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第8回 医療の質・安全学会 学術集会
November 23-24, 2013

AHA Family & Friendsコースを

利用したAED研修

チェックリストを用いた運動技能評価と

フィードバックの利用と効果
自治医科大学 淺田義和 野沢博子 寺山美華
       
市田勝 阿野正樹 谷島雅子
  
岡田裕美 鈴木義彦 長谷川剛
   日本BLS協会 青木太郎
発表の概略
•

新人コメディカルに対するAED研修として
Family&Friendsコースを改変利用

(昨年の発表内容から、さらに改善)

•

スキルチェックシートを利用したチェックおよび

フィードバックを通じた、学習者の自信向上

•

改善案:継続的な学習機会の提供、

より短時間で効果的な学習への転用、

復習講習への利用など
(昨年の発表)
•

新人コメディカルに対するAED研修として

AHA Family&Friendsコースを改変利用

※看護師は入職時に別研修でBLSを受講

•

意識確認や応援に対する自信の向上、

胸骨圧迫に対する抵抗感の減少

(受講前後で有意差あり)

•

短時間で効果的かつ均質な講習の実施

•

態度や自信、学習成果の保持に関する課題
今年度の変更
•

総合演習(患者発見からCPR+AED)時、

チェックリストを用いたスキルチェックを実施

•

日本BLS協会におけるFamily & Friends CPR

アンケートを利用(共通の評価基準を利用)し、

満足度およびCPRの自信を調査
Family & Friends CPR
•

AHA の蘇生講習の1つ

•

ボランティアコースとして実施可能

•

インストラクターは不要(動画が全て、試験なし)

•

成人・小児・乳児、それぞれ45分程度

•

患者発見からCPRの実施まで(AEDは紹介のみ)

•

成人は胸骨圧迫1分、小児・乳児は1人法5セット
方法
•

マネキン:受講者 = 1:2

•

対象は新人コメディカル(Nsは別研修で実施)

•

日本語版DVDを利用(昨年は英語版を逐次翻訳)

•

講習は1回に10名程度、計28名

•

成人+AEDの実践

•

受講前後にアンケートを実施し、満足度や自信を調査
結果:アンケート
有効回答 N=26
(5段階)

Before

After

後輩へ勧めたいか

̶

4.2 0.7

指導員はもっと指導すべきか

̶

2.9 0.9

蘇生ニュースへの興味・関心

3.4 0.8

4.4 0.6

人形でのCPRの自信

3.3 1.1

4.3 0.7

人形でのAEDの自信

3.4 1.2

4.5 0.7

人間へのCPRの自信

2.5 0.9

3.6 0.9

人間へのAEDの自信

2.5 1.1

3.9 0.8

有料講習への意欲

3.0 1.1

3.5 0.9
5段階評価:全てにおいて p < 0.01 で有意差
5

4

3

2

1

0
興味関心 CPR(人形) CPR(人間) AED(人形) AED(人間) 有料講習
5段階評価:全てにおいて p < 0.01 で有意差
5

4

3

2

1

0
興味関心 CPR(人形) CPR(人間) AED(人形) AED(人間) 有料講習
結果:スキルシート
項目

NGの人数

項目

NGの人数

反応確認

0

リコイル

1

助けを呼ぶ

1(4%)

AED電源ON

2(7%)

6000番&AED

1

パッドの位置

1

呼吸確認

14(50%)

解析中:離れて

6(21%)

100回

0

通電前:離れて

8(29%)

5cm

0

圧迫再開

0

胸の真ん中

1
結果:スキルシート
項目

NGの人数

項目

NGの人数

反応確認

0

リコイル

1

助けを呼ぶ

1(4%)

AED電源ON

2(7%)

6000番&AED

1

パッドの位置

1

呼吸確認

14(50%)

解析中:離れて

6(21%)

100回

0

通電前:離れて

8(29%)

5cm

0

圧迫再開

0

胸の真ん中

1
考察
•

呼吸確認が抜けやすい
•

•

AEDの声かけが抜ける
•

•

F&Fの講習では、胸骨圧迫そのものと比べて、

患者発見∼胸骨圧迫までの練習が1回少ない

操作役だけでなく、胸骨圧迫役の問題も?

(離れて と言われる前に自分から離れてしまう)

「この内容だけで足りているか?」(応急、etc)
今後の改善
•

継続的な学習機会の提供

•

より短時間で効果的な学習への転用

•

復習講習へのチェックリスト導入

•

院内急変対応システムとの兼ね合い
•

•

「蘇生」講習か、「急変対応」講習か

トップダウンでの講習義務化
(追記)
•

AED講習に関する復習コースを11/13より開始

•

初回は12名参加

•

チェックリストの不足する項目は同傾向

•

知識確認として、講習前後に2∼3択のミニクイズ
•

胸骨圧迫の深さや中断タイミングに理解不足あり

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