SlideShare a Scribd company logo
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
AKTIVITI LUAR
PERUNTUKAN WAKTU
Pengantar
Melayu
Pendidikan Moral
Bil. Bidang Pembelajaran
Peruntukan Masa Seminggu
(Minit)
Bahasa
Pengantar
Bahasa Melayu
Bahasa
selain Bahasa
1. Bahasa Melayu 60 60
2. Bahasa Inggeris 60 60
3. Bahasa Cina/Bahasa Tamil - 60
4. Aktiviti Luar 120 120
5.
Pendidikan Islam/
120 120
6. Matematik Awal 40 40
7. Pembelajaran Bersepadu 800 740
Jumlah 1200 1200
Aktiviti Fizikal
30 minit X 2 kali seminggu
Aktiviti
Luar
Main Bebas
20 minit X 3 kali seminggu
M
ke
Memberi peluang
untuk berinteraksi
dan meneroka
persekitaran
Matlamat
erangsang
cerdasan
Membina
kecergasan
upan
emup
mosi
AKTIVITI FIZIKAL
Memupuk kecergasan , ketangkasan
dan koordinasi badan
Perkembangan kognitif, sosial dan emosi
Aktiviti pergerakan tubuh
Asas Kepada Kesihatan dan
kehidupan yang aktif
AKTIVITI FIZIKAL
Perkembangan motor halus
Perkembangan motor kasar
Meneroka pelbagai pergerakan
Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi
Pergerakan berirama
MAIN BEBAS
Apa
Bila
Bagaimana
Peraturan
Peranan
Pilihan bebas
untuk main
P
e
l
a
k
s
a
n
a
a
n
Bermain di taman
permainan yang
terdapat alatan
permainan
Bermain dengan
bahan & alatan yang
disediakan
Bermain dengan
bahan di persekitaran
Bermain tanpa alat
kan r
Bert
Memastikan keselamatan
sebelum, semasa dan
Memastikan persekitaran
dan alatan sesuai
selamat
dan
selepas aktiviti
Membuat
pentaksiran
indak
sebagai
fasilitator
Menetap uangan
dan sempadan yang Mengurus tingkah
laku muridsesuai dan selamat
untuk aktiviti murid
Aktiviti Luar
Main Bebas
11 aktiviti luar

More Related Content

What's hot

Rekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan PengesananRekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Fatin Zafrina Rulez
 
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan
Kurikulum standard prasekolah kebangsaanKurikulum standard prasekolah kebangsaan
Kurikulum standard prasekolah kebangsaanNur Natasya Umira
 
36760501 teori-dan-model-an-awal-kanak-kank
36760501 teori-dan-model-an-awal-kanak-kank36760501 teori-dan-model-an-awal-kanak-kank
36760501 teori-dan-model-an-awal-kanak-kankRozaidi Yusof
 
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAHRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
fatimah isa
 
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rph
LuqmanZaaba
 
Teori dan model kurikulum
Teori dan model kurikulumTeori dan model kurikulum
Teori dan model kurikulum
ajiex96
 
Pentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahPentaksiran Prasekolah
Pentaksiran Prasekolah
Hon Shan Shan
 
Model tyler
Model tylerModel tyler
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Siti Noraszreen Bt Sazali
 
Kepentingan pendidikan awal sains kepada kanak
Kepentingan pendidikan awal sains kepada kanakKepentingan pendidikan awal sains kepada kanak
Kepentingan pendidikan awal sains kepada kanak
Masitah Musa
 
Menu dan kuantiti masakan prasekolah
Menu dan kuantiti masakan prasekolahMenu dan kuantiti masakan prasekolah
Menu dan kuantiti masakan prasekolahTengku Hezlin
 
Pendekatan bertema
Pendekatan bertemaPendekatan bertema
Pendekatan bertema
Humyra Amer
 
RANCANGAN PENGAJARAN SLOT
RANCANGAN PENGAJARAN SLOTRANCANGAN PENGAJARAN SLOT
RANCANGAN PENGAJARAN SLOTArra Asri
 
Perkembangan Bahasa,Komunikasi & Literasi Awal Kanak-kanak
Perkembangan Bahasa,Komunikasi & Literasi Awal Kanak-kanakPerkembangan Bahasa,Komunikasi & Literasi Awal Kanak-kanak
Perkembangan Bahasa,Komunikasi & Literasi Awal Kanak-kanak
Budakpro Bapapro
 
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanakPRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanakHon Shan Shan
 
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Suhaiza Shuib
 
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanakAmalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanakNormala Mehat
 
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologi
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologiTopik 2 reka bentuk pengajaran teknologi
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologi
Nik Ibrahim Nik Mat
 
Vygotsky teori pembelajaran dari perspektif sosiobudaya
Vygotsky   teori pembelajaran dari perspektif sosiobudayaVygotsky   teori pembelajaran dari perspektif sosiobudaya
Vygotsky teori pembelajaran dari perspektif sosiobudayaSyed Ahmad Azhar
 

What's hot (20)

Rekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan PengesananRekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
 
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan
Kurikulum standard prasekolah kebangsaanKurikulum standard prasekolah kebangsaan
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan
 
36760501 teori-dan-model-an-awal-kanak-kank
36760501 teori-dan-model-an-awal-kanak-kank36760501 teori-dan-model-an-awal-kanak-kank
36760501 teori-dan-model-an-awal-kanak-kank
 
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAHRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
 
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rph
 
Aktiviti moral
Aktiviti moralAktiviti moral
Aktiviti moral
 
Teori dan model kurikulum
Teori dan model kurikulumTeori dan model kurikulum
Teori dan model kurikulum
 
Pentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahPentaksiran Prasekolah
Pentaksiran Prasekolah
 
Model tyler
Model tylerModel tyler
Model tyler
 
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
 
Kepentingan pendidikan awal sains kepada kanak
Kepentingan pendidikan awal sains kepada kanakKepentingan pendidikan awal sains kepada kanak
Kepentingan pendidikan awal sains kepada kanak
 
Menu dan kuantiti masakan prasekolah
Menu dan kuantiti masakan prasekolahMenu dan kuantiti masakan prasekolah
Menu dan kuantiti masakan prasekolah
 
Pendekatan bertema
Pendekatan bertemaPendekatan bertema
Pendekatan bertema
 
RANCANGAN PENGAJARAN SLOT
RANCANGAN PENGAJARAN SLOTRANCANGAN PENGAJARAN SLOT
RANCANGAN PENGAJARAN SLOT
 
Perkembangan Bahasa,Komunikasi & Literasi Awal Kanak-kanak
Perkembangan Bahasa,Komunikasi & Literasi Awal Kanak-kanakPerkembangan Bahasa,Komunikasi & Literasi Awal Kanak-kanak
Perkembangan Bahasa,Komunikasi & Literasi Awal Kanak-kanak
 
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanakPRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
 
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi
 
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanakAmalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
 
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologi
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologiTopik 2 reka bentuk pengajaran teknologi
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologi
 
Vygotsky teori pembelajaran dari perspektif sosiobudaya
Vygotsky   teori pembelajaran dari perspektif sosiobudayaVygotsky   teori pembelajaran dari perspektif sosiobudaya
Vygotsky teori pembelajaran dari perspektif sosiobudaya
 

11 aktiviti luar