SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
´¹µÃÕºíҺѴ
                     (Music Therapy)
                                                      Music Therapy




                         ͧ¤»ÃСͺáÅÐ
´¹µÃÕºíҺѴ¤×Í...?   ¡Ãкǹ¡Òâͧ´¹µÃÕºíҺѴ
                                               »ÃÐ⪹...´¹µÃÕºíҺѴ
´¹µÃÕ¡ç໚¹ÇÔ·ÂÒÈÒʵÏ
             ´¹µÃÕ à»š¹Ê×èÍÀÒÉÒÊÒ¡Å·ÕèäÁ‹Ç‹Ò¤¹ªÒµÔäË¹æ ¡çࢌÒã¨à¹×éÍ´¹µÃÕà´ÕÂǡѹ ãˌ໚¹ä»ã¹·ÔÈ·Ò§
à´ÕÂǡѹ䴌 ´¹µÃÕ¨Ö§ÊÒÁÒö㪌Ê×èÍÊÒÃä´Œ¡Ñº¤¹·Ñé§âÅ¡ ÃÇÁ·Ñ駡ÒùíÒÁÒÃÑ¡ÉÒâä䴌¡Ñº·Ø¡æ ¤¹ äÁ‹Ç‹Ò¨Ð໚¹
à´ç¡ ¼ÙŒãË­‹ ËÃ×ͤ¹·Õè¼Ô´»¡µÔ·Ò§ÍÒÃÁ³
             µÑé§áµ‹Í´ÕµÁÒáŌǷÕèàÃÒÃÙŒ¨Ñ¡´¹µÃÕ áÅÐÂѧ¾ºÇ‹ÒÁѹÁÕ¾ÅѧÁËÒÈÒÅ㹡ÒÃÃÑ¡ÉÒâä Í‹ҧ¤¹¸Ôີ¡ç㪌
ÇÔ¸Õ¡ÒÃà¤ÒÐÃЦѧ à¤ÒЪÒÁ áÅÐ㪌àÊÕ§ÊÇ´Á¹µã¹¾Ô¸Õ¡ÃÃÁ ·Õèàª×èÍ´ŒÇÂNjҨЪ‹Ç»ÃѺÊÁ´ØÅ㨢ͧàÃÒ ¤¹ä·Â
àÃÒàͧ¡ç㪌¡ÒÃÊÇ´Á¹µ ·Õè¹Í¡à˹×ͨҡàÃ×èͧÈÒʹÒáÅŒÇ ¡çÂѧ໚¹¤Å×è¹àÊÕ§·Õ誋ÇÂʧº¨Ôµã¨àÃÒãËŒ¹Ô觢Öé¹
             ¹ÕèŋзÕè໚¹à˵ؼŷÕèÇ‹Ò àÇÅÒàÃÒ«ÖÁà«Ò ÍÂÒ¡¡ÃЩѺ¡ÃÐ੧ ᤋແ´´¹µÃÕ¿˜§Ê¹Ø¡àÃÒ¡çµ×è¹µÑÇ¢Öé¹ÁÒ
ä´Œ§‹ÒÂæ áÅŒÇ ´¹µÃÕ¨Ö§ÁÕ¾Åѧ¡ÑºàÃÒäÁ‹¹ŒÍÂàÅ áÅÐÂѧÊÒÁÒö¹íÒÁҨѴ¡ÒáѺ¤ÇÒÁà¤ÃÕ´䴌´ŒÇ à¾ÃÒÐËÒ¡
àÃÒä´Œ¿˜§´¹µÃըѧËÇм‹Í¹¤ÅÒ ¡Ò÷íÒ§Ò¹¢Í§ÊÁͧàÃҨеͺʹͧµÒÁ áÅÐËҧ¡Ò¢ͧàÃÒ¨Ðà»ÅÕè¹ä»
ઋ¹ ËÒÂã¨àÃÕº¢Öé¹ ËÑÇã¨àµŒ¹ªŒÒŧ ¤ÇÒÁ´Ñ¹àÅ×Í¡»¡µÔ Á‹Ò¹µÒ˴ŧ ¡ÅŒÒÁà¹×éÍ¡çäÁ‹µÖ§à¡Ãç§ ¼Å´ÕàËÅ‹Ò¹Õé·íÒ
ãËŒàÃÒÈÖ¡ÉÒ¡ÒÃ㪌´¹µÃÕÁÒºíҺѴ¤ÇÒÁà¤ÃÕ´¡Ñ¹ÁÒ¡¢Öé¹àÃ×èÍÂæ áÅÐÂѧÃÑ¡ÉÒËҧ¡Ò·Õèà¨çº»†ÇÂä´ŒÍÕ¡´ŒÇÂ
´¹µÃÕºíҺѴ¤×ÍÍÐäÃ
           ´¹µÃÕºíҺѴ (Music Therapy) ¤×ÍÈÒʵÏ·ÕèÇ‹Ò´ŒÇ¡ÒùíÒ´¹µÃÕ ËÃ×Íͧ¤»ÃСͺ
Í×è¹æ ·Ò§´¹µÃÕÁÒ»ÃÐÂØ¡µãªŒà¾×èÍ»ÃѺà»ÅÕè¹ ¾Ñ²¹ÒáÅФ§ÃÑ¡ÉÒäÇŒ«Öè§ÊØ¢ÀÒ¾¢Í§Ã‹Ò§¡ÒÂ
¨Ôµã¨ ÍÒÃÁ³ Êѧ¤Á â´Â¹Ñ¡´¹µÃÕºíҺѴ໚¹¼ÙŒ´íÒà¹Ô¹¡ÒÃä»Êً໇ÒËÁÒ·ÕèµÑé§äÇŒ ¼‹Ò¹·Ò§¡Ô¨¡ÃÃÁ·Ò§
´¹µÃÕµ‹Ò§ æ Í‹ҧÁÕÃٻẺâ¤Ã§ÊÌҧ·ÕèªÑ´à¨¹ ÁÕËÅѡࡳ±áÅÐÃÐàºÕºÇÔ¸Õ·Ò§ÇÔ·ÂÒÈÒʵÏ ໇ÒËÁÒÂ
¢Í§´¹µÃÕºíҺѴäÁ‹ä´Œà¹Œ¹·Õè·Ñ¡Éзҧ´¹µÃÕ áµ‹à¹Œ¹ã¹´ŒÒ¹¾Ñ²¹Ò¡Ò÷ҧ
Ëҧ¡Ò ¨Ôµã¨ ÍÒÃÁ³ Êѧ¤Á ¢Öé¹ÍÂÙ‹¡Ñº¤ÇÒÁ¨íÒ໚¹¢Í§áµ‹Åкؤ¤Å·ÕèÁÒÃѺ¡ÒúíҺѴ ÊÒÁÒö
¹íÒä»»ÃÐÂØ¡µãªŒä´Œã¹ËÅÒºÃÔº· ઋ¹ ´ŒÒ¹¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ ´ŒÒ¹¡ÒÃᾷ
ͧ¤»ÃСͺµ‹Ò§ æ ¢Í§´¹µÃÕ
            ¡çÁÕ»ÃÐ⪹·Õèᵡµ‹Ò§¡Ñ¹ä» ઋ¹
1.¨Ñ§ËÇÐËÃ×ÍÅÕÅÒ (Rhythm) ª‹ÇÂÊÌҧàÊÃÔÁÊÁÒ¸Ô (Concentration) áÅЪ‹ÇÂ㹡Òü‹Í¹
¤ÅÒ (Relax)
2.ÃдѺàÊÕ§ (Pitch) àÊÕ§ã¹ÃдѺµèíÒ áÅÐÃдѺÊÙ§»Ò¹¡ÅÒ§ ¨Ðª‹ÇÂãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁÃÙŒÊ֡ʧº
3.¤ÇÒÁ´Ñ§ (Volume / Intensity) ¾ºÇ‹ÒàÊÕ§·ÕèàºÒ¹Ø‹Á ¨Ð·íÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁʧºÊØ¢ ʺÒÂ
㨠㹢³Ð·ÕèàÊÕ§´Ñ§ ·íÒãËŒà¡Ô´¡ÒÃà¡Ãç§ËÃ×Í¡Ãеء¢Í§¡ÅŒÒÁà¹×éÍä´Œ ¤ÇÒÁ´Ñ§·ÕèàËÁÒÐÊÁ¨Ðª‹ÇÂ
ÊÌҧÃÐàºÕº¡ÒäǺ¤ØÁµ¹àͧ䴌´Õ ÁÕ¤ÇÒÁʧº áÅÐà¡Ô´ÊÁÒ¸Ô
4.·íҹͧà¾Å§ (Melody) ª‹ÇÂ㹡ÒÃÃкÒ¤ÇÒÁÃÙŒÊ֡ʋǹÅÖ¡¢Í§¨Ôµã¨ ·íÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁÃÔàÃÔèÁ
ÊÌҧÊÃäáÅÐÅ´¤ÇÒÁÇÔµ¡¡Ñ§ÇÅ
5.¡ÒûÃÐÊÒ¹àÊÕ§ (Harmony) ª‹ÇÂ㹡ÒÃÇÑ´ÃдѺÍÒÃÁ³¤ÇÒÁÃÙŒÊÖ¡ä´Œâ´Â´Ù¨Ò¡»¯Ô¡ÔÃÔÂÒ·Õè
áÊ´§ÍÍ¡ÁÒàÁ×èÍ¿˜§àÊÕ§»ÃÐÊÒ¹µ‹Ò§ æ ¨Ò¡º·à¾Å§
¡Ãкǹ¡ÒÃáÅÐÃٻẺ´¹µÃÕºíҺѴ
             㹡Ò÷íÒ´¹µÃÕºíҺѴ äÁ‹ÁÕ¡Ãкǹ¡ÒÃáÅÐÃٻẺ·ÕèµÒµÑÇ áµ‹¨ÐµŒÍ§Í͡Ẻ¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒãËŒàËÁÒÐÊÁ¡Ñºáµ‹ÅÐ
ºØ¤¤Å ÁÕ¡ÒÃÇҧἹ¡ÒúíҺѴÃÒºؤ¤Å â´ÂÁÕ¢Ñ鹵͹ËÅÑ¡ æ ´Ñ§¹Õé
             1.¡ÒûÃÐàÁÔ¹¼ÙŒÃѺ¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒ
- ÈÖ¡ÉÒ¢ŒÍÁÙÅ»ÃÐÇѵÔʋǹµÑÇ áÅлÃÐÇѵԷҧ¡ÒÃᾷ
- »ÃÐàÁÔ¹»˜­ËÒ áÅÐ໇ÒËÁÒ·Õ赌ͧ¡ÒúíҺѴ
- »ÃÐàÁÔ¹ÊØ¢ÀÒÇÐ ·Ò§Ã‹Ò§¡Ò ¨Ôµã¨ ÍÒÃÁ³ Êѧ¤Á áÅзѡÉСÒäԴ
             2.ÇҧἹ¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒ
- Í͡Ẻâ»Ãá¡ÃÁ·ÕèàËÁÒÐÊÁ໚¹ÃÒºؤ¤Å áÅÐÃÒ¡ÅØ‹Á â´ÂÂִ໇ÒËÁÒÂ໚¹ÊíҤѭ
- ÃٻẺ¼ÊÁ¼ÊÒ¹ ¡Ãкǹ¡Òõ‹Ò§ æ ·Ò§´¹µÃÕ àª‹¹ Ìͧà¾Å§ ᵋ§à¾Å§ »ÃÐÊÒ¹àÊÕ§ ¨Ô¹µ¹Ò¡ÒõÒÁ ËÃ×ÍÅÕÅÒ
»ÃСͺ ໚¹µŒ¹
             3.´íÒà¹Ô¹¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒ
- ÊÌҧ¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ¹¸ÃÐËÇ‹Ò§¼ÙŒºíҺѴ ¡Ñº¼ÙŒÃѺ¡ÒúíҺѴ â´Â㪌´¹µÃÕ໚¹Ê×èÍ
- ·íÒ´¹µÃÕºíҺѴ ËÇÁ¡Ñº¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒÃٻẺÍ×è¹ æ ẺºÙóҡÒÃ
             4.»ÃÐàÁÔ¹¼Å¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒ
- »ÃÐàÁÔ¹¼ÅÍ‹ҧµ‹Íà¹×èͧ áÅлÃѺἹ¡ÒúíҺѴãËŒàËÁÒÐÊÁ
´¹µÃÕºíҺѴã¹âç¾ÂÒºÒÅ                                       ´¹µÃÕºíҺѴã¹âçàÃÕ¹
             ã¹âç¾ÂÒºÒŵ‹Ò§ æ ÁÕ¡ÒùíÒ´¹µÃÕºíҺѴÁÒËÇÁ                 ã¹âçàÃÕ¹ÁÕ¡ÒùíÒ´¹µÃÕºíҺѴ
ºÙóҡÒÃࢌҡѺ¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒÍ×è¹ æ à¾×èÍ໇ÒËÁÒµ‹Ò§ æ      ÁÒ㪌㹠2 ´ŒÒ¹ãË­‹ æ ¤×Í
¡Ñ¹ ´Ñ§µÑÇÍ‹ҧઋ¹                                          1. àÊÃÔÁÊÌҧ¨Ø´á¢ç§ã¹µÑÇà´ç¡ ã¹·Ñ¡ÉÐ
1. ¡Ãе،¹ áÅÐÊ‹§àÊÃÔÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒôŒÒ¹µ‹Ò§ æ                     ´ŒÒ¹µ‹Ò§ æ ¹Í¡à˹×ͨҡ·Ñ¡Éзҧ´¹µÃÕ
2. ª‹ÇÂàÊÃÔÁ¡ÒÃà¤Å×è͹äËÇËҧ¡ÒÂ㹡Òÿ„œ¹¿ÙÊÁÃöÀÒ¾          ઋ¹ ·Ñ¡ÉСÒÃÊ×èÍÊÒà ·Ñ¡ÉСÒ÷íÒ§Ò¹
3. Å´¾ÄµÔ¡ÃÃÁ·ÕèäÁ‹¾Ö§»ÃÐʧ¤ ઋ¹ ¡ŒÒÇÃŒÒÇ Ãعáç ÍÂÙ‹äÁ‹   »ÃÐÊÒ¹ÊÑÁ¾Ñ¹¸¡Ñ¹¢Í§Ã‹Ò§¡ÒÂ
¹Ôè§ Ã‹ÇÁ¡Ñº¾ÄµÔ¡ÃÃÁºíҺѴ áÅСÒúíҺѴâ´Â㪌ÂÒ              2. àÊÃÔÁã¹á¼¹¡ÒèѴ¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ੾ÒÐ
4. ª‹ÇÂãˌʧº áÅй͹ËÅѺ䴌 ã¹¼ÙŒ·ÕèÁÕ¤ÇÒÁ                   ºØ¤¤Å (IEP-Individualized
¡ÅÑÇ ¤ÇÒÁà¤ÃÕ´ ËÇÁ¡Ñº¡ÒûÃѺÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁ áÅСÒÃ㪌ÂÒ        Educational Program) ÊíÒËÃѺà´ç¡·ÕèÁÕ
5. »ÃѺà»ÅÕè¹ÍÒÃÁ³ ËÇÁ¡Ñº¡ÒÃ㪌ÂÒ áÅШԵºíҺѴã¹âä       ¤ÇÒÁµŒÍ§¡ÒþÔàÈÉ
«ÖÁàÈÃŒÒ
6. àÊÃÔÁ㹡Ãкǹ¡ÒúíҺѴµ‹Ò§ æ ·Ò§¨ÔµàǪ
7. Å´¤ÇÒÁà¨çº»Ç´ ËÇÁ¡Ñº¡ÒÃ㪌ÂÒá¡Œ»Ç´
»ÃÐ⪹¢Í§´¹µÃÕºíҺѴ
                  ´¹µÃÕºíҺѴÊÒÁÒö¹íÒÁÒ㪌»ÃÐ⪹ä´ŒËÅÒ¡ËÅÒÂÃٻẺ ·Ñé§ã¹à´ç¡ ÇÑÂÃØ‹¹ ÇÑÂ
    ¼ÙŒãË­‹áÅмٌÊÙ§ÍÒÂصÒÁ໇ÒËÁÒ à¾×è͵ͺʹͧ¤ÇÒÁ¨íÒ໚¹·Õèᵡµ‹Ò§¡Ñ¹ä» ·Ñ駷ҧ´ŒÒ¹Ã‹Ò§¡ÒÂ
    áÅШԵ㨠ઋ¹ »˜­ËÒº¡¾Ã‹Í§¢Í§¾Ñ²¹Ò¡Òà ʵԻ˜­­Ò áÅСÒÃàÃÕ¹ÃÙ,Œ âä«ÖÁàÈÃŒÒ,
    âäÍÑÅä«àÁÍÏ, »˜­ËÒ¡ÒúҴà¨çº·Ò§ÊÁͧ, ¤ÇÒÁ¾Ô¡Ò÷ҧËҧ¡Ò ÍÒ¡ÒÃà¨çº»Ç´ áÅÐ
    ÀÒÇÐÍ×è¹ æ ÊíÒËÃѺºØ¤¤Å·ÑèÇä» ¡çÊÒÁÒö㪌»ÃÐ⪹¨Ò¡´¹µÃÕºíҺѴ䴌ઋ¹¡Ñ¹ ª‹ÇÂ㹡ÒÃ
    ¼‹Í¹¤ÅÒ¤ÇÒÁµÖ§à¤ÃÕ´ áÅÐ㹡ÒÃÍÍ¡¡íÒÅѧ¡ÒÂàÊÃÔÁÊÌҧÊØ¢ÀÒ¾
»ÃÐ⪹¢Í§´¹µÃÕºíҺѴÁմѧ¹Õé
1.»ÃѺÊÀÒ¾¨Ôµã¨ ãËŒÍÂÙ‹ã¹ÊÀÒÇÐÊÁ´ØÅ ÁÕÁØÁÁͧã¹àªÔ§ºÇ¡
2.¼‹Í¹¤ÅÒ¤ÇÒÁµÖ§à¤ÃÕ´ Å´¤ÇÒÁÇÔµ¡¡Ñ§ÇÅ (Anxiety/Stress Management)
3.¡Ãе،¹ àÊÃÔÁÊÌҧ áÅоѲ¹Ò·Ñ¡ÉСÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ áÅФÇÒÁ¨íÒ (Cognitive Skill)
4.¡Ãе،¹»ÃÐÊÒ·ÊÑÁ¼ÑÊ¡ÒÃÃѺÃÙŒ (Perception)
5.àÊÃÔÁÊÌҧÊÁÒ¸Ô (Attention Span)
6.¾Ñ²¹Ò·Ñ¡ÉÐÊѧ¤Á (Social Skill)
7.¾Ñ²¹Ò·Ñ¡ÉСÒÃÊ×èÍÊÒÃáÅСÒÃ㪌ÀÒÉÒ (Communication and Language
Skill)
8.¾Ñ²¹Ò·Ñ¡ÉСÒÃà¤Å×è͹äËÇ (Motor Skill)
9.Å´¤ÇÒÁµÖ§µÑǢͧ¡ÅŒÒÁà¹×éÍ (Muscle Tension)
10.Å´ÍÒ¡ÒÃà¨çº»Ç´¨Ò¡ÊÒà˵ص‹Ò§ æ (Pain Management)
11.»ÃѺŴ¾ÄµÔ¡ÃÃÁ·ÕèäÁ‹àËÁÒÐÊÁ (Behavior Modification)
12.ÊÌҧÊÑÁ¾Ñ¹¸ÀÒ¾·Õè´Õ㹡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒµ‹Ò§ æ (Therapeutic Alliance)
13.ª‹ÇÂàÊÃÔÁ㹡Ãкǹ¡ÒúíҺѴ·Ò§¨ÔµàǪ ·Ñé§ã¹´ŒÒ¹¡ÒûÃÐàÁÔ¹¤ÇÒÁÃÙŒÊÖ¡ ÊÌҧ
àÊÃÔÁÍÒÃÁ³àªÔ§ºÇ¡ ¡ÒäǺ¤ØÁµ¹àͧ ¡ÒÃá¡Œ»Á¢Ñ´áÂŒ§µ‹Ò§ æ áÅÐàÊÃÔÁÊÌҧ¤ÇÒÁ
ࢌÁá¢ç§¢Í§¤Ãͺ¤ÃÑÇ
â´ÂÊÃØ»´¹µÃÕºíҺѴ ÁÕ»ÃÐ⪹ËÅÒ¡ËÅÒ¢Öé¹ÍÂÙ‹¡Ñº¡ÒùíÒä»ãªŒ àÊÃÔÁÊÌҧÊØ¢ÀÒÇÐ
·Ò§Ã‹Ò§¡Ò ¨Ôµã¨ ÍÒÃÁ³áÅÐÊѧ¤Á àÊÃÔÁÊÌҧ¤Ø³ÀÒ¾ªÕÇÔµ·Õè´Õ â´ÂºÙóҡÒÃࢌҡѺ¡ÒÃ
ÃÑ¡ÉÒÍ×è¹æ

More Related Content

What's hot

Polycarbonate ใส
Polycarbonate ใสPolycarbonate ใส
Polycarbonate ใสWrought Thai
 
เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์1
เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์1เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์1
เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์1Darika Roopdee
 
Happy Life of Rural dentist 2555
Happy Life of  Rural dentist 2555Happy Life of  Rural dentist 2555
Happy Life of Rural dentist 2555Bic Terdsak
 
एहतिरामे मुस्लिम
एहतिरामे मुस्लिमएहतिरामे मुस्लिम
एहतिरामे मुस्लिमIlyas Qadri Ziaee
 
गुस्ल का तरीका
गुस्ल का तरीकागुस्ल का तरीका
गुस्ल का तरीकाAale Rasool Ahmad
 
Method of Bathing (Ghusl) गुस्ल का तरीका
Method of Bathing (Ghusl) गुस्ल का तरीकाMethod of Bathing (Ghusl) गुस्ल का तरीका
Method of Bathing (Ghusl) गुस्ल का तरीकाAhmed@3604
 
Presentation[origami]
Presentation[origami]Presentation[origami]
Presentation[origami]ZCine ZeEn
 
Ghause E Pak Ki Ebadat O Riyazat ( ग़ौसे पाक की इबादत व रियाज़त)
Ghause E Pak Ki Ebadat O Riyazat ( ग़ौसे पाक की इबादत व रियाज़त)Ghause E Pak Ki Ebadat O Riyazat ( ग़ौसे पाक की इबादत व रियाज़त)
Ghause E Pak Ki Ebadat O Riyazat ( ग़ौसे पाक की इबादत व रियाज़त)Ahmed@3604
 
Unit 01 product method
Unit 01 product methodUnit 01 product method
Unit 01 product methodApiwat Ngamsom
 
Ariyavinaya
AriyavinayaAriyavinaya
Ariyavinayawnpp web
 
Majoosi ka qubool e islam hindi (मजूसी का क़बूले इस्लाम (हिस्सए अव्वल))
Majoosi ka qubool e islam hindi (मजूसी का क़बूले इस्लाम (हिस्सए अव्वल))Majoosi ka qubool e islam hindi (मजूसी का क़बूले इस्लाम (हिस्सए अव्वल))
Majoosi ka qubool e islam hindi (मजूसी का क़बूले इस्लाम (हिस्सए अव्वल))dawateislami
 
जियाए दुरूदो सलाम
जियाए दुरूदो सलामजियाए दुरूदो सलाम
जियाए दुरूदो सलामIlyas Qadri Ziaee
 

What's hot (16)

Polycarbonate ใส
Polycarbonate ใสPolycarbonate ใส
Polycarbonate ใส
 
เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์1
เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์1เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์1
เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์1
 
Emerging Summary Book
Emerging Summary BookEmerging Summary Book
Emerging Summary Book
 
Happy Life of Rural dentist 2555
Happy Life of  Rural dentist 2555Happy Life of  Rural dentist 2555
Happy Life of Rural dentist 2555
 
Ratchaburi
RatchaburiRatchaburi
Ratchaburi
 
एहतिरामे मुस्लिम
एहतिरामे मुस्लिमएहतिरामे मुस्लिम
एहतिरामे मुस्लिम
 
गुस्ल का तरीका
गुस्ल का तरीकागुस्ल का तरीका
गुस्ल का तरीका
 
การประชุมที่เคปทาวน์1999
การประชุมที่เคปทาวน์1999การประชุมที่เคปทาวน์1999
การประชุมที่เคปทาวน์1999
 
Method of Bathing (Ghusl) गुस्ल का तरीका
Method of Bathing (Ghusl) गुस्ल का तरीकाMethod of Bathing (Ghusl) गुस्ल का तरीका
Method of Bathing (Ghusl) गुस्ल का तरीका
 
Presentation[origami]
Presentation[origami]Presentation[origami]
Presentation[origami]
 
Ghause E Pak Ki Ebadat O Riyazat ( ग़ौसे पाक की इबादत व रियाज़त)
Ghause E Pak Ki Ebadat O Riyazat ( ग़ौसे पाक की इबादत व रियाज़त)Ghause E Pak Ki Ebadat O Riyazat ( ग़ौसे पाक की इबादत व रियाज़त)
Ghause E Pak Ki Ebadat O Riyazat ( ग़ौसे पाक की इबादत व रियाज़त)
 
Unit 01 product method
Unit 01 product methodUnit 01 product method
Unit 01 product method
 
Ariyavinaya
AriyavinayaAriyavinaya
Ariyavinaya
 
Majoosi ka qubool e islam hindi (मजूसी का क़बूले इस्लाम (हिस्सए अव्वल))
Majoosi ka qubool e islam hindi (मजूसी का क़बूले इस्लाम (हिस्सए अव्वल))Majoosi ka qubool e islam hindi (मजूसी का क़बूले इस्लाम (हिस्सए अव्वल))
Majoosi ka qubool e islam hindi (मजूसी का क़बूले इस्लाम (हिस्सए अव्वल))
 
--18-09-2015-page-1
 --18-09-2015-page-1 --18-09-2015-page-1
--18-09-2015-page-1
 
जियाए दुरूदो सलाम
जियाए दुरूदो सलामजियाए दुरूदो सलाम
जियाए दुरूदो सलाम
 

Viewers also liked

รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บทรูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บทAekapoj Poosathan
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทchaipalat
 
Music and Human
Music and HumanMusic and Human
Music and Humanspirite01
 
โครงงาน คอมพิวเตอร์สำคัญแค่ไหน
โครงงาน คอมพิวเตอร์สำคัญแค่ไหนโครงงาน คอมพิวเตอร์สำคัญแค่ไหน
โครงงาน คอมพิวเตอร์สำคัญแค่ไหนAmpol Sonwises
 
ความหมายของเพลงกล่อมลูก
ความหมายของเพลงกล่อมลูกความหมายของเพลงกล่อมลูก
ความหมายของเพลงกล่อมลูกThassanee Buasri
 
การประยุกต์ดนตรีไทยกับดนตรีสากล
การประยุกต์ดนตรีไทยกับดนตรีสากลการประยุกต์ดนตรีไทยกับดนตรีสากล
การประยุกต์ดนตรีไทยกับดนตรีสากลThanakrit Muangjun
 
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุง
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุงโครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุง
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุงwirasinee06
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1เล้ง ยอดดี
 
การประยุกต์ดนตรีไทยและดนตรีสากล
การประยุกต์ดนตรีไทยและดนตรีสากลการประยุกต์ดนตรีไทยและดนตรีสากล
การประยุกต์ดนตรีไทยและดนตรีสากลThanakrit Muangjun
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวกโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวกพัน พัน
 

Viewers also liked (20)

รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บทรูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
 
Music and Human
Music and HumanMusic and Human
Music and Human
 
Mm
MmMm
Mm
 
23
2323
23
 
โครงงาน คอมพิวเตอร์สำคัญแค่ไหน
โครงงาน คอมพิวเตอร์สำคัญแค่ไหนโครงงาน คอมพิวเตอร์สำคัญแค่ไหน
โครงงาน คอมพิวเตอร์สำคัญแค่ไหน
 
คอ,
คอ,คอ,
คอ,
 
Document
DocumentDocument
Document
 
3
33
3
 
ชนิดของหนู
ชนิดของหนูชนิดของหนู
ชนิดของหนู
 
วิธีกำจัดหนู
วิธีกำจัดหนูวิธีกำจัดหนู
วิธีกำจัดหนู
 
โรคร้ายจากหนู
โรคร้ายจากหนูโรคร้ายจากหนู
โรคร้ายจากหนู
 
ความหมายของเพลงกล่อมลูก
ความหมายของเพลงกล่อมลูกความหมายของเพลงกล่อมลูก
ความหมายของเพลงกล่อมลูก
 
ประโยชน์ของไม้ไผ่
ประโยชน์ของไม้ไผ่ประโยชน์ของไม้ไผ่
ประโยชน์ของไม้ไผ่
 
ชนิดของไม้ไผ่
ชนิดของไม้ไผ่ชนิดของไม้ไผ่
ชนิดของไม้ไผ่
 
การประยุกต์ดนตรีไทยกับดนตรีสากล
การประยุกต์ดนตรีไทยกับดนตรีสากลการประยุกต์ดนตรีไทยกับดนตรีสากล
การประยุกต์ดนตรีไทยกับดนตรีสากล
 
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุง
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุงโครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุง
โครงงานกระเช้าสบู่ไล่ยุง
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
 
การประยุกต์ดนตรีไทยและดนตรีสากล
การประยุกต์ดนตรีไทยและดนตรีสากลการประยุกต์ดนตรีไทยและดนตรีสากล
การประยุกต์ดนตรีไทยและดนตรีสากล
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวกโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
 

ดนตรีบำบัด11

  • 1. ´¹µÃÕºíҺѴ (Music Therapy) Music Therapy ͧ¤»ÃСͺáÅÐ ´¹µÃÕºíҺѴ¤×Í...? ¡Ãкǹ¡Òâͧ´¹µÃÕºíҺѴ »ÃÐ⪹...´¹µÃÕºíҺѴ
  • 2. ´¹µÃÕ¡ç໚¹ÇÔ·ÂÒÈÒʵÏ ´¹µÃÕ à»š¹Ê×èÍÀÒÉÒÊÒ¡Å·ÕèäÁ‹Ç‹Ò¤¹ªÒµÔäË¹æ ¡çࢌÒã¨à¹×éÍ´¹µÃÕà´ÕÂǡѹ ãˌ໚¹ä»ã¹·ÔÈ·Ò§ à´ÕÂǡѹ䴌 ´¹µÃÕ¨Ö§ÊÒÁÒö㪌Ê×èÍÊÒÃä´Œ¡Ñº¤¹·Ñé§âÅ¡ ÃÇÁ·Ñ駡ÒùíÒÁÒÃÑ¡ÉÒâä䴌¡Ñº·Ø¡æ ¤¹ äÁ‹Ç‹Ò¨Ð໚¹ à´ç¡ ¼ÙŒãË­‹ ËÃ×ͤ¹·Õè¼Ô´»¡µÔ·Ò§ÍÒÃÁ³ µÑé§áµ‹Í´ÕµÁÒáŌǷÕèàÃÒÃÙŒ¨Ñ¡´¹µÃÕ áÅÐÂѧ¾ºÇ‹ÒÁѹÁÕ¾ÅѧÁËÒÈÒÅ㹡ÒÃÃÑ¡ÉÒâä Í‹ҧ¤¹¸Ôີ¡ç㪌 ÇÔ¸Õ¡ÒÃà¤ÒÐÃЦѧ à¤ÒЪÒÁ áÅÐ㪌àÊÕ§ÊÇ´Á¹µã¹¾Ô¸Õ¡ÃÃÁ ·Õèàª×èÍ´ŒÇÂNjҨЪ‹Ç»ÃѺÊÁ´ØÅ㨢ͧàÃÒ ¤¹ä·Â àÃÒàͧ¡ç㪌¡ÒÃÊÇ´Á¹µ ·Õè¹Í¡à˹×ͨҡàÃ×èͧÈÒʹÒáÅŒÇ ¡çÂѧ໚¹¤Å×è¹àÊÕ§·Õ誋ÇÂʧº¨Ôµã¨àÃÒãËŒ¹Ô觢Öé¹ ¹ÕèŋзÕè໚¹à˵ؼŷÕèÇ‹Ò àÇÅÒàÃÒ«ÖÁà«Ò ÍÂÒ¡¡ÃЩѺ¡ÃÐ੧ ᤋແ´´¹µÃÕ¿˜§Ê¹Ø¡àÃÒ¡çµ×è¹µÑÇ¢Öé¹ÁÒ ä´Œ§‹ÒÂæ áÅŒÇ ´¹µÃÕ¨Ö§ÁÕ¾Åѧ¡ÑºàÃÒäÁ‹¹ŒÍÂàÅ áÅÐÂѧÊÒÁÒö¹íÒÁҨѴ¡ÒáѺ¤ÇÒÁà¤ÃÕ´䴌´ŒÇ à¾ÃÒÐËÒ¡ àÃÒä´Œ¿˜§´¹µÃըѧËÇм‹Í¹¤ÅÒ ¡Ò÷íÒ§Ò¹¢Í§ÊÁͧàÃҨеͺʹͧµÒÁ áÅÐËҧ¡Ò¢ͧàÃÒ¨Ðà»ÅÕèÂ¹ä» àª‹¹ ËÒÂã¨àÃÕº¢Öé¹ ËÑÇã¨àµŒ¹ªŒÒŧ ¤ÇÒÁ´Ñ¹àÅ×Í¡»¡µÔ Á‹Ò¹µÒ˴ŧ ¡ÅŒÒÁà¹×éÍ¡çäÁ‹µÖ§à¡Ãç§ ¼Å´ÕàËÅ‹Ò¹Õé·íÒ ãËŒàÃÒÈÖ¡ÉÒ¡ÒÃ㪌´¹µÃÕÁÒºíҺѴ¤ÇÒÁà¤ÃÕ´¡Ñ¹ÁÒ¡¢Öé¹àÃ×èÍÂæ áÅÐÂѧÃÑ¡ÉÒËҧ¡Ò·Õèà¨çº»†ÇÂä´ŒÍÕ¡´ŒÇÂ
  • 3. ´¹µÃÕºíҺѴ¤×ÍÍÐäà ´¹µÃÕºíҺѴ (Music Therapy) ¤×ÍÈÒʵÏ·ÕèÇ‹Ò´ŒÇ¡ÒùíÒ´¹µÃÕ ËÃ×Íͧ¤»ÃСͺ Í×è¹æ ·Ò§´¹µÃÕÁÒ»ÃÐÂØ¡µãªŒà¾×èÍ»ÃѺà»ÅÕè¹ ¾Ñ²¹ÒáÅФ§ÃÑ¡ÉÒäÇŒ«Öè§ÊØ¢ÀÒ¾¢Í§Ã‹Ò§¡Ò ¨Ôµã¨ ÍÒÃÁ³ Êѧ¤Á â´Â¹Ñ¡´¹µÃÕºíҺѴ໚¹¼ÙŒ´íÒà¹Ô¹¡ÒÃä»Êً໇ÒËÁÒ·ÕèµÑé§äÇŒ ¼‹Ò¹·Ò§¡Ô¨¡ÃÃÁ·Ò§ ´¹µÃÕµ‹Ò§ æ Í‹ҧÁÕÃٻẺâ¤Ã§ÊÌҧ·ÕèªÑ´à¨¹ ÁÕËÅѡࡳ±áÅÐÃÐàºÕºÇÔ¸Õ·Ò§ÇÔ·ÂÒÈÒʵÏ ໇ÒËÁÒ ¢Í§´¹µÃÕºíҺѴäÁ‹ä´Œà¹Œ¹·Õè·Ñ¡Éзҧ´¹µÃÕ áµ‹à¹Œ¹ã¹´ŒÒ¹¾Ñ²¹Ò¡Ò÷ҧ Ëҧ¡Ò ¨Ôµã¨ ÍÒÃÁ³ Êѧ¤Á ¢Öé¹ÍÂÙ‹¡Ñº¤ÇÒÁ¨íÒ໚¹¢Í§áµ‹Åкؤ¤Å·ÕèÁÒÃѺ¡ÒúíҺѴ ÊÒÁÒö ¹íÒä»»ÃÐÂØ¡µãªŒä´Œã¹ËÅÒºÃÔº· ઋ¹ ´ŒÒ¹¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ ´ŒÒ¹¡ÒÃᾷ
  • 4. ͧ¤»ÃСͺµ‹Ò§ æ ¢Í§´¹µÃÕ ¡çÁÕ»ÃÐ⪹·Õèᵡµ‹Ò§¡Ñ¹ä» ઋ¹ 1.¨Ñ§ËÇÐËÃ×ÍÅÕÅÒ (Rhythm) ª‹ÇÂÊÌҧàÊÃÔÁÊÁÒ¸Ô (Concentration) áÅЪ‹ÇÂ㹡Òü‹Í¹ ¤ÅÒ (Relax) 2.ÃдѺàÊÕ§ (Pitch) àÊÕ§ã¹ÃдѺµèíÒ áÅÐÃдѺÊÙ§»Ò¹¡ÅÒ§ ¨Ðª‹ÇÂãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁÃÙŒÊ֡ʧº 3.¤ÇÒÁ´Ñ§ (Volume / Intensity) ¾ºÇ‹ÒàÊÕ§·ÕèàºÒ¹Ø‹Á ¨Ð·íÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁʧºÊØ¢ ʺÒ 㨠㹢³Ð·ÕèàÊÕ§´Ñ§ ·íÒãËŒà¡Ô´¡ÒÃà¡Ãç§ËÃ×Í¡Ãеء¢Í§¡ÅŒÒÁà¹×éÍä´Œ ¤ÇÒÁ´Ñ§·ÕèàËÁÒÐÊÁ¨Ðª‹Ç ÊÌҧÃÐàºÕº¡ÒäǺ¤ØÁµ¹àͧ䴌´Õ ÁÕ¤ÇÒÁʧº áÅÐà¡Ô´ÊÁÒ¸Ô 4.·íҹͧà¾Å§ (Melody) ª‹ÇÂ㹡ÒÃÃкÒ¤ÇÒÁÃÙŒÊ֡ʋǹÅÖ¡¢Í§¨Ôµã¨ ·íÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁÃÔàÃÔèÁ ÊÌҧÊÃäáÅÐÅ´¤ÇÒÁÇÔµ¡¡Ñ§ÇÅ 5.¡ÒûÃÐÊÒ¹àÊÕ§ (Harmony) ª‹ÇÂ㹡ÒÃÇÑ´ÃдѺÍÒÃÁ³¤ÇÒÁÃÙŒÊÖ¡ä´Œâ´Â´Ù¨Ò¡»¯Ô¡ÔÃÔÂÒ·Õè áÊ´§ÍÍ¡ÁÒàÁ×èÍ¿˜§àÊÕ§»ÃÐÊÒ¹µ‹Ò§ æ ¨Ò¡º·à¾Å§
  • 5. ¡Ãкǹ¡ÒÃáÅÐÃٻẺ´¹µÃÕºíҺѴ 㹡Ò÷íÒ´¹µÃÕºíҺѴ äÁ‹ÁÕ¡Ãкǹ¡ÒÃáÅÐÃٻẺ·ÕèµÒµÑÇ áµ‹¨ÐµŒÍ§Í͡Ẻ¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒãËŒàËÁÒÐÊÁ¡Ñºáµ‹ÅÐ ºØ¤¤Å ÁÕ¡ÒÃÇҧἹ¡ÒúíҺѴÃÒºؤ¤Å â´ÂÁÕ¢Ñ鹵͹ËÅÑ¡ æ ´Ñ§¹Õé 1.¡ÒûÃÐàÁÔ¹¼ÙŒÃѺ¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒ - ÈÖ¡ÉÒ¢ŒÍÁÙÅ»ÃÐÇѵÔʋǹµÑÇ áÅлÃÐÇѵԷҧ¡ÒÃᾷ - »ÃÐàÁÔ¹»˜­ËÒ áÅÐ໇ÒËÁÒ·Õ赌ͧ¡ÒúíҺѴ - »ÃÐàÁÔ¹ÊØ¢ÀÒÇÐ ·Ò§Ã‹Ò§¡Ò ¨Ôµã¨ ÍÒÃÁ³ Êѧ¤Á áÅзѡÉСÒäԴ 2.ÇҧἹ¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒ - Í͡Ẻâ»Ãá¡ÃÁ·ÕèàËÁÒÐÊÁ໚¹ÃÒºؤ¤Å áÅÐÃÒ¡ÅØ‹Á â´ÂÂִ໇ÒËÁÒÂ໚¹ÊíҤѭ - ÃٻẺ¼ÊÁ¼ÊÒ¹ ¡Ãкǹ¡Òõ‹Ò§ æ ·Ò§´¹µÃÕ àª‹¹ Ìͧà¾Å§ ᵋ§à¾Å§ »ÃÐÊÒ¹àÊÕ§ ¨Ô¹µ¹Ò¡ÒõÒÁ ËÃ×ÍÅÕÅÒ »ÃСͺ ໚¹µŒ¹ 3.´íÒà¹Ô¹¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒ - ÊÌҧ¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ¹¸ÃÐËÇ‹Ò§¼ÙŒºíҺѴ ¡Ñº¼ÙŒÃѺ¡ÒúíҺѴ â´Â㪌´¹µÃÕ໚¹Ê×èÍ - ·íÒ´¹µÃÕºíҺѴ ËÇÁ¡Ñº¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒÃٻẺÍ×è¹ æ ẺºÙóҡÒà 4.»ÃÐàÁÔ¹¼Å¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒ - »ÃÐàÁÔ¹¼ÅÍ‹ҧµ‹Íà¹×èͧ áÅлÃѺἹ¡ÒúíҺѴãËŒàËÁÒÐÊÁ
  • 6. ´¹µÃÕºíҺѴã¹âç¾ÂÒºÒÅ ´¹µÃÕºíҺѴã¹âçàÃÕ¹ ã¹âç¾ÂÒºÒŵ‹Ò§ æ ÁÕ¡ÒùíÒ´¹µÃÕºíҺѴÁÒËÇÁ ã¹âçàÃÕ¹ÁÕ¡ÒùíÒ´¹µÃÕºíҺѴ ºÙóҡÒÃࢌҡѺ¡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒÍ×è¹ æ à¾×èÍ໇ÒËÁÒµ‹Ò§ æ ÁÒ㪌㹠2 ´ŒÒ¹ãË­‹ æ ¤×Í ¡Ñ¹ ´Ñ§µÑÇÍ‹ҧઋ¹ 1. àÊÃÔÁÊÌҧ¨Ø´á¢ç§ã¹µÑÇà´ç¡ ã¹·Ñ¡ÉÐ 1. ¡Ãе،¹ áÅÐÊ‹§àÊÃÔÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒôŒÒ¹µ‹Ò§ æ ´ŒÒ¹µ‹Ò§ æ ¹Í¡à˹×ͨҡ·Ñ¡Éзҧ´¹µÃÕ 2. ª‹ÇÂàÊÃÔÁ¡ÒÃà¤Å×è͹äËÇËҧ¡ÒÂ㹡Òÿ„œ¹¿ÙÊÁÃöÀÒ¾ ઋ¹ ·Ñ¡ÉСÒÃÊ×èÍÊÒà ·Ñ¡ÉСÒ÷íÒ§Ò¹ 3. Å´¾ÄµÔ¡ÃÃÁ·ÕèäÁ‹¾Ö§»ÃÐʧ¤ ઋ¹ ¡ŒÒÇÃŒÒÇ Ãعáç ÍÂÙ‹äÁ‹ »ÃÐÊÒ¹ÊÑÁ¾Ñ¹¸¡Ñ¹¢Í§Ã‹Ò§¡Ò ¹Ôè§ Ã‹ÇÁ¡Ñº¾ÄµÔ¡ÃÃÁºíҺѴ áÅСÒúíҺѴâ´Â㪌ÂÒ 2. àÊÃÔÁã¹á¼¹¡ÒèѴ¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ੾ÒÐ 4. ª‹ÇÂãˌʧº áÅй͹ËÅѺ䴌 ã¹¼ÙŒ·ÕèÁÕ¤ÇÒÁ ºØ¤¤Å (IEP-Individualized ¡ÅÑÇ ¤ÇÒÁà¤ÃÕ´ ËÇÁ¡Ñº¡ÒûÃѺÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁ áÅСÒÃ㪌ÂÒ Educational Program) ÊíÒËÃѺà´ç¡·ÕèÁÕ 5. »ÃѺà»ÅÕè¹ÍÒÃÁ³ ËÇÁ¡Ñº¡ÒÃ㪌ÂÒ áÅШԵºíҺѴã¹âä ¤ÇÒÁµŒÍ§¡ÒþÔàÈÉ «ÖÁàÈÃŒÒ 6. àÊÃÔÁ㹡Ãкǹ¡ÒúíҺѴµ‹Ò§ æ ·Ò§¨ÔµàǪ 7. Å´¤ÇÒÁà¨çº»Ç´ ËÇÁ¡Ñº¡ÒÃ㪌ÂÒá¡Œ»Ç´
  • 7. »ÃÐ⪹¢Í§´¹µÃÕºíҺѴ ´¹µÃÕºíҺѴÊÒÁÒö¹íÒÁÒ㪌»ÃÐ⪹ä´ŒËÅÒ¡ËÅÒÂÃٻẺ ·Ñé§ã¹à´ç¡ ÇÑÂÃØ‹¹ ÇÑ ¼ÙŒãË­‹áÅмٌÊÙ§ÍÒÂصÒÁ໇ÒËÁÒ à¾×è͵ͺʹͧ¤ÇÒÁ¨íÒ໚¹·Õèᵡµ‹Ò§¡Ñ¹ä» ·Ñ駷ҧ´ŒÒ¹Ã‹Ò§¡Ò áÅШԵ㨠ઋ¹ »˜­ËÒº¡¾Ã‹Í§¢Í§¾Ñ²¹Ò¡Òà ʵԻ˜­­Ò áÅСÒÃàÃÕ¹ÃÙ,Œ âä«ÖÁàÈÃŒÒ, âäÍÑÅä«àÁÍÏ, »˜­ËÒ¡ÒúҴà¨çº·Ò§ÊÁͧ, ¤ÇÒÁ¾Ô¡Ò÷ҧËҧ¡Ò ÍÒ¡ÒÃà¨çº»Ç´ áÅÐ ÀÒÇÐÍ×è¹ æ ÊíÒËÃѺºØ¤¤Å·ÑèÇä» ¡çÊÒÁÒö㪌»ÃÐ⪹¨Ò¡´¹µÃÕºíҺѴ䴌ઋ¹¡Ñ¹ ª‹ÇÂ㹡Òà ¼‹Í¹¤ÅÒ¤ÇÒÁµÖ§à¤ÃÕ´ áÅÐ㹡ÒÃÍÍ¡¡íÒÅѧ¡ÒÂàÊÃÔÁÊÌҧÊØ¢ÀÒ¾ »ÃÐ⪹¢Í§´¹µÃÕºíҺѴÁմѧ¹Õé 1.»ÃѺÊÀÒ¾¨Ôµã¨ ãËŒÍÂÙ‹ã¹ÊÀÒÇÐÊÁ´ØÅ ÁÕÁØÁÁͧã¹àªÔ§ºÇ¡ 2.¼‹Í¹¤ÅÒ¤ÇÒÁµÖ§à¤ÃÕ´ Å´¤ÇÒÁÇÔµ¡¡Ñ§ÇÅ (Anxiety/Stress Management) 3.¡Ãе،¹ àÊÃÔÁÊÌҧ áÅоѲ¹Ò·Ñ¡ÉСÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ áÅФÇÒÁ¨íÒ (Cognitive Skill) 4.¡Ãе،¹»ÃÐÊÒ·ÊÑÁ¼ÑÊ¡ÒÃÃѺÃÙŒ (Perception) 5.àÊÃÔÁÊÌҧÊÁÒ¸Ô (Attention Span)
  • 8. 6.¾Ñ²¹Ò·Ñ¡ÉÐÊѧ¤Á (Social Skill) 7.¾Ñ²¹Ò·Ñ¡ÉСÒÃÊ×èÍÊÒÃáÅСÒÃ㪌ÀÒÉÒ (Communication and Language Skill) 8.¾Ñ²¹Ò·Ñ¡ÉСÒÃà¤Å×è͹äËÇ (Motor Skill) 9.Å´¤ÇÒÁµÖ§µÑǢͧ¡ÅŒÒÁà¹×éÍ (Muscle Tension) 10.Å´ÍÒ¡ÒÃà¨çº»Ç´¨Ò¡ÊÒà˵ص‹Ò§ æ (Pain Management) 11.»ÃѺŴ¾ÄµÔ¡ÃÃÁ·ÕèäÁ‹àËÁÒÐÊÁ (Behavior Modification) 12.ÊÌҧÊÑÁ¾Ñ¹¸ÀÒ¾·Õè´Õ㹡ÒúíҺѴÃÑ¡ÉÒµ‹Ò§ æ (Therapeutic Alliance) 13.ª‹ÇÂàÊÃÔÁ㹡Ãкǹ¡ÒúíҺѴ·Ò§¨ÔµàǪ ·Ñé§ã¹´ŒÒ¹¡ÒûÃÐàÁÔ¹¤ÇÒÁÃÙŒÊÖ¡ ÊÌҧ àÊÃÔÁÍÒÃÁ³àªÔ§ºÇ¡ ¡ÒäǺ¤ØÁµ¹àͧ ¡ÒÃá¡Œ»Á¢Ñ´áÂŒ§µ‹Ò§ æ áÅÐàÊÃÔÁÊÌҧ¤ÇÒÁ ࢌÁá¢ç§¢Í§¤Ãͺ¤ÃÑÇ â´ÂÊÃØ»´¹µÃÕºíҺѴ ÁÕ»ÃÐ⪹ËÅÒ¡ËÅÒ¢Öé¹ÍÂÙ‹¡Ñº¡ÒùíÒä»ãªŒ àÊÃÔÁÊÌҧÊØ¢ÀÒÇÐ ·Ò§Ã‹Ò§¡Ò ¨Ôµã¨ ÍÒÃÁ³áÅÐÊѧ¤Á àÊÃÔÁÊÌҧ¤Ø³ÀÒ¾ªÕÇÔµ·Õè´Õ â´ÂºÙóҡÒÃࢌҡѺ¡Òà ÃÑ¡ÉÒÍ×è¹æ