﻬﻬﺎ اﻝﻌﺠﻮز ﺑﺎﺑﺘﺴﺎﻡﺔ ﻡﺸﺮﻗﺔ ووﻋﺪﺕﻪ ﺑﺨﻄﺒﺘﻬﺎ ﺣﻴﻦ یﻨﺘﻬﻲ ﻡﻦ دراﺳﺘﻪ.‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻝﺠﺬع اﻝﻌﺠﻮز ، وهﺮع یﺬرع اﻝﺪرج إﻝﻰ ﺣﺒﻴﺒﺘﻪ ﻝﻴﺰف إﻝﻴﻬﺎ اﻝﺨﺒﺮ.‬ ‫أﺻﻐﺖ إﻝﻴﻪ ﻓﻲ ﺻﻤﺖ ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﺣﻴﺎء.‬ ‫…………………..‬ ‫آﺎﻥ ﺖ اﻝﺴ ﻴﺎرة ﺕﺸ ﻖ اﻝﻠﻴ ﻞ اﻝﺒﻬ ﻴﻢ ﻓ ﻲ ﺳ ﺮﻋﺔ ﻓﺎﺋﻘ ﺔ ﺻ ﻮب ﻡﻜ ﺔ . وﻓﻜ ﺮ وه ﻮ‬ ‫یﺮیﺢ رأﺳﻪ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ اﻝﻤﻘﻌﺪ اﻥﻪ ﻓﻲ ﺕﻠﻚ اﻝﻠﺤﻈﺔ ﺑﺎﻝﺬات یﺴﻤﺮ رﺟﺎل ﻻ یﻌﺮﻓﻬﻢ ﻋﻠ ﻰ‬ ‫ﺽ ﻮء اﻝﻘﻤ ﺮ یﺘﺒ ﺎدﻝﻮن اﻝﺤ ﺪیﺚ اﻝﻨ ﺎﻋﻢ ﻗﺒﻠﻤ ﺎ یﺴ ﻠﻤﻬﻢ ه ﻮاء اﻝﻠﻴ ﻞ اﻝﺮﻓﻴ ﻖ إﻝ ﻰ اﻝﻜ ﺮى،‬ ‫وﺕﻨﺎم ﻃﻔﻠﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻓﻲ هﺪوء وه ﻲ ﺕﺤﺘﻀ ﻦ دﻡﻴﺘﻬ ﺎ ﺑﺴ ﺎﻋﺪ رﻗﻴ ﻖ وﻋﻠ ﻰ وﺟﻬﻬ ﺎ ﻇ ﻞ‬ ‫اﺑﺘﺴﺎﻡﺔ، وﺛﻤﺔ ﻋﺎﺷﻘﺔ أﺧﺮى ﻝﻢ ﺕﻨﻢ ﺑﻌﺪ ، ﺕﻔﻜﺮ ﻓﻲ اﻝﺤﺒﻴ ﺐ وﺕﺘﺴ ﺎءل أﺕ ﺮاﻩ یﻔﻜ ﺮ ﻓﻴﻬ ﺎ‬ ‫ﻓ ﻲ ذات اﻝﻠﺤﻈ ﺔ؟، ورﺑﻤ ﺎ –ﺁﻩ- رﺑﻤ ﺎ یﻌ ﺪ ﺷ ﺎب ﻏﺮی ﺮ آ ﻮب اﻝﺸ ﺎي یﻐﻠ ﺐ ﺑ ﻪ اﻝﻜ ﺮى‬ ‫ﻝﻴﻄﺎﻝﻊ دروﺳﻪ ﻓﺈذا ﺑﺎﻝﻤﺬیﺎع یﺜﻴﺮ ﺷﺠﻮﻥﻪ ﺑﺄﻏﻨﻴﺔ أم آﻠﺜﻮم ﺕﻠﻚ.‬ ‫………………………….‬ ‫ﻝ ﻢ یﻔﻜ ﺮ أﺣ ﺪهﻤﺎ أن ﺣﺒﻬﻤ ﺎ اﻝﻌﻈ ﻴﻢ ﺳ ﻴﻤﻨﻰ ﺑﺎﻝﻔﺸ ﻞ ، ﻡﻀ ﺖ اﻝﺴ ﻨﻮات ﺕﺒﺎﻋ ﺎ‬ ‫وﺣﺒﻬﻤﺎ یﻜﺒﺮ ﺳﻮیﺎ ،ووﻃﻨﻬﻤﺎ یﻜﺒ ﺮ ﻡﻌﻬﻤ ﺎ . آﺎﻥ ﺖ اﻷﻡﻄ ﺎر ﺕﻨﻬﻤ ﺮ ﻋﻠ ﻰ ﻡﻨ ﺎﺑﻊ اﻝﻨﻴ ﻞ‬ ‫،وﻡﺠﺮى اﻝﻨﻬﺮ یﻀﻴﻖ ﺑﺎﻝﻤﻮج اﻝﻤﺘﺪاﻓﻊ اﻝﻌﺎﺕﻲ ، وآﺎن ﺟﻠﻴﺎ اﻥﻪ یﺘﺪﻓﻖ ﻓ ﻲ ﻃﺮیﻘ ﺔ إﻝ ﻰ‬ ‫اﻷرض اﻝﺴﻮداء یﻄﻮي اﻝﺰﻡﺎن واﻝﻤﻜﺎن ﺷﻮﻗﺎ إﻝﻰ ﺣﺒﻴﺒﺘﻪ اﻝﺴﻤﺮاء اﻝﺘﻲ أﺽﻨﺎهﺎ اﻝﻈﻤﺄ‬ ‫، ﻋﺎم یﺘﻠﻮﻩ ﻋﺎم ، وﺷﻬﻮر آﺜﻴﺮة ﺕﺘﻌﺎﻗ ﺐ ، وﻓ ﻲ آ ﻞ ﺷ ﻬﺮ ﺧﻤ ﻴﺲ أول ،ﻏﻴ ﺚ یﻨﻬﻤ ﺮ‬ ‫وأﻏﻨﻴﺔ ﻷم آﻠﺜﻮم یﺴﺘﻤﻌﺎن إﻝﻴﻬﺎ ﻓﻲ ذات اﻝﻮﻗﺖ.‬ ‫اﻥﻔﺠﺮت اﻝﻘﻨﺎﺑﻞ ﻓﺠﺄة وﺕﻐﻴﺮ آﻞ ﺷﻲء.‬ ‫یﻮﻥﻴﻮ ٧٦٩١‬ ‫ﻝﻢ یﻔﻜﺮ أﺣﺪ أن اﻝﺸﺮیﺮ "ﺳﺖ" یﺘﻠﻮ ﺕﻌﻮیﺬﺕﻪ اﻝﻤﺸ ﺌﻮﻡﺔ ﻓ ﻲ ﻡﺠ ﺮى اﻝﻨﻴ ﻞ اﻝ ﺬي‬ ‫راح یﻐﻴﺾ ویﻜﺘﺴﺐ ﻝﻮن اﻝﺪم اﻷﺣﻤﺮ . ﻓﻲ أیﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ اﻥﻬﺎر اﻝﻮﻃﻦ ﻓﺠ ﺄة وﻝ ﻢ یﻔﻬ ﻢ ﻡ ﺎ‬ ‫ﺣﺪث ، وﻡﺎ ﻝﺒﺜﺖ ﺣﺒﻴﺒﺘﻪ أن اﺳﺘﺤﻮذﺕﻬﺎ ﺕﻌﻮیﺬة اﻝﺸﺮ ..ﺷﺮدت ﻋﻴﻨﺎهﺎ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﻋﺎﻝﻤ ﻪ‬ ‫، ﻋﺒﺜﺎ ﻡﺎ راح یﻠﻮح ﺑﻴﺪﻩ أﻡﺎم ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ، ﻋﺒﺜ ﺎ ﻡ ﺎ ﻓﻌ ﻞ ذﻝ ﻚ ، ﻡ ﺎ ﻋ ﺎدت ﺕ ﺮاﻩ ،ﺕﺰوﺟ ﺖ‬ ‫رﺟﻼ ﺁﺧﺮ ، وﻝﻢ یﻔﻬﻢ أیﻀﺎ ﻡﺎ ﺣﺪث.‬ ‫ﺻﺮﺧﺖ اﻝﻤﺤﺎرة ﻡﻦ اﻷﻝﻢ ، ﻝﻢ یﻜﻦ یﻌﻨﻴﻬﺎ ﻗﻂ ﺕﻠﻚ اﻝﻠﺆﻝﺆة اﻝﻔﺮیﺪة اﻝﺘ ﻲ ﺕﺘﺨﻠ ﻖ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ، ﻝﻢ ﺕﻜﻦ ﺕﺮیﺪهﺎ.‬ ‫اﺑﺘﻌﺪت ﺳﻴﺎرة ﺕﻜﺴﻮهﺎ اﻝﺰیﻨﺎت ﺑﻔﺘﺎة ﺕﺮﺕﺪي ﺛﻮب ﻋﺮﺳﻬﺎ اﻷﺑﻴﺾ وﻃﻔﻖ یﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﺑﻌﻴﻨﻴﻪ اﻷﺽﻮاء اﻝﺨﻠﻔﻴﺔ دون ﻓﻬﻢ‬ ‫دارت اﻷرض ﻓﻲ ﻏﻴﺮ اﺕﺠﺎهﻬﺎ ﻋﺪة ﻡﺮات ، وهﺮع إﻝﻰ اﻝﺸﺠﺮة اﻝﻌﺠﻮز.‬ ‫……………………….‬ ‫آﺎﻥﺖ ﻡﻜﺔ ﺕﻘﺘﺮب .‬ ‫ﺕﻨﻬﺪ ﻓﻲ ﺣﺰن ﻃﺎغ. ﻝﻤ ﺎذا ذﻝ ﻚ اﻝﺤ ﺰن اﻝﻜﺜﻴ ﻒ اﻝﻐ ﺎﻡﺮ اﻝ ﺬي یﺴﺘﺸ ﻌﺮﻩ اﻵن؟،‬ ‫ﻓﻲ ﺕﻠﻚ اﻝﻠﺤﻈﺔ ﺑﺎﻝﺘﺤﺪیﺪ یﻀﺮب اﻝﻤﻮج رﻡﺎل اﻝﺸ ﺎﻃﺊ ﻓ ﻲ إﺻ ﺮار ﻋﺠﻴ ﺐ ، وﺕﺘ ﺪﻓﻖ‬ ‫٩١‬
  • 22. ‫ﻡﻴ ﺎﻩ آﺜﻴ ﺮة ﺕﺤ ﺖ اﻝﺠﺴ ﻮر ، وﺕ ﺘﻸﻷ اﻷﺽ ﻮاء ﻓ ﻲ ﻗ ﺎرات اﻝﻌ ﺎﻝﻢ اﻝﺨﻤ ﺲ ، ویﻨﻘ ﺮ‬ ‫آﺘﻜﻮت ﺻﻐﻴﺮ ﻗﺸﺮة اﻝﺒﻴﻀﺔ ﻓﻲ ﺻﺒﺮ وإﺻﺮار.‬ ‫ﻓﻠﻤﺎذا إذا یﺠﺪ ﻡﺬاق اﻝﺪﻡﻮع اﻝﻤﺎﻝﺢ رﻏﻢ أﻥﻪ ﻡﻸ ﻓﻤﻪ ﺑﺎﻝﺴﻜﺮ واﻝﻌﺴﻞ ؟،ﻝﻤﺎذا ﻝﻢ‬ ‫ﺕﺰل ﺕﻌﻮیﺬة اﻝﺸﺮ ﺕﻄﺎردﻩ؟ ، ﻝﻤﺎذا یﺘﺤﻮل اﻝﻤﺎء إﻝﻰ دم آﻠﻤﺎ أﻝﻬﺒﻪ اﻝﻈﻤﺄ؟ وﻡﺘﻰ یﺘ ﺪﻓﻖ‬ ‫اﻝﻨﻬﺮ اﻝﻘﺪیﻢ ﻓﻲ ﺷﺮایﻴﻨﻪ ﻡﻦ ﺟﺪیﺪ؟‬ ‫…………………………….‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻡﺎﺕﺖ أم آﻠﺜﻮم ﻝﻢ یﻜﻦ ﻓﺘﻰ ﻏﺮیﺮا وﻻ آﺎن هﺬا ه ﻮ أول ﻋﻬ ﺪﻩ ﺑ ﺎﻝﻤﻮت،‬ ‫ﻝﻘﺪ رﺣﻞ واﻝﺪﻩ ﻓﻲ ﺳﻼم ﺑﻌﺪ ﻡﺮض ﻃﻮی ﻞ ، وﺕ ﻮﻓﻲ ﻋﻤ ﻪ ، وﻡ ﺎت أﺣ ﺪ أﺻ ﺪﻗﺎﺋﻪ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺣﺎدﺛﺔ ﻡﻔﺎﺟﺌﺔ ، وﻡﺎﺕﺖ داﺧﻠﻪ أﺷﻴﺎء ﻡﻌﻨﻮیﺔ آﺜﻴﺮة.‬ ‫ﻝﻜﻨ ﻪ ﺑ ﺮﻏﻢ ذﻝ ﻚ اﻥﻬ ﺎر ﺕﻤﺎﻡ ﺎ ﻋﻨ ﺪﻡﺎ ﺳ ﻤﻊ ﻥﺒ ﺄ وﻓﺎﺕﻬ ﺎ ، ﺕﻘ ﻮض ﻡ ﻦ داﺧﻠ ﻪ ،‬ ‫وﻋ ﺮف أن ﻋﻬ ﺪا ﺑﺄآﻤﻠ ﻪ ﻗ ﺪ ﺁل ﻝﻠ ﺰوال ، ﻡﺪیﻨ ﺔ آﺎﻡﻠ ﺔ ﺕﻨﻬ ﺎر وه ﺎهﻮ ذا یﺴ ﺘﻤﻊ إﻝ ﻰ‬ ‫ﺻﻮت اﻥﻬﻴﺎرهﺎ وهﻲ ﺕﺪﻓﻨﻪ ﻡﻊ ﻡﻦ ﺕﺪﻓﻦ.‬ ‫ه ﺮع ﺑﺎﻝﻜﺎﻡ ﻞ إﻝ ﻰ أﺣﻀ ﺎن ﺟﺪﺕ ﻪ ، وﺑﻜ ﻰ آﻤ ﺎ یﺸ ﺎء.راﺣ ﺖ اﻷﻏﺼ ﺎن ﺕﻠ ﺜﻢ‬ ‫وﺟﻬﻪ وﺷﺮﻋﺖ اﻷوراق ﺕﻜﻔﻒ دﻡﻮﻋﻪ.‬ ‫………………….‬ ‫ﻝﻤﺎذا یﺸﻌﺮ دوﻡﺎ ﺑﺬﻝﻚ اﻝﺤﺰن اﻝﻌﻤﻴﻖ آﻠﻤﺎ ﻡﻀﻰ ﺻﻮب ﻡﻜﺔ؟‬ ‫ﻡﻜﺔ ..ﺟﻮهﺮة اﻝﺘﻮﺣﻴﺪ ..اﻝﻠﺆﻝﺆة اﻝﻔﺮیﺪة ﻓﻲ ﺟﺒﻴﻦ اﻝﻌﺎﻝﻢ.‬ ‫أﺕﺮى ﻷﻥﻪ ﻻ یﻤﻀﻲ إﻝﻴﻬﺎ إﻻ آﺴ ﻴﺮ اﻝﻔ ﺆاد؟ یﻬ ﺮع إﻝ ﻰ اﻝﻜﻌﺒ ﺔ اﻝﻤﺸ ﺮﻓﺔ داﻡ ﻊ‬ ‫اﻝﻌﻴﻨ ﻴﻦ ..ذﻝ ﻚ اﻝﻤﻜ ﺎن اﻝﻮﺣﻴ ﺪ اﻝ ﺬي ﻻ یﺨﺠ ﻞ ﻓﻴ ﻪ رﺟ ﻞ ﺕﺠ ﺎوز اﻝﺨﻤﺴ ﻴﻦ أن یﺒﻜ ﻲ‬ ‫ﺑﺤﺮﻗﺔ.‬ ‫ﻻﺣﺖ ﻝﻪ ﻡﻜﺔ ﻋﻠﻰ ﻡﺸﺎرف اﻝﺒﺼﺮ .‬ ‫واﻥﻬ ﺰم اﻝﻠﻴ ﻞ ﺕﻤﺎﻡ ﺎ ﺕﺤ ﺖ أوﻝ ﻰ أﺷ ﻌﺔ اﻝﺼ ﺒﺎح اﻝﻮﻝﻴ ﺪ. وأﺽ ﺎءت ﺟﺒ ﺎل ﻡﻜ ﺔ‬ ‫اﻝﺸﺎﻡﺨﺔ ﺑﻜﻞ ﻡﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻡﻦ ﺣﺰن ﺷﺪیﺪ.‬ ‫واﺳﺘﻴﻘﻆ رآ ﺎب اﻝﺴ ﻴﺎرة وﻡﻀ ﻮا یﺘﺤ ﺪﺛﻮن ﺑﺘﻠ ﻚ اﻝﻠﻐ ﺔ اﻷردی ﺔ اﻝﺘ ﻲ یﺠﻬﻠﻬ ﺎ ،‬ ‫وﺕﻌﺎﻝﻰ ﺽﺠﻴﺞ اﻝﻄﺮﻗﺎت ﺣﺘﻰ ﻏﻄﻰ ﺕﻤﺎﻡﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻮت أم آﻠﺜﻮم اﻝﺘﻲ ﻝﻢ یﻌ ﺪ ﻝﺼ ﻮﺕﻬﺎ‬ ‫اﻵن وﺟﻮد.‬ ‫ﻡﺎﺕ ﺖ ﻡ ﺮة أﺧ ﺮى ﻡﺜﻠﻤ ﺎ ﻡﺎﺕ ﺖ ﺟﺪﺕ ﻪ ، ﻝ ﻢ یﺠ ﺪ ﻏﻴ ﺮ ﺑﻀ ﻌﺔ أوراق ذاﺑﻠ ﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫ﻡﻮﺽﻊ اﻝﺸﺠﺮة اﻝﻌﺠﻮز..أوراق ﺕﻠﻬﻮ ﺑﻬﺎ اﻝﺮیﺎح..‬ ‫وﻡﻀﻰ یﻬﺮول ﻡﺴﺮﻋﺎ ﺻﻮب اﻝﻜﻌﺒﺔ اﻝﻤﺸﺮﻓﺔ.‬ ‫٠٢‬