SlideShare a Scribd company logo
19
บทที่ 13
การฝึกเป่ าเสียง มี คู่ 8 (ม มํ)
แพซ้าย แพขวา
ฟํ ซ ฟ ม ร ทฺ ดํ ลฺ ด ซ ล ท รํ มํ
ซํ นิ้วนาง นิ้วกลาง นิ้วชี้ โป้ ง โป้ ง นิ้วชี้ นิ้วกลาง นิ้วนาง ลํ
8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8
แผนภูมิแสดงตำแหน่งเสียง คู่เสียง และกำรวำงนิ้วมือบนลูกแคน
วิธีฝึกเป่ าเสียงซอล คู่ 8
1. ฝึกใช้นิ้วมือปิดรูนับเสียง มี (ม ม)โดยใช้นิ้วนำงมือซ้ำยปิดรูนับลูกที่ 6 แพซ้ำย และใช้
นิ้วชี้มือขวำปิดรูนับลูกที่ 3 แพขวำ (ดูภำพประกอบในแผนภูมิ)
2. วิธีเป่ำ ปฏิบัติเช่นเดียวกับการฝึกที่เรียนมาแล้ว คือ จะเริ่มต้นด้วยการเป่าลมเข้าหรือ
ดูดลมออกก็ได้ตามความถนัดของผู้เป่า โดยใช้นิ้วปิดรูนับเสียง ม มํ พร้อมกับเป่าลมเข้าหรือดูดลม
ออกคล้ายกับจะเปล่งเสียงพยัญชนะ “ ด ” ถ้าเป็นการเป่าเสียงยาวให้ใช้คาว่า “ แด ” หรือ ถ้าต้องการ
เป่าให้เกิดเป็นเสียงสั้นให้ผันลิ้นหรือใช้ปลายลิ้นปิดกั้นลมเพื่อแบ่งลมเป่าออกเป็นช่วงๆ สั้นๆ คล้าย
กับจะเปล่งคาว่า “ แดน ” ควรฝึกใช้นิ้วมือปิดรูนับให้สัมพันธ์กับกำรเป่ำลมเข้ำและดูดลมออก ตาม
แบบฝึกที่ 1-3 ดังนี้
20
แบบฝึกที่ 1 ฝึกเป่ำเสียงมี คู่ 8 (ม ม) เป็นจังหวะช้ำๆ
โน้ต - - - ม - - - ม - - - ม - - - ม - - - ม - - - ม - - - ม - - - ม
การปฏิบัติ
1. ฝึกร้องโน้ตเสียง มี พร้อมเคำะจังหวะให้ถูกต้อง
2. ปิดรูนับเสียง มี คู่ 8(ม มํ) เป่ำลมเข้าหรือดูดลมออกคล้ายกับจะเปล่งเสียงพยัญชนะ
“ ด ” ด้วยคาว่า “ แด ” หรือ “ แดน ” ฝึกเป่าตัดลมเป็นช่วงสั้นๆ ต่อเนื่องกันตามช่วงลมหายใจออก
และหายใจเข้าอย่างเป็นธรรมชาติ ควรฝึกเป่าให้เกิดความเคยชินจนชานาญ
แบบฝึกที่ 2 ฝึกเป่ำเสียง มี คู่ 8 (ม มํ) เป็นกระสวนจังหวะ
โน้ต - - - ม - ม - ม - ม - ม - ม - ม - - - ม - ม - ม - ม - ม - ม - ม
การปฏิบัติ
1. ฝึกร้องโน้ต เสียง มี พร้อมเคำะจังหวะให้ถูกต้อง
2. ปิดรูนับเสียง มี คู่ 8 (ม มํ) แล้วเป่ำลมเข้ำหรือดูดลมออกคล้ำยกับจะเปล่งเสียง
พยัญชนะ “ ด ” ด้วยคำว่ำ “ แด ” หรือ “ แดน ” ฝึกเป่ำตัดลมเป็นช่วงสั้นๆ ต่อเนื่องกันตำมช่วงลม
หำยใจออก และหำยใจเข้ำอย่ำงเป็นธรรมชำติ ฝึกเป่ำตัดลมด้วยกำรเป่ำลมเข้ำหรือดูดลมออกเป็น
กระสวนจังหวะ โดยเป่ำให้เสียงของโน้ตตัวสุดท้ำยตรงกับจังหวะตก(เสียงหนัก)
แบบฝึกที่ 3 ฝึกเป่ำเสียง มี คู่ 8 (ม มํ) เป็นกระสวนจังหวะเร็วขึ้น
โน้ต - - - ม - ม - ม ม ม - ม - ม - ม - - - ม - ม - ม ม ม - ม - ม - ม
โน้ต - - - ม - ม - ม ม ม -ม ม ม -ม - - - ม - ม - ม ม ม -ม ม ม -ม
โน้ต - - - ม - ม - ม ม ม -ม ม ม -ม - - - ม ม ม ม ม ม ม ม ม ม ม ม ม
วิธีปฏิบัติ
1. ฝึกร้องโน้ตเสียง มี คู่ 8 (ม มํ) พร้อมเคำะจังหวะให้ถูกต้อง
21
2. ปิดรูนับเสียง มี คู่ 8 (ม มํ) แล้วฝึกเป่ำตัดลมโดยเป่ำลมเข้ำหรือดูดลมออกเป็น
กระสวนจังหวะให้ถี่ขึ้น ทั้งกำรเป่ำเสียงยำว(คำว่ำ แด) และเสียงสั้น(คำว่ำ แดน) สลับกันไปตำมระดับ
เสียงในแต่ละห้องเพลง ฝึกเป่าตัดลมเป็นช่วงจังหวะสั้นๆ ต่อเนื่องกันตลอดช่วงลมหายใจทั้งหายใจ
เข้าและหายใจออกอย่างเป็นธรรมชาติ
ข้อสังเกต
1. การเป่าตัดลม โดยใช้ปลายลิ้นแบ่งลมเป่าให้มีความสั้นยาวต่างๆ กันในแต่ละ
จังหวะย่อยของห้องเพลงจะทาให้เกิดเสียงหนัก-เบาและอารมณ์เพลงในลักษณะที่แตกต่ำงกันออกไป
ตามจุดประสงค์ของผู้เป่า
2.แบบฝึกดังกล่าวเป็นเพียงตัวอย่างหรือแนวทางการฝีกหัดเท่านั้น ผู้ฝึกเป่าสามารถ
กาหนดรูปแบบเองได้ที่สาคัญคือพยายามฝึกปิดรูนับให้สัมพันธ์กับการเป่าลมเข้าหรือดูดลมออกตาม
ลมหายใจอย่างเป็นธรรมชาติ

More Related Content

What's hot

[EP0,1] บทนำ + ประเภทของคำในภาษาอังกฤษ (Part of Speech) ตอนแรก
[EP0,1] บทนำ + ประเภทของคำในภาษาอังกฤษ (Part of Speech) ตอนแรก[EP0,1] บทนำ + ประเภทของคำในภาษาอังกฤษ (Part of Speech) ตอนแรก
[EP0,1] บทนำ + ประเภทของคำในภาษาอังกฤษ (Part of Speech) ตอนแรก
Coco Tan
 
Pinyin
PinyinPinyin
Pinyin
pan0669
 
สัทสระ pinyin
สัทสระ pinyinสัทสระ pinyin
สัทสระ pinyin
nammatoom
 
พรบ.
พรบ.พรบ.
พรบ.skwtngps
 
การบันเทิงในกองลูกเสือ
การบันเทิงในกองลูกเสือการบันเทิงในกองลูกเสือ
การบันเทิงในกองลูกเสือBANLU Daendongying
 
สรุปตำแหน่งการเกิดเสียง
สรุปตำแหน่งการเกิดเสียงสรุปตำแหน่งการเกิดเสียง
สรุปตำแหน่งการเกิดเสียง
Parom's Raviwong
 
มลพิษทางเสียง
มลพิษทางเสียงมลพิษทางเสียง
มลพิษทางเสียง
Green Greenz
 
ธรรมชาติของเสียงและมลพิษทางเสียง[สายอรุณ14.12.54]
ธรรมชาติของเสียงและมลพิษทางเสียง[สายอรุณ14.12.54]ธรรมชาติของเสียงและมลพิษทางเสียง[สายอรุณ14.12.54]
ธรรมชาติของเสียงและมลพิษทางเสียง[สายอรุณ14.12.54]wattumplavittayacom
 
ตำแหน่งการเกิดเสียง
ตำแหน่งการเกิดเสียง ตำแหน่งการเกิดเสียง
ตำแหน่งการเกิดเสียง
Art Pb
 
การร้องเพลงเบื้องต้น 1
การร้องเพลงเบื้องต้น 1การร้องเพลงเบื้องต้น 1
การร้องเพลงเบื้องต้น 1
patnid
 
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ing
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ingภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ing
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ing
อภิญญา คำเหลือ
 
ตำแหน่งการเกิดเสียง
ตำแหน่งการเกิดเสียงตำแหน่งการเกิดเสียง
ตำแหน่งการเกิดเสียง
Palm Prachya
 
ตำแหน่งของการออกเสียง
ตำแหน่งของการออกเสียงตำแหน่งของการออกเสียง
ตำแหน่งของการออกเสียง
yoiisina
 

What's hot (15)

[EP0,1] บทนำ + ประเภทของคำในภาษาอังกฤษ (Part of Speech) ตอนแรก
[EP0,1] บทนำ + ประเภทของคำในภาษาอังกฤษ (Part of Speech) ตอนแรก[EP0,1] บทนำ + ประเภทของคำในภาษาอังกฤษ (Part of Speech) ตอนแรก
[EP0,1] บทนำ + ประเภทของคำในภาษาอังกฤษ (Part of Speech) ตอนแรก
 
Pinyin
PinyinPinyin
Pinyin
 
สัทสระ pinyin
สัทสระ pinyinสัทสระ pinyin
สัทสระ pinyin
 
การชุมนุมรอบกองไฟ
การชุมนุมรอบกองไฟการชุมนุมรอบกองไฟ
การชุมนุมรอบกองไฟ
 
เสียงกับการได้ยิน
เสียงกับการได้ยินเสียงกับการได้ยิน
เสียงกับการได้ยิน
 
พรบ.
พรบ.พรบ.
พรบ.
 
การบันเทิงในกองลูกเสือ
การบันเทิงในกองลูกเสือการบันเทิงในกองลูกเสือ
การบันเทิงในกองลูกเสือ
 
สรุปตำแหน่งการเกิดเสียง
สรุปตำแหน่งการเกิดเสียงสรุปตำแหน่งการเกิดเสียง
สรุปตำแหน่งการเกิดเสียง
 
มลพิษทางเสียง
มลพิษทางเสียงมลพิษทางเสียง
มลพิษทางเสียง
 
ธรรมชาติของเสียงและมลพิษทางเสียง[สายอรุณ14.12.54]
ธรรมชาติของเสียงและมลพิษทางเสียง[สายอรุณ14.12.54]ธรรมชาติของเสียงและมลพิษทางเสียง[สายอรุณ14.12.54]
ธรรมชาติของเสียงและมลพิษทางเสียง[สายอรุณ14.12.54]
 
ตำแหน่งการเกิดเสียง
ตำแหน่งการเกิดเสียง ตำแหน่งการเกิดเสียง
ตำแหน่งการเกิดเสียง
 
การร้องเพลงเบื้องต้น 1
การร้องเพลงเบื้องต้น 1การร้องเพลงเบื้องต้น 1
การร้องเพลงเบื้องต้น 1
 
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ing
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ingภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ing
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน คำกริยา+Ing
 
ตำแหน่งการเกิดเสียง
ตำแหน่งการเกิดเสียงตำแหน่งการเกิดเสียง
ตำแหน่งการเกิดเสียง
 
ตำแหน่งของการออกเสียง
ตำแหน่งของการออกเสียงตำแหน่งของการออกเสียง
ตำแหน่งของการออกเสียง
 

Viewers also liked

09 โน้ตเพลงไทยเบื้องต้น
09 โน้ตเพลงไทยเบื้องต้น09 โน้ตเพลงไทยเบื้องต้น
09 โน้ตเพลงไทยเบื้องต้น
วีรชัย มาตรหลุบเลา
 
06 ตำแหน่งของเสียงแคน
06 ตำแหน่งของเสียงแคน06 ตำแหน่งของเสียงแคน
06 ตำแหน่งของเสียงแคน
วีรชัย มาตรหลุบเลา
 
03 การเลือกซื้อแคน
03 การเลือกซื้อแคน03 การเลือกซื้อแคน
03 การเลือกซื้อแคน
วีรชัย มาตรหลุบเลา
 
05 การจับถือแคน
05 การจับถือแคน05 การจับถือแคน
05 การจับถือแคน
วีรชัย มาตรหลุบเลา
 
หน่วยการเรียนรู้รายปีเรื่องแคน
หน่วยการเรียนรู้รายปีเรื่องแคนหน่วยการเรียนรู้รายปีเรื่องแคน
หน่วยการเรียนรู้รายปีเรื่องแคนnongklongdondaeng school khonkaen 3
 
โน้ตพื้นบ้าน2 แก้ไข
โน้ตพื้นบ้าน2 แก้ไขโน้ตพื้นบ้าน2 แก้ไข
โน้ตพื้นบ้าน2 แก้ไขbawtho
 

Viewers also liked (6)

09 โน้ตเพลงไทยเบื้องต้น
09 โน้ตเพลงไทยเบื้องต้น09 โน้ตเพลงไทยเบื้องต้น
09 โน้ตเพลงไทยเบื้องต้น
 
06 ตำแหน่งของเสียงแคน
06 ตำแหน่งของเสียงแคน06 ตำแหน่งของเสียงแคน
06 ตำแหน่งของเสียงแคน
 
03 การเลือกซื้อแคน
03 การเลือกซื้อแคน03 การเลือกซื้อแคน
03 การเลือกซื้อแคน
 
05 การจับถือแคน
05 การจับถือแคน05 การจับถือแคน
05 การจับถือแคน
 
หน่วยการเรียนรู้รายปีเรื่องแคน
หน่วยการเรียนรู้รายปีเรื่องแคนหน่วยการเรียนรู้รายปีเรื่องแคน
หน่วยการเรียนรู้รายปีเรื่องแคน
 
โน้ตพื้นบ้าน2 แก้ไข
โน้ตพื้นบ้าน2 แก้ไขโน้ตพื้นบ้าน2 แก้ไข
โน้ตพื้นบ้าน2 แก้ไข
 

Recently uploaded

โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
SweetdelMelon
 
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
Postharvest Technology Innovation Center
 
Artificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdfArtificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdf
Prachyanun Nilsook
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
CholapruekSangkamane1
 
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
NuttavutThongjor1
 
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdfความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
Pattie Pattie
 
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
NuttavutThongjor1
 
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.pptโรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
pakpoomounhalekjit
 

Recently uploaded (8)

โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
 
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
 
Artificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdfArtificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdf
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
 
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
 
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdfความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
 
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
 
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.pptโรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
 

13 การฝึกเป่าแคนเสียงมี

  • 1. 19 บทที่ 13 การฝึกเป่ าเสียง มี คู่ 8 (ม มํ) แพซ้าย แพขวา ฟํ ซ ฟ ม ร ทฺ ดํ ลฺ ด ซ ล ท รํ มํ ซํ นิ้วนาง นิ้วกลาง นิ้วชี้ โป้ ง โป้ ง นิ้วชี้ นิ้วกลาง นิ้วนาง ลํ 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 แผนภูมิแสดงตำแหน่งเสียง คู่เสียง และกำรวำงนิ้วมือบนลูกแคน วิธีฝึกเป่ าเสียงซอล คู่ 8 1. ฝึกใช้นิ้วมือปิดรูนับเสียง มี (ม ม)โดยใช้นิ้วนำงมือซ้ำยปิดรูนับลูกที่ 6 แพซ้ำย และใช้ นิ้วชี้มือขวำปิดรูนับลูกที่ 3 แพขวำ (ดูภำพประกอบในแผนภูมิ) 2. วิธีเป่ำ ปฏิบัติเช่นเดียวกับการฝึกที่เรียนมาแล้ว คือ จะเริ่มต้นด้วยการเป่าลมเข้าหรือ ดูดลมออกก็ได้ตามความถนัดของผู้เป่า โดยใช้นิ้วปิดรูนับเสียง ม มํ พร้อมกับเป่าลมเข้าหรือดูดลม ออกคล้ายกับจะเปล่งเสียงพยัญชนะ “ ด ” ถ้าเป็นการเป่าเสียงยาวให้ใช้คาว่า “ แด ” หรือ ถ้าต้องการ เป่าให้เกิดเป็นเสียงสั้นให้ผันลิ้นหรือใช้ปลายลิ้นปิดกั้นลมเพื่อแบ่งลมเป่าออกเป็นช่วงๆ สั้นๆ คล้าย กับจะเปล่งคาว่า “ แดน ” ควรฝึกใช้นิ้วมือปิดรูนับให้สัมพันธ์กับกำรเป่ำลมเข้ำและดูดลมออก ตาม แบบฝึกที่ 1-3 ดังนี้
  • 2. 20 แบบฝึกที่ 1 ฝึกเป่ำเสียงมี คู่ 8 (ม ม) เป็นจังหวะช้ำๆ โน้ต - - - ม - - - ม - - - ม - - - ม - - - ม - - - ม - - - ม - - - ม การปฏิบัติ 1. ฝึกร้องโน้ตเสียง มี พร้อมเคำะจังหวะให้ถูกต้อง 2. ปิดรูนับเสียง มี คู่ 8(ม มํ) เป่ำลมเข้าหรือดูดลมออกคล้ายกับจะเปล่งเสียงพยัญชนะ “ ด ” ด้วยคาว่า “ แด ” หรือ “ แดน ” ฝึกเป่าตัดลมเป็นช่วงสั้นๆ ต่อเนื่องกันตามช่วงลมหายใจออก และหายใจเข้าอย่างเป็นธรรมชาติ ควรฝึกเป่าให้เกิดความเคยชินจนชานาญ แบบฝึกที่ 2 ฝึกเป่ำเสียง มี คู่ 8 (ม มํ) เป็นกระสวนจังหวะ โน้ต - - - ม - ม - ม - ม - ม - ม - ม - - - ม - ม - ม - ม - ม - ม - ม การปฏิบัติ 1. ฝึกร้องโน้ต เสียง มี พร้อมเคำะจังหวะให้ถูกต้อง 2. ปิดรูนับเสียง มี คู่ 8 (ม มํ) แล้วเป่ำลมเข้ำหรือดูดลมออกคล้ำยกับจะเปล่งเสียง พยัญชนะ “ ด ” ด้วยคำว่ำ “ แด ” หรือ “ แดน ” ฝึกเป่ำตัดลมเป็นช่วงสั้นๆ ต่อเนื่องกันตำมช่วงลม หำยใจออก และหำยใจเข้ำอย่ำงเป็นธรรมชำติ ฝึกเป่ำตัดลมด้วยกำรเป่ำลมเข้ำหรือดูดลมออกเป็น กระสวนจังหวะ โดยเป่ำให้เสียงของโน้ตตัวสุดท้ำยตรงกับจังหวะตก(เสียงหนัก) แบบฝึกที่ 3 ฝึกเป่ำเสียง มี คู่ 8 (ม มํ) เป็นกระสวนจังหวะเร็วขึ้น โน้ต - - - ม - ม - ม ม ม - ม - ม - ม - - - ม - ม - ม ม ม - ม - ม - ม โน้ต - - - ม - ม - ม ม ม -ม ม ม -ม - - - ม - ม - ม ม ม -ม ม ม -ม โน้ต - - - ม - ม - ม ม ม -ม ม ม -ม - - - ม ม ม ม ม ม ม ม ม ม ม ม ม วิธีปฏิบัติ 1. ฝึกร้องโน้ตเสียง มี คู่ 8 (ม มํ) พร้อมเคำะจังหวะให้ถูกต้อง
  • 3. 21 2. ปิดรูนับเสียง มี คู่ 8 (ม มํ) แล้วฝึกเป่ำตัดลมโดยเป่ำลมเข้ำหรือดูดลมออกเป็น กระสวนจังหวะให้ถี่ขึ้น ทั้งกำรเป่ำเสียงยำว(คำว่ำ แด) และเสียงสั้น(คำว่ำ แดน) สลับกันไปตำมระดับ เสียงในแต่ละห้องเพลง ฝึกเป่าตัดลมเป็นช่วงจังหวะสั้นๆ ต่อเนื่องกันตลอดช่วงลมหายใจทั้งหายใจ เข้าและหายใจออกอย่างเป็นธรรมชาติ ข้อสังเกต 1. การเป่าตัดลม โดยใช้ปลายลิ้นแบ่งลมเป่าให้มีความสั้นยาวต่างๆ กันในแต่ละ จังหวะย่อยของห้องเพลงจะทาให้เกิดเสียงหนัก-เบาและอารมณ์เพลงในลักษณะที่แตกต่ำงกันออกไป ตามจุดประสงค์ของผู้เป่า 2.แบบฝึกดังกล่าวเป็นเพียงตัวอย่างหรือแนวทางการฝีกหัดเท่านั้น ผู้ฝึกเป่าสามารถ กาหนดรูปแบบเองได้ที่สาคัญคือพยายามฝึกปิดรูนับให้สัมพันธ์กับการเป่าลมเข้าหรือดูดลมออกตาม ลมหายใจอย่างเป็นธรรมชาติ