SlideShare a Scribd company logo
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
УДРИЦЬКИЙ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС
«ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ-
ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД»
Н А К А З
с. Удрицьк
21.12.2018 № 108
Про призначення уповноваженої особи для здійснення невідкладних заходів
реагування у випадках виявлення фактів насильства
На виконання наказу МОН України від 02 жовтня 2018 року № 1047 «Про
затвердження Методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки
домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та
службами», з метою запобігання домашньому насиллю
НАКАЗУЮ:
1.Призначити уповноваженою особою освітнього закладу з виявлення фактів
насильства та отримання повідомлень від постраждалої особи або інших осіб практичного
психолога Муху І.П.
2. Класним керівникам 1-11 класів у разі виникнення підозри щодо домашнього
насильства, жорстокого поводження з дитиною або якщо є реальна загроза його вчинення
(удома, з боку однолітків, з боку інших) провести індивідуальну бесіду із дитиною,
стосовно якої є інформація про жорстоке поводження щодо неї, намагатися розговорити,
встановити контакт, довірливі стосунки та надати емоційну підтримку; проявити інтерес,
дружелюбність, щирість, теплоту і симпатію, дитина має відчути, що її дійсно чують і
розуміють. Дотримуватись принципу конфіденційності щодо постраждалої особи. У
процесі розмови, якщо дитина підтверджує факт жорстокого поводження чи насильства
щодо неї, з'ясувати терміни подій, які відбулися з дитиною, та можливості отримати їх
опис та повідомити про це уповноважену особу.
3. Педагогічним працівникам, медичному та господарсько-обслуговуючому
персоналу закладу у разі виявлення ознак чи факторів, що можуть вказувати на домашнє
насильство, складні життєві обставини, жорстоке поводження з дитиною або ризики щодо
їх виникнення стосовно дитини, передавати уповноваженій особі закладу освіти, а у разі її
відсутності - безпосередньо директорові чи заступнику директора інформацію про дитину
з метою планування подальших дій щодо заходів для надання медичної, психологічної або
іншої допомоги постраждалому.
4. Учителю інформатику Цупі В.В. на офіційному веб-сайті закладу розмістити
контактну інформацію уповноваженої особи, організацій та установ, служб підтримки
постраждалих осіб, до яких слід звернутися y випадку домашнього насильства.
5. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор М.Ящук

More Related Content

What's hot

122 5 _online
122 5 _online122 5 _online
122 5 _online
Юля Яловая
 
для батьків
для батьківдля батьків
для батьків
ssuserde192b2
 
Vid bat 122
Vid bat 122Vid bat 122
Vid bat 122
julia2778
 
Bulling
BullingBulling
Bulling
VladimirKasim
 
Procedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesu
Procedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesuProcedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesu
Procedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesu
ssuser853190
 
наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгунаказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
ssuser6fc40e
 
Algorutm 1
Algorutm 1Algorutm 1
Algorutm 1
julia2778
 
Nakaz 1646 buling
Nakaz 1646 bulingNakaz 1646 buling
Nakaz 1646 buling
kzsh22
 
Algoritm dij bulling
Algoritm dij bullingAlgoritm dij bulling
Algoritm dij bulling
school_inform72
 
Vidpovidalnist
VidpovidalnistVidpovidalnist
Vidpovidalnist
Galina Ivanova
 
Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) в школі
Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) в школіПорядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) в школі
Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) в школі
Nexa50
 
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовищаСистема роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
Оксана Томчишин
 
Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
Оксана Томчишин
 
A5 ditu_online
 A5 ditu_online A5 ditu_online
A5 ditu_online
Юля Яловая
 
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світі
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світіПроблема явища булінгу цькування в Україні та світі
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світі
Оксана Томчишин
 
Порядок реагування на доведені випадки булінгу
Порядок реагування на доведені випадки булінгуПорядок реагування на доведені випадки булінгу
Порядок реагування на доведені випадки булінгу
MEDI3school
 
Пам'ятка для батьків
Пам'ятка для батьківПам'ятка для батьків
Пам'ятка для батьків
Nexa50
 

What's hot (20)

122 5 _online
122 5 _online122 5 _online
122 5 _online
 
для батьків
для батьківдля батьків
для батьків
 
Vid bat 122
Vid bat 122Vid bat 122
Vid bat 122
 
Bulling
BullingBulling
Bulling
 
Procedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesu
Procedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesuProcedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesu
Procedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesu
 
Nas 122
Nas 122Nas 122
Nas 122
 
наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгунаказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
 
Algorutm 1
Algorutm 1Algorutm 1
Algorutm 1
 
Nakaz 1646 buling
Nakaz 1646 bulingNakaz 1646 buling
Nakaz 1646 buling
 
Algoritm dij bulling
Algoritm dij bullingAlgoritm dij bulling
Algoritm dij bulling
 
Vidpovidalnist
VidpovidalnistVidpovidalnist
Vidpovidalnist
 
Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) в школі
Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) в школіПорядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) в школі
Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) в школі
 
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовищаСистема роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
 
Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
 
A5 ditu_online
 A5 ditu_online A5 ditu_online
A5 ditu_online
 
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світі
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світіПроблема явища булінгу цькування в Україні та світі
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світі
 
кбос 2020
кбос 2020кбос 2020
кбос 2020
 
Порядок реагування на доведені випадки булінгу
Порядок реагування на доведені випадки булінгуПорядок реагування на доведені випадки булінгу
Порядок реагування на доведені випадки булінгу
 
Пам'ятка для батьків
Пам'ятка для батьківПам'ятка для батьків
Пам'ятка для батьків
 
22
2222
22
 

Similar to 1108 Про уповноваже6ну особу

Попередження насильства
Попередження насильстваПопередження насильства
Попередження насильства
ssuser0702b4
 
додаток до наказу №254 порядок реагування на випадки буліну
додаток до наказу №254  порядок реагування на випадки булінудодаток до наказу №254  порядок реагування на випадки буліну
додаток до наказу №254 порядок реагування на випадки буліну
ssuser6fc40e
 
порядок реагування на випадок булінгу
порядок реагування на випадок булінгупорядок реагування на випадок булінгу
порядок реагування на випадок булінгу
olha1koval
 
міністерство соціальної політики україни
міністерство соціальної політики україниміністерство соціальної політики україни
міністерство соціальної політики україни
jkmuffgrhdcv
 
Dodatok do nakazu
Dodatok do nakazuDodatok do nakazu
Dodatok do nakazu
VladimirKasim
 
соціально педагогічний супровід
соціально педагогічний супровідсоціально педагогічний супровід
соціально педагогічний супровідNatasna
 
Інструкція для працівників КГ 72 у разі виявлення булінгу.pdf
Інструкція для працівників КГ 72 у разі виявлення булінгу.pdfІнструкція для працівників КГ 72 у разі виявлення булінгу.pdf
Інструкція для працівників КГ 72 у разі виявлення булінгу.pdf
school_inform72
 
Widpowid za buling
Widpowid za bulingWidpowid za buling
Widpowid za buling
Galyna Bobrecka
 
Безпечне освітнє середовище
Безпечне освітнє середовищеБезпечне освітнє середовище
Безпечне освітнє середовище
natalidok
 
Poryadok diy
Poryadok diyPoryadok diy
Poryadok diy
VladimirKasim
 
Plan zahodiv
Plan zahodivPlan zahodiv
Plan zahodiv
ssuserc5b616
 
факт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогамфакт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогам
Adel1na
 
наказ булінг.docx
наказ булінг.docxнаказ булінг.docx
наказ булінг.docx
ssuser58a979
 
план заходів на рік.docx
план заходів на рік.docxплан заходів на рік.docx
план заходів на рік.docx
ssuserc5b616
 
план заходів на рік.docx
план заходів на рік.docxплан заходів на рік.docx
план заходів на рік.docx
ssuserc5b616
 
кодекс безпечного освітнього.docx
кодекс безпечного освітнього.docxкодекс безпечного освітнього.docx
кодекс безпечного освітнього.docx
ViktoriyaGermanchuck
 
Протидія булінгу в школі
Протидія булінгу в школіПротидія булінгу в школі
Протидія булінгу в школі
ssuserd97bd2
 
Попередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітейПопередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітей
Бібліотека Грем'яче
 

Similar to 1108 Про уповноваже6ну особу (20)

Попередження насильства
Попередження насильстваПопередження насильства
Попередження насильства
 
Sns
SnsSns
Sns
 
додаток до наказу №254 порядок реагування на випадки буліну
додаток до наказу №254  порядок реагування на випадки булінудодаток до наказу №254  порядок реагування на випадки буліну
додаток до наказу №254 порядок реагування на випадки буліну
 
15
1515
15
 
порядок реагування на випадок булінгу
порядок реагування на випадок булінгупорядок реагування на випадок булінгу
порядок реагування на випадок булінгу
 
міністерство соціальної політики україни
міністерство соціальної політики україниміністерство соціальної політики україни
міністерство соціальної політики україни
 
Dodatok do nakazu
Dodatok do nakazuDodatok do nakazu
Dodatok do nakazu
 
соціально педагогічний супровід
соціально педагогічний супровідсоціально педагогічний супровід
соціально педагогічний супровід
 
Інструкція для працівників КГ 72 у разі виявлення булінгу.pdf
Інструкція для працівників КГ 72 у разі виявлення булінгу.pdfІнструкція для працівників КГ 72 у разі виявлення булінгу.pdf
Інструкція для працівників КГ 72 у разі виявлення булінгу.pdf
 
Widpowid za buling
Widpowid za bulingWidpowid za buling
Widpowid za buling
 
Безпечне освітнє середовище
Безпечне освітнє середовищеБезпечне освітнє середовище
Безпечне освітнє середовище
 
Poryadok diy
Poryadok diyPoryadok diy
Poryadok diy
 
Plan zahodiv
Plan zahodivPlan zahodiv
Plan zahodiv
 
факт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогамфакт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогам
 
наказ булінг.docx
наказ булінг.docxнаказ булінг.docx
наказ булінг.docx
 
план заходів на рік.docx
план заходів на рік.docxплан заходів на рік.docx
план заходів на рік.docx
 
план заходів на рік.docx
план заходів на рік.docxплан заходів на рік.docx
план заходів на рік.docx
 
кодекс безпечного освітнього.docx
кодекс безпечного освітнього.docxкодекс безпечного освітнього.docx
кодекс безпечного освітнього.docx
 
Протидія булінгу в школі
Протидія булінгу в школіПротидія булінгу в школі
Протидія булінгу в школі
 
Попередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітейПопередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітей
 

More from VsimPPT

2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-1752 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1732 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1722 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1712 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1401 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-1391 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1371 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1052 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1032 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1042 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1053 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1043 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1053 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1043 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1033 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
VsimPPT
 
9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70P9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70P
VsimPPT
 
9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70L9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70L
VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1491 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1751 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1741 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
VsimPPT
 

More from VsimPPT (20)

2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-1752 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1732 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1722 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1712 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1401 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-1391 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1371 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1052 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1032 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1042 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1053 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1043 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1053 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1043 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1033 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
 
9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70P9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70P
 
9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70L9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70L
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1491 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1751 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1741 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
 

Recently uploaded

Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 

Recently uploaded (20)

Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 

1108 Про уповноваже6ну особу

  • 1. КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД УДРИЦЬКИЙ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС «ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ- ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД» Н А К А З с. Удрицьк 21.12.2018 № 108 Про призначення уповноваженої особи для здійснення невідкладних заходів реагування у випадках виявлення фактів насильства На виконання наказу МОН України від 02 жовтня 2018 року № 1047 «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами», з метою запобігання домашньому насиллю НАКАЗУЮ: 1.Призначити уповноваженою особою освітнього закладу з виявлення фактів насильства та отримання повідомлень від постраждалої особи або інших осіб практичного психолога Муху І.П. 2. Класним керівникам 1-11 класів у разі виникнення підозри щодо домашнього насильства, жорстокого поводження з дитиною або якщо є реальна загроза його вчинення (удома, з боку однолітків, з боку інших) провести індивідуальну бесіду із дитиною, стосовно якої є інформація про жорстоке поводження щодо неї, намагатися розговорити, встановити контакт, довірливі стосунки та надати емоційну підтримку; проявити інтерес, дружелюбність, щирість, теплоту і симпатію, дитина має відчути, що її дійсно чують і розуміють. Дотримуватись принципу конфіденційності щодо постраждалої особи. У процесі розмови, якщо дитина підтверджує факт жорстокого поводження чи насильства щодо неї, з'ясувати терміни подій, які відбулися з дитиною, та можливості отримати їх опис та повідомити про це уповноважену особу. 3. Педагогічним працівникам, медичному та господарсько-обслуговуючому персоналу закладу у разі виявлення ознак чи факторів, що можуть вказувати на домашнє насильство, складні життєві обставини, жорстоке поводження з дитиною або ризики щодо їх виникнення стосовно дитини, передавати уповноваженій особі закладу освіти, а у разі її відсутності - безпосередньо директорові чи заступнику директора інформацію про дитину з метою планування подальших дій щодо заходів для надання медичної, психологічної або іншої допомоги постраждалому. 4. Учителю інформатику Цупі В.В. на офіційному веб-сайті закладу розмістити контактну інформацію уповноваженої особи, організацій та установ, служб підтримки постраждалих осіб, до яких слід звернутися y випадку домашнього насильства. 5. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою. Директор М.Ящук